thơ: đàn kiến nó đi
... Tên bà i : Đà n k i ến n ó đ i Giáo viên: Hoàng kim lưu Trường mầm non Liên Cơ Hình ảnh minh hoạ bài thơ Đàn nó đi Một đàn nhỏ Chạy ngược, chạy xuôi chẳng ra hàng ... sang bên nọ Cắm cổ cắm đầu Kìa trông xấu quá Chúng vào sóng bước hàng Chẳng như nọ Rối tinh cả đàn. (Sáng tác: Định Hải) ...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 17:10
... đổi B. Đi n trờng đều là đi n trờng có véctơ E không đổi về hớng và độ lớn ở những đi m khác nhau C. Đi n trờng đều là đi n trờng do một đi n tích đi m gây ra D. Đi n trờng đều là đi n trờng ... Đi n trờng đều là đi n trờng do 1 đi n tích đi m gây ra D. Đi n trờng đều là đi n trờng do hệ 2, 3 đi n tích đi m gây ra Câu19:Lực đi n trờng là lực thế vì: A.Công của lực đi n trờng không phụ ... bài học: 1> ;Kiến thức: +Ôn tập các kiến thức cơ bản về đi n trờng, cờng độ đi n trờng, + Công thức tính cờng độ đi n trờng do moọt đi n tích đi m gây ra + Nguyên lý chồng chất đi n trờng 2>...
Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25
Giáo án dạy bổ sung kiến thức môn Toán cho HSG lớp Hoá
... TH&THCS KimThuỷ - Trang 3 Giáo án dạy kiến thức cơ bản môn Toán 9 trong hè 2009. Nguyễn Văn Vững - P.HT TH&THCS KimThuû - Trang 6 Giáo án dạy kiến thức cơ bản môn Toán 9 trong hÌ 2009. 4. ... Giáo án dạy kiến thức cơ bản môn Toán 9 trong hÌ 2009. -từ A yêu cầu hs nêutổng quát A xác định khi nào ? -GV ... 14,15 29, 30, 31/SGK 19 Nguyễn Văn Vững - P.HT TH&THCS KimThuû - Trang 8 Giáo án dạy kiến thức cơ bản môn Toán 9 trong hÌ 2009. TIẾT 2 : LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG HĐ1:Kiểm...
Ngày tải lên: 10/09/2013, 16:10
Giáo án: một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số
... DỤNG BÀI TOÁN TÌM CTTQ CỦA DÃY SỐ VÀO GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ - TỔ HỢP Trong mục này chúng tôi ñưa ra một số ví dụ các bài toán về dãy số và tổ hợp mà quá trình giải các bài toán ñó chúng ... ñặc biệt là bài toán xác ñịnh công thức số hạng tổng quát của dãy số . Hơn nữa ở một số lớp bài toán khi ñã xác ñịnh ñược công thức tổng quát của dãy số thì nội dung của bài toán gần như ñược ... Trong chương trình toán học THPT các bài toán liên quan ñến dãy số là một phần quan trọng của ñại số và giải tích lớp 11 , học sinh thường gặp nhiều khó khăn khi giải các bài toán liên qua ñến dãy...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 17:34
giáo án bài các dân tộc, sự phân bố dân cư - địa lý 5 - gv. ng thiên bình
... Việt Nam là anh em một nhà. GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 làm gì? - GV yêu cầu HS phát biểu ý kiến trước lớp. - GV theo dõi và nhận xét, chỉnh sửa sau mỗi lần HS phát biểu ý kiến. + Việc dân cư sống thưa ... bài và chuẩn bị bài sau. GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 9: CÁC DÂN TỘC, SỰ PHN B DN C I.mc tiờu ã K tờn c mt s dõn tc ớt ngi nc ta. ã Phõn tớch bng số liệu, lược đồ để rút ra đặc đi m của mật độ dân số ... động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới - GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó nhận xét và cho đi m HS. -...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:16
giáo án bài 37 dân cư bắc mĩ - địa lý 8 - gv. ng văn tình
... Đồ dùng dạy học: - Bản đồ phân bố dân cư và đô thị Bắc Mĩ. - Một số hình ảnh về đô thị Bắc Mĩ. C. Tiến trình tổ chức dạy học: 1. Ổn định lớp. (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) - Nêu đặc đi m cấu ... Giáo án Địa lý 7 Bài 37 DÂN CƯ BẮC MĨ *** A. Mục đích yêu cầu: Giúp cho HS hiểu biết căn bản về: - ... Năm 2001, dân số Bắc Mĩ là 415,1 triệu người, mật độ dân số trung bình khoảng 20 người/km 2 . Giáo án Địa lý 7 ? Dân cư phân bố thưa thớt ở những nơi nào, vì sao lại thưa thớt như vậy? ? Tình...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:30
giáo án bài 49 dân cư và kinh tế châu đại dương - địa lý 8 - gv. ng văn tình
... dân thành thị cao (69%). Giáo án Địa lý 7 - Về nhà học bài, xem trước và chuẩn bị bài 50: “Thực hành: Viết báo cáo về đặc đi m tự nhiên của Ô-xtrây-li-a”. Giáo án Địa lý 7 ? Quan sát lược ... Giáo án Địa lý 7 Bài 49: DÂN CƯ VÀ KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG *** A. Mục đích yêu cầu: Giúp cho HS hiểu biết căn bản về: - Nắm vững đặc đi m dân cư và sự phát triển ... Đại Dương. ? Nền kinh tế của Ô- xtrây-li-a và Niu Di-len có đặc đi m gì? ? Các nước còn lại nền kinh tế có đặc đi m gì? - “Khoáng sản tuy có trữ lượng lớn nhưng chủ yếu tập trung ………………………………… ………………...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:30
giáo án bài 54 dân cư, xã hội châu âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình
... Giáo án Địa lý 7 ? Với nhiều nhóm ngôn ngữ ấy, châu Âu có đặc đi m gì về tôn giáo và văn hóa? Tây Ban Nha. Nhóm Xlavơ: Liên bang Nga, ... năm 2001 là 727 triệu người. Tỉ lệ gia tăng tự nhiên rất thấp, chưa tới 0,1% và đang già đi. Giáo án Địa lý 7 bình của châu Âu khoảng bao nhiêu? ? Quan sát hình 54.3, nhận xét sự phân bố ... - 2000. ? Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên của châu Âu có đặc đi m gì? ? Mật độ dân số trung - Dân số châu Âu ngày càng già đi: tỉ lệ trẻ em liên tục giảm. Dân số thế giới bình thường, không...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:31
Giáo án lớp 4: Tập đọc: CÁNH DIỀU TUỔI THƠ pdf
... nào? Chốt ý: Cánh diều trở nên đẹp hơn, đáng yêu hơn qua cách miêu tả bằng nhiều giác quan : tai, mắt của tác giả. -Đoạn 1 miêu tả đi u gì? -Ghi ý chính. Chuyển ý: Cánh diều thơ mộng đem ... đọc câu mở bài và câu kết luận. + Tác giả muốn nói đi u gì về cánh diều tuổi thơ qua câu mở bài và kết luận? -Nêu ý chính đoạn 2? (mềm mại như cánh bướm, có nhiều loại, sáo đơn, sáo kép, sáo ... – cho đi m. B./ Dạy bài mới: 1./ Giới thiệu bài: 1 HS đọc và trả lời 1 HS đọc và trả lời + Tác giả chọn những chi tiết nào để tả cánh diều? +Tác giả quan sát những cánh diều...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20
Giáo án lớp 4: Chính tả :CÁNH DIỀU TUỔI THƠ pdf
... (15): CÁNH DIỀU TUỔI THƠ PHÂN BIỆT TR / CH , DẤU HỎI / DẤU NGÃ (Nghe - viết) I. Mục đích yêu cầu Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài "Cánh diều tuổi thơ& quot; ... sậm, các b ánh xe màu đen, còi cứu hỏa màu vàng tươi đ ặt ngay trên nóc xe. Mỗi lần tôi vặn máy d ưới bụng xe, thả xe xuống đất, xe sẽ chạy t ới, chạy lui,đèn báo hiệu lấp loáng rú còi b áo ... xu ê, sảng khoái … GV nhận xét 2. Dạy học bài mới 2.1 Giới thiệu bài : Tiết chính tả hôm nay các em sẽ nghe, vi ết một đoạn trong bài "Cánh diều tuổi thơ& quot; và làm bài t ập chính...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:21
Giáo án hình học 10 :Kiến thức: Cũng cố: - Các phép toán về vectơ - Qui tắc ba điểm docx
... Giáo án hình học 10 : Tiết 9: BÀI TẬP (Bài 4) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Cũng cố: - Các phép toán về vectơ - Qui tắc ba đi m - Tính chất về trung đi m của đoạn thẳng, ... Qui tắc 3 đi m,tính chất về trung đi m của đoạn thẳng, trọng tâm của tam giác Bài tập về nhà :21, 27 , 28. minh ' G G b) * Gợi ý: Dùng qui tắc 3 đi m Áp dụng ... chất về trung đi m của đoạn thẳng, trọng tâm của tam giác 2. Kỹ năng: Thành thạo các phép toán về véctơ 3. Tư duy: -Rèn luyện tư duy lô gíc - Quy lạ về quen, từ đơn giản đến phức tạp....
Ngày tải lên: 27/07/2014, 13:20
Giáo án dạy thêm môn địa lý lớp 8 tham khảo bồi dưỡng
... Ô-xtra-lô-it. (1,5 đi m) - Châu á cũng là nơi ra đời của các tôn giáo lớn: Phật giáo, Hồi giáo, Ki-tô giáo, ấn độ giáo. (1 đi m) Câu 3 : Những ngành công nghiệp hàng đầu thế giới của Nhật Bản. (3 đi m) - ... Ơ-rô-pê-ô-it, và số ít Ô-xtra-lô-it. - Châu á là nơi ra đời của nhiều tôn giáo lớn: Phật giáo, Hồi giáo, Kitô giáo, ấn Độ giáo. 19 Giáo án Địa lí 8 Năm học 2012 2013 10 tác phát triển kinh tế? ? Nêu ... nơi ra đời của những tôn giáo lớn nào?. 13 Giáo án Địa lí 8 Năm học 2012 2013 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 5 Bài 5: đặC ĐI M DÂN CƯ, XÃ HộI CHÂU á I. Mục tiêu bài học 1, Kiến thức: Trình bày và...
Ngày tải lên: 09/09/2014, 09:02
Giáo án dạy thêm môn địa lý tham khảo
... tộc Việt Nam III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, tranh ảnh. - Học sinh: Biểu đồ gia tăng dân số địa phơng. IV. hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 1' ... đáp án: (Học sinh trả lời không theo đáp án nhng đúng vẫn cho đi m tối đa) b. Đi n ý đúng nhất 1- ý a 2- ý b GV: V Th Hng Trờng THCS Trung Kênh 49 0 1991 50 1993 1995 1997 1999 2001 2002 Giáo ... cao: GV: V Th Hng Trờng THCS Trung Kênh 17 Giáo án Địạ lí 9 Năm học 2014-2015 1. ổn định tổ chức: 1 2. Kiểm tra bài cũ: 5 Nêu đặc đi m ngành dịch vụ, hoạt động thơng mại, ngày cang thu hút vốn đầu...
Ngày tải lên: 09/09/2014, 09:02
Giao án day thêm sinh đã được thẩm định
... và từng đi u kiện môi trờng. - Sự đi u hoà hoạt động của gen ở SV nhân sơ xảy ra ở nhiều mức độ khác nhau: 8 + Đi u hoà phiên mã: Đi u hoà số lợng phân tử mARN đợc tạo ra (thờng gặp). + Đi u hoà ... mã: Đi u hoà số lợng và số loại Pr đợc tạo ra. + Đi u hoà sau dịch mã: Phân huỷ hoặc làm thay đổi cấu trúc Pr tạo ra sau dịch mã. II. Đi u hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân sơ Cơ chế đi u ... mã NST phải tháo xoắn do đó sự đi u hoà hoạt động của loại gen này đợc thực hiện qua nhiều mức nh: Đi u hoà tháo xoắn NST, đi u hoà phiên mã và sau phiên mã, đi u hoà dịch mã và sau dịch mã. -...
Ngày tải lên: 17/10/2014, 22:00
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: