dethi li thuyet giao vien mam non
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên
... dục mầm non 1.3 Vai trò, nhiệm vụ, quyền hạn hiệu trưởng, giáo viên trường mầm non 1.3.1 Vai trò, nhiệm vụ, quyền hạn hiệu trưởng trường mầm non 1.3.1.1 Vai trò hiệu trưởng trường mầm non Hiệu ... ảnh giáo viên mầm non dấu ấn tuổi thơ, in đậm mãi tâm trí người Để thực tốt hoạt động sư phạm mầm non, vai trò giáo viên mầm non thật không đơn giản, thực đòi hỏi giáo viên mầm non phải dựa sở ... mầm non - Kiến thức chăm sóc sức khỏe trẻ lứa tuổi mầm non - Kiến thức sở chuyên ngành - Kiến thức phương pháp phát triển giáo dục mầm non - Kiến thức phổ thông trị, kinh tế, văn hóa xã hội li n...
- 112
- 3,103
- 11
Hướng dẫn thực hành sư phạm thường xuyên 1,2 cho ngành đào tạo giáo viên mầm non trình độ Trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy
... Tiếp tục tìm hiểu giáo dục mầm non hệ thống giáo dục quốc dân; tìm hiểu loại hình trường lớp, giáo viên mầm non, trường mầm non chương trình chăm sóc giáo dục mầm non; làm tập (theo chương trình); ... thân, người giáo viên mầm non (hình thể, tác phong ứng xử, lực ngôn ngữ sư phạm, khiếu cá nhân); làm tập thực hành (theo chương trình); tìm hiểu hoạt động giao tiếp, giao tiếp sư phạm; tự ôn luyện ... HN.1996) 2.2 Nội dung 2.2.1 Thực hành kỹ sư phạm Nội dung 1: Tập luyện kỹ giao tiếp (rèn luyện hoạt động giao tiếp, hợp tác giao tiếp với đồng nghiệp, phụ huynh trẻ cộng đồng địa phương): 05 tiết...
- 9
- 2,434
- 11
Đề và đáp án thi Lí thuyết Giáo viên dạy giỏi
... thức li n quan đến học, mong muốn ? - Lựa chọn mục tiêu kiến thức, kỷ cần đạt đợc hoạt động nhóm - Quyết định số lợng học sinh nhóm, thành lập nhóm ngẫu nhiên hay chủ định - Chuẩn bị tài li u, ... cho học sinh làm việc theo nhóm thảo luận có hiệu - Sắp xếp phòng học, bố trí địa điểm cho nhóm - Giao nhiệm vụ cụ thể cho nhóm - Giám sát, hỗ trợ nhóm hoàn thành công việc - Đánh giá kết hoạt động ... 40/2006/QĐ-BGD ĐT ngày 05/10/2006 Quyết định số: 51/2008/QĐ-BGD ĐT ngày 15/9/2008 GD&ĐT ( Xem tài li u) Chú ý: Xét trờng hợp theo QĐ 51 (1 điểm) Vận dụng: (1 điểm) - ...
- 3
- 19,604
- 292
ẢNH HƯỞNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON HIỆN HÀNH ĐẾN PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON – THÀNH PHỐ PHAN THIẾT
... bày ngắn gọn ấn phẩm sách, báo, tài li u nghiên cứu có li n quan đến đề tài Trước tiên phần giới thiệu số tài li u li n quan đến chương trình Giáo dục mầm non (CTGDMN), phần Phương pháp dạy học ... [43] Một nghiên cứu khác xác định mối li n hệ giáo dục mầm non trình độ đào tạo GV Better teachers, better preschools: Student achievement linked to teacher qualifications, W 20 Steven Barnett (2004) ... GV Tóm lại, tài li u CTGDMN tài li u phương pháp hình thức tổ chức dạy học nhiều tài li u ảnh hưởng CTGDMN hành đến nội dung, phương pháp hình thức tổ chức dạy học GV có tài li u đề cập đến,...
- 108
- 2,458
- 6
Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập
... 2 QUY CHẾ Đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non giáo viên phổ thông công lập (Ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21 tháng năm ... chỉnh Quy chế quy định nội dung, tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại giáo viên công tác sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng ... kết; tính trung thực công tác; quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân học sinh Kết công tác giao: a Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy công tác vị trí, thời gian điều kiện công tác cụ...
- 7
- 5,289
- 11
Minh chứng chuẩn giáo viên mầm non
... Tiờu 2: Cú k nng giao tip, ng x vi ng nghip mt cỏch chõn tỡnh, ci m, thng thn Cha t mc 1(Y) Mc 1(TB) Mc 2(K) Mc 3(G) Giao tip ng x vi Giao tip, ng x vi Giao tip, ng x tt Cú k nng giao tip, ng ng ... dinh dng dinh dng cho tr, bit dng cho tr mm dng cho tr mm cho tr mm non gii thớch v kt hp giỏo non non dc phự hp cho tr trng mm non d/ Tiờu 4: Cú kin thc v mt s bnh thng gp tr, cỏch phũng bnh v ... ton giao thụng, phũng bo v mụi trng, giỏo mi lỳc, mi ni v giỏo giao thụng, phũng chng mt s t nn xó dc an ton giao thụng, dc bo v mụi trng, giỏo chng mt s t nn xó hi phũng chng mt s t dc an ton giao...
- 13
- 6,132
- 34
02QD2008QD_Ban Hành Kèm Theo 02QD2008QD Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.doc
... lnh vc kin thc Kin thc c bn v giỏo dc mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a Hiu bit c bn v c im tõm lý, sinh lý trẻ lứa tuổi mầm non; b Cú kin thc v giỏo dc mm non bao gm giỏo dc ho nhp tr tn tt, khuyt ... ớch chm súc, giỏo dc K nng giao tip, ng x vi tr, ng nghip, ph huynh cộng đồng Bao gồm tiêu chí sau: a Cú k nng giao tip, ng x vi tr cách gn gi, tỡnh cm; b Cú k nng giao tip, ng x vi ng nghip ... Gn gi, tụn trng v hp tỏc giao tip, ng x vi cha m tr; d Giao tip, ng x vi cng ng tinh thần hp tỏc, chia s Chng III TIấU CHUN XP LOI, QUY TRèNH NH GI, XP LOI GIO VIấN MM NON iu Tiờu chun xp loi...
- 7
- 2,897
- 15
Công văn 684 hướng dẫn Thực hiện quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập
... Xếp loại chung: H Tổ chức thực hiện: - Các trường mầm non, phổ thông bán công tạm thời vận dụng quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non, giáo viên phổ thông công lập ban hành định số 06/2006/ ... vào loại E Phân loại giáo viên: Thực theo quy định Điều Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non, giáo viên phổ thông công lập Bộ Nội vụ Giáo viên xếp theo loại (Xuất sắc, Khá, Trung bình Kém) ... giá, xếp loại Khá trở lên F Qui trình đánh giá, xếp loại giáo viên: Đối với cán bộ, giáo viên mầm non, phổ thông đánh giá định kỳ theo năm học (từ tháng năm trước đến hết tháng năm sau) Đánh giá,...
- 4
- 2,878
- 4
Tài liệu Hỗ trợ chế độ đối với giáo viên mầm non hợp đồng ngoài biên chế nhà nước pptx
... theo định mức quy định Thụng t li n tch s 71/2007/TTLT/BGD&T-BNV ngy 28/11/2007 ca Li n b Giỏo dc v o to B Ni v hng dn nh mc biờn ch s nghip cỏc c s giỏo dc mm non cụng lp 2 Kinh phớ h tr: - ... Nguyờn v vic h tr ch i vi giỏo viờn mm non hp ng ngoi biờn ch nh nc trờn a bn tnh Thỏi Nguyờn nh sau: i tng ỏp dng: c thc hin i vi nhng giỏo viờn mm non hp ng ngoi biờn ch nh nc t trỡnh o to ... (t trung học sư phạm) trở lên, ging dy ti cỏc trng mm non nh nc u t xõy dng, hng lng t ngun hc phớ nhõn dõn úng gúp Số lượng giỏo viờn mm non trường Nhà nước đầu tư xây dựng hưởng lương từ nguồn...
- 6
- 885
- 0
Thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố vinh
... gia giao tip ca giao viờn mõm non Trong giao tip, cú giao viờn mõm non tham gia hot ng nhiu, cú giao viờn mõm non tham gia hot ng ớt nú nh hng n cỏc k nng giao tip s phm ca giao viờn mõm non ... li, mụi trng giao tip nghốo tỡnh s phm thỡ giao viờn mõm non s khú hỡnh thnh k nng giao tip s phm cn thit Tớnh tớch cc giao tip ca giao viờn mõm non: Tớnh tớch cc giao tip c th hin tn sut giao ... cua giao tiờp, giao tiờp s pham (vờ khai niờm, nhng chi dõn vờ giao tiờp s pham, bai luõn vờ nghiờn cu s pham va giao tiờp s pham quan li trng mõm non. ) c biờt nganh giao duc mõm non, la nganh giao...
- 78
- 13,976
- 42
Thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm và kiến thức, thực hành vệ sinh an toàn thực phẩm cho giáo viên mầm non tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh tỉnh nghệ an
... Escherichia coli, Campylobacter 14 thc phm nguyờn liu ti bp n trng Mm non H Ni nm 2004 cho thy s cú mt ca vi khun gõy bnh 40% nguyờn liu tht ti sng ó sch thu thp cỏc bp n trng Mm non ú l li cnh bỏo ... ting ng h, cn phi gi li n tc núng trờn 60C hoc lnh di 10C Thc n cho tr nh khụng nờn dựng li - Nguyờn tc 5: Nu li thc n tht k Cỏc thc n chớn dựng li sau ting, nht thit phi c un k li - Nguyờn tc 6: ... ton thc phm ca giỏo viờn mm non ti trng mm non trờn a bn thnh ph Vinh 5.3 Bc u tỡm hiu cỏc yu t li n quan n kin thc thc hnh v sinh an ton thc phm ca giỏo viờn mm non Gii hn v phm vi nghiờn cu...
- 64
- 5,378
- 20
Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... viên mầm non .44 Chuẩn nghề nghiệp giao viên mầm non hệ thống yêu cầu phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm mà GVMN cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giao dục mầm non Chuẩn ... viên mầm non .44 Chuẩn nghề nghiệp giao viên mầm non hệ thống yêu cầu phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm mà GVMN cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giao dục mầm non Chuẩn ... tác giao tiếp, ứng xử với cha mẹ trẻ; d Giao tiếp, ứng xử với cộng đồng tinh thần hợp tác, chia sẻ 1.2.2.7 Mô hình cấu trúc Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non Chuẩn nghề nghiệp giao viên mầm non...
- 132
- 2,172
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25