... để tiết kiệm thời gian cho hoạt động Tôi dùng vật thực để dạy song vẽ để hấp dẫn cho việc gợi ý từ tạo hứng thú cho tiết học Số từ vựng lại không dạy tiết học cần luyện cho việc nói đơn vị đo ... dụng vào dạy học môn Tiếng Anh lớp 6,9 trường THCS Thạnh Đông B, Đặc biệt hiệu phần dạy từ tiết học Học kỳ II năm học 2009 – 2010 nhà trường đánh giá cao kết đạtcho triển khai thực giảng dạy môn ... VÀ KẾT QUẢĐẠT ĐƯỢC: 3.1 Các giải pháp khắc phục khó khăn: 3.1.1- Tăng cường điều kiện sở vật chất phục vụ dạy học: Trường lớp, thư viện thiết bị dạy học nhà trường quan trọng hoạt động dạy học,...
... phương pháp dạy học truyền thống với phấn trắng bảng đen hiệu có 50%, hiệu phương pháp Multimedia (nhìn - nghe) lên đến 70% Như để có đồ dùng dạy học hay soạn giáo án điện tử có hiệu giáo viên ... Hiệu ứng hình ảnh, âm thanh, font chữ có đạthiệu cao không? nội dung dạy, đồ dùng cần sử dụng cung cấp kiến thức cho học sinh thời gian cho hoạt động dạy phù hợp chưa ? Chuẩn bị tốt phương tiện ... tử vào giảng dạy: Các trang thiết bị máy tính, máy chiếu cần thiết phục vụ cho sử dụng đồ dùng điện tử vào dạy GAĐT Trang thiết bị coi công cụ dạy học đa thay cho hầu hết công cụ dạy học khác...
... tuýp tit kim thi gian cho hot ng Tụi cú th dựng vt thc dt song tụi v hp dn hn cho vic gi ý t v to hng thỳ cho tit h S t vng cũn li khụng th khụng dy bi tit hc cn luyn cho vic núi n v o lng ... cho mt tit hc, ụn hoc cng c li t ó hc tr thnh mt gỏnh nng cho giỏo viờn, vy h cú th tng l vic ụn t ó hc nhng tit hc cú c hi ụn t vv Mt thc trng ht sc bun l vic phỏt õm t khụng chớnh xỏc lm cho ... ly im b sung Ngi vit : Vừ Vn Sinh - n v : Trng THCS Vn Thu Trang : 16 Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạthiệu cao Kt qu t c: Nm hc 2007- 2008, tụi c phõn cụng ging dy mụn Anh lp...
... trừu tợng Trong việc chọn từ để dạycho tiết học, ôn tập củng cố lại từ học trở thành Trang : Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạthiệu cao gánh nặng cho giáo viên, họ tảng lờ việc ... điểm bổ sung Trang : 12 Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạthiệu cao Kết đạt đợc: Năm học 2007- 2008, đợc phân công giảng dạy môn Anh lớp 6, 7, 8, Qua giảng dạy thực tế tiếp thu học ... tiên tiến phơng tiện đại vào trình dạy học, đảm bảo điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh Trang : Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạthiệu cao Điều 28 luật GD (2005)...
... nêu lên số sáng kiến nhỏ cho việc dạy học môn hóa học lớp sử dụng “ Giáo án điện tử” Đây không vấn đề mới, nhiều Giáo viên khác sử dụng dạy song phải sử dụng cho có hiệu cần phải bàn tới Vậy ... sau tiết dạy mà (và cần thiết) diễn th ường xuyên tiết dạy + Trong dạy học trước đây, kiến thức cần truyền thụ Giáo viên chuyển giao cho học sinh thông qua phương tiện truyền thống như: đọc, ... tố nội dung dạy học B2 : Mô hình hoá trình d ạy học B3 : Hình dung việc thể thành tố hình, cách thể thông tin, thểhiệu ứng phản hồi pha dạy học, thứ tự pha dạy học B4 : Mô tả pha dạy học theo...
... liệu phục vụ cho giảng dạy, nhằm đẩy mạnh việc đổi phương pháp giảng dạy, học tập ứng dụng CNTT cách thiết thực hiệu công tác giảng dạy III GIỚI HẠN ĐỀ TÀI Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn ... đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ỨNG DỤNG CNTT VÀO LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ SOẠN GIÁO ÁN POWER POINT ĐẠTHIỆUQUẢQua số năm ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn ... Hiệu ứng hình ảnh, âm thanh, font chữ có đạthiệu cao không? nội dung dạy, đồ dùng cần sử dụng cung cấp kiến thức cho học sinh thời gian cho hoạt động dạy phù hợp chưa? Chuẩn bị tốt phương tiện...
... dùng dạy học trờng học đạt đợc kết nh ? ( so với không sử dụng đồ dùng dạy học) - Đề giải pháp để nâng cao chất lợng hiệu áp dụng việc sử dụng đồ dùng dạy học học, nhằm phục vụ đổi phơng pháp dạy ... , thờng đồ dùng dạy học Trong nội dung đồ dùng dạy học phù hợp với nhận thức học sinh nâng cao hiệudạy giáo viên lên nhiều Sử dụng đồ dùng dạy học phù hợp , linh hoạt trình dạy học có tác dụng ... đồ dùng dạy học dự thi cấp Quận giáo viên khối đạt giải Nhì Toàn trờng đạt giải phong trào tự làm đồ dùng dạy học Năm học 2003 2004: Đồ dùng dạy học dự thi cấp Quận giáo viên khối đạt giải...
... có hiệu Đó nhiệm vụ quan trọng giáo viên trực tiếp giảng dạy góp phần vào việc đổi phương pháp giảng dạy giai đoạn Qua năm trực tiếp giảng dạy thường xuyên hoạt động nhóm, cặp để giảng dạycho ... hầu hết nhóm hòan thành, cho học sinh ngưng lại Bước 6: Chọn vài nhóm cho kết nhận xét kết V NHỮNG KẾT QUẢĐẠT ĐƯỢC TRONG THỜI GIAN QUA: Việc vận dụng tập kinh nghiệm đạt số kết khả quan Học sinh ... thực cho mục tiêu giáo dục nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, hình thành cho học sinh động, sáng tạo, hợp tác học tập Hoạt động cặp, nhóm dạy thực công tác đổi phương pháp dạy...
... lòng trình học ngoại ngữ xấu hay tốt Nhưng theo kinh nghiệm quan sát nhiều giáo viên học viên học tiếng Anh, ghi nhớ phương pháp học tập có hiệu quả, giúp cho sinh viên học sử dụng tiếng Anh cách ... diễn hoàn toàn khác Hầu khoá học dạy bạn phát âm từ đầu Ít giáo viên cung cấp đủ “dữ liệu” cho bạn Thay vào đó, bạn bị bắt phải nói viết: giáo viên đặt câu hỏi cho bạn, yêu cầu bạn làm tập ngữ ... Việt, loại từ hay cách phát âm? Và bạn cho đủ? Sự thật hoàn toàn Một từ điển gồm nhiều phần, câu ví dụ cho quan trọng định nghĩa Định nghĩa làm nhiệm vụ cho bạn biết từ có nghĩa gì, câu ví dụ...
... viên không thấy tiết dạy lớp niềm vui liệu chất lượng việc dạy học có nâng cao hay không? Câu hỏi có lẽ dành cho vị lãnh đạo ngành giáo dục trả lời hợp lý ( sưu...
... lòng trình học ngoại ngữ xấu hay tốt Nhưng theo kinh nghiệm quan sát nhiều giáo viên học viên học tiếng Anh, ghi nhớ phương pháp học tập có hiệu quả, giúp cho sinh viên học sử dụng tiếng Anh cách ... diễn hoàn toàn khác Hầu khoá học dạy bạn phát âm từ đầu Ít giáo viên cung cấp đủ “dữ liệu” cho bạn Thay vào đó, bạn bị bắt phải nói viết: giáo viên đặt câu hỏi cho bạn, yêu cầu bạn làm tập ngữ ... Việt, loại từ hay cách phát âm? Và bạn cho đủ? Sự thật hoàn toàn Một từ điển gồm nhiều phần, câu ví dụ cho quan trọng định nghĩa Định nghĩa làm nhiệm vụ cho bạn biết từ có nghĩa gì, câu ví dụ...
... đề cập đến câu chủ đề đầu, cuối đoạn) Bước 3: Bước để hoàn thiện cho bước thứ Bạn nghe thêm lần tiếp tục take note để hoàn thiện cho tóm tắt Lúc này, bạn gần có tay outline (dàn ý) người biên tập ... kinh tế, trị, hay văn hoá, cụ thể vấn đề Hãy thử xem, đơn giản bạn nghĩ nhiều Bước 2: Hãy chuẩn bị cho tờ giấy trắng bút Ở lượt nghe thứ hai, vừa nghe vừa take note (ghi tóm tắt) Bạn ghi tất từ mà ... qua Special V.O.A (V.O.A đặc biệt) Nó đặc biệt tin phát viên nói với tốc độ chậm, dễ nghe, khiến cho người học hứng thú cập nhật tất thông tin nóng hổi khắp giới ngôn ngữ toàn cầu Tuy nhiên, với...
... định mục tiêu học tập Nội Bạn muốn trình độ đạt đến đâu? Thời gian định học bao lâu? - Luyện thi TOEIC hiệu - Ôn luyện TOEFL-iBT Phương pháp học để đạthiệu tối ưu thời gian ngắn nhất? Hãy kết thúc ... tiếng Anh tổng quát để đạt đến trình độ Intermediate.Nên tận dụng băng video, cassette, đèn chiếu, hệ đa phương tiện học tập giảng dạy Chúc bạn tìm cho phương pháp học hiệu Hi vọng với vài bước ... phương pháp học hiệu Hi vọng với vài bước trước bắt đầu học tiếng Anh, bạn tìm cho phương pháp học hiệu phù hợp cho Chúc bạn thành công! ...
... đề cập đến câu chủ đề đầu, cuối đoạn) Bước 3: Bước để hoàn thiện cho bước thứ Bạn nghe thêm lần tiếp tục take note để hoàn thiện cho tóm tắt Lúc này, bạn gần có tay outline (dàn ý) người biên tập ... Bước 2: Hãy chuẩn bị cho tờ giấy trắng bút Ở lượt nghe thứ hai, vừa nghe vừa take note (ghi tóm tắt) Bạn ghi tất từ mà ... tapescript để kiểm tra lại thông tin mà bạn ghi biết thông tin thiếu, thông tin chưa xác Bạn tự cho điểm dựa độ xác đầy đủ thông tin mà bạn ghi Bước 5: Ở bước này, bạn dựa tapescript để phát...
... trật xã hợi và cung cấp cho xã hội như ng cơng dân tớt Với ý nghĩa tơi nhận thấy giáo dục học sinh cá biệt trở thành như ng học sinh ngoan, đồn viên ưu tú là như ng nhiệm vụ cao cần ... lớp chủ nhiệm: giáo dục học sinh cá biệt có kết quả là như ng điều kiện đảm bảo cho lớp ởn định trật tự, nề nếp, để cho thành viên khác của lớp tu dưỡng và học tập đạt ... sắc Ban giám hiệu với nhiệt tình giúp đỡ thầy tổng phụ trách đội hợp tác tất giáo viên dạy mơn lớp • Sự hỗ trợ từ phía Hội Phụ huynh học sinh gia đình em, tạo điều kiện giúp đỡ cho giáo viên...
... bình để em theo kòp với trình độ b¹n lớp – Mỗi tuần dạy phụ đạo hai buổi cho em Bước 1: Dạy chung cho lớp để bồi dưỡng kiến thức chung Bước 2: Dạy theo phân nhóm ý nhiều học tập thực hành Trong ... giáo dục giáo viên đạthiệu Vì vật việc cung cấp kiến thức, cho em phương pháp học tập để có điều kiện tiến thoát khỏi tình trạng yếu * Hướng dẫn học sinh học tập – Hướng dẫn cho em xác đònh mục ... kết đạt trình thực nhiệm vụ phụ đạo học sinh yếu thấy thân cần phải cố gắng nữa, không ngừng học tập bè, đồng nghiệp để kết giảng dạy công tác phụ đạo học sinh yếu môn ngữ văn ngày đạt chất đạt...
... quaCho đỏ lên nhận xét làm cho bạn khác thấy rõ tầm quan trọng , uy tín đỏ Tạo cho em tinh thần tự chủ + Không hô đáp hiệu đội , hát đội ca ( nhiều trường hay mắc phải ) chào cờ Đội ca , hiệu ... hướng tuần Ở tiết học chủ yếu Ban giám hiệu Tổng phụ trách chủ đạo vào mục đích giáo dục đạo đức cho em Nhưng nhiều TPT trường tổ chức buổi lễ chào cờ cho mang tính giáo dục cao Trong năm qua ... việc giáo dục đạo đức học sinh đạthiệu điều nên bàn nên làm tình hình I/ Tình Hình Của Trường Tiểu Học Lương Thế Vinh Trong Những Năm Qua Trường tiểu học Lương Thế Vinh phần lớn trường huyện...
... phải ý cho quy định chúng phải phù hợp với qui định Hiến pháp Luật Hiệu lực văn quy phạm pháp luật Để văn quy phạm pháp luật ban hành vào sống phát huy tác dụng, bảo đảm hiệu lực thực tế hiệu điều ... sinh hiệu lực chấm dứt hiệu lực văn - Hiệu lực không gian văn quy phạm pháp luật giới hạn phạm vi tác động văn mặt không gian, toàn lãnh thố quốc qua, vùng địa phương định Việc xác định hiệu ... phủ ban hành không tránh khỏi tình trạng lợi ích nhóm, tạo thuận lợi quản lý cho mình, đẩy khó khăn cho bộ, ngành khác, chí cho người dân, từ xảy không đồng bộ, thống nhất, chí mâu thuẫn Thứ ba,...
... viên giảng dạy hướng nghiệp cần vận dụng biện pháp sau đây: * Một là: Tổ chức khai thác hoạt động chủ đề đạthiệu tốt Tìm tòi tư liệu có liên quan đến hoạt động chủ đề để minh hoạ tạo cho học sinh ... cử yêu cầu trên? - GV nhận xét, công bố kết quả, xếp người lên nhận phần loại trao phần thưởng cho đội thưởng thắng VI - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CHỦ ĐỀ GV cho HS viết thu hoạch (cả lớp viết giấy) - Em ... vị xã hội nhằm ổn định sống góp phần vào nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước đạthiệu cao * Hai là: Tổ chức cho học sinh tham quan làng quê truyền thống số nơi nhà máy, xí nghiệp nhằm giúp...