0

dia ly 9 bai 12

Địa lý 9: bài các nhân tố ảnh hưởng đền sự phát triển và phân bồ của ngành công nghiệp

Địa 9: bài các nhân tố ảnh hưởng đền sự phát triển và phân bồ của ngành công nghiệp

Địa lý

... Bảng số liệu SGK III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định:9A1 ……………………… 9A4 9A2 ……………………… 9A5 …………………………. 9A3 ……………………… 9A6 …………………………. 2. Kiểm tra bài cũ:GV yêu cầu học sinh ... học kó thuật và thu hút đầu tư nước ngoài.Tuần: 6Tiết ppct: 11Ngày soạn: 12 tháng 9 năm 2008Ngày dạy: tháng 9 năm 2008BÀI 11 : CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰPHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP ... lương thực, thực phẩm, cho HS nêu VD cụ thể. 5. Hướng dẫn bài về nhà: Chuẩn bị bài sau: Bài 12 6. Rút kinh nghiệm: tài nguyên khoáng sản tới sự phân bố một số ngành công nghiệp...
  • 5
  • 4,199
  • 7
dia ly 10. bai 12 khi ap va gio

dia ly 10. bai 12 khi ap va gio

Địa lý

... ¸p trªn tr¸i ®ÊtQuan sát hình, em hãy cho biết đặc điểm phân bố của khí áp? Bµi 12: Bµi 12: sù ph©n bè c¸c lo¹i khÝ ¸p.sù ph©n bè c¸c lo¹i khÝ ¸p. mét sè lo¹i giã chÝnh mét...
  • 18
  • 742
  • 1
Tài liệu Địa lý 9 bài 33 Đông Nam Bộ

Tài liệu Địa 9 bài 33 Đông Nam Bộ

Địa lý

... tế:3. Dịch vụ: NămNămTiêu chíTiêu chí 199 5 199 52000200020022002Tổng mức bán lẻ hàng hóaTổng mức bán lẻ hàng hóa35.835.834 .9 34 .9 33.133.1Số lượng hành khách vận chuyểnSố lượng ... số%%GDPGDP%%Vùng kinh tế trọng điểm phía namVùng kinh tế trọng điểm phía nam 39. 3 39. 3 39. 2 39. 264 .9 64 .9 Hai vHai vùng ùng còn lạicòn lại60.760.760.860.835.135.1Biểu đồ: ... vào Việt Nam, năm 2003 ( cả nước =100%)nước ngoài vào Việt Nam, năm 2003 ( cả nước =100%) 49. 9 49. 950,150,1Đông Nam BộĐông Nam BộCác vùng khácCác vùng khácNhận xét về vốn đầu tư ? Và...
  • 32
  • 2,691
  • 6
Tài liệu ly 9 bai 12 Cong suat dien

Tài liệu ly 9 bai 12 Cong suat dien

Vật lý

... dụngU2RU2P 12 24,8ΩTóm tắt:U = 12VI = 0,4AP = ?R = ? 1. Đọc phần có thể em chưa biết.2. Học phần ghi nhớ trong bài học.3. Làm bài tập trong SBT : 12. 2; 12. 5; 12. 64. Soạn bài: ... nghiệm.Tiết 12 Bài 12 CÔNG SUẤT ĐIỆN≈4 ,92 5≈3,063 Quan sát độ sáng của hai bóng đèn được mắc như sơ đồ hình 12. 1 khi công tắc K đóng. 220V 220V-100W 220V 220V-25WHình 12. 1C1 Nhận ... các dụng cụ điện:1. Thí nghiệm2. Công thức tính công suất điệnP = U.IU2RURU2RTiết 12 Bài 12 CÔNG SUẤT ĐIỆN CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ DỰ HỘI GIẢNGCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ DỰ HỘI GIẢNG...
  • 18
  • 803
  • 3
Địa Lí 9 Bài 12 – Sự phát triển và phân bố công nghiệp

Địa9 Bài 12 – Sự phát triển và phân bố công nghiệp

Địa lý

... Địa9 Bài 12 – Sự phát triển và phân bố công nghiệp1.Cơ cấu ngành công nghiệp : – Hệ thống CN nước ta ... Vinh, Biên Hoà, Cần Thơ …- Khai thác nhiên liệu (than, dầu khí )+ Than chủ yếu ở Quảng Ninh chiếm 90 % sản lượng than cả nước, sản lượng từ 15-20tr tấn / năm+Dầu ở thềm lục địa ngoài khơi tỉnh ... khoảng 40 tỉ kWh/năm và ngày càng tăng đáp ứng nhu cầu của nền kinh tế.+ Thuỷ điện: Hoà bình, Y-a -ly, Trị An, (Sơn La đang xây dựng)…+ Nhiệt điện: Phú Mỹ ( chạy bằng khí), Phả lại ( chạy bằng than),….3.Các...
  • 3
  • 22,212
  • 40
Giáo án địa lý 7 - BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. potx

Giáo án địa 7 - BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. potx

Khoa học xã hội

... Hoạt động 4: * Nhóm 6: Quan sát biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa chọn 1 biểu đồ thuộc đới nóng ? Ly do chọn ? TL: - A: Nhiều tháng nhiệt độ dưới 150c. Mưa mùa hạ (mùa mưa ) = khí hậu Địa ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh...
  • 6
  • 3,908
  • 3
Địa lý 9 - Bài 15 - tiết 15

Địa 9 - Bài 15 - tiết 15

Địa lý

... Phong Nha Bãi biển Đà Nẵng Vườn QG mũi Cà MauVườn QG Cúc Phương Vườn QG Tràm ChimĐà Nẵng, 10/20 09 PHÒNG GD&ĐT QUẬN SƠN TRÀTRƯỜNG THCS PHẠM NGỌC THẠCH Người thực hiện:LÊ THỊ HUẾTrường THCS...
  • 24
  • 1,320
  • 1
Địa lý 11 bài 12 Australia

Địa 11 bài 12 Australia

Địa lý

... /)012334567$8 9 :;#<<*+$%=/>?&#;#@012AB2C)1D;# E1F 9 1=()!+G01H !I$5J@K#L$%M+*5N1H=;:F#/O012P425Q;:F8=RFH#/O012PS25J@T)*UV1JN5 ... nhiên[H1Z+*H@\]^;#@T)=\>W_N;#%`a_N5)b1cI$;X)d=Me);#M1@5KSf/g2A+1!!M@h1Z%Z@@#+N;#<&i;:?T)C+*8^#A/2fA/gB4+1g/.:?T)C+*#+c@h1 9 j8X#HO16L/k$ll;/m+$J</@lm+l^n/6f/P4/o2/``/A`p/6S/`_Đặc ... tự nhiên.+ Khoáng sản.'>c#1S+);L/q@%1H5$(X 9 jK+7I)@1H/Đa dạng, nhiều động, thực vật độc đáoGiàu các loại: than, kim cương,...
  • 15
  • 3,720
  • 35
Giáo ám địa lý 11 - Bài 12 ô-xtrây-li-a Tiết 1 Khái quát về ô-xtrây-li-a ppt

Giáo ám địa 11 - Bài 12 ô-xtrây-li-a Tiết 1 Khái quát về ô-xtrây-li-a ppt

Khoa học xã hội

... Ô-xtrây-li-a? * Dựa vào hình 12. 3 – Tại sao các trung tâm công nghiệp chủ yếu tập trung ven biển? Hoạt động 6: GV hướng dẫn HS nghiên cứu SGK, hình 12. 4, 12. 5 – Nêu đặc điểm nông nghiệp ... quy mô lớn, năng suất cao và hiệu quả lớn. - Cơ cấu ngành đa dạng. Giáo ám địa 11 - Bài 12 ô-xtrây-li-a Tiết 1 Khái quát về ô-xtrây-li-a I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Xác định và trình...
  • 8
  • 2,406
  • 1
Giáo ám địa lý 11 - Bài 12 ô-xtrây-li-a Tiết 2 Thực hành Tìm hiểu về dân cư ở Ô-xtrây-li-a ppt

Giáo ám địa 11 - Bài 12 ô-xtrây-li-a Tiết 2 Thực hành Tìm hiểu về dân cư ở Ô-xtrây-li-a ppt

Khoa học xã hội

... (hơn 19 triệu người). Dân số tăng chậm ( 190 0: 4,7 triệu người, 2000: 19, 2 triệu người). b.Tỉ lệ gia tăng dân số thấp: 1,3% năm ( 197 5-2000). c. Dân số tăng chủ yếu do nhập cư: 95 % gốc ... thớt nhất (2,4 người/km2) b. Phân bố rất không đồng đều: 90 % tập trung ở phía Đông, Đông Nam, Tây Nam (chỉ 3% diện tích lãnh thổ). 97 % diện tích còn lại hầu như không có dân cư, mật độ trung ... nhận xét dân số và quá trình tăng trưởng dân số của Ô-xtrây-li-a. * Nhóm 2: Phân tích hình 12. 6 để nhận xét sự phân bố dân cư của Ô-xtrây-li-a. * Nhóm 3: Đọc ô thông tin số 2 SGk để...
  • 7
  • 10,252
  • 51
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 bài 12 bài giảng đồng bằng bắc bộ

Bài giảng điện tử Địa 4 bài 12 bài giảng đồng bằng bắc bộ

Địa lý

... vàngĐịa lí: Hình trònHình vuôngHình tam giác 1 098 7654321HẾT GIỜĐồng bằng Bắc Bộ có dạng giống hình:ABCC Sông Thái Bình, sông Lam1 098 7654321HẾT GIỜĐồng bằng Bắc Bộ do phù sa của những ... Thái BìnhACBBCó nhiều sông sâu1 098 7654321HẾT GIỜĐịa hình đồng bằng Bắc Bộ có đặc điểm gì? Có bề mặt khá bằng phẳngCó nhiều vùng trũng ABAC1 098 7654321HẾT GIỜĐồng bằng Bắc Bộ lớn ... BÀI 12: ĐỒNG BẰNG BẮC BỘBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỊA 4Địa lí:Kiểm tra bài cũ Nêu một số đặc điểm tiêu...
  • 21
  • 1,248
  • 0
bài giảng địa lý 5 bài 12 công nghiệp

bài giảng địa 5 bài 12 công nghiệp

Địa lý

... Bài 12: CÔNG NGHIỆPBÀI GIẢNG ĐỊA LỚP 5Kiểm tra bài cũ:Ngành lâm nghiệp gồm những hoạt động gì?...
  • 29
  • 997
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008