giáo án điện tử ngữ văn lớp 9

Ngày tải lên: 08/09/2013, 22:10

Ngày tải lên: 20/09/2013, 03:10

... NAY! GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN : HÓA HỌC MÔN : HÓA HỌC LỚP 9 LỚP 9 BÀI S : 3Ố BÀI S : 3Ố TÍNH CH T HÓA H C C A AXÍTẤ Ọ Ủ BIÊN SO N : T HOÁ SINHẠ Ổ TR NG THCS HOÀ KHÁNHƯỜ ...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:49

Ngày tải lên: 03/07/2014, 03:59

... thân.  2.Nhận Xét 2.Nhận Xét : :  3.Bài Tập Về Nhà: 3.Bài Tập Về Nhà:  4.Xuống Lớp: 4.Xuống Lớp: Đội hình xuống lớp Câu 3 Câu 3 : Hãy quan sát xem đây là giai : Hãy quan sát xem đây là giai ... xaứ Mửực xaứ 1 ,98 m 2,02m 2,04m 1 ,98 m 2,02m 2,04m A: A: X0 0 XX0 X0 0 XX0 B: 0 X0 X0 B: 0 X0 X0 C: X0 XX0 XX0 C: X0 XX0 XX0 D: 0 0 X0 D: 0 0 X0 TRAÀN VAÊN TUAÁN GDTC – CTÑ – K32 ... Biết vận dụng trong luyện tập và thi đấu. và thi đấu.  - Đảm bảo an toàn và tránh - Đảm bảo an toàn và tránh chấn thương chấn thương . .  Phương pháp giảng dạy. Phương pháp giảng dạy. ...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... đi bán rựơu qua dinh ông Nghè. . . + Tỉ: Là so sánh:trực tiếp hay so sánh gián tiếp. VD: So sánh trực tiếp: - Công cha nh núi thái Sơn. Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra. Giáo án bổ trợ Ngữ ... diễn cảm: + Truyện Mẹ tôi ( trang 10 ). + Trờng học ( trang 9 ). Giáo án bổ trợ Ngữ Văn 7 So sánh gián tiếp: vận dụng NT ẩn dụ- So sánh ngầm. - Thuyền về có nhơ bến chăng. Bến thì một dạ khăng ... nào? HÃy viết 1 đoạn văn làm nổi bật hình ảnh ngời mẹ của En ri cô (học sinh viết đoạn - đọc trớc lớp) . Giáo án bổ trợ Ngữ Văn 7 Tuần : 5 Tiết :13-14-15. Bài tập về tạo lập văn bản. Bài tập về...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 27/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

Ngày tải lên: 23/03/2014, 11:08

Ngày tải lên: 21/06/2014, 14:54

Ngày tải lên: 18/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:27

... 2 lớp 9/ 1 và 9/ 2 ở trường THCS Quang vinh – Trang Bom – Đồng nai. - Nghiên cứu về vấn đề sử dụng phần mềm Violet 1.7 trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy bộ môn Ngữ văn lớp 9 (Tiết Văn ... điện tử( Cách tiến hành như ở 36 học sinh lớp 9/ 2 ở lần thực nghiệm I). So sánh kết quả ở lần thực nghiệm II Kết Quả Dùng bài giảng điện tử Không dùng bài giảng điện tử SL % SL % Giỏi 6 HS 19, 4 ... phần mềm Violet… Trang 27 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9. ( PHÂN MÔN VĂN) I. LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM. 1.Khách...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... của lớp. Lãnh chỉ đạo toàn bộ các hoạt động của lớp dưới sự quan sát của giáo viên chủ nhiệm,có nhiệm vụ báo cáo về việc thực hiện kế hoạch của lớp về giáo viên chủ nhiệm kịp thời. - Các lớp ... riêng và sự nghiệp giáo dục nước nhà nói chung. II/ CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1 1. Công tác tổ chức: a.Bầu ban cán sự lớp: Năm học 2006 – 2007 tôi được phân công chủ nhiệm lớp 9 tổng số 33 học ... cán sự lớp và sắp xếp chỗ ngồi. Hình thức thực hiện: Bầu ban cán sự lớp trên tinh thần dân chủ, công bằng, khách quan, có năng lực, nhạy bén, hoạt động có hiệu quả ( đầu tuần thứ hai cho lớp...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15

... mà cụ thể là Dạy học Ngữ văn bằng giáo án điện tử để cùng trao đổi, thảo luận và đi đến những ý kiến thống nhất nhằm nâng cao chất lợng dạy học nói chung và dạy học Ngữ văn nói riêng trong thời ... đợc 2 tiết Ngữ văn bằng GAĐT tại trờng THCS Hà Thái (văn bản Bài toán dân số) và trờng THCS Thị Trấn (văn bản Ông đồ), sau tiết dạy, tôi đà cùng các đồng chí chuyên viên phòng Giáo dục và ... đồng đều giữa các lớp, hứng thú học tập của học sinh cũng không cao. Đây là kết quả thu đợc từ học sinh lớp 8A, 8B trờng THCS Hà Châu sau khi học xong văn bản Bài toán dân số : Lớp Sĩ số Giỏi...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 12:22

... giáo án, giáo cụ 2. HS: Soạn bài, chuẩn bị học cụ C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học C.1. Khởi động 1.T/C - 9c: - 9d: 2.KTBC GV HS Kể tên các biện pháp nghệ thuật có thể đa vào văn ... nghệ thuật trong văn bản thuyết minh, khi cần có thể đa yếu tố này vào trong văn bản. - Rèn kỹ năng viết văn bản thuyết minhở mức độ nâng cao. B. Chuẩn bị 1. GV: T liệu, giáo án, giáo cụ 2. HS: ... hội thoại. B.Chuẩn bị: 1. GV: T liệu, giáo án, bảng phụ 2. HS: Đọc và làm trớc các bài tập. C.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: C.1. Tổ chức: - 9c: -9d: C.2. Kiểm tra bài cũ: GV HS Trong...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... nhất là khâu soạn giáo án. Tuy nhiên, việc giảng dạy giáo án điện tử đối với môn ngữ văn, đặc biệt là phần Đọc hiểu văn bản, chúng tôi nhận thấy khá nhiều bất cập: * Thứ nhất: Văn chơng hấp dẫn ... nay, nhiều giáo viên dạy ngữ văn THCS đà sử dụng giáo án vi tính soạn trên chơng trình Word. Điều đó rất thuận lợi vì khi soạn giáo án điện tử chúng ta chỉ cần một vài thao tác cắt, dán là có thể ... nó. Điều này đòi hỏi ngời giáo viên phải thuyết giảng làm sao để học 2 Một số kinh nghiệm Soạn-giảng giáo án điện tử trong giờ đọc hiểu văn bản chơng trình ngữ văn lớp 8 đặt vấn đề A- cơ sở...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... văn bản ? ? Văn bản có thể chia thành mấy phần ? Ngoài ra văn bản còn hai phần : Những cam kết, những bớc tiếp theo. ? Em có nhận xét gì về bố cục văn bản. Hoạt động II: Hớng dẫn phân tích văn ... động I: Hớng dẫn đọc và tìm hiểu chung về văn bản. Giáo viên cùng 3- 4 học sinh đọc văn bản nhận xét cách đọc . ? Xác định kiểu loại của văn bản? ? Văn bản sử dụng phơng thức biểu đạt I. Tìm ... Ngày 2 tháng 9 năm20O6. Tiết 3 - Tiếng Việt: các phơng châm hội thoại. A. Mục tiêu cần đạt. - Củng cố kiến thức đà học về hội thoại lớp 8. - Nắm đợc các phơng châm hội thoại học ở lớp 9. - Biết...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26