0

giáo án bài biết nhận lỗi và sửa lỗi

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Tiết 3

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Biết nhận lỗi sửa lỗi - Tiết 3

Mầm non - Tiểu học

... KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đức Bài : BIẾT NHẬN LỖI SỬA LỖI.Tuần : 03Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Hiểu được có lỗi thì phải nhận sửa lỗi để mau tiến bộ ... trung thực.- Học sinh biêt tự nhận sửa lỗi khi có lỗi, biết nhắc bạn nhận sửa lỗi. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Trong giờ học các ... ?- Giáo viên nhận xét - ghi điểm - nhận xét bài cũ.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò12’ 1. Hoạt động 1 : Thảo luận lớp.- GV phát bìa màu cho HS nêu quy định màu đỏ (tán...
  • 3
  • 3,887
  • 26
Bài 4: Biết nhận lỗi và sửa lỗi

Bài 4: Biết nhận lỗi sửa lỗi

Tiểu học

... biết nhận sửa lỗi. Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2010Đạo đức Bài 2: Biết nhận lỗi sửa lỗi (Tiết 2)Kết luận: Ai cũng có khi mắc lỗi. Điều quan trọng là phải biết nhận lỗi sửa lỗi. Như ... khác, không trách lỗi nhầm cho bạn.- Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi, như vậy mới là bạn tốt. Tiểu kết: Khi có lỗi biết nhận lỗi sửa lỗi là dũng cảm đáng khen. Tình ... em sẽ mau tiến bộ được mọi người yêu quý. Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2010Đạo đức Bài 2: Biết nhận lỗi sửa lỗi ( tiết 2) Hoạt động 1: Đóng vai theo tình huống ( Bài tập 3 sgk): Em...
  • 16
  • 701
  • 4
ĐẠO ĐỨC: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (tiết 1)

ĐẠO ĐỨC: BIẾT NHẬN LỖI SỬA LỖI (tiết 1)

Tư liệu khác

... - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học - Dặn: Chuẩn bị kể lại một trường hợp em đã nhận sửa lỗi hoặc người khác nhận sửa lỗi với em (tiết 2)- Lắng nghe, ghi nhớ...
  • 2
  • 1,722
  • 17
Tài liệu BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (Tiết 1) ppt

Tài liệu BIẾT NHẬN LỖI SỬA LỖI (Tiết 1) ppt

Mầm non - Tiểu học

... ĐẠO ĐỨC BÀI 2 : BIẾT NHẬN LỖI SỬA LỖI (Tiết 1) I. MụC TIÊU : - Biết khi có lỗi thì nên nhận lỗi sửa lỗi, đồng thời biết nhắc bạn nhận lỗi sửa lỗi. - Rèn kĩ ... -Vì sao cần nhận sữa lỗi khi có lỗi ? -GV nhận xét. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét-Xem lại bài- Chuẩn bị kể lại 1 trường hợp em đã nhận sữa lỗi. -Rút kinh nghiệm: ... Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Muốn học tập sinh hoạt đúng giờ chúng ta cần phải làm gì ? - Kiểm tra VBT. -Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : Biết nhận lỗi sữa lỗi ...
  • 4
  • 1,194
  • 4
Tài liệu BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (Tiết 2) pdf

Tài liệu BIẾT NHẬN LỖI SỬA LỖI (Tiết 2) pdf

Mầm non - Tiểu học

... BÀI 2 : BIẾT NHẬN LỖI SỬA LỖI (Tiết 2) I. MụC TIÊU : - Biết khi có lỗi thì nên nhận lỗi sửa lỗi, đồng thời biết nhắc bạn nhận lỗi sửa lỗi. - Rèn kĩ năng thực hành đúng việc sửa ... ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Biết nhận lỗi sữa lỗi khi nào ? -Nhận xét, đánh giá. 4.Củng cố : (4 phút) -Vì sao cần nhận sữa lỗi khi có lỗi ? -GV nhận xét. IV. HOẠT ... tiêu : Giúp hs lựa chọn thực hành biết nhận sữa lỗi. -GV phát phiếu giao việc theo các tình huống. -Kết luận : Khi có lỗi biết nhận sữa lỗi là dũng cảm, đáng khen. *Hoạt động 2...
  • 4
  • 695
  • 1
giáo án bài luyện tập rượu va axit

giáo án bài luyện tập rượu va axit

Hóa học

... Bài tập 1:Nhớ lại công thức, tính chất của rượu etylic,axit axetic và chất béo hoàn thành bảng tổng kết sau: Công thức cấu tạotính ... ChuÈn bÞ giÊy cho b¶n t­êng tr×nh cña bµi thùc hµnh, TiÕt 60 Bài tập 5 SGK /tr 149Khi xác định công thức của các chất hữu cơ A B,người ta thấy công thức phân tử của A là C2H6O, còn ... H H H H OH C C H O H H HH C C O H H H H OH C C H O H H OH C C H O H Bài tập 7( SGK) /tr 149Cho 100 gam dung dịch CH3 COOH 12% tác dụng vừa đủ với dung dịch NaHCO3...
  • 6
  • 498
  • 1
Gián án BÀI 12 CẢM ƠN VÀ XIN LỖI (T1)

Gián án BÀI 12 CẢM ƠN XIN LỖI (T1)

Tư liệu khác

... ơn xin lỗi ( tiết 1)Đạo đức :Cảm ơn xin lỗi( tiết 1) Bài 1 : Các b¹n trong tranh đang làm gì ? Vì sao các bạn làm như vËy?Em xin lỗi cô , em đi học muộn2®©y lµ An Đạo đức : Bài ... đức :Cảm ơn xin lỗi ( tiết 1) Bài 2 : Bạn Lan cÇn nói gì trong trường hîp sau ? Vì sao?Các bạn tới tặng quà sinh nhật Lan.Chúc mừng sinh nhật Lan! 1BÀI: CẢM ƠN XIN LỖIBµi tËp 2: ... tra bài cò:13* Khi được người khác quan tâm, giúp đỡ ta cần nói Lời cam ơn .* Khi có lỗi hoặc làm phiền người khác ta cần nói Lời xin lỗi . Đạo đức :Cảm ơn xin lỗi ( tiết 1)Bài...
  • 15
  • 1,024
  • 7
giáo án bài 19 nhân dân việt nam kháng chiến chống pháp xâm lược (từ năm 1858 đến năm 1873) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

giáo án bài 19 nhân dân việt nam kháng chiến chống pháp xâm lược (từ năm 1858 đến năm 1873) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

Lịch sử

... động nhà giàu quân sỹ Pháp giúp Nguyễn ánh người vũ khí, được tiếp viện, Nguyễn ánhđã đưa quân ra Bắc đánh nhà Tây Sơn. Năm 1799, trong một lần theo quân Nguyễn ánh đánh ra Quy Nhơn, ... của địch (tháng 7/1860).- Giáo viên dặn dò: Học sinh về nhà rút ra một số nhận xét về các cuộc khángchiến của nhân dân ta, đọc trước phần tiếp theo.- Giáo viên nêu câu hỏi: Em có nhận xét ... nước.GiaĐịnh1859-1860- Tháng 2/1859 Pháp đánh vào GiaĐịnh, đến 17/2/1859 Pháp đánh chiếm thành Gia Định.- Nhân dân chủ động kháng chiếnngay từ đầu: chặn đánh quấy rối và tiêu diệt địch.-...
  • 15
  • 7,130
  • 72
giáo án bài 5 châu phi và khu vực mỹ latinh (thế kỷ xix - đầu thế kỷ xx) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

giáo án bài 5 châu phi khu vực mỹ latinh (thế kỷ xix - đầu thế kỷ xx) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

Lịch sử

... kỷ XX.II. Khu vực Mĩ La Tinh Bài 5Châu phi khu vực Mĩ La tinh thế kỷ XIX đầu thế kỷ xxI. Mục tiêu bài học1. Về kiến thức: Giúp học sinh nắm hiểu rõ:- Vài nét về châu Phi, khu vực Mĩ- ... nhiên xã hội một hình thức cai trị mới, cả lối sống cách ăn mặc. - Ngược lại người Châu Âu đã tiếp nhận nhiều loại cây trồng nguyên liệu của người da đỏ, lần đầu tiên người Châu Âu biết ... 1830+ Ecuađo: 1830- Giáo viên nêu câu hỏi: Em hãy nhận xét về phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ La Tinh? - Học sinh dựa vào bảng thống kê, dựa vào lược đồ để trả lời.- Giáo viên bổ xung, kết...
  • 7
  • 14,337
  • 38
giáo án bài châu đại dương và châu nam cực - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

giáo án bài châu đại dương châu nam cực - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

Địa lý

... mĩ nam mĩ?? Em biết gì về đất nước hoa kì?- GV nhận xét ghi điểm B. Bài mới: 30' 1. Giới thiệu bài : nêu mục đích yêu cầu bài -> ghi đầu bài 2. Nội dung: - 3 HS trả lờiGIÁO ... dương có thể GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 27: CHÂU ĐẠI DƯƠNG CHÂU NAM CỰCI. Mục tiêu- Sau bài học HS có thể:+ Xác định được trên bản đồ vị trí địa lí , giới hạn của châu đại dương châu nam cực+ ... 3'- Nhận xét tiết học- dặn HS chuẩn bị bài sauGIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5? Nêu những nét chung về nền kinh tế của Ô-xtrây -li -a?KL: Lục địa Ô-xtrây li a có khí hậu khô hạn, thực vật động vật...
  • 5
  • 5,769
  • 55
giáo án bài 49 dân cư và kinh tế châu đại dương - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 49 dân cư kinh tế châu đại dương - địa lý 8 - gv. ng văn tình

Địa lý

... người/km2) không đồng đều. Tỉ lệ dân thành thị cao (69%). Giáo án Địa lý 7- Về nhà học bài, xem trước chuẩn bị bài 50: “Thực hành: Viết báo cáo về đặc điểm tự nhiên của Ô-xtrây-li-a”. Giáo án ... Giáo án Địa lý 7 Bài 49: DÂN CƯ KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG***A. Mục đích yêu cầu:Giúp cho HS hiểu biết căn bản về:- Nắm vững đặc điểm dân cư sự phát triển kinh tế ... 7? Quan sát lược đồ hình 49.3, cho biết khoáng sản ở châu Đại Dương gồm những loại nào? Phân bố ra sao?? Dựa vào bảng số liệu thống kê trang 148, nhận xét trình độ phát triển kinh tế...
  • 4
  • 5,167
  • 21
giáo án bài tập phương trình và bất phương trinh lớp 10 NC

giáo án bài tập phương trình bất phương trinh lớp 10 NC

Toán học

... bảngYêu cầu HS lên bảng làm bài 2.GV nhận xét, đánh giá chính xác hóa lại lời giải của HS.Nhắc nhở HS làm bài cẩn thận, tránh sai sót.Thực hiện yêu cầu của GV. Bài 2: Giải các hệ bất phương ... 3.Về tư duy:- Biết quy lạ về quen.- Tư duy các vấn đề toán học một cách logic hệ thống.4.Về thái độ:- Tích cực hoạt động, phát biểu xây dựng bài. - Nắm vững các dạng toán có liên quan ... Nội dung ghi bảngYêu cầu HS lên bảng làm bài 4.Hệ bpt vô nghiêm khi nào?Chú ý, không để sóttr/h m=0.GV nhận xét, đánh giá chính xác hóalại bài giải của HSThực hiên yêu cầu của GV.Các...
  • 7
  • 4,799
  • 47

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25