de tap lam van ta con cho

Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:12

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... Đông: có một câu chuyện ngụ ngôn như sau: Đứng từ dưới đất nhìn lên, con người đều thấy sao trời lấp lánh, sáng ngời, nhưng khi con người tiến gần sao trời sẽ phát hiện ra rằng các ngôi sao cũng ... và chia nhỏ các kiẻu bài máy móc Chương trình mới - Dạy cho HS biết cách tạo ý,biết lập luận phản bác để bảo vệ ý kiến của mình . - Dạy cho HS vận dụng các thao tác TLV linh hoạt. - Chú ý nhiều ... thì học sinh tùy vào cách làm , tùy vào kiểu bài cần tạo lập • Ngoài vấn đề đặt ra , đề văn còn cho biết tính chất của đề : Ca ngợi, khuyên nhủ, phê phán, tranh luận. • Vấn đề cân bàn bạc nêu...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... thư. 3.Trao đổi ý kiến với người thân. 3.Trao đổi ý kiến với người thân. 4.Miêu tả: 4.Miêu tả: *Tả con vật. *Tả con vật. *Tả cây cối. *Tả cây cối. *Tả đồ vật. *Tả đồ vật. Phương pháp giảng dạy bồi dưỡng: Đọc ... cảnh: Đối tượng là các cảnh vật gần gũi xung quanh các em như : Ngôi nhà, trường học, con đường, hàng cây, con sông, cánh đồng ... ảnh: Là toàn bộ đường nét, màu sắc, đặc điểm của người,vật, cảnh bên ngoài đư ợc ghi lại nhờ đó ta có thể tưởng tượng ra đư ợc người,vật cảnh một cách cụ thể. Chương trình lớp 5: 1. Văn tả cảnh.(chiếm...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 02:10

... Bài 1: Sắp xếp các câu sau thành đoạn văn miêu tả con búp bê: a. Những ngón tay thon thon như những búp măng. b. Làn tóc mai cong cong ôm gọn lấy khuôn mặt trái xoan bầu bĩnh, ửng hồng. c. ... chân, tai, mõm màu trắng. - Đầu: tròn, to bằng tô múc canh - Tai: bằng bàn tay, vểnh lên nghe ngóng - Mắt: đen nhánh, thông minh. - Mõm: to, nhô ra trước - Thân hình: bệ vệ, mập ú. - Chân, tay: ... bài văn miêu tả con gấu bông mà em thích. * Thân bài: + Tả bao quát: Chất liệu, màu sắc, hình dáng, kích thước. + Tả các bộ phận: đầu, tai, mắt, mũi, mõm, thân hình, chân, tay, đồ vật trang...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 06/10/2013, 21:13

... cần chú ý: quan sát đồ vật theo một trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ, ) Khi miêu tả đồ vật trước hết em cần làm gì ? Muốn miêu tả đồ vật trước hết em cần ... ngớt. Trên mặt hồ rộng là những con đò nhỏ được trang hoàng đẹp mắt chở các liền anh, liền chị cùng những lời ca quan họ mượt mà, say đắm. Ngày hội đem lại niềm vui cho mọi người sau một năm lao ... giới thiệu quê em ở đâu, có trò chơi hoặc lễ hội gì thú vị) * Bài 1:(160): Đọc lại bài “Kéo co” và cho biết bài giới thiệu trò chơi của những địa phương nào. Thuật lại các trò chơi đã được giới...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 17:11

...    ! "#$%!&' ()*+, /0123 4*56789:;<=>,?*@ABCDEFGH02IIJKL6BMBNO5APQ,RE0STU VWXY8Z[1\6]A9^_T*`abcd( eYfgA%ShE8!i4hiMBEjkHlm-n3o=\Qp/qrrst,!Sl ...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 21:11

... - Nghe I – Chữa lỗi cụ thể. 1. Lỗi diễn đạt – dùng từ - Sau khi học xong được ra chơi làm cho chúng em cảm thấy thoải mái - Trong lúc bắt đầu trống ra chơi. Học sinh ở các lớp ùa ra ... học sinh nhắc lại đề. - Nhắc lại đề bài I – Chữa bài 1. Đề bài: Em hãy tả lại - Khi tả cảnh ta cần chú ý đến điều gì? - Đề bài này yêu cầu gì? - Y/c học sinh chữa dàn bài + Nêu phần Mở...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... bài mình đã chọn Phương pháp: Thực hành - HS làm bài vào giấy Hoạt động 3: Củng cố - GV đọc cho HS nghe những bài văn hay để HS tham khảo 5. Tổng kết – Dặn dò: - GV nhận xét tiết học -...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:21

... ngoại hình nhân vật ? Chúng ta sẽ tìm câu trả lời đó trong bài học hôm nay . b) Nhận xét - Yêu cầu HS đọc đoạn văn . - Chia nhóm HS , phát phiếu và bút dạ cho HS . Yêu cầu HS thảo luận ... bỏm bẻm nhai trầu khi bắt ốc , mò cua . Ví dụ 3: Một hôm ra đồng bà bắt được một con ốc rất lạ : Con ốc tròn , nhỏ xíu như cái chén uống nước trông rất xinh xắn và đáng yêu . Vỏ nó màu ... màu . Khuôn mặt nàng tròn trịa , dịu dàng như ánh trăng rằm . Đôi tay mềm mại của nàng cằm chổi quét sân , quét nhà, cho lợn ăn rồi ra vườn nhặt cỏ, tưới rau . - Hs trả...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... bài văn, rút được kinh nghiệm cần thiết vè cách lựa chọc các chi tiết cụ thể, riêng biệt của con vật được miêu tả. 2. Kỹ năng: Có ý thức hình thành nề nếp, tự phát hiện sửa chữa, không mắc ... (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Tả loài vật (viết) _ Nhắc lại dàn bài chung _ GV phát bài làm cho hs -> Giáo viên nhận xét. Hát ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Ở phần mở bài ta cần nêu những vấn đề gì ? I/ Mở bài: _ Giới thiệu con vật sẽ tả: con gà trống. _ Con gà đó ở đâu ? _ Vào lúc nào ? _ Ở nhà em. _ Đến chuồng gà hay lúc cho gà ăn, thấy ... bài) Đề: Hãy tả 1 con gà trống, em từng chăm sóc (hoặc đã quan sát ở 1 nơi nào đó) I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Dựa vào kết quả quan sát và tìm ý, lựa chọn sắp xếp ý cho dàn bài tả loài ... bài chung + chi tiết. _ Chuẩn bị: Bài miệng 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Tả loài vật (QST Ý) _ Cho học sinh đọc lại phần quan sát của mình _ Học sinh ghi nhớ. -> Giáo viên nhận xét, ghi...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20