doc hieu van ban bai thanh giong

... nhận thẩm mĩ”[5, tr.33]. Nghĩ như thế thì từ Giáo sư Đặng Thai Mai, nhà phê bình văn học Hoài Thanh, Xuân Diệu … đến những thế hệ giáo viên, học sinh trước đây tiếp nhận văn chương bằng con ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ___________________________ Nguyễn Duy Thanh THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI THEO THỂ ... số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. TRẦN THANH BÌNH Thành phố Hồ Chí Minh – 2009 Nhà văn khi sáng tác bao giờ cũng chịu sự chi...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... tạo tiến hành thí điểm phân ban ở trường phổ thông thì số học sinh đăng kí vào ban khoa học tự nhiên luôn chiếm số lượng đông hơn so với những học sinh đăng kí vào ban khoa học xã hội. Sở dĩ ... chuẩn và Chương trình nâng cao. Chương trình chuẩn dành cho những học sinh ở các ban Khoa học tự nhiên và ban Cơ bản. Chương trình này nhằm đáp ứng cho các học sinh có nhu cầu nắm vững nội ... người nghĩ đến những thay đổi quan trọng trong tâm lí thanh thiếu niên ngày nay. Chương trình quá cũ trong khi nhu cầu thị hiếu thẩm mĩ của thanh thiếu niên ngày nay đã thay đổi khá nhiều. Có...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:48

... bài Đọc “Tiểu Thanh kí”. Gợi ý: - Xem lại nội dung đọc – hiểu bài Đọc “Tiểu Thanh kí” - Tham khảo: Mối đồng cảm, thương xót và tự nghiệm thấm thía mà Nguyễn Du gửi gắm trong Đọc Tiểu Thanh kí có ... Ngu là tên một triều đại huyền thoại do vua Thuấn lập nên, đất nước thanh bình, nhân dân no đủ. Tương truyền vua Nghiêu có ban cho vua Thuấn một cây đàn. Những lúc rỗi rãi, vua Thuấn thường ... đồng cảm giữa Nguyễn Du và Tiểu Thanh là hết sức tự nhiên, cũng giống như mối đồng cảm, đau đớn cho thân phận Thuý Kiều trong Truyện Kiều vậy. Tác giả nói về Tiểu Thanh, nói về mình và cũng là...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... năm sau tôi sẽ tiếp tục bổ sung, rút kinh nghiệm để đạt hiệu quả tốt hơn. Người thực hiện Bùi Thanh Hải 22 thân hình tượng đã phong phú đa dạng, đối diện với người đọc càng làm cho nó trở nên ... đầy tâm trạng, cảm xúc và tâm trạng đó được gắn liền với sự rung động về vần điệu, hình tượng âm thanh. Việc hiểu tâm trạng trong thơ để đồng điệu cũng rất khó. Hiểu không đúng dễ dàng dẫn đến ... làm một phép điều tra nho nhỏ đầu năm với bài chuẩn bị học đoạn trích “Quang Trung đại phá quân Thanh - trích “Hoàng Lê nhất thống chí ” (đây là một tác phẩm truyện), tôi không khỏi giật mình....

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:42

Ngày tải lên: 21/09/2014, 07:48

Ngày tải lên: 01/10/2014, 10:31

Ngày tải lên: 03/10/2014, 18:21

Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:31

Ngày tải lên: 22/12/2014, 20:25

... đầu có hoạt động đọc. Đọc là quá trình chuyển hoá nội dung ý nghĩa từ văn bản sang âm thanh lời nói và âm vang trong óc. 2.2. Nghiên cứu hoạt động đọc trong tài liệu dịch trước hết phải kể đến ... sớm một chiều mà phải cả một thời gian trải nghiệm nghiêm túc như trường hợp nhà phê bình Hoài Thanh sau hai mưoi năm mới phát hiện ra bản chất anh hùng trong con người Từ Hải trong Truyện ... đã phân tích rõ tầm quan trọng của hoạt động đọc: "Đọc từ chữ đầu đến chữ cuối, đọc cho âm vang, đọc để tri giác, cảm giác đƣợc bằng tai từ ngữ, hình ảnh chi tiết bài thơ”. Quá trình đọc...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... Đức 1 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Khoa: Khoa Häc XÃ Hội - Trờng Đại Học Hồng Đức 38 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 -H: ... giáo án hợp lý Khoa: Khoa Häc X· Héi - Trờng Đại Học Hồng Đức 6 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 A. MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1. Lý luận Thế giới chúng ... Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 d.Giáo án phải sử dụng dễ dàng khi lên lớp. e. Giáo án phải...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

... nhật dụng này thành công về những mặt nào? - Hơng tích (Hà Tây). - Bích Động (Ninh Bình). - Tam Thanh (Lạng Sơn) III. Tổng kết. - Ghi nhớ SGK. * Hoạt động 6: Bài 1: (ë líp). - Chia 3 nhãm - chän ... trình đặt ra theo tinh thần đổi mới trong SGK. Tôi xin chân thành cảm ơn! Trờng THCS Dân Hoà - Thanh Oai Tháng 4 năm 2010 Tác giả Trờng THCS Dân hoà 39 Sáng kiến kinh nghiêm Nguyễn Thị Hà Nguyễn ... nhật dụng này thành công về những mặt nào? - Hơng tích (Hà Tây). - Bích Động (Ninh Bình). - Tam Thanh (Lạng Sơn) III. Tổng kết. - Ghi nhớ SGK. * Hoạt động 6: Bài 1: (ë líp). - Chia 3 nhãm - chän...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 16:53

... ñược hơi thở, nhịp ñập, tư duy của thời ñại - có thể nó ñã xảy ra trong quá khứ ñến nay chỉ còn vang bóng hoặc có thể ñang tiếp diễn ở hiện tại hoặc dự ñịnh xảy ra trong tương lai sắp tới… ... là hiện nay xã hội hiện ñại có tác ñộng không nhỏ ñối với học sinh phổ thông. Các em có thể nói vanh vách về tiểu sử một ca sĩ, người mẫu, diễn viên ñiện ảnh nhưng lại ấp úng khi nói về tiểu ... ðây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử),…“Cái tôi” cá nhân thời kỳ này thức tỉnh, trỗi dậy mạnh mẽ ở bộ phận thanh niên trí thức sau hàng trăm năm bị kìm hãm. Chính “cái tôi” cá nhân này là một trong những...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12