dạng 1 lập tỉ lệ thức

... z ) = ⇔ z + yz = -1 mµ y − 1+ 1+ 1+ =1 ⇒ x= ;y= ;z= 2y 1 1 1 x= ; y= ;z= 4 1+ 1+ 1+ +) NÕu 2y-3z = ⇒ x = 3z ⇒ x=3y=3z mµ x − = 1 x = ;y= ;z= 2y 1 1 1 x= ; y= ;z= 4 1+ 1+ +) NÕu 3z – x = ... − = 1 x = ;y= ;z= 2y 1+ 1 1 1 x= ; y= ;z= 4 ⇔ x2y2z2= 36 ⇔ xyz = hc xyz = - * NÕu 12 2 = 36x y z xy − 1 1 =1 ⇔ x − =1 ⇔ x = + nªn ( + )yz = +) NÕu xyz = Do 2y 2y 2y 2y 1 ⇔ z + 2yz = 12 mµ ... Ta cã 12 abz − 15 acy 20bcx − 12 abz 15 acy − 20bcx = = = = 9a 16 b 25c 12 baz − 15 acy + 20bcx − 12 abz + 15 ay − 20bcx =0 9a + 16 b + 25c 4bz − 5cy 5cx − 3az ⇔ = vµ =0 3a 4b y z ⇔ 4bz -5cy = ⇔ = (1) 4b...

Ngày tải lên: 10/06/2015, 02:00

... http://tilado.edu.vn/ 419 / 716 274 12 . Tìm số có hai chữ số, biết tổng hai chữ số đó bằng 12  và tỉ số giữa chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị là    Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/ 419 / 716 264 13 . Có 54 tờ tiền gồm ba loại 500 đồng, 2000 đồng và 5000 đồng. Trị giá mỗi ... nam và số học sinh nữ tỉ lệ với 3 và 2. Tính số học sinh lớp 7A   Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/ 419 / 714 42 6. Hãy chia tấm vải dài 10 0m thành bốn phần lần lượt tỉ lệ với 3; 4; 5; 8   Xem lời giải tại: ... tích còn lại. Sau khi hai lớp trên nhận, phần còn lại được chia cho hai lớp 7C và 7D với tỉ lệ  Tính diện tích vườn giao cho mỗi lớp   Xem lời giải tại: http://tilado.edu.vn/ 419 / 716 324 15 . Ba lớp 7A, 7B, 7C có 11 7 bạn đi trồng cây. Biết rằng số cây mỗi bạn học sinh...

Ngày tải lên: 28/01/2016, 06:51

... thành tỉ lệ thức 10 00 30 b) Ta cã : 0,3 : 2,7 = 0, = 2, 1, 71 : 15 ,39 = 1, 71 = 15 , 39 Suy ra: 0,3 : 2,7 = 1, 71 : 15 ,39 Vậy 0,3 : 2,7 1, 71 : 15 ,39 lập thành tỉ lệ thức Bài toán 2: Hãy lập tất tỉ lệ ... nghiệm: 2 015 – 2 016 Đề tài: Kinh nghiệm dạy số dạng toán tỉ lệ thức dãy tỉ số Đại số c− 10 c= c 11 11 Theo rat a có: 10 a = b = c a + b + c = 710 11 10 a b c a= b= c⇒ = = 11 Từ 11 10 Áp dụng ... 3y.5 hay 10 x = 15 y (1) + Từ 5y = 7z ⇒ 5y.3 = 7z.3 hay 15 y = 21z (2) Từ (1) và(2) ta có: 10 x = 15 y = 21z y 3x + z − y x z 60 = = = = = 840 1 1 1 15 + − 10 15 21 10 21 15 210 ⇒ x= 840 = 84 10 y= 840...

Ngày tải lên: 21/04/2016, 12:32

... chất với tỉ lệ thức hay không ? Các em làm ?2 Tổng hợp hai tính chất tỉ lệ thức : Với a, b, c, d ≠ có năm đẳng thức, ta suy đẳng thức lại 8ph Hoạt động : Trong tỉ lệ thức, muốn tìm ngoại tỉ làm ... 42 Baøi 46 a… -15 b 0, 91 Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học (2 ph) - Ra tập nhà : Nắm vững đònh nghóa tính chất tỉ lệ thúc, cách hoán vò số hạng tỉ lệ thức, tìm số hạng tỉ lệ thức Làm tập 46; ... thức, tìm số hạng tỉ lệ thức Làm tập 46; 47; 48 /26 (sgk) Hướng dẫn 44 : 12 324 12 10 0 10 = = 1, 2 : 3,24 = : 10 10 0 10 324 27 - Chuẩn bò : Làm tập đầy đủ hôm sau luyện tập IV RÚT KINH NGHIỆM...

Ngày tải lên: 24/08/2017, 22:21

... Suy ra: x+y y+z x+z = = 15 10  +) y+z x+z (x+z)-(y+z) x-y = = = 10 10 -6 (1) +) x+y x+z (x+y)-(x+z) y-z = = = 15 10 15 -10 (2) Từ (1) (2) ta có x-y y-z = (Đpcm) ab a  b2 = 2 cd c d Ví dụ Cho Chứng ... c-a (có số sử dụng lần) lập thành tỉ lệ thức Bài Cho a) c) a c = với a, b, c, d > Chứng minh rằng: b d 2a  3b 2c  3d  2a  3b 2c  3d b) 7a  3ab 7c  3cd  11 a  8b 11 c  8d Bài (Mở rộng) Cho ... d b d ≠ Bài 10 Chứng minh rằng: Nếu a2 = bc a+b c+a = a-b c-a Điều đảo lại có khơng? Bài 11 Cho bốn số khác là: a1, a2, a3, a4 thoả mãn a22 = a1.a3 a32 = a2.a4 Chứng minh rằng: a13  a2  a3...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 23:22

... lËp c¸c tØ lƯ thøc: 28 :14 ; : ; 8: 4; : ; 3 :10 ; 2 ,1: 7; 3: 03 Gi¶i: 28 :14 = 8:4 ; : 10 = 2 ,1 : 2) Từ tỉ số sau có lập đợc tỉ lệ thức không? : 52 2 ,1: 3,5; 10 c) 6, 51: 15 ,19 vµ 3: 7; d) -7: vµ 0,9: ... (1) Mặt khác khoảng tỉ lên thuận với khoảng cách mà vận tốc kim phút gấp 12 x x y x− y = 12 ⇒ = = (2) y 12 12 − 3 Thay (1) vào (2) Tính đợc x = (vòng) ứng víi 60 = 16 (phót) 11 11 11 VËy sau 16 ... 2x = 10 => x = 10 :2 => x = 1 24 => 3x -2 = : ( : ) => 3x -2 = : 12 21 12 21 38 => x= (24/7 +2 ):3 = 21 (2 x + 1) = c) => 4x2 -1 = 15 => x2 = 4=> x= hc x = -2 (2 x − 1) b) : (3x − 2) = Dạng3 :...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:00

... : a = - 2,25; b = 0,75 Bài 12 : Cho ba tỉ số nhau: tỉ số ? a b c , , bc ca ab Biết a+b+c  Tìm giá trị Bài 13 Số học sinh khối 6,7,8,9 trường THCS tỉ lệ với 9 ;10 ;11 ;8 Biết số học sinh khối ...  Giải: x y x y    12 (1) y z y z    12 20 Từ giả thiết: (2) Từ (1) (2) suy ra: x y z   12 20 (*) Ta có: x y z 2x y z 2x  y  z        3 12 20 18 36 20 18  36  20 Do đó: x ... Bài 14 : Chứng minh có số a, b, c, d thỏa mãn đẳng thức: abab  2cd   c d .abab  2  2(ab  1)   2 chúng lập thành tỉ lệ thức Giải:  ab  ab  2cd   c2 d  ab  ab    2(ab  1) ...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 00:22

...   a a3 a9 a1 a1  a   a9  Chứng minh rằng: a1  a   a9 Bài 11 : CMR: Nếu a  bc ab ca  ab ca Bài 12 : Chứng minh : Bài 13 : Cho ab c d  ab cd Bài 14 Cho tỉ lệ thức : Giải Ta ... 27: Cho P  Chứng minh   giá trị a1 b1 c1 a1 x  b1 x  c1 P không phụ thuộc vào x Bài 28: Cho tỉ lệ thức: 2a  13 b c  3d  3a  b 3c  d Bài 29: Cho dãy tỉ số : b z  cy cx  az ay  b x  ...  cd c  d (đpcm) BÀI TẬP VẬN DỤNG: Bài 1: Cho tỉ lệ thức: a c  Chứng minh ta có tỉ lệ thức sau: (với b d giả thiết tỉ số có nghĩa) 3a  5b 3c  5d 1)  3a  5b 3c  5d ab a2  b2 2)  ...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 00:22

... b − b = b 6 10 Số thóc kho III sau chuyển c − c = c 11 11 10 theo ta có a = b = c a + b + c = 710 11 10 10 a= b= từ a = b = c ⇒ 11 5.20 6.20 11 .20c a b c a +b +c 710 ⇒ = = = = = 10 25 24 22 25 ... từ tỉ lệ thức ( giả thiết tỉ số có nghĩa) * Chú ý: + Khi có dãy tỉ số a b c = = ta nói số a, b, c tỉ lệ với số 2; 3; ta viết a:b:c = 2:3:5 + Vì tỉ lệ thức đẳng thức nên có tính chất đẳng thức, ... : 16 ,38 ⇒ x ( 9,36 ) = 0.52 .16 ,38 −0,52 .16 ,38 ⇒x= = 0, 91 −9,36 Học sinh tìm x cách xem x số chia, ta nâng mức độ khó sau :   a)  x ÷: = : 3  2 b) 0, :1 = : ( x + ) đưa tỉ lệ thức tỉ lệ thức...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 10:07

... tiên tiến nhiều lớp 7B học sinh Dạng 3: Chứng minh đẳng thức Bài 10 : Cho a c = b d CMR Bài 11 : CMR: Nếu a c = b d a) a + b4  a −b  =  ÷ c + d4 c−d  Bài 12 : Cho ac a + c = bd b + d b) Thì ... x y z = = 15 20 28 x y = x y = và y z = x + y − = 18 6 x + y − z = 372 y z = c) và x + y + z = 98 d) 2x = 3y = 5z (1) x + y –z = 95 (*) Bài Tìm x, y, z biết: a b x 1 y − z − = = ( 1) 2x y 4z ... bd b + d b) Thì 5a + 3b 5c + 3d = 5a − 3b 5c − 3d bz-cy cx-az ay-bx = = ( 1) a b c c) CMR: a + 3ab 7c + 3cd = 11 a − 8b 11 c − 8d x y z = = a b c ...

Ngày tải lên: 08/03/2015, 17:04

... 08.2 = 0 ,16 + mC = 0 ,12 .12 = 1, 44 ⇒ Khối lượng nguyên tố oxi X mO = 3, 61 − (0 ,18 + 0, 71 + 1, 44) = 1, 28 1, 28 x : y : z : u = 0 ,12 : 0 ,18 : : 0, 02 16 = : : :1 Kết hợp với MX = 18 0,5 ta CTPT ... Theo đề: 15 , 76 = 0, 08 19 7 3,94 n↓ BaCO3 (2) = = 0, 02 19 7 = 0, 08 + 2.0, 02 n↓ BaCO3 (1) = ⇒ nCO2 = 0 ,12 Vậy nX = nCO2 − ( nH 2O + nHCl ) = 0 ,12 − (0, 08 + 0, 02) = 0, 02 3, 61 ⇒ MX = = 18 0,5 ... CH2O nO2 = 0,3; n↓ (lân 1) = 0 ,1; n↓ (lân 2) = 0, 05 + mdd giảm= m↓ − (mH O + mCO ) 2 ⇒ mH 2O + mCO2 = 19 , − 5, = 14 ,2 (1) + nCO = 0 ,1 + 2.0, 05 = 0,2 ⇒ mCO = 8,8 vào (1) mH O = 5, Vậy nH O =...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 10:20

... nhiều lớp 7B học sinh Dạng 3: Chứng minh đẳng thức Bài 10 : Cho ac a  c a c   CMR bd b  d b d Bài 11 : CMR: Nếu a b  a  b4   4 cd  c d a)  a c  Thì b d Bài 12 : Cho b) 5a  3b 5c ... đất hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng tỉ lệ với Diện tích 315 m2 Tính chu vi hình chữ nhật Bài 9: Số học sinh tiên tiến ba lớp 7A; 7B; 7C tương ứng tỉ lệ với 5; 4; Hỏi lớp có học sinh tiên tiến, ... x y z x  y   18 6   15 20 28 b) x y y z   x  y  z  372 c) x y y z   x + y + z = 98 d) 2x = 3y = 5z (1) x + y –z = 95 (*) Bài Tìm x, y, z biết: a x 1 y  z    1 2x + 3y –z = 50...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 03:07

... số Tập 1) Lập tất tỉ lệ thức từ tỉ lệ thức sau : -15 /5 ,1 = -35 /11 ,9 Đáp án hướng dẫn giải 48: Từ tỉ lệ thức -15 /5 ,1 = -35 /11 ,9 ta có tỉ lệ thức sau: Bài tiếp theo: Giải Luyện tập tỉ lệ thức lớp ... tất tỉ lệ thức từ đẳng thức sau: a) 6.63 = 9.42 b) 0,24 .1, 61 = 0,84 0,46 Đáp án hướng dẫn giải 47: a) Các tỉ lệ thức có từ đẳng thức 6.63 = 42 b) Các tỉ lệ thức có từ đẳng thức: 0,24 .1, 61 = 0,84 ... có tỉ lệ thức: Bài 46 (Trang 26 SGK Toán Đại số Tập 1) Tìm x tỉ lệ thức sau a) x/27 = -2/ 3,6 b) -0,52 : x = -9,36: 16 ,38 Đáp án hướng dẫn giải 46: Bài 47 (Trang 26 SGK Toán Đại số Tập 1) Lập...

Ngày tải lên: 08/04/2016, 17:55

... Tương tự em áp dụng làm câu c,d c) 6, 51. 7 = 15 ,19 .3 Suy 6, 51: 15 ,19 = 3/7 d) nên hai tỉ số không lập thành tỉ lệ thức Bài 50 (Trang 27 SGK Toán đại số tập 1) Tìm tên tác phẩm tiếng Hng Đạo Vơng ... tất tỉ lệ thức từ bốn số sau: 1, 5 ; ; 3,6 ; 4,8 Đáp án hướng dẫn giải 51: Ta có: 1, 5 4,8 = 3,6 Do có tỉ lệ thức: Bài 52 (Trang 28 SGK Toán đại số tập 1) Từ tỉ lệ thức a/b = c/d với a,b,c ≠ 0, ... Tuấn (12 28 – 13 00), vị anh hùng dân tộc ta đồng thời danh nhân quân giới Đáp án hướng dẫn giải 50: Đáp án 50 SGK trang 27 Toán đại số tập Bài 51 (Trang 28 SGK Toán đại số tập 1) Lập tất tỉ lệ thức...

Ngày tải lên: 08/04/2016, 18:00

... học sinh Dạng 3: Chứng minh đẳng thức ac a =a 2c+ c Bài 10 : Cho CMR = bd b b 2d+ d Bài 11 : CMR: Nếu Thì 3d4 3b 57acc4+ a25aa+−+3bab ++b3cd a) = = 2 5cc4c−+3−dd84d 11 a5ca−−−8d3bb÷  11 Bài CMR: ... đất hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng tỉ lệ với Diện tích 315 m2 Tính chu vi hình chữ nhật Bài 9: Số học sinh tiên tiến ba lớp 7A; 7B; 7C tương ứng tỉ lệ với 5; 4; Hỏi lớp có học sinh tiên tiến, ... Dạng 2: Tốn đố Bài Có đội A; B; C có tất 13 0 người trồng Biết số người đội A; B; C trồng theo thứ tự 2; 3; Biết số đội...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 14:37

... = -15 Tìm thành phần chưa biết tỉ lệ thức: Bài 46 trang 26 SGK Tìm x tỉ lệ thức sau: x −2 = a) 27 3,6 3,6.x = -2.27 x = -2.27 : 3,6 x = -15 b) – 0,52:x = – 9,36:26,38 ⇒ x = 0, 91 x c) = 1, 61 ⇒ ... nhóm 50 15 Hoạt động 2: ph Cho lớp giải tập 46 Tìm x , biết : x -2 = 27 3,6 Cách tìm thành phần chưa biết tỉ lệ thức? Chốt lại cách tìm thành phần tỉ lệ thức , Bài 52 trang 28 SGK Từ tỉ lệ thức: ... Haõy chọn câu ph Hoạt động 3: Qua tiết học em thực cácdạng tập nào? - Cách lập tỉ lệ thức từ đẳng thức Cách tìm thành phần chưa biết tỉ lệ thức Đặng Đình Phương HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Đại số NỘI...

Ngày tải lên: 24/08/2017, 22:21

... 2.5 20.0 19 47.5 12 30.0 Chưa áp dụng 7B 39 12 .8 12 30.8 20 51. 3 5 .1 Đã áp dụng 7ª 30 0 6.7 13 43.3 15 50.0 2 011 2 012 2 011 2 012 2 014 2 01 2 014 Chưa 2 01 áp dụng 19 7B 29 13 .8 10 34.5 14 48.3 3.4 ... z 10 15  = => = y z y 10 15 21 => =   21 15  Từ sử dụng cách giải toán 17 Bài toán 19 Tìm số x ; y biết x y = x2 + y2 = 10 0 Hướng giải x y x y x y2 x + y 10 0 = => = = = =4 => = 14 14 + 14 ... giá trị biểu thức 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề: A - CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Lý thuyết học sinh cần nắm được: Tính chất tỉ lệ thức: 1. 1 a c ⇔ ad = bc = b d 1. 2 Từ tỉ lệ thức (b; d...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 10:30

... 17 16 (1) Do y y x y x y= x = = = nên x hay hay 16 18 (2) Do y= 11 x y z = = Từ (1) (2) ta có 18 16 17 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có : x y z x+y+z 15 3 = = = = =3 18 16 17 18 +16 +17 51 ... thiết tỉ lệ thức có nghĩa): 2 015 a + 2 016 b 2 015 c + 2 016 d = a, 2 015 a − 2 016 b 2 015 c − 2 016 d a + b ab = 2 b, c + d cd Hướng dẫn: - Làm để xuất 2 015 a, 2 015 c, 2 016 b, 2 016 d? Muốn có 2 015 a, 2 015 c, 2 016 b, ... 3y 4z x y z = = ⇒ = = = = 3 .12 4 .12 5 .12 hay 18 16 15 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: x y z x+ y+z 49 = = = = =1 18 16 15 18 + 16 + 15 49 x = 18 ; y = 16 ; z = 15 Bài 2.5 Tìm số a, b, c biết...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 10:31

... b 6 10 Số thóc kho III sau chuyển c − c = c 11 11 10 theo ta có a = b = c a+b+c= 710 11 10 10 a= b= từ a = b = c ⇒ 11 5.20 6.20 11 .20c a b c a +b+c 710 ⇒ = = = = = 10 25 24 22 25 + 24 + 22 71 Số ... năm 2 015 đến hết tháng năm 2 016 C NI DUNG: I Kin thc 1) Định nghĩa, tính chất tỉ lệ thức a) Định nghĩa: Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số a c = b d Các số hạng a d gọi ngoại tỉ, b c gọi trung tỉ b) ... thừa bậc hai nâng cao tỉ lệ thức x − −60 x − = = ; 15 x − x +1 Bài tập 3: Tìm x tỉ lệ thức Cách 1: ta có: x−3 = 5− x x −3 = ⇒ ( x − 3) = ( − x ) ⇒ x − 21 = 25 − x 5− x ⇒ 12 x = 46 ⇒ x = Cách...

Ngày tải lên: 26/12/2017, 15:50