... văn tả mẹ người gần gũi với Viếtvăn tả người mà em thân lớpvietbaitap lam van mieu ta nguoi than lop6 vietbaitap lam vanso 6- van ta nguoi, ... anh chi hoac em cua minh Hay mieu ta canh lop em luc viettap lam vanbaitap lam van ta nguoi ba cua em ta ve anh chi em lop tham khảo văn miêu tả ông van mau mieu ta anh hoac chi văn tả mẹ người...
... tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: vietbaitap lam vansolopvăn nghị luận sốlớpviếtvănsốlớpviếttập làm vănsố 6- lớpVăn nghị luận suy nghĩ vai trò người lãnh đạo anh ... lãnh đạo anh minh vận mệnh đất nước Vai tro cua nhung lanh dao de1 baivietsovan mau Tập làm vănBàiviếtsốLớpso n vănlớp 8: đề 1: dựa vào văn chiếu dời đô Hịch tướng sĩ nêu suy nghĩ em ... đôi với hành + Khẳng định đường chiếm lĩnh tri thức đắn + Phát huy chủ động sáng tạo học tập - Song song với việc thực tốt điều trên, cần phe phán thói học vẹt, học chay, lười học,… c) Kết Khẳng...
... đề giải thích câu ý nghĩa câu tục ngữ thất bại mẹ thành công • viếttập làm vănsố • vietbaitap lam van so6 lop7 • viếtvăn lập luận giải thích- tập làm vănsốđềsốlớp 7, ... tự tin để bước vào năm làm việc đầy hiệu - Hãy xác định trách nhiệm thân trước lời dạy Bác Hồ Đề 2: Các ý cần đạt là: - Giải thích ý nghĩa câu ca dao: + Nghĩa đen (các từ: Nhiễu điều, giá gương,…) ... - Chú ý viết đoạn, cân nhắc cách dùng từ, đặt câu; - Sau viết thành bài, đọc lại đểso t lỗi tả, dùng từ, đặt câu, liên kết, chuyển đoạn,… - Hoàn chỉnh viết Hướng dẫn cụ thể Đề 1:...
... bạch đằng vănsốlop 10 văn thuyết minh sốlớp 10 viếtvănsốlớp 10 Thuyết minh văn học giới thiệu chuyện Chức phán đền Tản Viên hường dẫn so n phú sông bạch đằng tap lam vansolop 10 thuyết minh...
... đôi với hành + Khẳng định đường chiếm lĩnh tri thức đắn + Phát huy chủ động sáng tạo học tập - Song song với việc thực tốt điều trên, cần phe phán thói học vẹt, học chay, lười học,… c) Kết Khẳng...
... cảm xúc sơ sài :Điểm 3- Các không thực yêu cầu ,bị lạc đề, diễn đạt vụng, sai tả nhiều: Điểm 0-1 -2 * Lưu ý : GV linh hoạt cho điểm Hs nhằm động viên khích lệ em giúp em tiến lần sau D HDVN : Học...
... mà ta cần phải trân trọng giữ gìn Phân tích truyện ngắn Làng Kim Lân (bài tuyển chọn) 15 :27 - 15/03 /20 13son gokuNghị luận Khi nói cơng việc sáng tác, nhà văn Kim Lân thường thổ lộ ơng muốn thể ... Giữa giằng co tâm hồn ,ơng hai lên đầy đau đớn song đầy tâm: “Làng u thật , làng theo Tây phải thù Anh em đồng chí biết cho bố ơng Cụ Hồ đầu cổ xét soi cho bố ơng, lòng bố ơng , có dám đơn sai ... SGK cho thấy khoảnh khắc nhỏ mà có cao thiêng liêng tình phụ tử “Chiếc lược ngà ” viết vào năm 1 966 tác giả hoạt động chiến trường Nam Bộ đưa vào tập truyện tên Nội dung văn SGK gặp gỡ anh Sáu...
... ngôn từ vô mà cho văn hay ý lạ Cái tủm tỉm Tồn Chất thâm thuý hay thay Ý kiến Nguyễn Văn Siêu song so sánh với quan điểm nghệ thuật Thạch Lam - Thế hệ hậu bối “Thần Siêu” – có lẽnhà văn trẻ phát ... trọn đời không viết câi thơ có giá trị dù kiên tâm, dày công đẽo gọt ngôn từ Bàiviếtsốlớp 12 đề 2: Buy_phông, nhà văn Pháp tiếng, có viết: " Phong cách người" Anh (chị) hiểu ý kiến nào? Bài ... khổ công gọt giũa bốn tường văn lạnh lẽo nhưmột sinh vật tự dưỡng, văn chương thiếu mở lòng đón vang động đời, thiếu hô hấp dưỡng khí sống nhạt nhẽo, bủng beo có đồ lạ mắt ! Họ Cao cho “đồ trẻ”...
... Tuần Tiết thứ 7 ,8, 9 Ngày so n: 15 đến 18/ 9 /20 06 - GV hớng dẫn chung, nghiên cứu đối tợng lớpđể gợi ý cho em chọn đề cho phù hợp ... Nội dung cần đạt I Tìm hiểu chung GV: Gọi HS đọc tiểu dẫn Tiểu dẫn Tuần Tiết thứ 7 ,8, 9 Ngày so n: 15 đến 18/ 9 /20 06 HSĐ&TL: GVH: Em cho biết phần tiểu dẫn trình bày nội dung ? GVH: Dựa vào SGK, em ... Đăm Săn múa Một lần xốc tới chàng vợt đồi tranh Một lần xốc tới Tuần Tiết thứ 7 ,8, 9 Ngày so n: 15 đến 18/ 9 /20 06 chàng vợt đồi lô ô Chàng chạy vun vút qua phía đông, vun vút qua phía tây GVH:...
... 34.3.10 8. 0,1 0 26 .10 = 0 ,8 321 ( àm ) 13 ,6. 1 ,6. 10 19.0,1 0 26 .10 6, 62 5 .10 34.3.10 Bi - HQG TP.HCM 07 /20 01 : Ba vch u tiờn dóy Lai man ca nguyờn t Hyrụ cú bc súng ln lt l : 0 = 121 6 A , = 1 0 26 A v ... dóy Lai man l = 0, 121 6 àm v vch ng vi s chuyn ca ờlờctrụn t qu o M v qu o K cú bc súng = 0,1 0 26 àm Bc súng di nht dóy Ban me l : A 0, 566 3 àm ; B 0 ,66 36 àm ; C 0 ,63 66 àm ; D 0 ,66 63 àm ; ỏp ỏn : ... 1 hc( ) = hc = (1) 12 K Thay số vào p/t (1), ta đợc : = 6, 62 5 .10 34.3.10 ( 0, 122 0 0,1 0 28 ).10 3,04.10 19 (J) L L L1 0, 122 0.0,1 0 28 .10 12 12 Nng lng ca phụtụn ng vi bc x mu...
... BaCl2 + H 2SO4 BaSO4 + 2HCl C Ca(OH )2 + 2HCl CaCl2 + 2H2O D CuO + H 2SO4 CuSO4 + H2O Câu 23 : Cho PTHH sau: a) …………… + FeSO4 MgSO4 + Fe b) HCl + ………………… ZnCl2 + H2 c) H 2SO4 + ……………… ZnSO4 ... BaCl2 + H 2SO4 BaSO4 + 2HCl G Ca(OH )2 + 2HCl CaCl2 + 2H2O H CuO + H 2SO4 CuSO4 + H2O Câu 23 : Cho PTHH sau: a) …………… + FeSO4 MgSO4 + Fe b) HCl + ………………… ZnCl2 + H2 c) H 2SO4 + ……………… ZnSO4 ... H 2SO4 20 % Khi PƯ kết thúc thể tích H2 thu (đktc ) là: A 0 ,6 72 lít B 0 ,8 96 lit C 1, 12 lít D 1,344 lít Bµi tËp sè 6: Câu 1:Khí SO2 tạo thành từ cặp chất sau: M A.Na 2SO3 B B K 2SO4 HCl C C.Na 2SO3 ...
... dàn ý cho văn nghị luận ( Sgk ngữ văn 10/ tr89) - Lập luận văn nghị luận ( Sgk ngữ văn 10/tr109) - Các thao tác nghị luận ( Sgk ngữ văn 10/tr 131) 2- Đọc lại văn nghị luận sgk ngữ văn 10 - Tựa ... Truyện cười tam đại gà gợi cho anh/chị suy nghĩ gặp tình hay vấnđề vượt tầm hiểu biết mình? + Đề 2; Hãy viếtvăn nghị luận để phát biểu ý kiến anh/ chị câu tục ngữ : “ Có chí nên” “Thất bại mẹ...
... nhỏ - Điểm khá: (7 ,8) Đúng kiểu bài, nội dung đầy đủ phong phú Bố cục rõ ràng mạch lạc, lập luận tơng đối chặt chẽ Đôi chỗ rời rạc, cha nhuần nhuyễn - Điểm trung bình: (5 ,6) Đúng kiểu bài, đủ ... - Điểm yếu: ( 3,4) Bàiviết thiếu nội dung, mắc nhiều lỗi diễn đạt, dùng từ - Điểm kém: Điểm 1 ,2: Sai kiểu bài, làm yếu Điểm 0: Không viết * Sau 90: GV thu nhà chấm Nhận xét làm HS * Hớng dẫn...
... tuổi Chiến người lớn hẳn so với Việt Mà gắn bó với lớp người trước Chiến bỏ ăn để gánh vầnsổ gia đình Chiến không “nói in má” mà học cách nói “trọng trọng” Năm Nhưng so với hệ mẹ người gái khúc ... kêu dậy lên” Âm dẫn Việt trở lại ngày chưa đội, đêm trời vừa dứt mưa, hai chị em lóp ngóp đồng soi đèn bắt ếch “Cười từ lúc lúc về” Mạch liên tưởng miên man tràn đến Năm, “khi để ếch vào thùng, ... cải tạo lại, khoảng thời gian xa đồng bên nhau, khối không gian cách biệt tồn cạnh nhau; đời sống soi chiếu thứ ánh sáng khác, lên nhiều màu vẻ phong phú, bất ngờ Nhưng ưu điểm lối thuật chuyện...