dan y bai van ta canh o cong vien

Ngày tải lên: 04/03/2015, 15:01

Ngày tải lên: 11/02/2015, 11:00

Ngày tải lên: 30/05/2014, 22:48

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:58

... thức cơ bản do thiên hớng ch y theo những môn học "thời thợng", nhất là khả năng thực hành và sáng t o bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề " Hoạt động2. GV tổng kết và ... đề luyện tập SGK. - Soạn bài theo phân phối chơng trình. Nhóm 3. - Phân tích đề và lập dàn ý cho đề 1: Từ ý kiến dới đ y anh chị có suy nghĩ gì về việc "chuẩn bị hành trang v o thế ... mới"? " Cái mạnh của con ngời Việt Nam là sự thông minh và nh y bén với cái mới Nh ng bên cạnh cái mạnh đó vẫn tồn tại không ít cái y u. y là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... của con người. a. Luận cứ 1: Sách là sản phẩm tinh thần của con người. b. Luận cứ 2: Sách là kho tri thức b. Luận cứ 3: Sách giúp ta vượt qua thời gian, không gian Th o luận Th o luận Em h y sắp ... không gian Sách giúp ta hiểu biết mọi lĩnh vực TN, XH Là người bạn tâm tình gần gũi giúp ta hoàn thiện mình về nhân cách Đọc và làm theo sách tốt, phê phán sách có hại T o thói quen lựa chọn sách, ... quan của con người. 3. Bài học: - Bản lĩnh, ý chí, nghị lực của mỗi con người luôn mang tính quyết định cho hiệu quả của công việc. III- Kết luận: III- Kết luận: Khẳng định: + Hoàn cảnh...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... sáng soi đến mÃi ng y nay và sau n y. 2. Giới thiệu quy trình để làm ra hạt g o. Chia lớp thành 4 nhóm. Mỗi nhóm h y lập dàn ý cho mỗi y u cầu của phần Luyện tập trong SGK. Em h y trình b y ... và con người. - VD: + Thuyết minh về tác giả Nguyễn Du. + Thuyết minh về Ngũ Hành Sơn và ngọn núi Thổ Sơn. Em hiểu như thế n o là việc xácđịnh đề tài trong bài văn thuyết minh? Em h y xác ... nay thuộc xà Lý Học, huyện Vĩnh B o, Hải Phòng. - Đỗ Trạng nguyên năm 1535, làm quan dưới triều Mạc. + Dâng sớ vạch tội bọn lộng thần -> vua không nghe -> c o quan về quê d y học, lấy...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

... chúng ta tự hoàn thiện về mọi mặt. Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ các bài tập ở phần luyện tập. - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu ... khác để gợi suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường hiện nay. + Các loại sách về tâm sinh lí bạn trẻ. + Các loại sách tham kh o cho học sinh khối 10…. ... dàn ý cho bài văn nghị luận Bài tập: lập dàn ý cho bài văn nghị luận với đề bài sau: Bàn về vai trò và tác dụng to lớn của sách trong đời sống tinh thần của con người, nhà văn M. go-rơ-ki...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... b y Đặt nhan đề cho bài viết? Lập dàn ý 3 phần cho 2 bài văn ?. truyện ngắn ta phải hình thành ý tưởng và phác th o một cốt truyện (dự kiến tình huống, sự kiện và nhân vật) theo Nguyên ... mỗi con người. Các cô gái l y nước ở vòi nước đầu làng, các cụ già lom khom, tiếng nước lách tách trong đêm khuya. Hoạt động 2: - Câu chuyện một Ánh sáng Mở bài: - Chị Dậu hớt hải ch y về ... khuyến khích chị Dậu. - Chị Dậu đã vận động những người xung quanh - Chị Dậu đã dẫn đầu o n dân công lên huyện, phủ phá kho thóc của Nhật chia cho người ngh o. Kết bài: Chị Dậu và bà con...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 18:10

... trao đổi theo nhóm, cử người trình b y - Gi o viên hướng dẫn, lưu ý một số điểm - Gi o viên hướng dẫn học sinh đọc văn bản :Ra-ma-ya-na - Gi o viên hỏi:Kết cấu của văn bản n y trình b y ... Gi o án 10 cơ bản - 3 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Gi o án 10 cơ bản - 2 - – Nguyễn Văn Mạnh Thời gian Hoạt động của gi o viên Hoạt động của học ... trình b y theo lối n o? - Gi o viên nhận xét, chốt lại một số nội dung Họat động2: Gi o viên hướng dẫn học sinh xác định dàn bài cho bài văn thuyết minh - Gi o viên hỏi:Thuyết minh về...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 09:10

... 2008 - 2009 Gi o án 10 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Maïnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Gi o án 10 cơ bản - 2 - – Nguyễn Văn Mạnh Thời gian Hoạt động của gi o viên Hoạt động của học ... nghị luận: Gi o viên gọi học sinh đọc đề, xác định những y u cầu của đề. Gi o viên nhẫn mạnh y u cầu về nội dung Hoạt động 1: Học sinh tìm hiểu mục I: theo dõi Saựch gia o khoa . I. Tác dụng ... cái cho trửớc, mang tính bắt buộc. + Dàn ý: cái tự x y dựng, mang tính sáng t o, t y thuộc v o trình độ, sở thích, kỹ năng của mỗi cá nhân. + Bài viết: sản phẩm ngôn ngữ cụ thể, hoàn chỉnh,...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 15:10

... Mết tất y u phải đến vì ông là cội nguồn, là c y xà nu đại thụ của T y Nguyên. của T y Nguyên. + Sau o ùlà bé Heng, tương lai của T y Nguyên + Sau o ùlà bé Heng, tương lai của T y Nguyên - Tình ... mỗi con người T y Nguyên. của mỗi con người T y Nguyên. Em h y khái quát những điều nhà văn nói về việc ông đã viết truyện ngắn “Rừng xà nu” ? Nhóm 2 Lập dàn ý cho văn bản “Truyện An ... vật: + Cái chết của mẹ con Mai dẫn đến cuộc bùng d y ghê gớm của T’nú + Cái chết của mẹ con Mai dẫn đến cuộc bùng d y ghê gớm của T’nú + Mười ngón tay T’nú bốc lửa + Mười ngón tay T’nú bốc lửa + Các...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 15:10

... mồùi: HOAT ĩNG CUA TH Y + TROè NĩI DUNG KIN THặẽC Hoỹc sinh luyóỷn tỏỷp phỏn têch âãư cho âãư 1, 2, 3 v so sạnh sổỷ giọỳng vaỡ khaùc nhau giổợa 3 õóử trón. Hoỹc sinh tióỳn haỡnh tỗm y cho õóử 2 vaỡ ... Bäø sung thãm mäüt säú cáu hoíi âãø tỗm y + Ta i sao noùi moỹi tióỳt kióỷm suy cho cng l tiãút kiãûm thåìi gian? + Âiãưu âọ âỉåüc thãø hiãûn ( Chæïng minh ) trong cuäüc säúng ntn? + Cáu nọi ... Coù kyợ nng phỏn tờch õóử, tỗm y , lỏỷp daỡn y cho baỡi vn NLXH 3/ Thại âäü : Cọ thỉïc v thọi quen láûp daỡn y trổồùc khi laỡm vn B. PHặNG PHAẽP GIANG DAY aỡm thoải, Nãu váún âãư, Tho lûn...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 10:10

... to lớn của sách trong đời sống tinh thần của con người, nhà văn M. Go-rơ-ki có viết:”Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới”. H y giải thích và bình luận ý kiến trên?. 1. Tìm ý cho ... luận cứ) + Đọc và làm theo sách tốt, xa lánh sách có hại + Có thói quen lựa chọn, hứng thú đọc và học theo sách có nội dung tốt + Làm theo những điều tốt mà sách mách b o 2. Lập dàn ý (sắp xếp ... + Giúp ta hiểu biết về mọi lỉnh vực + Giúp ta vượt thời gian, không gian + Là người bạn tâm tình gần gủi và giúp ta tự hoàn thiện về nhân cách - Thái độ đối với...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 22/11/2013, 08:57

... HS chép kết quả đúng v o vở. c) Hướng dẫn HS học tập những o n bài văn hay. (6’) - GV đọc những o n, bài văn hay. - HS trao đổi, th o luận để tìm ra được cái hay, cái đẹp học tập. - ... GV trả bài cho HS. - HS nhận bài. - Phát phiếu học tập cho từng HS. - HS làm việc cá nhân đọc lời phê của GV,xem những chỗ mắc lỗi và viết v o phiếu các lỗi. - Cho HS đổi bài cho bạn để sửa ... HS đổi bài cho bạn và soát lỗi. b) Hướng dẫn lỗi chung (9’) Tập làm văn : TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Năm được y u cầu của bài tả cảnh theo những đề đã cho. - Biết tham...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 22:20

... trong 2 bài tập. Hoạt động 4: Luyện tập (10’) Mục tiêu: HS nắm y u cầu của bài tập. Cách tiến hành: - GV cho HS đọc y u cầu, giao việc. Đọc thầm. Nhận xét cấu t o của bài văn. - Cho ...  Phần thân bài: gồm 2 o n: - o n 1: Từ mùa thu hai c y bàng. Sự thay đổi màu sắc của sông Hương. - o n 2: Từ phía đông…chấm dứt. Hoạt động của con người từ lúc hoàng hôn đến lúc đã lên ... tập. - HS ghi v o vở. Rút kinh nghiệm :  Phần kết bài: Câu cuối. Sự thức d y của Huế sau hoàng hôn. b) Hướng dẫn cho HS làm bài tập 2. - Cho HS đọc y u cầu và giao nhiệm vụ. ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20