Giáo án đạo đức lớp 1:Tên bài dạy: Lễ phép vâng lời thầy cô giáo ppt

Tên bài dạy: Lễ phép vâng lời thầy cô giáo A. MỤC TIÊU: Giúp HS hiểu: Thầy, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em. Vì vậy các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo. HS biết lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo. B. CHUẨN BỊ: - Vở BT đạo đức 1, bút chì màu, tranh BT2 phóng to. Điều 12 Công ước quốc tế về quyền trẻ em. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Trả bài kiểm tra, nhận xét. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoạt động 1: Đóng vai (BT1) a. GV chia nhóm và yêu cầu mỗi nhóm HS đóng vai theo 1 tình huống của BT1 b. GV KL: Khi gặp thầy, cô giáo cần chào hỏi lễ phép. Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy, cô giáo cần nhận, đưa bằng 2 tay. Lời nói khi đưa: Thưa cô, thưa thầy đây ạ. Lời nói khi nhận lại: Em cảm ơn thầy (cô) 2. Hoạt động 2: GV KL: Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc chăm Các nhóm chuẩn bị đóng vai Một số nhóm lên đóng vai trước lớp. Cả lớp thảo luận, nhận xét. NHóm nào thể hiện được lễ phép và vâng lời thầy, cô giáo ? Nhóm nào chưa ? Cần làm gì khi gặp thầy, cô giáo? Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy, cô giáo ? HS nhắc lại. HS làm BT2 sóc dạy dỗ các em. Để tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy, cô giáo dạy bảo. 3. Hoạt động nối tiếp: HS chuẩn bị kể về 1 bạn lễ phép và vâng lời thầy, cô giáo. 3. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Khi gặp thầy, cô giáo các em phải như thế nào ? - Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy, cô giáo ? - Về thực hiện chào hỏi lễ phép với người trên, chuẩn bị tiết sau học tiếp. . Tên bài dạy: Lễ phép vâng lời thầy cô giáo A. MỤC TIÊU: Giúp HS hiểu: Thầy, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em. Vì vậy các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, . biết ơn thầy, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy, cô giáo dạy bảo. 3. Hoạt động nối tiếp: HS chuẩn bị kể về 1 bạn lễ phép và vâng lời thầy, cô giáo. . NHóm nào thể hiện được lễ phép và vâng lời thầy, cô giáo ? Nhóm nào chưa ? Cần làm gì khi gặp thầy, cô giáo? Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy, cô giáo ? HS nhắc lại.