giáo án bồi dưỡng hóa học 9

... IKC = 90 AH  BC (gt)  IHC = 90 0 0 0 0  IKC + IHC = 90 + 90 = 180 2 góc này đối diện nhau  tứ giác HIKC nội tiếp b.Ta có: AKB = 90 0 (CMT) 0 AHB = 90 (CMT) 0  AKB = AHB = 90 K, H ... a.Ta có QIP = 90 0(góc nội tiếp chắn nửa (0)) ta có P là điểm chính giữa AB (gt) Page 18 ÔN TẬP HÌNH HỌC 9 PQ là đường kính  PQ  AD tại D 0  PDK = 90 0 0 0  QIP + PDK = 90 + 90 = 180  ... (g.g) b.Ta có DEB = 90 0 (góc nội tiếp chắn nửa (O)) 0  DEC = 90 0 0 0  DEC + CAD = 90 + 90 = 180   ADEC nội tiếp 0 CFB = 90 (góc nội tiếp chắn nửa (O)) 0  CFB = CAB = 90 F, A cùng nhìn

Ngày tải lên: 26/10/2014, 13:00

... hết với dung dịch HNO3 loãng thu 0, 896 lít hỗn hợp khí X, gồm N2O NO đktc, tỷ khối X so với hiđro 18,5 Tìm giá trị a? A 1 ,98 gam B 1, 89 gam C 18 ,9 gam D 19, 8 gam BT4/ Cho hỗn hợp gồm FeO, CuO, ... dd A? m ct Ta có: C % = m 100% ⇒ 100% = 2% 200 dd II/ Tính toán theo công thức hoá học phương trình hoá học Tính theo công thức hoá học - Xác định số nguyên tử nguyên tố có hợp chât sau: Trong ... 0,05 mol Fe(NO3)3 có: 1.0,05 mol Fe, 3.0,05 = 0,15 mol N 9. 0,05 = 0,45 mol O Tính toán theo phương trình hoá học Cho phương trình hoá học: A + B → C + D Khi biết số mol chất phương trình phản

Ngày tải lên: 07/07/2017, 15:13

... Di truyền học nghiên cứu chất tính quy luật tượng di truyền, biến dị _ Di truyền học đề cập đến sở vật chất, chế tính quy luật tượng di truyền, biến dị _ Di truyền học cung cấp sở khoa học chọn ... nhiều chi tiết I Di truyền học Câu hỏi: Hãy liên hệ với thân xác định xem giống khác bố mẹ điểm (ví dụ: hình dạng tai, mắt, mũi, tóc, màu mắt, da,…) I Di truyền học _ Di truyền tượng truyền ... Lưu ý: Khi học môn Sinh em không sử dụng sách giải I Di truyền học _ Di truyền tượng truyền đạt tính trạng bố mẹ, tổ tiên cho hệ cháu

Ngày tải lên: 24/08/2017, 14:27

... trắng đen trắng Chiều cao cao Trung bình Trung bình Đặc điểm Giống bố Giống mẹ Khác bố, mẹ Vóc dáng Màu da Khn mặt Q TRÌNH SINH SẢN Tóc Mắt Mũi Hiện tượng DI TRUYỀN Miệng Nhận xét mối quan hệ ... rẽ cặp tính trạng - Sử dụng tốn thống kê để phân tích kết lai Một số thuật ngữ kí hiệu di truyền học Khái niệm - Tính trạng: đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lí thể - Cặp tính trạng tương phản: ... Bố, mẹ X: Ký hiệu phép lai G: Giao tử F: Thế hệ con, F1: hệ thứ : Đực : Cái HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ * Học bài: - Chú ý tht ng÷ vµ ký hiƯu Menden - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK * Nghiªn cøu bµi: “Lai

Ngày tải lên: 24/08/2017, 14:28

... CHƯƠNG II HỆ SINH THÁI Tiết 49- Bài 47. Quần thể sinh vật I. Thế nào là một quần thể sinh vật? Nghiên cứu thông tin và hoàn ... giao phối với nhau sinh ra chuột con. Số lượng chuột phụ thuộc nhiều vào lượng thức ăn có trên cánh đồng. …… * Ví dụ Quần thể sinh vật Không phải quần thể sinh vật. Tập hợp các cá thể rắn ... giao phối với nhau sinh ra chuột con. Số lượng chuột phụ thuộc nhiều vào lượng thức ăn có trên cánh đồng. …… * Ví dụ Quần thể sinh vật Không phải quần thể sinh vật. Tập hợp các cá thể rắn

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:46

... (Đỏ, Tròn) AB ab ab ab ab : ab (Vàng, bầu)  Học bài  Làm bài tập 13 sách Thực hành Sinh 9  Chuẩn bò bài Thực hành số 2: ôn lại bài 9, 10  ... hình 1:1, Morgan lại cho rằng các gen qui đònh màu sắc thân và dạng cánh cho rằng các gen qui đònh màu sắc thân và dạng cánh cùng nằm trên một NST ? cùng nằm trên một NST ?  Hiện tượng di ... Tại sao phép lai giữa ruồi đực F1 với ruồi cái thân đen, cánh Tại sao phép lai giữa ruồi đực F1 với ruồi cái thân đen, cánh cụt được gọi là phép lai phân tích? cụt được gọi là phép lai

Ngày tải lên: 10/05/2014, 15:34

... axitamin cấu thành protein và biểu hiện thành tính trạng DẶN DÒ - Học bài và làm bài tập 2, 3 SGK trang 59 - Chuẩn bò bài thực hành quan sát và lắp ráp mô hình ADN (Xem lại bài ... [...]... chuỗi axit amin = số bộ ba – 1 + Số axit amin trong phân tử protein = số bộ ba –2 Tiết 19: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan hệ giữa ARN và tính trạng: II ... Tiết 19: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG Nghiên cứu thông tin SGK và quan sát hình sau: ? Chuỗi axit

Ngày tải lên: 10/05/2014, 15:34

... nuclêôtit. Đột biến thêm một cặp A T. b. Gen đột biến có: A = 499 nuclêôtit, G = 801 nuclêôtit. c. Gen đột biến có: A = 499 nuclêôtit, G = 800 nuclêôtit. Biết rằng đột biến chỉ đụng chạm ... Hình ảnh máy bay Mĩ đang rải chất diệt cỏ (đioxin) xuống chiến trường miền nam Việt Nam năm 196 9 * Giả sử một ngày, mỗi ngày con ng ời chúng ta phun một l ợng nhỏ thuốc trừ sâu, diệt cỏ, vào ... nào có hại và đột biến nào có lợi cho bản thân sinh vật... Sử dụng TBVTV khoa học Biện pháp: Tiến hóa Chọn giống Có lợi Vai trò: Có hại Tia phóng xạ Thuốc trừ sâu Thuốc diệt cỏ… ĐỘT BIẾN

Ngày tải lên: 10/05/2014, 15:34

... b. Hoa, quả, hạt là c. Chức năng của cơ quan sinh dưỡng là d. Chức năng của cơ quan sinh sản là cơ quan sinh dưỡng cơ quan sinh sản nuôi dưỡng cây duy trì, phát triển nòi giống ? Cây cải ... (hoàn thành sơ đồ). Các cơ quan của cây cải HạtQuảHoaLáThânRễ Nuôi dưỡng cây Duy trì phát triển nòi giống Cơ quan sinh dưỡng Cơ quan sinh sản 6 2 1 3 4 5 8 7 ? Dùng các cụm từ tương ... 4: CÓ PHẢI TẤT CẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA? - Các cơ quan của cây cải: + Cơ quan sinh dưỡng: Rễ, thân, lá => nuôi dưỡng cây. + Cơ quan sinh sản: Hoa, quả, hạt => duy trì và phát triển nòi giống.

Ngày tải lên: 13/08/2014, 07:13

... hoa không có hoa Bt u 3 2 1 Nhúm 1 1 2 1 Nhúm 2 Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo và các em học sinh! ... quan sinh sản Hoa quả Hạt STT Tên cây Hình vẽ Cơ quan sinh dỡng ... 4.2, đánh dấu vào bảng dới đây những cơ quan mà cây có: STT Tên cây Hình vẽ Cơ quan sinh dỡng Rễ 5 Cây sen 6 Cây khoai tây Thân Lá Cơ quan sinh sản Hoa quả Hạt -Quan sát hình 4.2, đánh ... 4000-5000 năm Cây chỉ cao khoảng 10m nhng than cây rất to, có cây đờng kính tới 12m (phải 40 bạn học sinh nối vòng tay nhau mới ôm xuể thân cây) Cây lâu năm Bao báp Châu Phi Cây Sấu ( Cúc Phơng)

Ngày tải lên: 13/08/2014, 10:08

... GA- Tự chọn Toán 9- Nguyễn Trọng Diễn THCS Hiệp Thuận.20 09- 2010 6 8 1 1 8 3 2 : 1 9 1 3 1 3 1 3 1 x x x A x x x x = + ữ ữ ữ ữ + + kq: 3 1 x x x + 9 2 9 3 2 1 5 6 2 3 ... 8, cos AB BC C = ; 9, cot AC AB gC = ; 10, AB AC tgC = Bài tập 3: GA- Tự chọn Toán 9- Nguyễn Trọng Diễn THCS Hiệp Thuận.20 09- 2010 10 [...]... ) Bài 8 Hai lớp 9A và 9B có tổng cộng 70 HS ... 4, 2 2 9 6 9 0x x x + + = (áp dụng: 0 0 0 A A B B = + = = ) . 5, 2 2 4 4 0x x + = ( ĐK, chuyển vế, bình phơng 2 vế). GA- Tự chọn Toán 9- Nguyễn Trọng Diễn THCS Hiệp Thuận.20 09- 2010

Ngày tải lên: 19/08/2014, 22:16

... 20,37.100 x= = 90 .94 g A 53,62% C 90 ,94 % 22,4 B 81,37% D 28 ,96 % 90 ,94 .100 = 90 ,94 % Các nhóm thảo luận giải BT 3 TG 3’ % CaCO3 = 100 Gọi HS trình... BỒI DƯỠNG HÓA HỌC 9 CHỦ ĐỀ3: PHI ... phương trình hóa học - Củng cố và rèn luyện kĩ năng giải bài tập hóa học II TÀI LIỆU HỖ TRỢ: - Sách giáo khoa Hóa học 9 - Sách bài tập Hóa học 9 -... - GV: …………………………… - 29 - TRƯỜNG: ... tính chất hóa học, điều chế chất vận dụng kiến thức vào tập. - Củng cố rèn luyện kĩ giải tập hóa học tính theo PTHH. II. TÀI LIỆU HỖ TRỢ: - Sách giáo khoa Hóa học 9. - Sách tập Hóa học 9. - Danh

Ngày tải lên: 24/09/2015, 16:24

... 100% = 25% (Đáp án B) Ví dụ 6: Cần trộn hai thể tích metan với thể tích đồng đẳng X metan để thu hỗn hợp 81 35 79 35 Br (M 81) 79, 3 19 79 0,3 19 A 79, 3 19 Br (M 79) 81 79, 3 19 1,681    ... tra sĩ số ,ánh sáng 1; Kiểm tra đáp án tập nhà 5’ * Giới thiệu bài:1’ Hôm em tìm hiểu với phương pháp quy đổi giải tập hóa học * Tiến trình luyện tập: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ... sĩ số ,ánh sáng 1; Kiểm tra đáp án tập nhà 5’ * Giới thiệu bài:1’ Hôm em tìm hiểu với phương pháp đường chéo giải tập hóa học * Tiến trình luyện tập: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Ngày tải lên: 03/06/2021, 04:29

... hiệu các đoạn NST STT NST ban ®Çu NST b bi n i c u ị ế đổ ấ trúc Tên dạng biến đổi a b c Phiếu học tập Tiết 24: ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ STT NST ban ®Çu NST bÞ biÕn ®æi c u ấ trúc Tên ... đoạn BC Lặp Đoạn c Gồm các đoạn ABCDEFGH Trình tự đoạn BCD đổi lại thành đoạn DCB Đảo đoạn Phiếu học tập Tiết 24: ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ A B C D E F G H A B C D E F G H Chuyển đoạn Tiết ... đoạn vì nó làm mất vật chất di truyền và thay đổi số lượng và cách sắp xếp NST Mất một phần cánh ngắn của NST số 5 ở người gây hội chứng tiếng mèo kêu. Lặp đọan 16a trên NST của ruồi giấm

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:46

... Kỹ : - Rèn luyện kỹ quan sát, so sánh, phân tích kênh hình kỹ hoạt động nhóm * Thái độ : - Giáo dục cho học sinh giới quan vật biện chứng - Giáo dục ý thức học tập lòng yêu thích mơn II PHƯƠNG ... Chương V : DI TRUYỀN HỌC NGUỜI Bài 28 : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI I MỤC TIÊU: * Kiến thức : Học xong học sinh có khả - Biết đuợc phương pháp nghiên ... đổi, thảo luận, vấn đáp) III PHƯƠNG TIỆN : -Giáo viên chuẩn bị : + Tranh vẽ ký hiệu khác sử dụng vẽ sơ đồ phả hệ + Ảnh tư liệu trường hợp sinh đôi( có) - Học sinh : Tìm hiểu tư liệu, tranh ảnh có

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:46

... đổi thức ăn ở dạ dày, biến đổi lí học là chủ yếu Dặn dò, ra bài tập + Trả lời các câu hỏi và bài tập sgk tr 89 + Đọc mục em có biết sgk tr 89 + Đọc trước bài 28  ... niêm mạc Tiết 28: TIÊU HOÁ Ở DẠ DÀY Căn cứ vào đặc điểm cấu tạo, dự đoán xem ở dạ dày có thể Căn cứ vào đặc điểm cấu tạo, dự đoán xem ở dạ dày có thể diễn ra các hoạt động tiêu hoá nào? diễn ra ... Lớp niêm mạc có nhiều tuyến tiết dịch vị Biến đổi thức ăn ở dạ dày Biến đổi lí học Biến đổi hoá học Các hoạt động tham gia - Sự tiết dịch vị - Sự co bóp của dạ dày - Hoạt động...

Ngày tải lên: 12/05/2014, 10:46

... nitrat để giảI thích hiện tợng , viết các ptpứ và làm các bài tập tính toán . II-đồ dùng dạy học . Giáo án , đề thi TSĐH-CĐ 99 -05 . III-nội dung và ph ơng pháp . 1,ổn định lớp . 2,Chữa bài tập cho ... luyên kĩ năng tính toán, t duy lập sơ đồ và viết các ptpứ theo chuỗi chuyển hoá Biện luận các trờng hợp khi cho dd kiềm + dd H3PO4 II-đồ dùng dạy học Giáo án , đề thi TSĐH-CĐ 99 -05 III-nội dung ... nhận biết hiện tợng -Rèn luyên kĩ năng tính toán, t duy *Trọng tâm : Vận dụng pứ axit-bazơ, kĩ năng tính toán vào các bài tập II-đồ dùng dạy học Giáo án III-nội dung và phơng pháp 1,ổn định lớp

Ngày tải lên: 07/09/2013, 11:10

... cơ bản và hớng dẫn ôn thi học sinh giỏi. Môn :Hóa học 9 -----------------***---------------- Ngời soạn : Nguyễn Hồng Quân Phần I : Hoá Học vô cơ Chuyên đề 1 - Bài toán nhận biết - phân biệt - ... thể đẩy kim loại hoạt động hóa học yếu hơn ra khỏi dung dịch muối tạo thành muối mới và kim loại mới * Tổng quát : Kim loại (A)... 9, 8 lít B .9, 5 lít C 9, 9 lít D 10 lít Cho 2,06 gam hỗn ... toán kim loại đẩy kim loại khỏi dung dịch muối Phơng pháp : 1-Những kiến thức cần nắm rõ : - Những kim loại hoạt động hóa học mạnh (trừ Li ,Na ,Ca ,Ba ,K ) có thể đẩy kim loại hoạt động hóa

Ngày tải lên: 10/10/2013, 13:11

... (mod 100) 99 = 293 ≡ 89 (mod 100) Vậy 9 9 có hai chữ số cuối cùng là 89 9 9 9 Bài 8: Tìm chữ số... ⇒ 299 9 tận cùng là 38 hoặc 88 vì 299 9 ⇒ 299 9 tận cùng là 88 Vậy C= 299 9 có hai chữ ... rằng 199 1 199 7- 199 7 199 6  10 Giải Là chứng minh 2 số có cùng chữ số tận cùng: Theo bài 4 phương pháp 3 Ta có 199 1 199 7 và 199 7 199 6 có cùng chữ số tận cùng là 1 Suy ra 199 1 199 7- 199 ... c=68 194 Giải: [...]... 8: Tìm chữ số tận cùng của số 199 1 199 7; 199 7 199 6 Giải: Ta có: 199 1 ≡ 1 (mod 10) suy ra 199 1 199 7 ≡ 1 (mod 10) Vậy 199 1 199 7 có chữ số tận cùng là 1 Ta có: 199 7

Ngày tải lên: 22/10/2013, 07:11

... trong điều kiện ánh sáng mạnh Cây điều tiết linh hoạt: tăng cao khi ánh sáng mạnh, giảm khi ánh sáng yếu Có khả năng QH khi ánh sáng yếu, cường độ QH yếu khi ánh sáng mạnh Cây điều tiết ... buổi học sau. THAẽCH SUỉNG M CA COC VN Hãy kể tên 1 số cây thường mọc nơi nhiều ánh sáng Phi lao, Bồ đề, Xà cừ, Lúa, Đậu… SAO LA SAO MANG Hãy kể tên 1 số cây thường mọc nơi ít ánh sáng ... sáng mạnh Cây điều tiết kém: tăng cao khi ánh sáng mạnh, giảm khi thiếu nước Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống động vật như thế nào ? áùnh sáng tạo điều kiện cho ĐV :  Nhận biết các vật  Định...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:45