0

de thi hoa vo co 2

Đề thi hóa vô cơ ( cực hay)

Đề thi hóa ( cực hay)

Hóa học

... toàn 32g hỗn hợp CuO, bằng CO thấy tạo ra 22 g CO2 . khối lượng của hỗn hợp kim loại là:A. 12gB. 16gC. 24 gD. 26 g 12. Dung dịch chứa các ion : . Dung dịch số chất tan tối đa là:A. 2 B. ... A. 41,2gB. 30,3gC. 21 ,15gD. 34g. 21 .Có 4 dung dịch muối: , dung dịch nào khi điện phân ( điện cực trơ) cho ra một axit:A. B. C. D. 22 . Sục V lít khí CO2 (đktc) vào 100ml ... với O2 xúc tác Pt ở 850 – 900 độ C tạo khí NO2 màu đỏ nâu.B. NH3 cháy trong khí Cl2 cho khói trắng.C. NH3 được dung sản xuất HNO_3D. Điều chế N2 bằng cách nhiệt phân muối NH_4NO _2 20....
  • 7
  • 1,057
  • 8
GIẢI ĐỀ THI HÓA VÔ CƠ VÀ HỮU CƠ

GIẢI ĐỀ THI HÓA VÀ HỮU

Hóa học

... 0,15TN 1. Na 2 CO 3 + 2HCl  2NaCl + H 2 O + CO 2 0 ,2 0,1 TN2. Na 2 CO 3 + HCl  NaHCO3 + NaCl x x x NaHCO3 + HCl  NaCl + CO 2 + H 2 O 0,05 0,05 0,05x + 0,05 = 0 ,2 => x = 0,15 ... 0,6 72 lít CO 2 (đktc). Đốt cháy hoàn toàn m gam X cần 1,008 lít O 2 (đktc), thu được 2, 42 gam CO 2 và a gam H 2 O. Giá trị của a làA. 1,80. B. 0, 72 C. 1,44. D. 1, 62. 2 2 0,030, 72 ( ): 2 2 4 2 ... lần lượt làA. HCOOH và HCOOC3H7. B. CH3COOH và CH3COOC3H7.C. HCOOH và HCOOC 2 H5.D. C 2 H5COOH và C 2 H5COOCH3. 2 2esteax es. .ax0,0150,040, 025 0,0150, 125 it tethu dap...
  • 50
  • 4,595
  • 1
Đề ôn thi Hóa Vô Cơ 04 (Có Đáp Án)

Đề ôn thi Hóa 04 (Có Đáp Án)

Hóa học

... dần.3 32. Nguyên tử X cấu hình e là: 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 thì Ion tạo ra từ X sẽ có cấu hình e như sau :a.1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 b. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p6 c. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 4p6 ... 2e. Cấu hình điện tử của R, tính chất của R là:a. 1s 2 2s 2 2p63s 2 , R là kim loại. b. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p6, R là khí hiếm.c. 1s 2 2s 2 2p43s 2 3p 2 , R là phi kim d. 1s 2 2s 2 2p63s 2 , ... trên ta thể dùng thuốc thử nào sau đây:a 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p 2 b 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p4 c 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p1 d1s 2 2s 2 2p63s 2 3p3389.Khi cho từ từ đến dư dung dịch NaOH...
  • 11
  • 3,186
  • 78
Đề ôn thi Hóa Vô Cơ 05 (Có Đáp Án)

Đề ôn thi Hóa 05 (Có Đáp Án)

Hóa học

... của Fe3+ là:A. 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p6 4s 2 4p3 .b1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p6 3d3 4s 2 .1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p6 3d5 4s1 .1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p6 3d5 .459.Sắt ... đây?(1) 2Al + 6H 2 O → 2Al(OH)3 + 3H 2 (2) Al 2 O3 + 2NaOH → 2NaAlO 2 + H 2 O(3) Al(OH)3 + NaOH → NaAlO 2 + 2H 2 O (4) 2Al + 2NaOH + 2H 2 O → 2NaAlO 2 + 3H 2 a. Phản ứng theo thứ tự: (2) , ... electron của nguyên tử sắt là:A. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d64s 2 B. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d8C. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d74s1D. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d8445.Nguyên tử sắt thể...
  • 12
  • 805
  • 13
de on thi hoa vo co 12

de on thi hoa vo co 12

Hóa học

... 1s 2 2s 2 2p63s 2 b. 1s 2 2s 2 2p63s1 c. 1s 2 2s 2 2p5 d. 1s 2 2s 2 2p68. Cho biết Ca (Z =20 ) cấu hình electron của ion Ca 2+ là: a. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 b. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s1 ... học đó? a. CaCO3 + CO 2 + H 2 O → Ca(HCO3) 2 b. Ca(HCO3) 2 → CaCO3 + CO 2 + H 2 O c. MgCO 2 + CO 2 + H 2 O → Mg(HCO3) 2 b. Mg(HCO3) 2 → MgCO3 + CO 2 + H 2 O40. Chất ... tự là 26 . Fe3+ cấu hình electron là:A. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 3d3B. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d5C. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d6. D. 2s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d64s 2 . 2 – Fe...
  • 9
  • 627
  • 0
trắc nghiệm ôn thi Hóa vô cơ

trắc nghiệm ôn thi Hóa

Hóa học

... 20 D 21 B 22 D 23 A 24 A 25 C 26 C 27 B 28 D 29 C 30D 31C 32B 33B 34A 35D 36CA. Al(OH)3, HCO3-, Sb 2 O3, As 2 O3, ZnO B. Al(OH)3, HCO3-, Sb 2 O3, As 2 O3, Bi 2 O3C. Al(OH)3, HCO3-, ... 3NO 2 + 3H 2 Oc. FeS 2 + 18 HNO3 đặc→Fe(NO3)3 + 2H 2 SO4 +15NO 2 + 7H 2 Od. Ca3 (PO4) 2 + 3SiO 2 + 5C →3CaSiO3 + 2P + 5CO e. CO 2 + 2NH3→(NH 2 ) 2 CO + H 2 OD. ... không xảy ra:1. C + O 2 → CO 2 2. CO 2 + C ot→ 2CO 3. C + 2Cl 2 → CCl44. C + 4HNO3 đặc → CO 2 + 4NO 2 + 2H 2 O5. 3C + 4Al → Al4C36. C + 2H 2 →,.ot cao...
  • 13
  • 1,290
  • 12
Đề thi hóa 12 cơ bản HK I-08-09

Đề thi hóa 12 bản HK I-08-09

Tư liệu khác

... là:A. CH3COOCH=CH 2 B. HCOO-CH 2 CH=CH 2 C. CH 2 =CH-COOCH3D. COO-CH=CH-CH3Câu 16: Hoà tan hoàn toàn 2, 3(g) Fe, Mg, Al bằng dung dịch H 2 SO4 vừa đủ, thì thoát ra 2, 016 lít khí H 2 (đkc) ... este hai chức noCâu 22 : Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X gồm 2 amin đơn chức kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng, thu được 22 (g) CO 2 và 14,4(g) H 2 O. Vậy công thức phân tử của 2 amin là:A. C3H7N ... chấtnào sau trongcác dãy cho dưới đây?A. NaOH, Br 2 , AgNO3/NH3, H 2 B. NaOH, HCl, Na, H 2 C. HCl, Br 2 , NaOH, Al(OH)3D. KOH, Na 2 O, Br 2 , Na 2 CO 3Câu 33: Khi thuỷ phân peptit bằng dung...
  • 3
  • 566
  • 6
Bài soạn chuyen de thi hoa huu co cac nam06-2010

Bài soạn chuyen de thi hoa huu co cac nam06-2010

Hóa học

... /U6J/-#M/0fi0→/-#M/00if/-#M/M0DU6&6o/-#M/08S 2 lBP"S 2 l]9 2 lBP/ 2 l];5 2 l]BPCâu 16: ... Câu 25 : $%&A"A)/:-"/'"/01 2 /0X)7 2  /'4"*+,'"A)/01% 2 +3g+q*ll+%*X4 ... /-0/'0 Câu 27 : $%&N,*1)4*+,/00P)l),<6):J' 2 B7Eg +2 +%& !"#)7 2 /0*+,13g+q*l4/56...
  • 23
  • 679
  • 3
Tài liệu Vấn đề 1 hóa vô cơ docx

Tài liệu Vấn đề 1 hóa docx

Hóa học - Dầu khí

... (HOOC-CH 2 -CH 2 -CHNH 2 -COOH); Alanin (CH3-CHNH 2 -COOH); Isopren (CH 2 =CH-CCH3=CH 2 ); Axit ω-aminoenantoic (H 2 N-CH 2 -CH 2 -CH 2 -CH 2 -CH 2 -CH 2 -COOH); Axit ađipic [ Acid adipic, HOOC-(CH 2 )4-COOH ... K 2 Cr 2 O7, Cr, Cr3+, K 2 CrO4, Cr 2 O7 2- , Cr 2 (SO4)3, Cr 2 O3, CrO4 2- , CrCl3, CrO 2 -, CrO, Cr 2 O3, CrO3, Cr(OH)3, Na 2 Cr 2 O7, CrBr3, NaCrO 2 , H 2 SO4, ... C 2 H5-O-C 2 H5); Rượu benzylic (C6H5-CH 2 -OH); Lizin (Lysin, H 2 N-CH 2 -CH 2 -CH 2 -CH 2 -CHNH 2 -COOH); Cloropren (2- Clobuta đien-1,3 CH 2 =CH-CCl=CH 2 ); Metylamin (CH3-NH 2 ); Axit...
  • 15
  • 427
  • 0
Chuyên đề 1 hóa vô cơ

Chuyên đề 1 hóa

Hóa học

... 4Mg + 5H2SO4 (đặc) 4MgSO4 + H2S + 4H2O Cu + 4HNO3 (đặc) → Cu(NO3 )2 + 2NO2 + 2H2O 3Cu + 8HNO3 (loãng) → 3Cu(NO3 )2 + 2NO + 4H2O3. Tác dụng với dung dịch muối- Điều ... 3O2 2Al2O3 2Fe + 3Cl2 2FeCl3 Hg + S → HgS 2. Tác dụng với axita) Đối với dung dịch HCl, H2SO4 loãng:M + nH+ → Mn+ + n/2H2 (M đứng trước hiđro trong dãy thế điện cực chuẩn)b) Đối với H2SO4 ... được chỉ chứa 2 muối . Mối quan hệ giữa số mol các chất trong hỗn hợp Xlà.A.x+y =2z +2t B.x+y =2z +3t C.x+ y = 2z +2t D.x +y = Z +tCâu 20 . Nung nóng 66 ,2 gam Pb(NO3 )2 thu được 53 ,24 gam chất...
  • 6
  • 573
  • 3
Đề thi hóa bản cơ bản doc

Đề thi hóa bản bản doc

Hóa học - Dầu khí

... y0 w0 h3" alt=""
  • 5
  • 265
  • 0
đề thi ĐH vô cơ

đề thi ĐH

Hóa học

... trơ), anôt bằng CuA. ở catot: Cu 2+ + 2e → Cu B. ở anot: Cu → Cu 2+ + 2eC. ở catot: 2H 2 O +2e → H 2 + 2OH-D. ở anot: 2H 2 O → 4H+ + O 2 + 4e Câu 32: Khi luyện thép các nguyên tố lần lượt ... B. 4 ,24 . C. 2, 56. D. 2, 96Câu 24 : Hợp kim Fe -Cu để trong không khí ẩm bị ăn mòn điện hoá. Quá trình nào sau đây xảy ra ở catôtA. Fe → Fe 2+ + 2e B. O 2 + 2H 2 O +4e → 4OH-C. Cu 2+ +2e → ... Fe 2+ C. Ni, S 2- , Cu 2+ , Cr3+, Fe 2+ D. S 2- , Cu 2+ , Ni, Fe 2+ , Cr3+Câu 6: Trong không khí ẩm, các vật dụng bằng đồng bị bao phủ bởi lớp gỉ màu xanh. Lớp gỉ đồng làA. (CuOH) 2 CO 3....
  • 3
  • 330
  • 1
De thi hoa 9 co ma tran va dap an

De thi hoa 9 co ma tran va dap an

Hóa học

... điểmC6H 12 O6 2 C 2 H5OH + 2CO 2 (1) 0,5 đ CO 2 + Ca(OH) 2 CaCO3 + H 2 O (2) 0,5 đTheo (2) (1) số mol C6H 12 O6 = 1 /2 số mol CO 2 = 0 ,25 mol 0,5 đKhối lợng glucozơ lên men ... điểmNa 2 O + H 2 O 2NaOH2NaOH + CO 2 Na 2 CO 3 + H 2 ONa 2 CO 3 + 2HCl 2NaCl + H 2 O + CO 2 NaCl + AgNO3 AgCl + NaNO3 Câu 2 : Các chất tác dụng với dd HCl : Cu(OH) 2 , AgNO3Chất ... 0,5 điểm 2Ca + O 2 t 2 CaOCaO + H 2 O Ca(OH) 2 Ca(OH) 2 + CO 2 CaCO3 + H 2 OCaCO3 t CaO + CO 2 CaO + 2 HCl CaCl 2 + H 2 OCâu 4 : PTHH Zn + H 2 SO4 ZnSO4 + H 2 ( 0,5...
  • 16
  • 778
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25