... : 16 36 46 56 - Gọi HS lên bảng thực PT + + + + -Em giải miệng tốn Bài : a Giới thiệu : * Giới thiệu phép tính : 36 + 15 - GV nêu: có 36 QT lấy thêm 15 QT Hỏi có tất QT? Ta lấy số que tính có ... lời câu hỏi Thầy giáo (Cơ giáo) lớp em.(BT2); viết khoảng 4,5 câu nói côgiáo (thầy giáo) lớp (BT3) - Giáo dục học sinh có thái độ phù hợp giao tiếp kính trọng thầy giáo , côgiáo II C¸c kü n¨ng ... nhận xét Bài 2: Đọc đề, nêu Y/C toán - GV cho em lên bảng, lớp làm bảng - Học sinh thực tính viết *HS nêu cách tính thực bảng 16 26 36 46 56 + + + + + 29 38 47 36 25 -Học sinh nêu cách đặt tính...
... động dạy – học Hoạt động giáo viên: 1.Ổn đònh :Hát 2.Bài cũ: (5 -6 phút ) 52 – 28 -Y/ C học sinh đặt tính tính 22 – 16 ; 42 – 18 ;62 – 39 * Giải toán theotóm tắt sau: Có : 42 bi đỏ bi xanh Bi ... Hoạt đông dạy học Hoạt động giáo viên: 1.Ổn đònh : Hát 2.Bài cũ :5 -6 phút Bà cháu -Đọc trả lời câu hỏi H Cuộc sống hai anh em trước sau bà có thay đổi? H.Cô tiên có phép màu nào? H.Câu chuyện ... lớp làm vào -HS nêu cách đặt tính tính Bài 3: Bài toán H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? -HS đọc đề toán -Tìm hiểu đề – Tóm tắt Hoà có : 22 nhãn Hoà cho: nhãn Hoà còn: ……nhãn vở? -GV...
... hột, … c Thực hành: * Kĩ bình luận, đánh giá hành động gây ô nhiễm nước - HS điều tra đưa tranh trước lớp - HS nhìn tranh nhận xét nội dung tranh – Bình luận đánh giá nội dung tranh nguyên nhân ... - Kết thúc tiết học, GV gọi HS đọc mục hạn cần biết trang 55/SGK - Liên hệ với địa phương em để giáo dục việc bảo vệ nguồn nước TLCH GV - HS liên hệ - HS làm việc nhóm đôi - Đại diện nhóm trình...
... tớnh mnh dn, t tin III/ Cỏc Pháp ,Kỹ Thuật Dạy Học tớch cc c s dng - Trỡnh by tớch cc - Kỹ thuật bể cá:Hs nghe,xem nhóm lớp hỏi trả lời phản biện vấn đề.Ví dụ: Có ý kiến cho hs thời dờng nh cảm ... Phát biểu cảm nghĩ hát chơng trình - Kể vài nét ngời gia đình tham gia chiến đấu phục vụ kháng chiến có VI/ T liu Mt s t liệu phc v cho hot ng: - Trang Wikipedia - Quờ hng ca Giang Nam - Bi Khong ... thng cỏch mng ca quờ hng - Mt s tit mc ngh - Giy mu, bỳt mu, mt vi dng c khỏc * ổn định tổ chức: 6B: V/ Tin trỡnh hot ng (4 giai on) 1.Khỏm phỏ (M u) Ngi iu khin nờu yờu cu ca hot ng: - Tng t trng...
... trăm năm mươi lăm -Đọc tập XĐYC Làm a) 865 0; 865 1; 865 2; 865 3; 865 4; 865 5; 865 6 Trang 10 Trường tiểu học Sơn Giang Giáoán lớp b)3120; 3122; 3123; 3124; 3125;31 26 Làm Củng cố 5’ 5.Dặn dò Bài vẽ tia ... 2835 c tập XĐYC tám trăm ba mươi Hai nghìn lămHS làm a/ 1984,1985,19 86, 1987,1988,1989 b / 268 1, 268 2, 268 3, 268 4, 268 5, 268 6 -Các số có bốn chữ số -Đọc viết số từ hàng cao Bài Số ? - Đọc số 9184 Làm Củng ... 369 0: Ba nghìn sáu trăm chín mươi 4081: Bốn nghìn không trăm tám mi mốt 5005: Năm nghìn không trăm linh năm -Đọc tập XĐYC a) 561 6, 561 7, 561 8, 561 9, 562 0 b)8009,8010,80011,8012,8013,8014 c )60 00 ,60 01 ,60 02 ,60 03 ,60 04 ,60 05...
... tốt 5) Tránh bò muỗi vằn đốt - Giáo viên yêu cầu lớp thảo luận câu - Nguy hiểm gây chết người, chưa có thuốc hỏi: Theo bạn bệnh sốt xuất huyết có đặc trò nguy hiểm không? Tại sao? → Giáo viên ... sinh tự giải tập - Giáo viên tổ chức cho học sinh sửa miệng Bài 2: - Giáo viên yêu cầu HS đọc đề - Giáo viên yêu cầu HS làm - Giáo viên tổ chức cho học sinh sửa miệng Bài 3: - Giáo viên kẻ bảng ... Tiến hành tương tự với 8,56m 0,195m - Giáo viên viết 8, 56 + Mỗi số thập phân gồm phần? Kể - Học sinh nhắc lại ra? - Giáo viên chốt lại phần nguyên 8, - Học sinh viết: 56 phần thập phân gồm chữ...
... ơn thầy giáo, côgiáo thực tốt yêu cầu giáo dục nhà trường - Ca hát hs trước tập thể 3/ Thái độ : - Thông cảm , kính trọng , biết ơn thầy giáo, côgiáo tôn vinh Nhà giáo II CÁC KỸNĂNGSỐNGCƠ ... nghƯ cđa líp ,cđa trêng II CÁC KỸNĂNGSỐNGCƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG : - Kỹ xác định giá trị thân khả văn nghệ - Kỹ tự tin tham gia văn nghệ - Kỹ hợp tác với người khác hoạt động ... SỐNGCƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG : - Kỹ lắng nghe , phản hồi tích cực lời giới thiệu thầy , giáoKỹ trình bày suy nghĩ tình cảm thầy trò Kỹ ứng xử với thầy , giáoKỹ tự tin tham gia...
... nêu toán vừa gắn hình biểu diễn số phần học SGK + Bài toán có 3 26 hình vuông , thêm 253 hình vuông Có tất hình vuông ? + Muốn biết có hình vuông ta làm ? - Để biết có hình vuông ta gộp 3 26 hình ... làm vào bảng 68 6 799 857 66 8 577 827 787 439 199 380 -HS lên bảng lớp làm bài, lớp làm vào tập 33 HS K-G Giáoán lớp 2A – Trường TH Nguyễn Viết Xn – TP KonTum 832 +152 984 257 64 1 9 36 +321 +307 ... nối 27 300+80+9=389 200+30+7=237 100 +60 +4= 164 300+50+2=352 60 0+50+8 =65 8 Giáoán lớp 2A – Trường TH Nguyễn Viết Xn – TP KonTum Chính tả CHÁU NHỚ BÁC HỒ TIẾT 60 A/ Mục đích yêu cầu : - Nghe viết...
... hoạt Kỹ năng: -Bày tỏ ý kiến tự nhận biết thêm lợi ích việc học tập, sinh hoạt -GD KNS: +Kỹ quản lí thời gian để học tập sinh hoạt +Kỹ lập kế hoạch để học tập, sinh hoạt +Kỹ tư phê phán, đánh ... quanh lại nơi khu phố khơng có Nếu em bạn Lan, em làm gì? Giáo viên: Trần Lê Thu Thuỷ Giáoán Đạo đức Tám + Đang kiểm tra, giáo khơng có lớp Nam làm xong khơng biết làm có khơng, Nam muốn trao đổi ... Giáo viên: Trần Lê Thu Thuỷ Giáoán Đạo đức Tám Trường TH Lê Văn Giáo viên: Trần Lê Thu Thuỷ Giáoán Đạo đức Tám Trường TH Lê Văn...
... số cách phân toán … loại nghề sgk (trang 24 – 4/ Cán kĩ thuật công nghiệp 25) 5/ Cán kĩ thuật nông, lâm nghiệp 6/ Cán khoa học, giáo dục 7/ Cán văn hoá nghệ thuật 8/ Cán y tế 9/ Cán luật pháp, ... khác chi phối + Có nghề có địa phương mà địa phương (cùng nước), có nước mà nước + Mỗi nghề lại chia thành chuyên môn, có nghề có tới vài chục chuyên môn Như nghề dạy học, có môn Toán, Văn, Sử, ... khích phát triển D- ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CHỦ ĐỀ: GV đánh giá tinh thần xây dựng chủ đề học sinh Năm học 2014 -2015 Trường THCS … …… GiáoánGiáo dục hướng nghiệp lớp 9……GV: … Tháng 11 Chủ đề 3:ATHẾ...
... vuông ? -Hãy nêu thành phần kết phép tính ? Bài : Có mảnh giấy cắt làm hai phần Phần thứ có ô vuông Phần thứ hai có ô vuông Hỏi lúc đầu tờ giấy có ô vuông ? -Làm để 10 ô vuông ? -GV hướng dẫn cách ... bảng 13 trừ số (BT 1(a),BT2) -Biết giải toán có phép trừ dạng 13-5.(BT4) 2.KN: –H/s thực phép trừ dang13-5 lập bảng 13 trừ số (BT 1(a),BT2) - Thực giải toán có phép trừ dạng 13-5.(BT4) *Hs giỏi:Làm ... sát cánh - Quan sát , nhận xét -Viết vào bảng K -2-3 em đọc : Kề vai sát cánh -Quan sát -Chỉ đoàn kết bên làm việc 4’ 1’ Nêu : Cụm từ có ý tương tự Góp sức chung tay nghóa đoàn kết bên để gánh...
... cảm Kĩ năng: - Kĩ dạy: Rèn kĩ phân tích, đánh giá nhân vật tác phẩm văn học - Kĩ sống: Mỗi phải biết đánh giá yêu thơng ngời cho mực Thái độ: Giáo dục lòng nhân ái, đồng cảm với ngời có hoàn ... Có áp bức, có đấu tranh nh qui luật tự nhiên "Tức nớc vỡ bờ" - Thấy đợc vẻ đẹp tâm hồn sức sống tiềm tàng ngời phụ nữ nông dân Kĩ năng: - Kĩ dạy: Rèn kĩ phân tích nhân vật - Kĩ sống: + Phải có ... văn có tích hợp với kiến thức TLV văn vừa học - Kĩ sống: + HS độc lập, suy nghĩ, sáng tạo + Tự đánh giá khả nhận thức Thái độ: - Có ý thức tự giác, tích cực làm B Chuẩn bị: GV: Đề bài, đáp án, ...
... 0 168 .921. 866 8 GIÁOÁN NGỮ VĂN 6, 7,8,9 CẢ NĂM THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸNĂNG MỚI TÍCH HỢP ĐẦY ĐỦ ĐÃ GIẢM TẢI LIÊN HỆ ĐT 0 168 .921. 866 8 GIÁOÁN NGỮ VĂN 6, 7,8,9 CẢ NĂM THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸNĂNG ... 0 168 .921. 866 8 GIÁOÁN NGỮ VĂN 6, 7,8,9 CẢ NĂM THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸNĂNG MỚI TÍCH HỢP ĐẦY ĐỦ ĐÃ GIẢM TẢI LIÊN HỆ ĐT 0 168 .921. 866 8 GIÁOÁN NGỮ VĂN 6, 7,8,9 CẢ NĂM THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸNĂNG ... 0 168 .921. 866 8 GIÁOÁN NGỮ VĂN 6, 7,8,9 CẢ NĂM THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸNĂNG MỚI TÍCH HỢP ĐẦY ĐỦ ĐÃ GIẢM TẢI LIÊN HỆ ĐT 0 168 .921. 866 8 GIÁOÁN NGỮ VĂN 6, 7,8,9 CẢ NĂM THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG...
... Hệ ĐT 0 168 .921. 86. 68 Giáoán 6, 7,8,9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năm học ĐúNG THEO SáCH CHUẩN KIếN THứC MớI LIÊN Hệ ĐT 0 168 .921. 86. 68 Giáoán 6, 7,8,9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năm ... Hệ ĐT 0 168 .921. 86. 68 Giáoán 6, 7,8,9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năm học ĐúNG THEO SáCH CHUẩN KIếN THứC MớI LIÊN Hệ ĐT 0 168 .921. 86. 68 Giáoán 6, 7,8,9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năm ... Hệ ĐT 0 168 .921. 86. 68 Giáoán 6, 7,8,9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năm học ĐúNG THEO SáCH CHUẩN KIếN THứC MớI LIÊN Hệ ĐT 0 168 .921. 86. 68 Giáoán 6, 7,8,9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năm...
... nghim * Giáoán ngữ văn đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ * Tích hợp đầy đủ kỹsống chuẩn năm học * Giảm tải đầy đủ chi tiết *Liên hệ đt 0 168 .921. 866 8 * Giáoán ngữ văn đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ * Tích ... Ta xét ví dụ cụ thể Thế sống đẹp - HS trả lời -> GV chốt * Trớc hết cần trả lời câu hỏi ? Sống gì? Đẹp gì? ? Sống đẹp sống nh nào? Mục đích sống sao? ? Sống đẹp khác với sống không đẹp nh nào? ... mà văn có giải vấn đề đặt sống không? - Có -> văn có ý nghĩa - Yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ GV chốt kiến thức vừa học Ghi nhớ: sgk(9) Tiết 76 * Hoạt động : (20) - Gọi HS đọc văn ?) Đây có phải...
... thảo luận ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ 1-HS tự đánh giá: Tốt : 32 Khá 2-Tổ đánh giá: Tốt 33 Khá 3-GV đánh giá: Tốt 32 Khá Nguyễn Phương Tú 21 HĐNGLL Năm học 2010 - 2011 CHỦ ĐIỂM THÁNG CHỦ ĐIỂM THÁNG 22 MỪNG ... ngành giáo dục ngày 16 tháng 10 năm 1 968 -Có thái độ học tập đắn, tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời Bác Hồ kính yêu -Hiểu mục đích, ý nghóa nắm vững nội dung thi đua, tiêu thi đua “tháng ... 2-Tổ đánh giá: Tốt 35 Khá 3-GV đánh giá: Tốt 37 Khá Nguyễn Phương Tú HĐNGLL Năm học 2010 - 2011 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 TƠN SƯ TRỌNG ĐẠO TƠN SƯ ––TRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 1: CÁC THẦY GIÁO,...
... biên soạn soạn giáoán mẫu theo phương pháp có kĩ sống tuần lớp năm học 2015-20 16 nhằm giúp giáo viên có tài liệu giảng dạy nâng cao chất lượng Trân trọng giới thiệu với thầy giáogiáo q vị bạn ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 CHUN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁOÁN MẪU TUẦN CĨ KĨ NĂNGSỐNG MỚI NHẤT DẠY KHỐI NĂM HỌC 2015-20 16 Tn 6: Buổi chiều Thứ ngày 28 tháng năm 2015 Lớp 4C 1.Lich ... liệu: CHUN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁOÁN MẪU TUẦN CĨ KĨ NĂNGSỐNG MỚI NHẤT DẠY KHỐI NĂM HỌC 2015-20 16 Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 965 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025...
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁOÁN MẪU MÔN TIN HỌC TUẦN CÓ KĨ NĂNGSỐNG MỚI NHẤT DẠY KHỐI 3, 4, NĂM HỌC 2015-20 16 Tuần 6: buổi chiều Thứ hai ngày 28 tháng năm 2015 ... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BỘ BÀI SOẠN GIÁOÁN MẪU MÔN TIN HỌC TUẦN CÓ KĨ NĂNGSỐNG MỚI NHẤT DẠY KHỐI 3, 4, NĂM HỌC 2015-20 16 Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 965 8 36 ... soạn giáoán mẫu theo phương pháp có kĩ sống môn tin học tuần lớp 3, 4, năm học 2015-20 16 nhằm giúp giáo viên có tài liệu giảng dạy nâng cao chất lượng Trân trọng giới thiệu với thầy giáocô giáo...
... không liêm khiết sống hàng ngày Kỹ năng: Hiểu phải sống liêm khiết phải làm để sống liêm khiết Thái độ: -Có thói quen tự kiểm tra hành vi để biết sống liêm khiết -Biết lên án, phê phán hành vi sai ... lập Kỹ năng: Từ có thái độ thích sống tự lập, phê phán lối sống dựa dẫm, ỷ lại, phụ thuộc người khác Thái độ: Biết rèn luyện tính tự lập sống, học tập, sinh hoạt ,lao động B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO ... giữ chữ tín sống hàng ngày - Hiểu ý nghĩa việc giữ chữ tín quan hệ xã hội, từ có hướng rèn luyện đức tính cho II/CÁC KĨ NĂNGSỐNGCƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC: Kĩ xác định giá trị, KN tư phê phán, kĩ giải...