... nghiệm hóa học. 3. Thái độ.- Giáo dục ý thức cẩn thận, nghiêm túc, tỉ mỉ trong học tập.II/ CHUẨN BỊ.1. Chuẩn bị: - Giáo viên: + Dụng cụ: Hóa chất làm 2 thí nghiệm SGK cho 3 nhóm.- Học sinh: ... hiện tượng hóa học, phản ứng hóa học, phương trìnhhóa học, cách lập PTHH, ý nghĩa của PTHH, định luật bảo toàn khối lượng2.Kỹ năng:- Rèn luyện kỹ năng phân tích, giải bài tập hóa học - Kỹ năng ... đềIV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚPGV: Nguyễn Thanh Hải26 II.CHUẨN BỊ:1 .Chuẩn bị:- Giáo viên: Giáoán lên lớp- Học sinh: nghiên cứu nội dung bài, làm bài tập theo yêu cầu2. Phương pháp dạy học chủ yếuSử...
... những tính chất hoáhọc của axit, ôxit đã học để giảimột số bài tập liên quan.3.Thái độ: - HS có ý thức yêu thích môn học, thích khám phá tri thức.II. CHUẨN BỊ CỦA GV - HSa, Giáo viên: -Viết ... Giáo viên: -Viết sẳn trên giấy A4: Sơ đồ tính chất hoáhọc của ôxit, axit.b, Học sinh: Phiếu học tập- kiến thức đã học. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:1. Ổn định: 9A1: /26 9A2: /25 9A3: /272. Kiểm ... hợpchất vô cơ đã học (ôxit, axit).3.Thái độ: - HS có ý thức tự giác, trung thực trong khi làm bài. II. CHUẨN BỊ CỦA GV - HSa, Giáo viên: -Đề kiểm tra.b, Học sinh: -Các kiến thức đã học, giấy...
... cho học sinh kó năng viết phương trìnhhóa học. – Tiếp tục rèn luyện kó năng làm các bài toán hóa học. II. CHUẨN BỊ : 1 .Phương pháp : Đàm thoại,trực quan ,hoạt động nhóm 2 .Chuẩn bị: Giáo ... vào Phiếu học tập 1.1 học sinh lên bảng viết phương trìnhhoá học Học sinh nghe và ghi bài.+ HS quan sát, kết luận. Ghi kết quả vào Phiếu học tập 1.+ HS viết phương trìnhhóa học HS làm ... bảng dán giấy, thể hiện sơ đồ chuyển hóa giữa oxit axit, oxit bazơ axit và muối. Học sinh ghi bài.HS lên bảng viết phương trìnhhóa học minh họa HS dán giấy về sơ đồ tính chất hóa học...
... 3H2Ob3: Viết phương trình hóa học. IV. CỦNG CỐ: ?Hãy nêu các bước lập phương trìnhhóa học ?Cân bằng phương trìnhhóahọc sau:FeCl3 + NaOH Fe(OH)3 + NaClV. DẶN DÒ: -Học bài.-Làm bài ... GV đặc câu hỏi để cũng cố bài học cho học sinh ?Hóa học là gi? Lấy ví dụ? ?Làm gì để học tốt môn hóa học? , hóahọc có ứng dụng gì?.5) Dặn dò: -Làm bài tập SGK -Học bài.-Đọc bài 2 SGK / 7,8 ... tố hóahọc thay cho cụm từ “loại nguyên tử”. Vậy nguyên tố hóahọc là gì ?-Số p là số đặc trưng của 1 nguyên tố hóa học, các nguyên tử thuộc cùng 1 nguyên tố hóa học đều có tính chất hóa học...
... các môn khoa học. - Tinh thần làm việc nghiêm túc, có ý thức tự giác học tập, tự vươn lên. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học. - Giáo án, tài liệu, ... thái độ học tập có khoa học. - Xây dựng thái độ đúng đắn, có tinh thần trách nhiệm.II. CHUẨN BỊ : 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Tranh vẽ các đồng vị của hiđro, phiếu học tập - Giáoán giảng ... II.CHUẨN BỊ: 1 .Chuẩn bị của giáo viên: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoáhọc 2 .Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài và bảng tuần hoàn các nguyên tố hoáhọc III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.n định...
... kỹ năng tính toán các bài tập hóa học 3.Thái độ:- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học. II. CHUẨN BỊ:- Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ.Phiếu học tậpIII. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:A.Kiểm tra ... nghiệp và thủ côngIII. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Giáo viên : Nguyễn Thị Huệ Trường THCS Xã Phúc An5 Giáo án: Hoahọc 9 năm học 2010-2011Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhGV: Hướng dẫn HS ... thể, khái quát hóa để rút ra những tinha chất hóahọc của kim loại.- Viết PTHH biểu diễn tính chất hóahọc của kim loại.3.Thái độ:- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học. II. CHUẨN BỊ:-...
... biết.+Tính theo phương trìnhhóa học. +Cân bằng phương trìnhhóa học. B.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên : Đề kiểm tra 1 tiết2. Học sinh: Ôn tập kiến thức ở chương 4.C.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC-GV: Phát đề kiểm ... trộn22HVvới 21OV Giáo ánhóahọc 8 Trang 39 -Làm bài tập 4,5 SGK/ 31-Đọc bài 9 SGK / 32,33E.RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY: Giáo ánhóahọc 8 Trang 31 phản ứng oxi hóa – khử, ... khí oxi khó hóa lỏng.B. khí oxi ít tan trong nước. D. khí oxi nhẹ hơn nước.3. Sự oxi hóa chậm là:A. Sự oxi hóa mà không tỏa nhiệt.B. Sự oxi hóa mà không phát sáng. Giáo ánhóahọc 8 Trang...
... Ý nghĩa của PT hoá học? PPhhưươơnngg ttrrììnnhh hhooáá hhọọcc I/ Mục tiêu bài học: 1) Kiến thức: - Hiểu được phương trình dùng để biểu ... rèn kỹ năng lập PTHH khi biết các chất tham gia và sản phẩm II/ Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ trang 55 SGK - Phiếu học tập: có các sơ đồ của PƯ HS lập PTHH III/ Nội dung: 1) Ổn định lớp: ... GV: Hãy lập PTHH của PƯ nhôm t/d với khí oxi tạo ra nhôm oxit Al2O3? HS: Trình bày cách làm GV: đúc kết theo 3 bước - Bước 1: Viết sơ đồ PƯ Al + O2 > Al2O3 -...
... : 1 : 2 GV: BT 5 trang 58 SGK HS: a) 4P + 5O2 2P2O5 b) 4 : 5 : 2 trình hoá học: Phương trìnhhoáhọc cho biết tỉ lệ số ng.tử, số ph. tử giữa các chất cũng như từng cặp chất ... tập - Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hoáhọc - Phản ứng hoáhọc - Định luật bảo toàn khối lượng - Lập phương trìnhhoáhọc Ngày soạn: 12//11/2009 Ngày luyện tập: 13/11/2009 ... năng phân biệt được hiện tượng hoá học, lập PTHH khi biết các chất tham gia và sản phẩm II/ Đồ dùng dạy học: - Các phiếu học tập - Hình vẽ sơ đồ PƯ - Quá trình biến đổi chất này chất...
... Phan Thúc Duy n Giáoánhóa 8ườ ệ CHƯƠNG TRÌNHHÓA 8 Tiết 1-Mở đầu hóahọc Tiết 2,3-ChươngI:Chất,nguyên tử,phân tử Tiết 4-Thực hành Tiết 5-Nguyên tử Tiết 6,7-Nguyên tố hóa học Tiết 8,9-Đơn ... Thúc Duy n Giáoánhóa 8ườ ệ Tuần 6Tiết 12 CÔNG THỨC HÓA HỌCNgày soạn 17/9/08Ngày giảng 27/9/08I.Mục tiêu:1- Công thức hóahọc dùng để làm gì?2- Biết cách viết công thức hóahọc khibiết ... : Ôn tập các khái niệm đã học như Chất , hỗn hợp, đơn chất hợp chất ,nguyên tử, phân tử, nguyên tố hóa học, hóa trị -Vận dụng: +Lập công thức hóa học + Tính hóa trị nguyên tố +Tính phân...
... rút ra kết luận trong sgk Hoạt động 3: Tính chất hóahọc - GV đặt vấn đề: chất béo là một este do vậy nó thể hiện tính chất hóahọc chung của một este (yêu cầu HS nhắc lại bài cũ). Ngoài ... tiêu của bài học 1/ Kiến thức: Sau bài này, HS biết: - Khái niệm, phân loại, trạng thái tự nhiên và tầm quan trọng của lipit - Tính chất vật lí, công thức chung và tính chất hóahọc của chất ... nhau - Giải thích được sự chuyển hóa chất béo trong cơ thể 3. Trong tâm: cấu tạo và tính chất của chất béo II. Chuẩn bị: Mẫu chất béo, sáp ong III. Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định lớp. ...
... - Ưu điểm: Dùng được với nước cứng - Nhược điểm: trong phân tử có chứa gốc hiđrocacbon phân nhánh, khó phân huỷ gây ô nhiiễm môi trường Hoạt đông 05: *GV yêu cầu HS đọc SGK và trả lời ... rửa tổng hợp so với xà phòng? * HS: trả lời 4. Củng cố: - hướng dẫn làm BT 4,5 SGK 5. Dặn dò :Chuẩn bị bài ‘Luyện tập’ IV. Rút kinh nghiệm *GV bổ sung cho hoàn chỉnh và chú ý cho HS ... - Thêm NaCl vào hh để tách muối ra khỏi hh. trộn muối thu được với chất phụ gia rồi ép thành bánh * Phương pháp khác: Ankan axit caboxylic muối natri/ kali của axit cacboxylic. 2. Thành...
... Kĩ năng: viết phương trình chuyển hóa giữa các chất 3. Trọng tâm: Từ hydrocacbon điều chế các dẫn xuất của chúng II. Chuẩn bị: Bảng phụ vẽ 2 sơ đồ chuyển hóa III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn ... + Cách chuyển hóa giữa các dẫn xuất chứa oxi CH - CX C = C 4. Chuyển hóa giữa các dẫn xuất chứa oxi a) Phương pháp oxi hóa Oxi hóa nhẹ ancol bậc I, bậc ... mới: Hoạt động cúa thầy và trò Nội dung bài học HĐ1: +Xem sơ đồ chuyển hóa nêu mối liên quan giữa các loai hydro cacbon và cach chuyển hóa. LUYỆN TẬP MỐI LIÊN HỆ GIỮA HIĐROCACBON...
... tương tự Glucozơ. Glucozơ OH Fructozơ 4. Củng cố : So sánh cấu tạo vòng của glucozơ và Fructozơ? Nêu tính chất hóahọc của glucozơ? 5. Dặn dò: 3,4/32 sgk IV Rút kinh nghiệm ... -Glucozơ Glucozơ -Glucozơ III. Tính chất hoáhọc Glucozơ có các tính chất của nhóm anđehit và ancol đa chức. 1. Tính chất của nhóm anđehit a) - Oxi hóa Glucozơ bằng phức bạc amoniac (AgNO3 ... CuSO4, NaOH. - Mô hình: hình vẽ, tranh ảnh liên quan đến bài học. III. Tieỏn trỡnh lẽn lụựp 1. Ổn ủũnh lụựp Hoạt động 4 Sử dụng phiếu học tập số 2 * HS - Quan sát GV biểu diễn thí nghiệm oxi...