giáo án hóa 9 bài 32

... cố – Đánh giá: GV cho học sinh làm BT 1, trang 1 39 để củng cố tính chất hóa học rượu etylic Dặn nhà: - Hc Giải lại BT 1, trang 1 39 Làm tập 3, 4, (GV hướng dẫn) Xem 45 Ôn lại: tính chất hóa học ... nhận xét lửa màu xanh, tỏa nhiều nhiệt - HS viết phương trình hóa học phản ứng to - HS quan sát, nêu C2H6O + 3O2 → 2CO2 + 3H2O tượng so sánh với phản ứng natri - GV cho HS rút KL với nước (lớp 8), ... ng.tử C tạo nhóm –OH làm rượu có tính chất đặc trưng Hoạt động 3: Tìm hiểu III Tính chất hóa học: tính chất hóa học rượu etylic - GV làm thí nghiệm đốt rượu etylic chén sứ, yêu cầu học sinh nêu...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

... cố – Đánh giá: GV cho học sinh làm BT 1, trang 1 39 để củng cố tính chất hóa học rượu etylic Dặn nhà: - Hc Giải lại BT 1, trang 1 39 - Làm tập 3, 4, (GV hướng dẫn) - Xem 45 Ôn lại: tính chất hóa ... nhận xét lửa màu xanh, tỏa nhiều nhiệt - HS viết phương trình hóa học phản ứng to - HS quan sát, nêu C2H6O + 3O2 → 2CO2 + 3H2O tượng so sánh với phản ứng natri - GV cho HS rút KL với nước (lớp 8), ... ng.tử C tạo nhóm –OH làm rượu có tính chất đặc trưng Hoạt động 3: Tìm hiểu III Tính chất hóa học: tính chất hóa học rượu etylic - GV làm thí nghiệm đốt rượu etylic chén sứ, yêu cầu học sinh nêu...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

... Ecoli nấm men cấy gen mã hóa -> xuất nhiều loại sản sản kháng sinh phẩm sinh học cần hoóc môn Insulin 4p có khả sản thiết(Axit -Gv hỏi: -Hs nghiên cứu sgk tr 93 amin,prôtêin.kháng +Công việc tạo giống ... có ý nghĩa gì? 2 .Bài mới: a Hoạt động 1: Mục tiêu: Khái niệm kỉ thuật gen công nghệ gen -Hs nắm công nghệ gen -Trình khâu công nghệ gen mục đích kỉ thuật gen TG 5p Hoạt động giáo viên Hạt động ... nghệ sinh học đại TG 5p Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung -Gv cho hs trả lời câu -Hs nghiên cứu sgk, trả lởi -Công nghệ sinh học hỏi mủc sgk tr 94 câu hỏi, lớp nhận xét bổ ngành...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... thứ tự xếp sau (theo chiều hoạt động hóa học giảm dần) a) B,D,C,A c) B,A,D,C c b) D,A,B,C d) A,B,C,D e) C,B,D,A Bài 22 Hóa học Bài (B4a/ 69) : Viết phơng trình hóa học biểu diễn chuyển đổi sau đây: ... nhôm tạo thành hợp chất nhôm có hóa trị (III) -Không phản ứng với kiềm -Khi tham gia phản ứng, sắt tạo thành hợp chất có hóa trị (II) (III) Bài 22 Bài tập 3: Hóa học Có ống nghiệm đựng bột nhôm ... sau (theo chiều hoạt động hóa học giảm dần) a) B,D,C,A c) B,A,D,C b) D,A,B,C d) A,B,C,D e) C,B,D,A Bài 22 K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Hóa học Pb, ( H ), Cu, Ag, Au Bài (B3/ 69) : Có kim loại: A, B, C,...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 22:23

... axetilen, so sánh công thức phân tử , từ nêu khác thành phần phân tử chất - HS viết công thức cấu tạo etilen GV nêu giả thiết tách nguyên tử cacbon nguyên tử hiđro nguyên tử cacbon có hóa trò tự ... rút kết luận Viết phương trình hóa học - Axetilen có làm màu dd brom không ? - GV tiến hành làm thí nghiệm minh hoạ Cho HS nhận xét, rút kết luận Viết phương trình hóa học - Trong điều kiện thích ... cacbon có liên kết ( gọi liên kết ) -GV giảng giải : liên kết 3, có liên kết bền, dễ đứt phản ứng hóa học • Vận dụng: tập a  Hoạt động4 : 10’ - Cho HS nhận xét thành phần cấu tạo metan, etilen,...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 06:00

... tính chất hóa học phi kim, Clo phi kim hoạt động hóa học mạnh 2/ Clo có tính chất hoá học khác ? a) Tác dụng với nước : Cl2 ( k ) + H2O ( l ) HCl ( dd ) + HClO ( dd )  Kết luận tính chất hóa học ... động 5: củng cố (5’) Bài tập : Dẫn khí clo sục vào dd NaOH Vì dd phản ứng với khí Clo tạo thành muối Bài tập 5: Cl2 ( k ) + 2KOH ( dd ) KCl ( dd ) + KClO ( dd ) + H2O ( l ) Bài tập : Dunøg quỳ ... k ) + 2NaOH ( dd ) NaCl ( dd ) tượng vật lý hay hóa học ? Vànglục(không màu)khôngmàu ( vừa tượng vật lý, vừa + NaClO ( dd ) + H2O ( l ) tượng hóa học : tạo thành chất (không màu) HCl, HClO Có...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 07:00

... hoạt động mạnh Nguyên tử có electron lớp - Điện tích hạt nhân tăng từ F (9+ )…đến At (85+)  Hoạt động 4: (5’) củng cố - Bài tập : 2K + 2H2O  2KOH + H2 4K + O2  2K2O 2K + Cl2  2KCl 2/ Chu kì ... electron lớp có tính chất tương tự xếp thành cột theo chiều tăng điện tích hạt nhân nguyên tử - Bài tập : 3Br2 + 2Fe  2FeBr3 Br2 + H2  2HBr  Hoạt động 5: (3’) hướng dẫn nhà - Học - Xem phần...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 07:00

... V l�m th�nh ph�n g�?G�i ( hs ��c GN (SGK, 69) Y�u c�u hs t�m t�t l�i ND �� h�c b�iHo�t ��ng :G�i hs l�n b�ng ch�a c�u a, bHs � d��i l�m BTBT1 (SGK, 69) #Nh�ng c�m C � V l�m th�nh ph�n c�u ��ng ... hi�n t�nh c�m, c�m x�c qua c�c h�nh �nh, nh�p �i�u, v�n.(3) Th�o lu�n : Nh�ng c�u t�c ng� b�i 18, 19 c� th� coi l� VBNL ��c bi�t kh�ng? V� sao?- T�c ng� l� lo�i VBNL ��c bi�t (V� nh�ng c�u t�c ng� ... #t#�#n#g#.######I#V#.# #H#�#�#N#G# #D#�#N# #H#�#C# #S#I#N#H# #T#�# #H#�#C#:# #-# #L#�#m# #B#T#1# #(#S#G#K#,# #6 #9# )#-# #S#o#�#n# #b#�#i# #:# #T#�#m# #h#i#�#u# #c#h#u#n#g# #v#�# #p#h#�#p# #l#�#p# #l#u#�#n# #g#i#�#i#...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 07:00

... AgNO3 Kim loại hoạt động hóa học ? Nêu tượng viết PTHH  Đồng đẩy bạc khỏi dd muối bạc, mạnh ( trừ Na, K, Ca…) có đồng hoạt động hóa học mạnh bạc thể đẩy kim loại hoạt động hóa - Nhớ lại thí nghiệm ... động hóa học mạnh Cu, Ag 4/ Củng cố : (5’) Bài tập : 2HS làm a) Mg + 2HCl  MgCl2 + H2 ↑ b) Cu + 2AgNO3  Cu(NO3)2 + 2Ag ↓ c) 2Zn + O2 t → 2ZnO d) Cu + Cl2 t → CuCl2 t e) 2K + S  → K2S Bài ... hóa học mạnh phản ứng với số phi kim nhiệt độ thường * Kl chung:hầu hết kim loại ( trừ Ag, Au, Pt…)...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 07:00

... Hóa học 9, tiết 45 THCS Thạnh Bình  Tính cách: Giáo dục học sinh hiểu ứng dụng metan II NỘI DUNG HỌC TẬP:  Cấu tạo tính ... Phương tiện: Bộ mô hình phân tử Trần Vũ Yên Trang Trang Hóa học 9, tiết 45 THCS Thạnh Bình (3) Các bước hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Tìm hiểu cấu tạo phân tử II Cấu tạo phân tử: ... CH4, dung dòch Ca(OH)2 (3) Các bước hoạt động: Trần Vũ Yên Trang Trang Hóa học 9, tiết 45 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Tính chất hóa học khí metan  Cho HS quan sát thí nghiệm đốt cháy khí metan HS nêu...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:33

... :Bài tập 1a CaCO 3 CO2 , 1b BaCl2BaSO 4Bài tập 2:Dùng HCl,BaCl2 Bài tập 3:a/ muối ,b/ không c/ CuCl2 Giáo viên: Đào Xuân Nhường - Trường THCS MinhTân, Huyện Đô Lương, Tỉnh Nghệ An 32 Giáo án ... muối III/Tiến trình giảng: 1/ổn định : 2 /Bài cũ : 3 /Bài mới: Giáo viên: Đào Xuân Nhường - Trường THCS MinhTân, Huyện Đô Lương, Tỉnh Nghệ An 49 Giáo án môn Hóa học Lớp – Năm học: 2010-2011, Thực ... sinh giải tập 3sgk trang 19 5Dặn dò : Học kĩ HS nhà làm tập 1,2,5,6 nghiên cứu Giáo viên: Đào Xuân Nhường - Trường THCS MinhTân, Huyện Đô Lương, Tỉnh Nghệ An 19 Giáo án môn Hóa học Lớp – Năm học:...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 05:11

... (0,5 ®iĨm) (0,5 ®iĨm) (0,5 ®iĨm) (1 ®iĨm) Người soạn: Lª V¨n Giáo án Hóa Học Tn Líp d¹y: 9a tiÕt: 9b tiÕt: ngµy d¹y: ngµy d¹y: SÜ sè: 32 v¾ng: SÜ sè: 31 v¾ng: Chương II KIM LOẠI Bµi15: TÍNH CHẤT ... thức tính chất hóa học oxit, axit b KÜ n¨ng - Tiếp tục rèn luyện kỹ thực hành hóa học, giải tập thực hành hóa học c Th¸i ®é - Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm học tập thực hành hóa học Chn bÞ ... chất hóa học II Tính chất hóa học: - Tr¶ lêi: (Bazơ * NaOH có tính chất hóa học - NaOH thuộc loại hợp tan) chất nào? bazơ tan - HS trả lời - Nhắc lại tính chất hóa Đổi màu chất thị - T/c hóa học...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 21:11

... có dạng RH % R RH = 100 - 2,74 = 97 ,26 R = 97 ,26 2,74 R = 35,5 (đvC) R Vậy R nguyên tố clo b Tính phi kim R so vói P, S , F : P < S < Cl < F Bài tập : ( Bài5 tr 103 ) HS: a, gọi công thức ... kết luận : Chất khí không màu không mùi tan nớc , nhẹ không khí nớc , nhẹ không khí (d= 29 29 29 (d= 29

Ngày tải lên: 28/11/2013, 09:11

... :Bài tập 1a CaCO 3 CO2 , 1b BaCl2BaSO 4Bài tập 2:Dùng HCl,BaCl2 Bài tập 3:a/ muối ,b/ không c/ CuCl2 Giáo viên: Đào Xuân Nhường - Trường THCS MinhTân, Huyện Đô Lương, Tỉnh Nghệ An 32 Giáo án ... muối III/Tiến trình giảng: 1/ổn định : 2 /Bài cũ : 3 /Bài mới: Giáo viên: Đào Xuân Nhường - Trường THCS MinhTân, Huyện Đô Lương, Tỉnh Nghệ An 49 Giáo án môn Hóa học Lớp – Năm học: 2010-2011, Thực ... sinh giải tập 3sgk trang 19 5Dặn dò : Học kĩ HS nhà làm tập 1,2,5,6 nghiên cứu Giáo viên: Đào Xuân Nhường - Trường THCS MinhTân, Huyện Đô Lương, Tỉnh Nghệ An 19 Giáo án môn Hóa học Lớp – Năm học:...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 18:11

... c-4 39 Giáo án Hoàng Văn Hồng b-1 Trờng PTDT Nội trú d-3 V Dn dũ: - ễn li bi + xem cỏc bi ó cha + lm s bi cũn li SGK - c k ni dung bi 14 40 Giáo án Hoàng Văn Hồng Trờng PTDT Nội trú 41 Giáo án ... 45 Giáo án Hoàng Văn Hồng Trờng PTDT Nội trú - Thu dn v sinh - HS ụn chng I tit sau kim tra vit 46 Giáo án Hoàng Văn Hồng Trờng PTDT Nội trú 47 Giáo án Hoàng Văn Hồng Trờng PTDT Nội trú 48 Giáo ... án Hoàng Văn Hồng Trờng PTDT Nội trú 49 Giáo án Hoàng Văn Hồng Trờng PTDT Nội trú Soạn: / / Lớp dạy: Tiết: Ngày dạy: / / Lớp dạy: Tiết: Ngày dạy: / / Tiết: 20 Sĩ số / Vắng Sĩ số / Vắng Bài...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 23:11

... hóa học minh họa 3 .Bài luyện tập : Hoạt động giáo viên Hoạt động học Nội dung Giáo án Hóa Năm học : 2010 -2011 sinh Hoạt động 1: ôn lại kiến thức cần nhớ - Cho HS quan sát sơ đồ yêu cầu HS dán ... trao đổi, đề xuất - Là phân bón hóa học cung hóa chất dùng Giáo án Hóa làm phân bón hóa học GV bổ sung Cho học sinh quan sát mẫu phân bón hoá học - Yêu cầu HS nêu số hóa chất đóng vai trò phân bón ... sinh làm tập SGK/ 39 Dặn dò : - Làm tập số 2, SGK/ 39 - Ôn tập tính chất hóa học hợp chất vô Giáo án Hóa Tuần : Tiết : 17 Năm học : 2010 -2011 Ngày soạn : ……… Ngày dạy:………… BÀI 12 : MỐI QUAN HỆ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 23:11

... :Bài tập 1a CaCO 3 CO2 , 1b BaCl2BaSO 4Bài tập 2:Dùng HCl,BaCl2 Bài tập 3:a/ muối ,b/ không c/ CuCl2 Giáo viên: Đào Xuân Nhường - Trường THCS MinhTân, Huyện Đô Lương, Tỉnh Nghệ An 32 Giáo án ... muối III/Tiến trình giảng: 1/ổn định : 2 /Bài cũ : 3 /Bài mới: Giáo viên: Đào Xuân Nhường - Trường THCS MinhTân, Huyện Đô Lương, Tỉnh Nghệ An 49 Giáo án môn Hóa học Lớp – Năm học: 2010-2011, Thực ... sinh giải tập 3sgk trang 19 5Dặn dò : Học kĩ HS nhà làm tập 1,2,5,6 nghiên cứu Giáo viên: Đào Xuân Nhường - Trường THCS MinhTân, Huyện Đô Lương, Tỉnh Nghệ An 19 Giáo án môn Hóa học Lớp – Năm học:...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 23:11

... V 15+ K Photph o Kali 19 19 I 19+ Ca Canxi 40 20 II 20+ Cấu tạo ngun tử S S Số e ố ố lớ ngồ p e pe i 1 4 1 5 1 9 2 0 Hướng dẫn HS tự học: (4’) Lµm bµi tËp -> sgk - Học bài, xem trước “Sơ lược ... trình bày cách phân biệt lọ hóa chất rắn bột là: CaCO3; Na2CO3; NaCl HS nhóm thảo luận phát biểu Cách tiến hành: - Đánh số thứ tự tương ứng lọ hóa chất ống nghiệm - Lấy lọ hóa chất chất bột cho vào ... lại tính chất hóa học củ cacbon; muối cacbonat Tiến trình 4.1 Ổn đònh tổ chức: Kiểm diện HS; xếp ví trí cho nhóm thực hành 4.2 Kiểm tra lý thuyết: Câu 1: Tính chất hóa học cacbon Đáp án: a) Tác...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 18:11

... sinh vật.: Bài mới: a Hoạt động 1: Hiện tượng thoái hóa Mục tiêu: Hs nhận biết tượng thoái hóa động vật, trhực vật từ hiểu khái niệm:Thoái hóa , giao phối gần (cận huyết) TG Hoạt động giáo viên ... thoái hóa thể nào? +Vì dẫn đến tượng thoái hóa đó? +Cho ví dụ -Hs nghiên cứu sgk hóa thực vật động quan sát hình 34,1 34.2 vật: -Thảo luận thống ý kiến +Chỉ tượng thoái hóa +Lí thoái hóa -Đại ... sinh hóa trái nhỏ, *Lí do: -Dựa vào kết nội -Thực vật:do thụ phấn dung khái quát hóa kiến giao phấn thức -Động vật:do giao phối -Gv yêu cấu hs khái gần quát hóa kiến thức 3p Khái niệm: -Thoái hóa...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21