giáo án dạy học môn nữ công gia chánh

... sánh và phôi sinh học so sánh. Tiết 33: Bằng chứng địa lí sinh học. Tiết 34: Bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử. Tiết 35: Ôn tập học kì I. Tiết 36: Kiểm tra học kì I. Giáo viên : TRẦN ... năng gia i bài tập xác định cấu trúc di truyền của quần thể. Nội dung trọng tâm: Quần thể giao phối; định luật Hacdi− Vanbec. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Học sinh: Sách giáo ... bào học của phân li. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Học sinh: Bảng phụ, sách giáo khoa. Giáo viên: Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập. III / PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp vấn đáp...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53

... trình dạy học môn toán theo mô hình dạy học tích cực 3.2.1. Xây dựng kế hoạch dạy học môn toán cho năm học 3.2.2. Thiết kế bài dạy môn toán 3.2.3. Tổ chức dạy học toán trên lớp 3.2.4. Công tác ... BỘ MÔN PHƯƠNG PHÁP VÀ CÔNG NGHỆ DẠY HỌC ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Khóa đào tạo: Cử nhân Sư phạm ngành Toán học Tên môn học: Chương trình, Phương pháp dạy học Toán học Số tín chỉ: 4 Mã môn học: Học kỳ: ... pháp dạy toán “giải quyết vấn đề” 13 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM BỘ MÔN PHƯƠNG PHÁP VÀ CÔNG NGHỆ DẠY HỌC ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CHƯƠNG TRÌNH, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN HỌC Đề cương môn học...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 10:11

... định bên phải ô. c- c- Dữ liệu ngày tháng. - Là dữ liệu ghi mốc thời gian, có thể tham gia các phép tính. - Là dữ liệu ghi mốc thời gian, có thể tham gia các phép tính. - Khuôn dạng: MM/DD/YY ... cột><tên dòng> như: A1, B2, Ví dụ: ở ô C1 ta có công thức =A1+B1 thì khi sao chép công thức này Ví dụ: ở ô C1 ta có công thức =A1+B1 thì khi sao chép công thức này đến ô C2 ta có =A2+B2. đến ô ... liệu kiểu số (Number): - Là các dữ liệu tham gia vào quá trình tính toán như: Tiền lương, điểm, Là các dữ liệu tham gia vào quá trình tính toán như: Tiền lương, điểm, số lựơng, Gồm các số...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... là ai  Hỏi tên / sự vật / sự việc  Hỏi giờ / thời gian của hoạt động hàng ngày  Hỏi khối / lớp học hay sự lựa chọn  Hỏi buổi / ngày / tháng / tuần / năm…  Hỏi vị trí / địa điểm  Hỏi sức ... không đếm được / giá cả  Hỏi sự thường xuyên  Hỏi Khoảng thời gian  Hỏi khoảng cách giữa 2 vị trí  Hỏi lý do, nguyên nhân C/ So sánh nhất; (Superlatives) Tính từ ngắn: S + V + THE ADJ/ADV –EST ... Family - revise about Comparison of Adjs/advs. ( So sánh của tính từ và trạng từ) - revise the structures: Exclamatory sentences ( Câu cảm thán) - revise some prepositions of position. ( Giới...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 21:10

... trạng dạy học và hướng dẫn điều chỉnh nội dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở tiểu học như sau : I. Thực trạng dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở Tiểu học 1. Mục tiêu Mục tiêu của môn ... kết quả học tập của học sinh bằng nhận xét theo chuẩn kiến thức kĩ năng của môn học. Tuyệt đối không giao bài tập cho học sinh làm ở nhà để đánh giá. Khi đánh giá kết quả của học sinh, giáo viên ... tiết/năm học. 2. Nội dung dạy học: 2.1. Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học của môn Thủ công, Kĩ thuật đã được quy định trong Chương trình Giáo dục Phổ thông cấp Tiểu học ban hành...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 17:10

... trạng dạy học và hướng dẫn điều chỉnh nội dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở tiểu học như sau : I. Thực trạng dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở Tiểu học 1. Mục tiêu Mục tiêu của môn ... kết quả học tập của học sinh bằng nhận xét theo chuẩn kiến thức kĩ năng của môn học. Tuyệt đối không giao bài tập cho học sinh làm ở nhà để đánh giá. Khi đánh giá kết quả của học sinh, giáo viên ... có thể tập trung dạy học một số kĩ năng chăm sóc gà đơn giản như cho ăn, uống… 3. Phương pháp và tổ chức dạy học - Tổ chức dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật như một hoạt động giáo dục kĩ năng sống,...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 21:10

... Ch©n-§«ng TriỊu-Qu¶ng Ninh Trang 25 Giáo án 12 cơ bản năm học 2010 2011 Gv: Phạm Tuấn Hậu kiểm tra viết Ngày soạn: 25 / 09 / 2010 Giảng ở các lớp: Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú 12C5 12C7 12C8 Cõu ... m«n dut Ngµy / / 2010 §ç Mai H¬ng Trêng THPT Lª Ch©n-§«ng TriỊu-Qu¶ng Ninh Trang 4 Giáo án 12 cơ bản năm học 2010 2011 Gv: Phạm Tuấn Hậu + Phản ứng cộng: VD: C 6 H 6 + H 2 C 6 H 12 C 6 H 6 ... nghiên cứu SGK và cho biết những tính chất lí học, hoá học đặc trưng của fructozơ.  GV yêu cầu HS giải thích nguyên nhân fructozơ tham gia phản ứng oxi hoá bới dd AgNO 3 /NH 3 , mặc...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 22:11

... DUNG DẠY HỌC MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC. 1. Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học. 2. Nội dung dạy học: 2.1. Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học của môn Thủ công, ... trạng dạy học và hướng dẫn điều chỉnh nội dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở tiểu học như sau : I. THỰC TRẠNG DẠY HỌC MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC 1. Mục tiêu Mục tiêu của môn ... có thể tập trung dạy học một số kĩ năng chăm sóc gà đơn giản như cho ăn, uống… 3. Phương pháp và tổ chức dạy học - Tổ chức dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật như một hoạt động giáo dục kĩ năng...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 15:11

... thảo, Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá thực trạng dạy học và hướng dẫn điều chỉnh nội dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở tiểu học như sau : I. Thực trạng dạy học môn Thủ công, Kĩ ... kết quả học tập của học sinh bằng nhận xét theo chuẩn kiến thức kĩ năng của môn học. Tuyệt đối không giao bài tập cho học sinh làm ở nhà để đánh giá. Khi đánh giá kết quả của học sinh, giáo viên ... tiết/năm học. 2. Nội dung dạy học: 2.1. Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học của môn Thủ công, Kĩ thuật đã được quy định trong Chương trình Giáo dục Phổ thông cấp Tiểu học ban hành...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 22:11

... nhà. II.Đồ dùng dạy học: Mẫu xé, dán con gà con, giấy màu, keo, bút chì,… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: 2.KTBC: Kiểm tra đồ dùng của Học sinh. 3.Bài ... bài. III. Các hoạt động dạy học : TUẦN 10 -TC Thủ công XÉ - DÁN HÌNH CON GÀ CON I.Mục tiêu : -Biết cách xé dán hình gà con -Xé dán được hình gà con.Đường xé có thể bị răng cưa.Hình dán tương đối phẳng. -HS ... sai cho học sinh 3.Phần kết thúc : GV dùng còi tập hợp học sinh. GV cùng học sinh hệ thống bài học. 4.Nhận xét giờ học. Hướng dẫn về nhà thực hành. HS ra sân. Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. Học sinh...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 15:11

... Soạn giáo án, tìm tài liệu tham khảo. 2. Học sinh: Học bài, tìm tài liệu tham khảo. III. Các bớc lên lớp: 1. ổn định lớp: Ts: 11 Vắng: 2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra 3. Bài mới: HĐ của giáo ... tự nh vậy, mỗi học sinh đặt 2 câu vào vở và sau 2 phút giáo viên gọi để đặt câu. Sau khi học sinh trình bày, gv yêu cầu học sinh khác nhận xét. Thực hiện nh vậy trong thời gian 15 phút. GV: ... lớp, học tập. GV: Đa ra mẫu Tôi đi học Sau đó gọi 1 học sinh phân tích cấu trúc cú pháp của câu. GV: Yêu cầu học sinh lấy ví dụ và phân tích cấu trúc cú pháp của câu, gv sửa lỗi cho học sinh. ...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 09:11

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

... dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11. - Chương 2: Thiết kế một số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất bằng phương pháp dạy học ... PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2.1. Hƣớng dẫn soạn giáo án thực hiện chƣơng trình đổi mới phƣơng pháp dạy học môn Toán ở trƣờng THPT 2.2. Phƣơng pháp xây dựng giáo án cá nhân môn ... áp dụng dạy học phát hiện v giải quyết vấn đề 2.4.1 .Giáo án s 1:Hai quy tn 2.4.2 .Giáo án s 2: Hoán v - Chnh hp - T hp ( 3 tit ) 2.4.3 .Giáo án s 3: Luyn tp: Hoán v -...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11. - Chương 2: Thiết kế một số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất bằng phương pháp dạy học ... PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2.1. Hƣớng dẫn soạn giáo án thực hiện chƣơng trình đổi mới phƣơng pháp dạy học môn Toán ở trƣờng THPT 2.2. Phƣơng pháp xây dựng giáo án cá nhân môn ... 3.4.2.2. Đi với giáo viên bộ môn toán Đối với giáo viên bộ môn toán sau khi cùng tham gia thực nghiệm thông qua các buổi dự giờ, các tiết giảng dạy trên lớp và tham gia chấm bài làm của học sinh,...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 19:20

... Xá 42 Giáo án ôn tập Ngữ Văn 9 Năm học 2013-2014 Đinh Xá ngày… tháng 4 năm 2014 Kí duyệt của Lãnh đạo trường Kiểm tra của Tổ chuyên môn ************************************** Ngày soạn : Ngày dạy ... Xá 14 Giáo án ôn tập Ngữ Văn 9 Năm học 2013-2014 Khẳng định vai trò của tự học và tinh thần tự học trong việc phát triển và hoàn thiện nhân cách của mỗi người. D. Tổng kết và hướng dẫn học tập ... có công với dân, với làng, với nước. Truyền thống đó được phản ánh vào một câu tục ngữ rất hay và cô đọng : Uống nước nhớ nguồn GV : Đỗ Thị Hoa THCS Đinh Xá 6 Giáo án ôn tập Ngữ Văn 9 Năm học...

Ngày tải lên: 30/04/2014, 16:14

... Môn học: Sinh học 10 (cơ bản) Giáo viên: Võ Thị Trọng Hoa Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy: Tiết: Chương II SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH ... khi học xong bài này học sinh phải: - Nêu được khái niệm “Sinh trưởng của VSV” và ý nghĩa của thời gian thế hệ. - Phát biểu và viết được công thức tính số tế bào của quần thể VSV sau t thời gian ... án: Yêu cầu HS về nhà thực hiện 1 dự án nuôi cấy một quần thể VSV Lactobacilus trong môi trường không liên tục thông qua việc muối dưa? (Kiểm tra, đánh giá sản phẩm ở tiết sau) V. HƯỚNG DẪN HỌC...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 13:08

Ngày tải lên: 13/06/2014, 15:52

Ngày tải lên: 13/06/2014, 15:53

Ngày tải lên: 13/06/2014, 15:53

Ngày tải lên: 13/06/2014, 15:57