dạy bài đạo đức lớp 4

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ hai ngày tháng năm 20 14 Tuần: I Mục đích - yêu cầu: + Biết: Học sinh lớp học sinh lớp lớn ... bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... khác hs - HS phát biểu, lớp 5, thấy vui khối lớp khác? tự hào - Theo em, HS lớp phải làm để xứng bổ sung ý kiến đáng hs lớp 5? Kết luận:HS lớp cần gương mẫu mặt để hs khối lớp khác 8’ *Hoạt động2:...

Ngày tải lên: 18/02/2015, 16:22

145 1,2K 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  GIÁO ÁN BÀI DẠY  MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2  TỪ TUẦN 11 ĐẾN TUẦN 18 CHI TIẾT, DỄ GIẢNG DẠY VÀ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN BÀI DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2 TỪ TUẦN 11 ĐẾN TUẦN 18 CHI TIẾT, DỄ GIẢNG DẠY VÀ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN BÀI DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP TỪ TUẦN 11 ĐẾN TUẦN 18 CHI TIẾT, DỄ GIẢNG DẠY VÀ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Tuần 11 Đạo đức Bài 6: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ ( Tiết ... đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN BÀI DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP TỪ TUẦN 11 ĐẾN TUẦN 18 CHI TIẾT, DỄ GIẢNG DẠY VÀ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... Tuần 12 Đạo đức : KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ ( Tiết ) A-Kiểm tra cũ : - Hỏi lại câu hỏi tiết B -Bài : 1-Giới thiệu : - HS nhắc lại, ghi tựa 2-Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài: *Hoạt động1: Đóng vai (bài tập...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 22:04

31 585 0
''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3

''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3

... linh hoạt phương pháp dạy học môn đạo đức lớp cần thiết II/ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ CẤU TRÚC MỘT BÀI ĐẠO ĐỨC LỚP3 1/ Nội dung chương trình môn đạo đức tiểu học: * Đối với lớp 1,2: Nội dung chương ... biện pháp sử dụng phương pháp dạy học môn Đạo Đức lớp cho phù hợp với tiết dạy để đạt hiệu tối ưu Do xin đề xuất số biện pháp sử dụng phương pháp dạy học nôn Đạo Đức lớp sau: V/ MỘT SỐ BIỆN PHÁP ... quanh, thân, gia đìnhvà xã hội III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ QUY TRÌNH DẠY MỘT TIẾT ĐẠO ĐỨC LỚP 1, Các phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp Dựa sở nhóm phương pháp mà phương pháp cụ thể hình thành * Nhóm...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

17 3,3K 29
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ''''''''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3''''''''

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ''''''''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3''''''''

... linh hoạt phương pháp dạy học môn đạo đức lớp cần thiết II/ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ CẤU TRÚC MỘT BÀI ĐẠO ĐỨC LỚP3 1/ Nội dung chương trình môn đạo đức tiểu học: * Đối với lớp 1,2: Nội dung chương ... biện pháp sử dụng phương pháp dạy học môn Đạo Đức lớp cho phù hợp với tiết dạy để đạt hiệu tối ưu Do xin đề xuất số biện pháp sử dụng phương pháp dạy học nôn Đạo Đức lớp sau: 10 V/ MỘT SỐ BIỆN PHÁP ... trình môn Đạo Đức lớp 4, 5 cung cấp cho học sinh điều cần thiết sống : bảo vệ công trình công cộng, di tích lịch sử văn hoá, trồng, vật nuôi Có thể nói: nội dung chương trình môn Đạo Đức lớp 4, 5 dựa...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 12:15

21 1,9K 6
Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Kinh nghiệm giảng dạy môn đạo đức lớp 3 pptx

Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Kinh nghiệm giảng dạy môn đạo đức lớp 3 pptx

... Trong tiết học đạo đức em chủ động tiếp thu kiến thức Không tình trạng bỡ ngỡ thụ động học tập - Học sinh hiểu biết cách vững chuẩn mực đạo đức, hành vi đạo đức để có thói quen tốt đạo đức quan hệ ... Có học sinh học tốt tiết đạo đức III Kết Qua số kinh nghiệm thấy tiết học đạo đức lớp có nhiều kết tốt Đội ngũ cán lớp nhiệt tình có trách nhiệm Học sinh phục tùng cán lớp có nếp tự quản tốt lúc ... mực đạo đức phù hợp với phong tục, tập quán đất nước, dân tộc mà phải mang tính thời đại xã hội mang nét đặc trưng Đây mục đích phân môn đạo đức cấp tiểu học - Trong trình giảng dạy phân môn đạo...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

7 699 3
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MON ĐẠO ĐỨC LỚP 4

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MON ĐẠO ĐỨC LỚP 4

... giảng dạy năm học 2009 - 2010 Lớp Số HS Loại Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu Toán Tiếng Việt Đạo đức Khoa LS & Kó học ĐL thuật Mỹ thuật Âm nhạc Thể dục Đạo đức Khoa ... II: Lớp Loại Toán Tiếng Số Việt HS SL Giỏi TL SL Khá TL SL TB TL SL Yếu TL Giỏi Đạo đức Khoa LS & học ĐL Thủ công Mỹ thuật Âm nhạc Thể dục SL TL Người thực giáo viên Trang Kế hoạch giảng dạy ... II: Lớp Loại Số HS SL Giỏi TL SL Khá TL SL TB TL SL Yếu TL Giỏi SL TL Khá Toán Tiếng Việt Người thực giáo viên Đạo đức Khoa LS & học ĐL Thủ công Mỹ thuật Âm nhạc Thể dục Trang Kế hoạch giảng dạy...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:00

14 2,3K 4
KẾ HOẠCH DẠY HỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 4

KẾ HOẠCH DẠY HỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 4

... hành vi đạo đức học Hiểu: - Thế hoạt động nhân đạo - Vì cần phải tích cực tham gia hoạt động nhân đạo Biết thông cảm với ngời gặp khó khăn, hoạn nạn Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, ... môi trờng 34 35 34 35 dành cho địa phơng thực hành kỹ cuối học kỳ II - Giúp cho HS biết cách vệ sinh trờng lớp - Có ý thức vệ sinh trờng lớp - Củng cố, hệ thống hóa kiến thức đạo đức cuối học ... lại cho HS hành vi đạo đức học kỹ học kỳ I học - Thực hành kỹ đạo đức học kỳ I học kỳ I tiết kiệm thời (tiết 1) hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (tiết 1) - Hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ ông bà, cha...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 07:00

8 3,1K 40
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - phương pháp dạy môn đạo đức lớp 1 doc

Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - phương pháp dạy môn đạo đức lớp 1 doc

... , theo lớp theo nhóm , học lớp học sân trường, có liên quan đến nội dung học tập Mỗi phương pháp hình thức dạy học dều có mặt mạnh hạn chế riêng, phù hợp với loại riêng, khâu riêng tiết dạy Vì ... pháp hình thức dạy học Điều quan trọng cần vào nội dung , vào trình độ lực sở trường giáo viên, vào điều kiện , hoàn cảnh cụ thể trường , lớp để lựa chọn sử dụng kết hợp hình thức dạy học cách ... nội dung học để giáo viên đưa hoạt động phù hợp bao gồm phương dạy -học đại nhờ đóng vai , thảo luận nhóm ,tổ chức trò chơi , điều tra thực tiễn , giải vấn đề,...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

2 1,3K 4
Bài đạo đức lớp 4.

Bài đạo đức lớp 4.

... : Đạo đức Bài : Kính trọng, biết ơn người lao động Truyện : Buổi học Câu hỏi thảo luận Vì số bạn lớp lại cười nghe bạn Hà giới thiệu nghề nghiệp bố mẹ ? Thứ sáu ngày tháng năm 2006 Môn : Đạo đức ... nữ,tre - Người đạp xích lô em Thứ sáu ngày tháng năm 2006 Môn : Đạo đức Bài : Kính trọng, biết ơn người lao động Truyện : Buổi học Bài tập : Em cho biết, người lao động tranh làm nghề công việc ... tin học Thiết kế mẫu sách, nhà, xe… Nông Sản xuất lúa, gạo Thứ sáu ngày tháng năm 2006 Môn : Đạo đức Bài : Kính trọng, biết ơn người lao động Truyện : Buổi học Tranh Nghề Cơng việc có ích cho xã...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 14:00

13 1K 0
SKKN ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3 QUA TRÒ CHƠI SẮM VAI.

SKKN ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3 QUA TRÒ CHƠI SẮM VAI.

... phong phú có xúc cảm đạo đức tinh tế Mà đặc biệt người giáo viên phải gương đạo đức mẫu mực để học sinh noi theo, để củng cố niềm tin đạo đức cho em, để học đạo đức mà em thu nhận lớp không mẫu thuẫn ... tập phiếu học tập Theo mục đích sử dụng dạy học môn đạo đức tiểu học, sử dụng dạng tập: " Bài tập kiểm tra, nhận xét, đánh giá, hành vi đạo đức" số đạo đức - Ở dạng tập thường nêu số hành vi, ... nhân dạy môn đạo đức điều cần thiết thông qua tập phiếu giáo viên thấy em hiểu chuẩn mực hành vi đạo đức, em luyện tập thực hành, lựa chọn cách ứng xử tốt tình cụ thể phù hợp với chuẩn mực đạo đức...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 22:48

19 2,2K 5
Thực trạng lồng ghép giáo dục kĩ năng sống vào giảng dạy môn đạo đức lớp 3 tại trường tiểu học Đống Đa - Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc

Thực trạng lồng ghép giáo dục kĩ năng sống vào giảng dạy môn đạo đức lớp 3 tại trường tiểu học Đống Đa - Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc

... triển 1 .4 Lồng ghép giáo dục kĩ sống vào giảng dạy môn Đạo đức lớp 1 .4. 1 Định hướng mục tiêu giáo dục kĩ sống môn Đạo đức Tiếu học Là môn học dạy từ lớp đến lớp trường tiểu học, môn Đạo đức nhằm ... dạy môn Đạo đức lớp 5.2 Khảo sát thực trạng lồng ghép giáo dục kĩ sống vào giảng dạy môn Đạo đức lóp 5.3 Đề xuất số biện pháp giúp tăng hiệu lồng ghép giáo dục kĩ sống vào giảng dạy môn Đạo đức ... tiếp cho học sinh lớp 3, cụ môn Đạo đức Kinh nghiệm giáo viên việc dạy lồng ghép giáo dục kĩ giao tiếp môn Đạo đức lớp Nội dung lồng ghép giáo dục kĩ giao tiếp môn Đạo đức lớp 27 Sự chuẩn bị...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 22:12

56 826 1
SKKN Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy môn Đạo đức lớp 5

SKKN Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy môn Đạo đức lớp 5

... thực hành vi đạo đức Nội dung môn Đạo đức tiểu học chuẩn mực hành vi đạo đức, thể qua đạo đức Để giới thiệu cho học sinh nội dung môn Đạo đức đòi hỏi phải vận dụng nhiều phương pháp dạy học thích ... pháp dạy học môn Đạo đức nói chung môn Đạo đức lớp nói riêng Phương pháp thảo luận nhóm phương pháp đặc có ý nghĩa quan trọng việc hình thành tri thức: thái độ, tình cảm đạo đức hành vi đạo đức ... hành vi đạo đức, sử dụng dạy học đạo đức tiết tiết với tư cách phương pháp đặc biệt hệ phương pháp tích cực.Việc đưa thảo luận nhóm, có phối hợp với phương pháp dạy học khác vào dạy học đạo đức tiểu...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 06:52

3 1,2K 33
Một số kinh nghiệm khi vận dụng phương pháp tích cực để dạy môn đạo đức lớp 4 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh

Một số kinh nghiệm khi vận dụng phương pháp tích cực để dạy môn đạo đức lớp 4 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh

... việc giảng dạy giáo dục đạo đức cho em Trên sở nghiên cứu nội dung chương trình mơn Đạo đức Lớp (chương trình Tiểu học mới) xuất phát từ mong muốn có dạy Đạo đức có hiệu việc giáo dục đạo đức cho ... : Làm để có phương pháp dạy học mơn Đạo đức đạt hiệu ? : Làm để việc dạy Đạo đức đạt mục tiêu ? Theo tơi, khơng cách khác phải thay đổi phương pháp dạy Đạo đức trì lối dạy theo phương pháp truyền ... để dạy mơn Đạo Đức lớp nhằm góp phần nâng cao hiệu giáo dục đạo đức cho học sinh” xem kinh nghiệm q báu giảng dạy thân - Phạm vi nghiên cứu đề tài : - Sách giáo khoa Sách giáo viên Đạo Đức lớp...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 09:12

26 665 2
Giáo án đạo đức lớp 1:Tên bài dạy: Lễ phép vâng lời thầy cô giáo ppt

Giáo án đạo đức lớp 1:Tên bài dạy: Lễ phép vâng lời thầy cô giáo ppt

... Đóng vai Các nhóm chuẩn bị đóng vai Một số nhóm lên đóng vai (BT1) a GV chia nhóm yêu trước lớp Cả lớp thảo luận, cầu nhóm HS đóng vai theo nhận xét tình BT1 NHóm thể lễ b GV KL: Khi gặp thầy, ... cô giáo không quản khó nhọc chăm HS làm BT2 sóc dạy dỗ em Để tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo, em cần lễ phép, lắng nghe làm theo lời thầy, cô giáo dạy bảo Hoạt động nối tiếp: HS chuẩn bị kể bạn...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 15:20

3 709 0
Giáo án đạo đức lớp 1:Tên bài dạy: Lễ phép, vâng lời thầy cô giáo (TT) docx

Giáo án đạo đức lớp 1:Tên bài dạy: Lễ phép, vâng lời thầy cô giáo (TT) docx

... BT3 Một số HS kể trước lớp Cả lớp trao đổi GV kể 1, gương bạn lớp, trường Cả lớp nhận xét Bạn câu chuyện lễ phép Hoạt động 2: Thảo luận lời thầy, cô giáo ? nhóm theo BT4 GV chia nhóm nêu yêu ... lời thầy, cô giáo HS đọc câu thơ cuối CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Một số HS đọc câu thơ cuối bài, lớp đọc lại - Về ôn bài, chuẩn bị tiết sau: Em bạn ... nhóm theo BT4 GV chia nhóm nêu yêu cầu Các nhóm thảo luận Đại diện nhóm trình bày Em làm bạn em Cả lớp trao đổi, nhận xét chưa lễ phép, chưa lời thầy, cô giáo ? GV KL: Khi bạn em chưa lễ phép, chưa...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 15:20

3 561 0
Giáo án đạo đức lớp 1:Tên bài dạy: Em và các bạn pdf

Giáo án đạo đức lớp 1:Tên bài dạy: Em và các bạn pdf

... - Bài hát Lớp kết bạn” C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I ổn định lớp: II Bài cũ: Em làm bạn em chưa lễ phép ? Nhận xét III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động 1: ... cư xử tốt với bạn học, chơi Hoạt động 4: HS thảo luận BT3 KL: Tranh 1, 3, 5, hành vi nên làm học, chơi với bạn Tranh 2, hành vi Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét, bổ sung không nên làm học, ... III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động 1: HS chơi trò chơi “Tặng hoa” Hoạt động HS Mỗi HS chọn bạn lớp mà thích GV vào tên ghi học, chơi viết tên hoa chuyển hoa tới bạn lên hoa giấy màu em bạn chọn...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 15:20

4 967 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w