... gia tốc a Đại lượng : 0 = tg (1) có giá trị hệsốmasát nghỉ cực đại Khi , vật trượt nhanh dần với gia tốc a, độ lớn a phụ thuộc góc nghiêng hệsố àt - gọi hệsốmasát trượt : a = g ( sina ... lực masát tác dụng vào vật chuyển động mặt phẳng nghiêng Đohệsốmasát nghỉ cực đại, hệsốmasát trượt, so sánh giá trị thu từ thực nghiệm II Cơ sở lý thuyết Phương pháp động lực học Cho ... cosa ) (2) Thực nghiệm cho thấy, hầu hết trường hợp àt < 0Bằng cách đo a ta xác định hệsốmasát trượt a = g(sin - àt cos) a àt = tan g cos Gia tốc a xác định theo hệ thức : a = 2s/t2 ,...
... liệu - Đặt lại trụ thép vào vị trí s0 lặp lại thêm lần phépđo thời gian t Hoạt động 5: Xử lí số liệu, viết kết đo nộp báo cáo - Sai số: + ∆α = 0, 0 50 + ∆s = 0, 001 mm Hoạt động 6: Rút kinh nghiệm ... bảngsố liệu (s: khoảng cách từ s0 đến cổng quang E) - Nhấn RESET đồng hồ đo thời gian để đưa thị số 0, 000 - Nhấn nhr nhanh công tắt để thả cho vật trượt - Đọc ghi thời gian trượt t vào bảngsố ... đầu trượt dừng lại, đọc ghi giá trị 0 vào bẳngsố liệu Đohệsốmasát trượt: - Đưa khớp nối lên cao để tạo góc nghiêng α < 0 Đọc giá trị α ghi vào bảngsố liệu - Đồng hồ đo thời gian làm việc...
... bảng 400 mm Hoạt động 5: Xử lý kết 16 .1 - Nhấn nút RESET mặt đồng quả: hồ để đưa thị số giá trị 0000 - Hoàn thành bảng 16 .1 - Gợi ý: Nhắc lại cách - Tính sai sốphépđo - Ấn nút công tắc để thả cho ... thức a ( g sin t cos ) - Hướng dẫn: Áp dụng tính hệsốmasát trượt - Bằng cách đo a α, xác định định luật II Niutơn chohệsốmasát trượt: vật t tan a Hoạt động 2: Tìm hiểu dụng ... thẳng 10 0m Học sinh: - Ôn tập lại cũ - Giấy kẻ ô, báo cáo thí nghiệm IV TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: Ổn định lớp: phút Kiểm tra cũ: 10 phút - Nêu đặc điểm lực masát trượt, lực masát lăn, masát nghỉ...
... masát trượt c Trả lời câu hỏi: - Lực masát xuất nào? loại lực ma sát? - Công thức tính lực masát ? hệsốmasát trượt? - Phương pháp xác định hệsốmasát trượt dùng mặt phẳng nghiêng? Học ... 2s t2 (v0 =0) Tiết Cho học sinh tiến hành làm thí nghiệm: Lắp ráp thí nghiệm Trình tự thí nghiệm: a Xác địng góc nghiêng giới hạn để vật bắt đầu trượt mặt phẳng nghiêng b Đohệsốmasát trượt ... học sinh làm, GV kiểm tra , nhắc nhở, đánh giá IV Tiến trình dạy học: Tiết Phân tích sở lý thuyết làm quen với thao tác lắp ráp, tìm hiểu dụng cụ: Hệsốmasát trượt t tan a g cos với a...
... -Đồng hồ đo thời gian số, xác 0, 001 s -Cổng quang điện E -Thước thẳng 10 00 mm 2.Học sinh: -Ôn tập lại cũ -Giấy kẻ ô, báo cáo thí nghiệm III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC Hoạt động 1: Xây dựng sở lí thuyết ... kết vào bảng 16 .1 nghiệm) -Theo dõi học sinh Hoạt động 5: Xử lí kết -Hoàn thành bảng 16 .1 Gợi ý: -Tính sai sốphépđo viết kết -Nhắc lại cách tính sai số viết kết -Chỉ rõ loại sai số bỏ qua -Yêu ... lên vật trượt mặt nghiêng phẳng nghiêng -Chứng minh công thức tính hệsố -Hướng dẫn: áp dụng định luật II masát trượt Niutơn cho vật Hoạt động 2: Tìm hiểu dụng cụ -Tìm hiểu thiết bị có -Giới...
... Hệ thống làm thay đổi góc nghiêng 4.2 - Mô hình thí nghiệm đohệsốmasát trợt Trục quay Tay quay Dây treo Mặt phẳng nghiêng Vật trượt Thước đođộ Trụ Quả rọi Mặt đế a Thí nghiệm đohệsốma ... ) =0 hay k = tan( ) Nhận xét: Vậy ta dựa vào góc nghiêng để xác định hệsốmasát k mặt phẳng nghiêng IV Phơng án thiết kế thí nghiệm 4 .1- Dụng cụ cần thiết - Một mặt phẳng nghiêng - Một số ... Oy: F1 = N (2) N F F2- Fmat Từ (1) ta có: a = m m.g(sin - k.cos ) a= m F2 Vậy: a = g(sin - k.cos ) x y O mst F1 P Ta xét khoảng thời gian t nhỏ sau vật bắt đầu trợt, ta xem lực ma sát...
... đohệsốmasát trượt hệsốmasát nghỉ cực đại a) Đohệsốmasát trượt Tiến hành biện pháp khắc phục b) Đohệsốmasát nghỉ cực đại Để đohệsốmasát nghỉ cực đại đầu máng phải tự để thay đổi ... đohệsốmasát trượt phương án đohệsốmasát nghỉ cực đại a) Đohệsốmasát trượt: Phương án 1: Có thể dẽ dàng nhận thấy phức tạp phương án bố trí, đo đạc xử lí số liệu Nhưng phương án cho ... đohệsốmasát trượt cần tác dụng lên vật mặt phẳng nằm ngang lực F cho vật chuyển động thẳng Khi đo lực tác dụng cân với lực masátHệsốmasát vật đường tính bởi: F µt = P Như để đohệsố ma...
... U (t, t0) = − i = 1 i = 1 i t t0 t t0 t t0 +(−i)n dt1 H(t1 )U (t1, t0) t1 dt1 H(t1 ) − i t0 dt1 H(t1 ) + (−i)2 t t0 dt1 t1 t0 dt2 · · · dt2H(t2 )U (t2, t0) t dt1 t0 tn 1 t0 t1 t0 dt2H(t1 )H(t2) ... phân số hạng thứ hai t t0 dt2 t t2 dt1 H(t1 )H(t2) = t t0 dt1 t t1 dt2 H(t2)H(t1) Cùng với số hạng đầu tiên, biểu thức (1. 16) viết dạng t t0 dt1 t1 t0 dt2 H(t1)H(t2 ) = t t0 dt1 t1 t0 dt2[H(t1 )H(t2)θ(t1 ... hai t t0 dt1 t1 t0 (1. 16) dt2 H(t1)H(t2 ) mà tách hai tích phân đổi thứ tự lấy tích phân số hạng thứ hai t1 t t t dt1 dt2H(t1 )H(t2) + dt2 dt1 H(t1)H(t2 ) t0 t2 t0 t0 Tiếp theo, thay đổi ký hiệu...
... Trình bày ý tướng cá nhân - Nêu câu hỏi: Bàngsố dụng cụ - Thảo luận cho kiến thức học - Thống phương án khả thi đưa qua phương án tiến hành TN đáp ứng yêu cầu thực hành - Gợi ý, dẫn dắt HS dùng ... Nhận nhiệm vụ - Giao nhiệm vụ cụ thể cho - Làm TN theo nhóm: … nhóm - Xử lý kết tạm thời - Quan sát HS tiến hành làm TN - Làm TN xong, thu dọn dụng cụ TN - Giải đáp thắc mắc cần thiết - Nhắc nhở ... câu trả lời HS - Đánh giá nhận xét kết làm thực hành Hoạt động ( phút): Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Ghi nhớ yêu cầu GV… - Yêu cầu HS nhà viết báo cáo - Những chuẩn bị cho sau TN, … -...
... ý ứng dụng CNTT - Chuẩn bị số đoạn video thí nghiệm ảo minh họa, đoạn băng việc tiến hành số lớp làm trước - Chuẩn bị số hình vẽ việc bố trí thí nghiệm - Chuẩn bị số câu hỏi trắc nghiệm có liên ... cầu thực hành - Trình bày ý tưởng cá nhân - Nêu câu hỏi: Bằngsố dụng cụ - Thảo luận cho kiến thức học đưa phương án tiến hành thí nghiệm đáp ứng - Thống phương án khả yêu cầu thực hành - Gợi ý, ... Nhận nhiệm vụ - Giao nhiệm vụ cụ thể cho nhóm - Làm thí nghiệm theo nhóm: - Quan sát HS tiến hành làm thí nghiệm Lắp ráp, bố trí thí nghiệm, tiến - Giải đáp thắc mắc cần thiết hành đo, ghi kết...
... ý ứng dụng CNTT - Chuẩn bị số đoạn video thí nghiệm ảo minh họa, đoạn băng việc tiến hành số lớp làm trước - Chuẩn bị số hình vẽ việc bố trí thí nghiệm - Chuẩn bị số câu hỏi trắc nghiệm có liên ... cầu thực hành - Trình bày ý tưởng cá nhân - Nêu câu hỏi: Bằngsố dụng cụ cho - Thảo luận kiến thức học đưa phương án tiến hành thí nghiệm đáp ứng yêu cầu thực hành - Thống phương án khả - Gợi ý, ... Nhận nhiệm vụ - Giao nhiệm vụ cụ thể cho nhóm - Làm thí nghiệm theo nhóm: Lắp - Quan sát HS tiến hành làm thí nghiệm ráp, bố trí thí nghiệm, tiến hành - Giải đáp thắc mắc cần thiết đo, ghi kết...
... ý ứng dụng CNTT - Chuẩn bị số đoạn video thí nghiệm ảo minh họa, đoạn băng việc tiến hành số lớp làm trước - Chuẩn bị số hình vẽ việc bố trí thí nghiệm - Chuẩn bị số câu hỏi trắc nghiệm có liên ... Nêu yêu cầu thực hành hành - Nêu câu hỏi: Bằngsố dụng cụ - Trình bày ý tưởng cá nhân - Thảo luận cho kiến thức học đưa phương án tiến hành thí nghiệm đáp ứng yêu cầu thực hành - Gợi ý, dẫn dắt ... - Giao nhiệm vụ cụ thể cho nhóm - Làm thí nghiệm theo nhóm: Lắp ráp, bố trí thí nghiệm, tiến - Quan sát HS tiến hành làm thí nghiệm hành đo, ghi kết thí nghiệm - Giải đáp thắc mắc cần thiết -...
... Trình bày ý tướng cá nhân - Nêu câu hỏi: Bàngsố dụng cụ - Thảo luận cho kiến thức học - Thống phương án khả thi đưa qua phương án tiến hành TN đáp ứng yêu cầu thực hành - Gợi ý, dẫn dắt HS dùng ... Nhận nhiệm vụ - Giao nhiệm vụ cụ thể cho - Làm TN theo nhóm: … nhóm - Xử lý kết tạm thời - Quan sát HS tiến hành làm TN - Làm TN xong, thu dọn dụng cụ TN - Giải đáp thắc mắc cần thiết - Nhắc nhở ... câu trả lời HS - Đánh giá nhận xét kết làm thực hành Hoạt động ( phút): Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Ghi nhớ yêu cầu GV… - Yêu cầu HS nhà viết báo cáo - Những chuẩn bị cho sau TN, … -...