... =SUMIF(OFFSET(Q,0,0,ROW()-4,1),">0") Là cho kết tương đương bạn nhập chúng vào cột hình Nhưng thực tế, cơng thức công thức mảng, công thức công thức mảng Kết hàm ma trận {= MMULT( (ROW(Q)>=TRANSPOSE(ROW(Q))),(Q>0)*Q)} thực ... cột phụ cột D cột E Cell bảng hàng thứ 4, đó, D4 ta nhập Từ D5 đến D30, ta nhập công thức trên, ta kết : 1 1 2 6 9 9 10 13 13 14 14 14 18 18 18 18 18 18 18 18 Sau xác định đâu vị trí dòng "First ... =(INDEX(Q,D12,2)E12)*INDEX(P,D12) = 2*1 .3 = 2.6 - Trị giá hàng xuất tính : F11 = E11*INDEX(P,D11) + (INDEX(Q,D12,2)-E12)*INDEX(P,D12) = 1*1.1 + 2*1 .3 = 3. 7 Nếu D6 – D5 > 1, số lượng hàng xuất...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 17:21
... lưu thông Các thư viện sử dụng hệ thống để lưu trữ truy nhập thông tin bạn đọc tài liệu có liên quan đến việc cho mượn tài liệu Phần mềm hệ thống sử dụng kỹ thuật nhận dạng đọc mã vạch in nhãn ... - Thỏa mãn khách hàng: Do tính hiệu suất, xác, thơng tin nhanh Trong quan thông tin – thư viện , sử dụng mã số mã vạch để nhận dạng đối tượng quản lý điều cần thiết: + Thực thao tác tra cứu bạn ... đủ xác, kịp thời mà nâng cao trình độ ứng dụng cơng nghệ thơng tin đại vào hoạt động thư viện Hiện Trung tâm có 10 cán bộ: + Trình độ thạc sĩ có 07 cán (trong có thạc sĩ chuyên ngành TTTV, 01 thạc...
Ngày tải lên: 17/03/2017, 16:46
skkn rèn luyện kỹ năng vận dụng bất đẳng thức bcs trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt yên định 2
... có bất đẳng thức: ( a1b1 + a2 b2 + + an bn ) ≤ (a12 + a2 + + a2 ) (b12 + b2 + + b2 ) n n ⇒ Dạng (2) + m =3; n =3 ta có: ( a1b1 c1 + a2 b2 c2 + a3 b3 c3) ≤ (a 13 + a3 + a3) (b 13 + b3 + b3) (c 13 ... 3. 1 Giải pháp 1: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức Bunhiacôpxki chứng bất đẳng thức 3. 1 Giải pháp 2: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức Bunhiacôpxki giải tốn tìm min, mác; tìm GTNN, GTLN 3. 1 ... Giải pháp 3: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức Bunhiacơpxki để giải phương trình… 3. 4 Giải pháp 4: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức Bunhiacôpxki giải số tập hình học 3. 5 Một số tập áp dụng Kết...
Ngày tải lên: 19/07/2014, 17:14
Luận văn thạc sĩ một phân loại và xây dựng bất đẳng thức trong tam giác
... áp dụng bất đẳng thức Cauchy 53 3.1.1 Bất đẳng thức Cauchy 53 3.1.2 Áp dụng bất đẳng thức Cauchy chứng minh số bất đẳng thức ... áp dụng bất đẳng thức Cauchy bất đẳng thức Bunhiacopxki để chứng minh lớp bất đẳng thức tam giác; đồng thời nêu ý tưởng kết hợp bất đẳng thức đại số cổ điển với bất đẳng thức để xây dựng bất đẳng ... 54 3. 1 .3 Áp dụng bất đẳng thức Cauchy xây dựng số bất đẳng thức tam giác 66 3. 2.Phương pháp áp dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki 74 3. 2.1 Bất đẳng...
Ngày tải lên: 02/07/2015, 17:04
Đề tài Vận dụng toán cao cấp trong dạy học bất đẳng thức cho học sinh chuyên toán THPT
... tốn bất đẳng thức THPT 74 3. 2 .3 Một số ví dụ việc vận dụng bất đẳng thức Schwarz để tìm lời giải số toán bất đẳng thức THPT 84 3. 2.4 Một số ví dụ minh họa việc vận dụng bất đẳng thức ... TOÁN VỀ BẤT ĐẲNG THỨC Ở THPT 53 3.2.1 Một số ví dụ vận dụng tính chất hàm lồi để tìm lời giải số toán bất đẳng thức THPT 53 3.2.2 Một số ví dụ việc vận dụng bất đẳng thức véctơ ... n -1 -1 2n 2 .3 2n 2 .3 k=1 k=1 n n Từ ta có bất đẳng thức sau: n k=1 n 3k -1 3 3+ , n N, n k-1 -1 2n 2n.3n 3. 1 .3 Xây dựng bất đẳng thức từ bất đẳng thức vectơ Phần...
Ngày tải lên: 27/03/2016, 20:27
skkn rèn luyện kỹ năng vận dụng bất đẳng thức BCS trong bồi dưỡng HSG
... trạng đề tài 03 Giải pháp tổ chức thực 03 3.1 Giải pháp 1: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức 03 Bunhiacơpxki chứng bất đẳng thức 3. 1 Giải pháp 2: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức 07 Bunhiacơpxki ... có bất đẳng thức: ( a1b1 + a2 b2 + + an bn ) ≤ (a12 + a22 + + a2n ) (b12 + b22 + + b2n ) ⇒ Dạng (2) + m =3; n =3 ta có: ( a1b1 c1 + a2 b2 c2 + a3 b3 c3) ≤ (a 13 + a32 + a 33) (b 13 + b32 + b 33) ... GTLN 3. 1 Giải pháp 3: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức 09 Bunhiacơpxki để giải phương trình… 3. 4 Giải pháp 4: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức 11 Bunhiacôpxki giải số tập hình học 3. 5 Một...
Ngày tải lên: 15/06/2016, 10:17
Luận văn thạc sĩ toán sử dụng bổ đề trội chứng minh các bất đẳng thức trong tam giác
... 3 sin sin sin 3 23 23 34 2 ta có: sin 1 sin sin 3 ) Suy ra: sin 1 sin sin 3 3. 4 (2.1) M t khác, 1 , , ba góc tam giác nên 1, , 3 ... 3 ln sin 1 ln sin ln sin ln sin c: f 3 ln sin ln sin 3 ln sin 1.sin sin 3ln sin 3ln ln 2 3 3 3 sin 1.sin sin (3. 1) ... sin T (3. 3) (3. 4) ta có sin 1.sin sin £ D u b ng x y 3 3 3 27 3 ) 3 b t đ ng th c v ph i ch 1 ABC tam giác đ u V y b t đ ng th c (2.2.1.1 .3) đ 4) ...
Ngày tải lên: 17/08/2016, 15:58
skkn Rèn luyện kĩ năng vận dụng bất đẳng thức Bunhiacôpxki trong bồi dưỡng học sinh khá, giỏi THPT
... trạng đề tài 03 Giải pháp tổ chức thực 03 3.1 Giải pháp 1: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức 03 Bunhiacơpxki chứng bất đẳng thức 3. 1 Giải pháp 2: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức 07 Bunhiacơpxki ... có bất đẳng thức: ( a1b1 + a2 b2 + + an bn ) ≤ (a12 + a22 + + a2n ) (b12 + b22 + + b2n ) ⇒ Dạng (2) + m =3; n =3 ta có: ( a1b1 c1 + a2 b2 c2 + a3 b3 c3) ≤ (a 13 + a32 + a 33) (b 13 + b32 + b 33) ... GTLN 3. 1 Giải pháp 3: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức 09 Bunhiacôpxki để giải phương trình… 3. 4 Giải pháp 4: Rèn luyện kĩ vận dụng bất đẳng thức 11 Bunhiacôpxki giải số tập hình học 3. 5 Một...
Ngày tải lên: 12/10/2016, 19:55
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Bất đẳng thức trong đa thức đối xứng và áp dụng
... 258 Footer Page 11 of 258 Header Page 12 of 258 Footer Page 12 of 258 Header Page 13 of 258 Footer Page 13 of 258 Header Page 14 of 258 Footer Page 14 of 258 Header Page 15 of 258 Footer Page ... 258 Footer Page 21 of 258 Header Page 22 of 258 Footer Page 22 of 258 Header Page 23 of 258 Footer Page 23 of 258 Header Page 24 of 258 Footer Page 24 of 258 Header Page 25 of 258 Footer Page...
Ngày tải lên: 12/03/2017, 06:07
PHÂN TÍCH NỘI DUNG QUY LUẬT QUAN HỆ SẢN SUẤT PHÙ HỢP VỚI TÍNH CHẤT LỰC LƯỢNG SẢN SUẤT ĐẢNG TA NHẬN THỨC VẬN DỤNG NHƯ THẾ NÀO TRONG GIAI ĐOẠN HIÊN NAY
... mở đầu 1.1 Phương thức sản xuất a, Khái niệm: Phương thức sản xuất cách thức người thực trinh sản xuất vật chất giai đoạn lịch sử xã hội loài người Mỗi xã hội đặc trưng phương thức sản xuất định.Sự ... không ngừng sản xuất với quy mơ ngày rộng .Trong thời kì phát triển khác loài người,sản xuất vật chất tiến hành phương thức sản xuất định.Mỗi phương thức sản xuất thống lực lượng sản xuất trình ... phương thức sản xuất định.Sự thay phương thức sản xuất lịch sử định phát triển xã hội loài người từ thấp đến cao b, Các yếu tố phương thức sản xuất: Trong sản xuất, người có quan hệ “song trùng”:...
Ngày tải lên: 22/07/2013, 10:47
Đề tài NCKH: Sử dụng bất đẳng thức trong giải toán THCS
... minh r»ng 3a3+72 b3 ≥ 18 ab2 Gi¶i : Do a,b ≥ ⇒ 3a3, 9b3, 8b3 áp dụng Bất đẳng thức Cauchy cho ba số 3a3, 9b3, 8b3 Ta đợc 3a3+ 9b3+8b3 ≥ 3 3a 9b3 8b3 = 18ab2 DÊu "=" x¶y 3a3= 9b3= 8b3 ⇔ a=b=0 ... sử Bất đẳng thức * với n =k tøc lµ k ≥ k3 Ta chøng minh Bất đẳng thức * với n =k+1 tức k+1 ≥ (k+1 )3 ThËt vËy : Ta cã 3k+1 = 3k ≥ k3=k3 +3k2+ 3k +1 +k3-3k2 +k3 –3k –1 = =(k+1 )3 +k2(k -3) +k(k2 -3) ... thiết Bất đẳng thức từ khẳng định A B 2- Kiến thức cần nhớ : Các tính chất Bất đẳng thức Các Bất đẳng thức có sẵn Kỹ biến đổi tơng đơng Bất đẳng thức Các đẳng thức Bất đẳng thức 3- Bµi...
Ngày tải lên: 08/11/2013, 13:11
bất đẳng thức trong đa thức đối xứng và ứng dụng
... thức đối xứng đồng bậc 1 .3. 2 Bất đẳng thức dạng phân thức hàm đối xứng 10 1 .3. 3 Bất đẳng thức Newton 13 1 .3. 4 Bất đẳng thức Cauchy 13 1 .3. 5 Bất đẳng thức lien hệ trung bình cộng ... 35 2 .3 PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH BÌNH PHƯƠNG 39 CHƯƠNG MỘT SỐ ÁP DỤNG .45 3. 1 BÀI TỐN TÌM CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ ĐỐI XỨNG .45 3. 2 BẤT ĐẲNG THỨC TRONG TAM GIÁC 51 3. 3 KHAI THÁC BẤT ĐẲNG ... hệ trung bình cộng trung bình nhân 14 1 .3. 6 Bất đẳng thức Maclaurin 15 CHƯƠNG BẤT ĐẲNG THỨC TRONG ĐA THỨC ĐỐI XỨNG .17 2.1 PHƯƠNG PHÁP BẤT ĐẲNG THỨC CAUCHY 17 2.1.1 Độ gần thứ tự dãy...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 12:47
VẬN DỤNG sự NHẬN THỨC vận DỤNG QUY LUẬT TRÊN của ĐẢNG TA ở VIỆT NAM TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY
... xã hội cộng sản tương lai quy luật quan hệ quy luật xã hội B.VẬN DỤNG: SỰ NHẬN THỨC -VẬN DỤNG QUY LUẬT TRÊN CỦA ĐẢNG TA Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Nhận rõ vai trò to lớn quy luật quan ... biến hàn sâu vào trí thức nhà lãnh đạo Tuy lúc nà người ta nhận thức vận dụng quy luật Theo phương châm: Chỉ có tinh tế nhìn nhận việc sai Sau ta vào nghiên cứu trình vận dụng quy luật quan hệ ... LƯỢNG SẢN XUẤT .7 III KẾT THÚC VẤN ĐỀ .10 B.VẬN DỤNG: SỰ NHẬN THỨC -VẬN DỤNG QUY LUẬT TRÊN CỦA ĐẢNG TA Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY10 C KẾT LUẬN 17 NHỮNG TÀI...
Ngày tải lên: 08/01/2014, 10:59
Van dung BAT DANG THUC cosi
... m>0 3 3 3 x + m3 + m3 ≥ 3 m3 m3 x = 3m x ; y + m + m ≥ 3 m m y = 3m y z + m3 + m3 ≥ 3 m3 m3 z = 3m z Suy x + y3 + z + 6m3 ≥ 3m (x + + y + z ) = 3m Suy A ≥ 3m − 6m3 Dấu “=” xảy x = y = z = m = 3 ... = 3 Cho x, y , z > 0; x + y + z = Cho số dương a, b, c Tìm GTNN của: A = a x3 + b3 y + c z HD: m>0, n>0, p>0 3 3 3 3 a x + m3 + m3 ≥ 3 m3 m3 a x = 3m ax ; b y + n + n ≥ 3 n n b y = 3n ... p ≥ 3 p p 3c z = p 2cz Suy a x + b3 y3 + c 3z + 2m3 + 2n3 + p3 ≥ 3m ax + 3n 2by + p 2cz Chọn m, n, p cho m a = n 2b = p 2c Suy ra: A ≥ 3m a( x + y + z ) − 2(m3 + n3 + p ) ⇒ A ≥ 3m a...
Ngày tải lên: 15/01/2014, 13:52
Một số phương pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... Mục tiêu a.1 Kiến thức Hiểu khái niệm, tính chất bất đẳng thức Nắm vững bất đẳng thức tính chất chúng a.2 Kĩ Chứng minh bất đẳng thức Vận dụng thành thạo tính chất bất đẳng thức để biến đổi, ... minh bất đẳng thức bắng cách đưa ba biến đối xứng sử dụng bất đẳng thức Schur * Kĩ thuật lượng giác hóa Sử dụng kĩ thuật nhằm biến bất đẳng thức đại số thành bất đẳng thức lượng giác lợi dụng ... hóa bất đẳng thức - Khái niệm bất đẳng thức đồng bậc - Phương pháp đồng bậc ví dụ * Kĩ thuật chuẩn hóa bất đẳng thức Xét bất đẳng thức dạng f x 1, x , , x n g x 1, x 2, , x n f g hai đa thức...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:13
Rèn luyện năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình toán trung học phổ thông
... minh bất đẳng thức, có ta cần tách, nhóm số hạng, chứng minh nhiều bất đẳng thức phụ Để dấu bất đẳng thức xảy ra, ta cần đồng thời có dấu bất đẳng thức phụ Việc nhóm số hạng biểu thức bất đẳng thức ... b c 3 Chứng minh rằng: a 3b b 3c c 3a Phân tích: Nhận xét giả thiết a, b, c dương nên áp dụng bất đẳng thức Cauchy bậc nên sử dụng bất đẳng thức Cauchy cho ba số Đẳng thức xảy ... N* Đẳng thức xảy khi: x1 = x2 =….= xn = 2.1 .3. 2 Bất đẳng thức Cauchy hệ a a a n n Với a1, a2,…, an số thực khơng âm, ta có: a1 a a n n Đẳng thức xảy khi: a1 =….= an 2.1 .3. 3 Bất đẳng thức...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21
nội dung quy luật sự phù hợp của quan hệ sản xuát với trình độ phát triển của lưc lượng sản xuất .quá trình nhận thức và vận dụng quy luật này trong giai đoạn hiện nay của đảng ta
... triển kinh tế Những sai lầm chủ quan không vận dụng quan hệ LLSX QHSX gây hậu nghiêm trọng ,thậm chí gây đổ vỡ kinh tế XHCN 3. Quá trình vận dụng nhận thức quy luật giai đoạn Đảng ta : Đi lên CNXH ... giai đoạn đảng ta: 1.Các khái niệm : 1.1.Phơng thức sản xuất: Sản xuát vật chất đợc tiến hành phơng thức sản xuất định Phơng thức sản xuất cách thức ngời thực trình sản xuất vật chất giai đoạn ... sản xuất hình thức xã hội sản xuất,giữa ba mặt quan hệ sản xuất thông với nhau,tạo thành hệ thống mang tính ổn địngtơng đối so với vận động,phát triển không ngừng lực lợng sản xuất Trong ba mặt...
Ngày tải lên: 18/02/2014, 15:48
phát triển và nâng cao kỹ năng vận dụng bất đẳng thức bunhiacopxki
... NĂNG VẬN DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC BUNHIACOPXKI Chính xuất biểu thức x3 làm cho ta suy nghĩ đến việc sử x ( y z) y z dụng phép để đưa biểu thức dạng a3 thuận lợi việc vận dụng bất đẳng bc thức ... để vận dụng dạng bất đẳng thức Bunhiacopxki Từ ta có lời giải sau cách biến đổi nghịch Bunhiacopxki dạng Với bất đẳng thức đối xứng hay hoán vị ta thường biến đổi biểu thức hay tìm bất đẳng thức ... NĂNG VẬN DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC BUNHIACOPXKI Phần A MỞ ĐẦU I Đặt vấn đề Bất đẳng thức cực trị tốn khó nhằm phát triển tư nâng cao kiến thức cho học sinh cấp THCS THPT Trong đó, việc vận dụng bất đẳng...
Ngày tải lên: 25/02/2014, 20:07