giáo án dạy toán lớp 2

Giáo án dạy Toán lớp 2

Giáo án dạy toán lớp 3 (117 trang)

... - 2, 3 HS nhắc lại6’ c. Hoạt động 2: Hướng dẫn giải bài toán 2 - GV chiếu bài toán 2 - HS QS- YC HS đọc đề bài - HS đọc- Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - HSTL- GV chiếu tóm tắt7 can: 35l 2 ... bài toán này.- Cả lớp làm vào nháp- Chiếu bài 1 HS - Cả lớp QS- YC HS đọc bài làm của mình - HS dọc- YC HS khác NX - 2, 3 HS NX- GV NX KĐ* GV chốt: Bài toán trên được gọi là bài toán so sánh ... (tr.130) Giáo án toán: Lớp 3Bài: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé (Tiết 57 Trang 57)I. Mục tiêu- Giúp học sinh (HS) biết cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé.- HS biết vận dụng cách so sánh...

GIAO AN DAY TOAN BANG TIENG ANH LOP 8

Danh mục: Toán học

... Find T = a 2 + b3+ c4. Solution 2 2 2 2 2 24 78 10 a + 4b+b +8c+c +6a = 7+(-10)+( -26 )6 26 a bWe have b cc a+ =+ = − ∴+ = −∴ a 2 + 4b + b 2 + 8c + c 2 + 6a + 29 = 0 PRACTICE ... +SOLUTION Unit 8: Period 20 th ∴ (a + 3) 2+ (b + 2) 2+ (c + 4) 2= 0 ( ) 2 34 2 3 493 0 3 2 0 2 84 0 4 25 6a b c 9 8 25 6 25 7 aa ab b bc cc=+ = = −  ∴ + = ∴ = − ... =(∴ a 2 + 6a + 9) + ( b 2 + 4b + 4) + (c 2 + 8c + 16) = 0 PRACTICE PROBLEMS ON POLYNOMIALSTherefore T = a 2 + b3+ c4= 25 7 2 1 1If7 13 is 2 nn n a prime n− =− + ∴ = 2 1...

13
7,387
222

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 6+5 pps

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... không đổi nên 7 + 6 = 6 + 7 . - HS 2: vì 8 = 8 : 8 > 7 nên 8 + 8> 8 + 7 - 6 cộng 9 bằng 15, 15 trừ 5 bằng 10 , 10 bé hơn 11 2. 4 Củng cố , dặn dò : 2. 2 Bảng công thức 6 cộng với một số ... tính . - Học thuộc lòng bảng các công thức 6 cộng với một số . 2. 3 Luyện tập – thực hành : Bài 1 : Bài 2 : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài, các HS làm bài vào Vở bài tập - Hỏi HS về ... - HS tự làm bài. Sau đó, 2 em ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau hiện phép tính : 6 + 4 ; 7 + 6. như với phép tính 6 + 5). Bài 3 : - Hỏi : bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ?...

6
1,055
3

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ pdf

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... 48 + 7 + 3 = 29 + 5 + 4 = - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đề bài lên bảng . 2. 2 Phép cộng 7 + 5 : Bước ... bài của mình . - 8 cộng 6 bằng 14. 8 cộng 2 bằng 10, 10 cộng 4 bằng 14 . - Bằng nhau . - Vì 4 + 2 = 6 . Bài 4 : - Yêu cầu HS đọc đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - 1 HS đọc đề bài ... tự làm bài . - HS tự làm bài cá nhân. Sau 7 5 12 + Bài 2 : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 3 con tính . - Hỏi 2 HS lên bảng câu hỏi sau : - Nêu cách thực hiện 8 +...

6
1,252
10

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ ppsx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... 8 cộng 6 bằng 14. 8 cộng 2 bằng 10, 10 cộng 4 bằng 14 . - Bằng nhau . - Vì 4 + 2 = 6 . Bài 4 : - Yêu cầu HS đọc đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - 1 ... tự làm bài cá nhân. Sau đó, 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau . Bài 2 : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 3 con tính . - Hỏi 2 HS lên bảng câu hỏi sau : - ... học . - Dặn dò HS học thuộc lòng bảng công thức trên . 2. Dạy – học bài mới : Bước 1 : Giới thiệu - Nêu bài toán : có 8 que tính, thêm 5 que tính. Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính...

8
1,327
7

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ ppt

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... đọc đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - HS đọc đề bài . - Có 9 cây, thêm 6 cây . . - 9 cộng 7 bằng 16, viết 6 thẳng cột với 9 và 8, viết 1 vào cột chục . 2. 2 Lập bảng công thức ... thuộc . - HS tự lập công thức . 9 + 2 = 11 9 + 3 = 12 9 + 4 = 13 9 + 9 = 18 - Lần lượt các tổ, các bàn đọc đồng thanh các công thức, cả lớp đồng thanh theo tổ chức của GV . - ... HỌC : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 2 : - Bài toán yêu cầu tính theo dạng gì ? - Ta phải lưu ý điều gì ? - Yêu cầu HS tự làm bài trong...

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ docx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... + HS 2 : Tìm x : x + 14 = 60; 12 + x = 30 . - Yêu cầu HS dưới lớp nhẩm nhanh kết quả phép trừ : 20 – 6; 90 – 18; 40 – 12; 60 – 8 . - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 ... bài toán có liên quan .  Củng cố về tên gọi thành phần và kết quả của phép trừ . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 ... ta sẽ học các phép tính trừ có dạng : 11 trừ đi một số, 11 – 5 . 2. 2 Phép trừ 11 – 5 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Đưa ra bài toán : Có 11 que tính ( cầm que tính ), bớt 5 que tính. Hỏi còn lại...

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ pptx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... . - Hỏi : Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Mời 1 HS lên bảng tóm tắt và giải, cả lớp làm bài vào Vở bài tập . - Đọc đề . - Bài toán cho biết có 12 quyển vở, trong ... các số hạng, 12 là tổng trong phép cộng 9 + 3 = 12 . - Cả lớp làm bài sau đó 1 HS đọc chữa bài cho cả lớp kiểm tra . - Vì 12 = 12 và 9 = 2 + 7 . nhau đổi vở kiểm tra bài cho nhau . ... biêt 9 + 3 = 12 có thể ghi ngay kết quả của 12 – 3 và 12 – 9 mà không cần tính . - Yêu cầu HS tự làm tiếp phần b . - Yêu cầu giải thích vì sao 12 – 2 – 7 có kết quả bằng 12 - 9 . - Nhận...

6
1,646
9

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ doc

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Yêu cầu HS dưới lớp nhẩm nhanh kết quả phép trừ : 22 – 6; 92 – 18; 42 – 12; 62 – 8 . - Nhận xét và cho điểm HS . 2 .Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu bài : Trong bài học hôm nay, chúng ... : - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau : + HS 1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : 32 – 8 ; 42 - 18 . + HS 2 : Tìm x : x – 14 = 62; x – 13 = 30 . - Yêu cầu HS dưới lớp nhẩm ... trừ đã học để giải các bài toán có liên quan .  Củng cố về tên gọi các thành phần và kết quả của phép trừ . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1.Kiểm...

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ docx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Yêu cầu HS tự làm tiếp phần b . - Yêu cầu so sánh 4 + 2 và 6 . - Yêu cầu so sánh 14 – 4 – 2 và 14 – 6 . - Kết luận : Vì 4 + 2 = 6 nên 14 – 4 – 2 bằng 14 – 6 ( khi trừ liên tiếp các số hạng ... Bài 4 : - Yêu cầu HS đọc đề bài. Tự tóm tắt - Bán đi nghĩa là bớt đi . 14 5 9 - 14 7 7 - 12 9 3 - sau đó hỏi : Bán đi nghĩa là thế nào ? - Yêu cầu HS tự giải bài ... 2. 1 Phép trừ 14 – 8 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Đưa ra bài toán : Có 14 que tính ( cầm que tính ), bớt đi 8 que tính. Hỏi còn...

8
1,056
0

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ pps

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... giải các bài toán có liên quan . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1.Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng . 2 .Dạy – học ... tên bài lên bảng . 2 .Dạy – học bài mới : 2. 1 15 trừ đi một số : Bước 1 : 15 – 6 - Nêu bài toán : Có 15 que tính, bớt đi - Nghe và phân tích đề toán . - Hỏi thêm : Có bạn HS nói khi biết ... quả của các phép trừ : 15 – 8; 15 – 9 . - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bảng công thức 15 trừ đi một số . 2. 2 16 trừ đi một số : 2. 3. 17, 18 trừ đi một số : - Nêu: Có 16 que tính, bớt...

6
1,296
8

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 26 + 4 ; 36 + 24 potx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... tất cả các phép cộng có tổng là 20 thành bảng như sau : 18 + 2 = 20 14 + 6 = 20 17 + 3 = 20 13 + 7 = 20 16 + 4 = 20 12 + 8 = 20 15 + 5 = 20 11 + 9 = 20 - Yêu cầu HS đọc các phép tính ... Bài 2 : Bài 3 : - Yêu cầu HS đọc đề bài . - Viết 5 phép cộng có tổng bằng 20 theo mẫu : 19 + 1 = 20 . - Gọi 1 HS đọc đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán hỏi gì ... : 26 cộng 4 bằng 30 . - HS làm bài : - 6 cộng 4 bằng 10, viết 0 nhớ 1, 2 thêm 1 là 3, viết 3 vào cột chục . 2. 3 Giới thiệu phép cộng 23 + 24 : - GV tiến hành như phần 2. 2 . -...

6
1,166
2

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 28 + 5 potx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng . Bước 1 : Giới thiệu -Nêu bài toán : Có 28 que tính, thêm 5 que tính ... phân tích đề toán . - Thực hiện phép cộng 28 + 5 . - Thao tác trên que tính và đưa ra kết quả : 33 que tính . - - Viết 28 rồi viết 5 xuống dưới 28 5 33 + 28 + 5 I. ... tính cộng có nhớ dạng 28 + 5 .  Áp dụng phép cộng dạng 28 + 5 để giải các bài toán có liên quan .  Cũng cố kỹ năng vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính...

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 29 + 5 pps

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... HS . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu bài : Trong giờ học toán hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép cộng có nhớ số có 2 chữ số với số có một chữ số dạng 29 + 5 . 2. 2 Phép cộng 29 + 5 ... - Cả lớp theo dõi chỉnh sửa bài của mình . - Hình vuông ABCD, hình 29 5 34 + như sau : - Gài 2 bó que tính và 9 que tính lên bảng gài. Nói : Có 29 que tính, đồng thời viết 2 vào ... : Giới thiệu -Nêu bài toán : Có 29 que tính, thêm 5 que tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ? - Muốn biết có tất cả bao nhiêu que tính ta làm thế nào ? Bước 2 : Đi tìm kết quả : -...

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 31 – 5 ppsx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... trừ có nhớ dạng để giải các bài toán có liên quan .  Làm quen với hai đoạn thẳng cắt nhau . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính, bảng gài . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra ... bảng 31 – 5 = 26 . + lưu ý : GV có thể hướng dẫn bước này một cách tỉ mỉ như sau : - Yêu cầu HS lấy ra 3 bó 1 chục và một que tính rời ( GV cầm tay ) . - Nghe. Nhắc lại bài toán và tự phân ... Là 26 que tính .  Viết 31 rồi viết 5 xuống dưới thẳng cột với 1. Viết dấu trừ và kẻ vạch ngang .  1 không trừ được 5, lấy 11 trừ 5 bằng 6. Viết 6, nhớ 1. 3 trừ 1 bằng 2, viết 2 ....