... Tên gọicối tranh vẽ + Nơi sống - GV cho HS hoạt động nhóm + Lợi ích - GV giúp đỡHS -Đại diện nhóm hoàn thành - Gọi đại diện lên trình bày trình bày - Gv kết luận * Hoạt động 2: Nhận biết vật ... động 2: Nhận biết vật vẽ - HS thảo luận nhóm - GV cho HS hoạt động nhóm Nêu tên gọi - GV yêu cầu quan sát tranh Nơi sống nhận biết vật Lợi ích -Gọi đại diện nhóm trình HS trả lời nhận xét bày - ... để bảo vệ GV nhận xét bổ xung cốivật ? 3- Củng cố dặn dò - Học sinh ghi GV cho HS liên hệ học đến - Hs chuẩn bị sau HS - Nhận xét học - Chuẩn bị sau - Gv dặn hs học ...
... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3 .Cấu tạovănmiêutảcối ... phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường ... Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ...
... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3 .Cấu tạovănmiêutảcối ... phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường ... miêutảcối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Bonjour VietNam - Pham...
... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3 .Cấu tạovănmiêutảcối ... phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường ... miêutảcối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Bonjour VietNa m - Pha...
... (Kết bài) Tả hoa, bắp ngô giai đoạn thu hoạch Nêu cảm nghĩ người miêutả ? Từ cấutạo hai văn trên, rút nhận xét cấutạovănmiêutảcối Tuần 21 - Tiết 42: Tập làm vănCẤUTẠOBÀIVĂNMIÊUTẢCÂY ... Tuần 21 - Tiết 42: Tập làm văn Kiểm tra cũ Nêu cấutạovănmiêutảđồ vật? Một vănmiêutảđồvật gồm phần: Mở : giới thiệu đồvật định tả Thân bài: - tả bao quát - tả chi tiết ( theo ... giả tả ngô theo trình tự nào? Tả thời kỳ phát triển Tuần 21 - Tiết 42: Tập làm vănCẤUTẠOBÀIVĂNMIÊUTẢCÂYCỐI I Nhận xét Bài 1: Đọc sau Xác định đoạn văn nội dung đoạn Bài 2: Đọc lại Cây...
... ngô miêutả mai tứ + Quan sát đọc lạivăn tìm quý hiểu tập + HS trao đổi thông qua nội dung hai + HS bàn trao đổi sửa cho văn để rút nhận xét cấutạo nội dung vănmiêutả + GọiHS phát biểu cối ... xét, ghi điểm số HS viết tốt Củng cố – dặn dò: Cho HS nêu lạicấutạovănmiêutảcối - HS nêu - Nhận xét tiết học - Về nhà thực theo lời dặn giáo - Về nhà xem lạivănmiêutả loại viên ăn theo ... -Tiếp nối phát biểu - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm đọc "Cây gạo" + Bàivănmiêutả gạo theo cách nào? Hãy nêu rõ cách miêutả ? + Bàivănmiêutả gạo già theo thời kì phát triển gạo, từ lúc hoa đỏ...
... + Bãi ngô : Tả thời kì phát triển Cấutạovănmiêutảcối Mở Tả giới thiệu bao quát Thân Tả phận tả thời kì phát triển Kết Có thể nêu lợi ích cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với II Luyện ... CẤUTẠOBÀIVĂNMIÊUTẢCÂYCỐI Luyện tập I Nhận xét Đọc sau Xác định đoạn văn nội dung đoạn Luyện tập Bãi ngô Bãi ngô quê em ngày xanh ... Đọc vănCây gạo cho biết gạo miêutả theo trình tự Trình tự miêutả gạo : Tả theo thời kì phát triển năm : từ lúc hoa đến lúc kết Mở : Tả bao quát gạo già trước bước vào mùa hoa Thân : Tả gạo...
... tra cũ Nêu cấutạovănmiêutảđồ vật? Một vănmiêutảđồvật gồm phần: Mở bài: Giới thiệu đồvật định tả Thân bài: - Tả bao quát đồvật - Tả chi tiết đồvật theo trình tự định Kết bài: Nêu cảm ... quý tả phận - BàiBãi ngô tả thời kì phát triển Từ cấutạo hai văn trên, rút nhận xét cấutạovănmiêutảcối Trả lời câu hỏi: ?1 Bàivăn gồm m phần? ?2 Mỗi phần văn có nhiệ m vụ gì? GHI NHỚ Bài ... miêu … quanh năm tả 1 Bàivăn miê u tảbãi ng ô the o trình tự ? Trả lời: Bàivănmiêutả ngô theo từ ng thờ i kì p hát triể n c c ây Bàivănmiêutả mai tứ quý theo trình tự nào? Trả lời: Bài...
... tra cũ Nêu cấutạovănmiêutảđồ vật? Một vănmiêutảđồvật gồm phần: Mở bài: Giới thiệu đồvật định tả Thân bài: - Tả bao quát đồvật - Tả chi tiết đồvật theo trình tự định Kết bài: Nêu cảm ... nhau: Cả tảcối gồm có phần: mở bài, thân bài, kết *Khác nhau: - BàiCây mai tứ quý tả phận - BàiBãi ngô tả thời kì phát triển Từ cấutạo hai văn trên, rút nhận xét cấutạovănmiêutảcối Trả ... hỏi: ?1 Bàivăn gồm phần? ?2 Mỗi phần văn có nhiệm vụ gì? GHI NHỚ Bàivănmiêutảcối thường gồm có phần: - Mở bài: Tả giới thiệu bao quát định tả Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: ...
... theo dõi nhắc nhở hiến máu nhắc lại, tạo động lực để họ quay lại hiến máu nhắclại Kết cho thấy, tạo động lực phản ứng tiêu cực hiến máu giảm dự định hiến máu nhắclại tăng lên (p < 0,05) [27 ] Nghiên ... tuổi 18 – 29 ; 30 - 39, 40 – 49 50 – 59 có có tỉ lệ quay lại hiến máu cao nhóm 60 - 69 tuổi (OR1 = 3 (2, 1 – 4,4); OR2 = 2, 9 (2, 1 – 4 ,2) ; OR3 = (1,4 - 29 ), OR4 = 1,4 (1,0 – 2, 1); p < 0,001) [22 ] Điều ... [34] Tại Việt Nam, tỉ lệ hiến máu người dân 1,08% [2] Trong số người tham gia hiến máu, tỷ lệ hiến máu nhắclại 29 ,2% , có 26 ,2% người hiến máu nhắclại sau lần năm 3,7% người hiến máu từ lần trở...
... : Tả gạo sau mùa hoa - Đoạn : Tả gạo hoa gạo già + Bài tập : GọiHS đọc yêu cầu BT - Yêu cầuHS quan sát số ăn quen thuộc lập dàn ý miêutả - GọiHS giới thiệu số em biết - Yêu cầuHS làm - Gọi ... HS làm - GọiHS đọc làm Hoạt động : Củng cố - Hỏi : Bàivănmiêutảcối gồm phần ? Mỗi phần có nội dung ? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Luyện tập miêutả phận cối - Quan sát ghi lại dàn ý - ... tập miêutả phận cối - Quan sát ghi lại dàn ý - Nối tiếp phát biểu - Tự làm vào - Một vài HS đọc - Một vài HS phát biểu ...
... ngy 13 thỏng nm 20 12 Tun 21 - Tit 42: Tp lm CU TO BI VN MIấU T CY CI I Nhận xét Bi 1: ọc sau Xác định đoạn nội dung đoạn Bi 2: c li bi Cõy mai t quý ( sỏch Ting Vit 4, 2, trang 23 ) Trỡnh t miờu ... theo trỡnh t no? Tả thời kỳ phát triển CU TO BI VN MIấU T CY CI I Nhận xét Bi 1: ọc sau Xác định đoạn nội dung đoạn Bi 2: c li bi Cõy mai t quý ( sỏch Ting Vit 4, 2, trang 23 ) Trỡnh t miờu t ... trỡnh t nht nh) Kt bi: Nờu cm ngh hoc tỡnh cm ca ngi t i vi vt ú Th sỏu, ngy 13 thỏng nm 20 12 Tun 21 - Tit 42: Tp lm CU TO BI VN MIấU T CY CI I Nhận xét Bi 1: ọc sau Xác định đoạn nội dung đoạn...
... người miêutả Thứ sáu ngày 25 tháng năm 20 13 Tập làm vănCấutạovănmiêutảcối I Nhận xét: II Ghi nhớ: Bàivănmiêutảcối thường có ba phần: 1.Mở bài: Tả giới thiệu bao quát 2. Thân bài: Tả phận ... ý miêutả ăn quen thuộc theo hai cách học: a) Tả phận b) Tả thời kì phát triển Thứ sáu ngày 25 tháng năm 20 13 Tập làm vănCấutạovănmiêutảcốiBàivănmiêutảcối thường có ba phần: 1.Mở bài: ... Cấutạovănmiêutảcối III Luyện tập: Bài 1: Đọc văn sau cho biết gạo miêutả theo trình tự nào? BàivănCây gạo tả theo thời kì phát triển năm: từ lúc hoa đến lúc kết Bài 2: Lập dàn ý miêu tả...
... số vật sống nước Kể tên số vật sống nước mặn BÀI MỚI Nhận biết cối Quan sát tranh SGK/ 62 Thảo luận nhóm đôi CÂU HỎI - Cây sống cạn ? - Cây sống nước ? - Cây vừa sống cạn, vừa sống nước ? - Cây ... Dưới nước Cây bàng Cây dừa Hoa sen Rau cải Cây bèo Cây lúa Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Cây bàng Sống cạn Cây dừa Sống nước Hoa sen Rau cải Vừa sống cạn, vừa sống dứơí nước Cây bèo Cây lúa ... KHÔNG VỪA SỐNG TRÊN CẠN, VỪA SỐNG DƯỚI NƯỚC SỐNG TRÊN CẠN Các vật sống nơi:Trên cạn, nước, không, có vật sống vừa cạn vừa nước Cây cốivật sống nơi: cạn, nước, vừa sống cạn vừa sống nước, bay lượn...
... Chủ nhật ngày 16 tháng năm 20 08 Tự nhiên - xã hội Bài 29 : Nhận biết cốivật Chủ nhật ngày 16 tháng năm 20 08 Tự nhiên - xã hội Bài 29 : Nhận biết cốivật Kết luận: - Có nhiều loại như: ... tháng năm 20 08 Tự nhiên - xã hội Bài 29 : Nhận biết cốivật Kết luận: - Có nhiều vật khác hình dạng, kích thước, nơi sống - Các vật có: đầu, quan di chuyển Chủ nhật ngày 16 tháng năm 20 08 Tự nhiên ... - Các vật có: đầu, quan di chuyển Chủ nhật ngày 16 tháng năm 20 08 Tự nhiên - xã hội Bài 29 : Nhận biết cốivật ...
... nói tên vật có ích, có hại 180 175 170 165 160 155 150 145 140 135 130 125 120 115 110 105 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 Các vật có ích Các vật có hại Giữa vật có ... cũ Nêu tác hại bò muỗi đốt Khi ngủ, bạn cần làm để không bò muỗi đốt? Hãy nói là: -Cây rau; -Cây hoa; -Cây gỗ cây hoa rau gỗ gỗ rau hoa Hãy kể tên số rau, hoa, gỗ bạn biết Nêu ích lợi chúng Giữa ... nhiều loại động vật khác hình dạng, kích thước, nơi sống… Nhưng chúng có đầu, quan di chuyển Trò chơi : Ô số kì diệu Dặn dò: Xem lại Chuẩn bò Trời nắng, trời mưa (trang 62 sgk) Tiết học kết...
... loá Cây gạo treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo Theo Vũ tú nam BàivănCây gạo có đoạn Đoạn 1: Tả gạo thời kì hoa Đoạn 2: Tả gạo hết mùa hoa Đoạn 3: Tả gạo thời kì Cây gạo Cây gạo già năm lại ... I Nhận xét: Đọc lạiCây gạo nhà văn Vũ Tú Nam (sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 32) Tìm đoạn văn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? Cây gạo Cây gạo già năm lại trở lại tuổi xuân, cành nặng ... mà cười, trắng loá Cây gạo treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo Theo Vũ tú nam Ghi nhớ Trong vănmiêutả cối: Mỗi đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì...
... 12 ; ; C/ ==> 20 12 32 A/ ; ; B/ 6 ; ; ==> 11 Bài 2: Phân số lớn phân số 11 A/ ; ; ; : Bài 3: Điền số vào ô trống : A/ B/ 7 ; ; ; : 10 ( ) = 48 Bài 4: Phân số bé phân số B/ 21 ... nhẹ rơi non 10 e Mỗi đồvật nhà nhỏ bé, đơn sơ mà ấm cúng (Lu ý: Bài 6, Bài 7, Bài viết vào Bài 9: Đọc thuộc chép lại học thuộc lòng) Họ tên: Lớp 4B môn Toán lớp Bài 1: Xếp phân số ... ( ) 11 ; ; ; : 12 Bài 5: A/ Tính : 12 a + = 4 b + c + = d 1 + + B/ Tính nhanh: = = 12 X X 15 = X 14 X 20 13 Bài 6: Rút gọn so sánh...