cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý hệ thống đường giao thông nông thôn

Tai lieu tap huan moi truong cho GV cot can cac tinh

Tai lieu tap huan moi truong cho GV cot can cac tinh

Ngày tải lên : 06/09/2013, 13:10
... ? Liên hệ học với thực tiễn em cho biết tác hại phá rừng, cháy rừng ? Tác hại phá rừng, cháy rừng Lũ lụt Hạn hán Bão Xói lở đất Sóng thần Khí hậu thay đổi Ô nhiễm môi trường Động thực vật bị ... biện pháp bảo vệ rừng nuôi hồi rừng rừng phục II Bảo vệ rừng 1.Mục đích - Giữ gìn tài nguyên thực vật, động vật đất rừng - Tạo điều kiện để rừng phát triển Biện pháp - Tuyên truyền xử lí ... vệ rừng Mục đích ? Tài nguyên rừng gồm thành phần ? ? Mục đích bảo vệ rừng Mục đích Giữ gìn Thực vật Tài nguyên rừng Động vật Phát triển Đất rừng Biện pháp ?1 Những nội dung sau coi biện pháp...
  • 29
  • 338
  • 0
Tap huan moi truong

Tap huan moi truong

Ngày tải lên : 17/09/2013, 21:10
... môi trường b, Dạng liên hệ - Kiến thức GDMT SGK cách rõ ràng, GV phải bổ sung kiến thức GDMT liên quan giúp HS liên hệ vận dụng vào thực tiễn Hình thức : + Ví dụ thông tin minh hoạ : Sinh ... Suy giảm hệ gen, số lượng thành phần loài sinh vật - Một số hình ảnh tình hình ô nhiễm môi trường : Mục tiêu GDMT chương trình phổ thông a, Về kiến thức: HS hiểu - Khái niệm môi trường, hệ sinh ... đóng vai : lâm tặc, nông dân bìa rưng, kiểm lâm, đại diện pháp luật, lãnh đạo địa phương g, Phương pháp giao tập nhà - HS giao nhiện vụ cụ thể liên quan đến lớp, tập thuyết thực hành - PP thường...
  • 31
  • 236
  • 0
BC TAP HUAN MOI TRUONG

BC TAP HUAN MOI TRUONG

Ngày tải lên : 04/07/2014, 15:00
  • 1
  • 203
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN MÔI TRƯỜNG

Ngày tải lên : 04/07/2014, 19:00
... nghiệp GD nghiệp toàn dân nói chung.Nhà nớc hệ thống GDMT tổ chức từ TW đến địa phơng đến sở GD, thông qua quản nhà nớc Bộ GD & ĐT GDMT đợc thực MT, môi trờng môi trờng, hiệu cao đạt đợc ... nội dung BVMT vào hệ thống GDQD Chính sách chơng trình hành động GDMT trờng phổ thông Giai đoạn 2001- 2010 Năm biện pháp chủ yếu thực chơng trình GDMT Việt nam đến 2010: Quản đạo GDMT Tạo ... liên hệ mật thiết với * thể chia môi trờng sinh thái làm hệ: Hệ vô sinh, hệ hữu sinh hệ loài ngời, tơng ứng : + Môi trờng vật ( Physical Environment ): gồm đất, nớc, không khí diễn trình lý, ...
  • 47
  • 471
  • 1
TAP HUAN HIEU TRUONG 2009-2010 : Doi moi cong tac PCGDTH dung do tuoi

TAP HUAN HIEU TRUONG 2009-2010 : Doi moi cong tac PCGDTH dung do tuoi

Ngày tải lên : 15/09/2013, 14:10
... xanh,sạch,đẹp, an toàn,thân thiện Biểu mẫu thống kê phổ cập GDTHĐĐT Bộ Giáo dục Đào tạo 1- Thống kê đội ngũ giáo viên tiểu học 2- Thống sở Vật chất 3- Thống kê trẻ em đến 14 tuổi ... thư viên, phòng y tế học đường , phòng thiết bị giáo dục, truyền thống hoạt động đội; sân chơi bãi tập - Nhà trường xanh , sạch, đẹp, an toàn ; nguồn nước , hệ thông thoát nước, khu vệ ... đạt chuẩn theo quy định TT 14 /GD-ĐT ngày 5/8/1997 Bộ Giáo dục - Đào tạo Điểm khác thông tư 14 Quyết định 28 1- Thông tư 14: Tiêu chuẩn PCGDTH CMC - Học sinh: 80 % trẻ độ tuổi 14T HTCHTH 2-...
  • 18
  • 295
  • 0
Tập huấn về " Trường học thân thiện, học sinh tích cực "

Tập huấn về " Trường học thân thiện, học sinh tích cực "

Ngày tải lên : 28/08/2013, 06:10
... Thành phố) - Đổi công tác quản GD thông qua hệ thống thông tin mạng tất trường học sở GD toàn Thành phố * Hiệu quả: + Trong đạo ứng phó thiên tai, lũ lụt năm 2008 + Quản hồ nhân sự, liệu ... KH, đạo sở GD thực hiện, phối hợp liên Ngành Ngành VH-TT-DL: Xây dựng KH, giới thiệu, đạo sở, tư vấn, phối hợp thực Đoàn TNCS HCM: Xây dựng KH, đạo sở Đoàn, tổ chức triển khai D Tổ chức thực Cấp ... đánh giá Căn vào mục tiêu phong trào thi đua Căn vào yêu cầu thực phong trào thi đua Các trường tự đánh giá IV- Tiêu chí phương pháp đánh giá Tiêu chí đánh giá: nội dung Phân cấp quản phương...
  • 30
  • 977
  • 3
TẬP HUẤN GDBVMÔI TRƯỜNG

TẬP HUẤN GDBVMÔI TRƯỜNG

Ngày tải lên : 07/09/2013, 10:10
... nội dung GDBVMT thể mục riêng, đoạn hay vài câu học - Mức độ liên hệ ; Các kiến thức GDBVMT không nêu rõ SGK dựa vào nội dung, kiến thức học GV bổ sung liên hệ kiến thức GDBVMT Hoạt động 2,3,4 : ... tiết học lớp Giáo dục thông qua tiết học thiên nhiên , môi trường bên trường lớp môi trường địa phương Giáo dục qua việc thực hành dọn môi trường lớp học sạch, đẹp , thực hành giữ trường, lớp ... pháp thao luận nhóm, đóng vai - Chú trọng tổ chức dạy học gần với môi trường tự nhiên gắn với thực tiễn sống Hoạt động Thiết kế học tích hợp GDMT - Tên chọn, mức độ tích hợp mà thực (toàn...
  • 39
  • 182
  • 0
TAP HUAN HIEU TRUONG NAM HOC 08-09(sgd-dt NAM DINH).

TAP HUAN HIEU TRUONG NAM HOC 08-09(sgd-dt NAM DINH).

Ngày tải lên : 10/09/2013, 04:10
... giáo, cán quảngiáo dục V Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lí dạy học VI- Các hoạt động khác Năm học 2008 2009 năm học thứ ba thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X thực vận ... bệnh thành tích giáo dục " Năm học thứ hai thực vận động " Học tập làm theo gư ơng đạo đức Hồ Chí Minh" thực Nghị 32/NQ-CP việc chấp hành luật an toàn giao thông I Tiếp tục triển khai vận động " ... II Thực kế hoạch, chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục tiểu học Thực kế hoạch, chương trình giáo dục Năm học 2008 2009, phòng GD tiếp tục đạo nhà trường thực Chương trình giáo dục phổ thông...
  • 68
  • 428
  • 0
TAP HUAN HIEU TRUONG TIEU HOC  - NAM 2009-2010

TAP HUAN HIEU TRUONG TIEU HOC - NAM 2009-2010

Ngày tải lên : 14/09/2013, 04:10
... cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán quảngiáo dục VII Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) quản lí dạy họ VIII- Các hoạt động khác I Tiếp tục thực vận động phong trào thi đua ngành ... dưỡng lực cho đội ngũ cán quản lí công tác đạo quản việc dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình; ứng dụng CNTT đổi quản lí đạo đổi phương pháp dạy học, nâng cao thực chất chất lượng giáo ... chất chất lượng giáo dục VII Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) quản lí dạy học Tiếp tục triển khai mạnh mẽ ứng dụng CNTT công tác quản lí đổi phương pháp dạy & học: - Tăng cường công...
  • 21
  • 311
  • 0
TAP HUAN HIEU TRUONG TIEU HOC - 5-8-2009

TAP HUAN HIEU TRUONG TIEU HOC - 5-8-2009

Ngày tải lên : 14/09/2013, 04:10
... Góp phần bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường địa phương Cách đánh giá xếp loại: Học sinh xếp loại hạnh kiểm vào cuối học kì I cuối năm học sau: Thực đầy đủ (Đ); Thực chưa đầy đủ (CĐ) Đánh giá ... đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để HS tiếp tục học trung học sở 2 Nội dung giáo dục tiểu học : Chương trình giáo dục phổ thông - cấp Tiểu học nêu tất nội dung môn học theo lớp với mức độ ... cho lớp cho cấp học Chuẩn kiến thức, kĩ sở để biên soạn sách giáo khoa, quản lí dạy học, đánh giá kết giáo dục môn học, hoạt động giáo dục nhằm bảo đảm tính thống nhất, tính khả thi chương trình...
  • 31
  • 406
  • 0
TAP HUAN HIEU TRUONG 09-010 : GD THE CHAT -VSMT- CSVC.

TAP HUAN HIEU TRUONG 09-010 : GD THE CHAT -VSMT- CSVC.

Ngày tải lên : 15/09/2013, 14:10
... động vào thực tiễn sống II- Đánh giá thực trạng chung 1- Các điều kiện thực - Đội ngũ : Tính tới thời điểm tháng 7/2009 Toàn tỉnh 90 giáo viên/291 trường - sở vật chất : + Chủ yếu dựa vào ... bẩn ) - Hệ thống đường điện lắp đặt chưa khoa học đảm bảo an toàn - Xây dựng công trình khác : Đài phun nứớc, non nhiều vấn đề cần phải bàn xem xét cho đảm bảo phù hợp với điều kiện thực tế ... liệu không thống nhất, câu từ chưa chuẩn, thiếu thông tin ) IV- Các giải pháp 1- Làm tốt công tác tham mưu tuyên truyền để cấp ngành nhân dân địa phương quan tâm tạo điều kiện giúp đỡ sở vất chất...
  • 27
  • 320
  • 0
Bài thu hoạch tập huấn Hiệu trưởng chương trình hợp tác giáo dục Việt Nam- Singapor

Bài thu hoạch tập huấn Hiệu trưởng chương trình hợp tác giáo dục Việt Nam- Singapor

Ngày tải lên : 11/10/2013, 16:11
... quan hệ phức tạp, đa dạng Đây nghệ thuật quản Tuy vậy, bí đúc kết từ thực tiễn thành nguyên tắc, phương pháp, kỹ quản lý, phát triển tính nghệ thuật nâng cao Quản khoa học; khoa học quản ... giáo dục Vì vậy, quản vừa nghệ thuật vừa khoa học Các vấn đề trọng tâm cần đổi lãnh đạo quản trường phổ thông gì? Đó là: - Lãnh đạo quản thay đổi trường phổ thông : thay đổi chương ... tính cụ thể Quản điều khiển, tổ chức thực công việc, quản làm việc Do vậy, nói người hiệu trưởng vừa nhà lãnh đạo, vừa người quản người Hiệu trưởng vừa người đề chủ trương, đường lối,...
  • 5
  • 2.7K
  • 9
TẬP HUẤN HIỆU TRƯỞNG

TẬP HUẤN HIỆU TRƯỞNG

Ngày tải lên : 19/10/2013, 11:11
... 2) Các văn đạo Bộ GD ĐT Sở tích hợp: PC MT-HIV/AIDS Thôngsố 31/2009/TT-BGDĐT Quy định công tác PC tệ nạn ma túy sở giáo dục hệ thống GD QD; Kế hoạch GDPCMT-HIV/AIDS Sở Giáo dục Đào tạo năm; ... thông nâng cao nhận thức BVMT 3.2 Các hoạt động truyền thông sử dụng bảo quản nguồn nước sạch, vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trường theo chương trình mục tiêu Quốc gia Nước vệ sinh môi trường nông ... vệ sinh môi trường nông thôn: • Kết quả: Sở GDĐT triển khai hoạt động truyền thông GD BVMT cho 640 trường Mầm non, 91 trường Tiểu học triển khai tập huấn hoạt động truyền thông; 14912 giáo viên...
  • 53
  • 277
  • 0
BÀI TẬP luật môi trường

BÀI TẬP luật môi trường

Ngày tải lên : 08/12/2013, 02:06
... tài nguyên môi trường Sở tài nguyên môi trường III THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ VIỆC XỬ VI PHẠM HÀNH CHÍNH VỀ QUẢN LÝ, BẢO VỆ TÀI NGUYÊN NƯỚC Thực trạng xử vi phạm hành quản lý, bảo vệ tài nguyên ... Đánh giá việc xử vi phạm hành quản lý, bảo vệ tài nguyên nước 2.1 Ưu điểm Số lượng văn xử vi phạm hành quản lý, bảo vệ tài nguyên nước tương đối lớn, bao gồm: Pháp lệnh xử vi phạm hành ... lớp N01   Ban hành số sách quản nhà nước phù hợp như:  Các sách tài chính;  Các sách quản hành chính;  Nâng cao lực quản lý;  Hiện đại hóa công nghệ sản xuất thiết bị vật tư Công tác...
  • 11
  • 2.2K
  • 14
Tài liệu Đề cương ôn tập môn Môi trường doc

Tài liệu Đề cương ôn tập môn Môi trường doc

Ngày tải lên : 13/12/2013, 13:15
... đô thị, khu công nghiệp, kiến trúc hạ tầng nông thôn - Chức vận tải: cung cấp mặt bằng, khoảng không gian móng cho giao thông đường thủy, đường đường không - Chức cung cấp mặt cho phân hủy chất ... phân bón vô cơ, thuốc trừ sâu, thâm canh tăng vụ - Làm suy giảm tính đa dạng HST nông nghiệp, giống truyền thống, phá vỡ hệ thống tri thức địa lâu đời - Người nông dân bị phụ thuộc nhiều vào phân ... + Hệ thống sách pháp luật để quản ĐNN thiếu đồng chưa hoàn thiện, + Đầu tư nguồn lực cho việc bảo tồn phát triển bền vững ĐNN chưa tương xứng với tiềm giá trị +Việc quản ĐNN chưa hợp lý, ...
  • 18
  • 4K
  • 151
Tìm hiểu mô hình học tập trong môi trường e learning và xây dựng ứng dụng

Tìm hiểu mô hình học tập trong môi trường e learning và xây dựng ứng dụng

Ngày tải lên : 14/12/2013, 15:05
... tác tốt với hệ thống khác trường học hệ thống quản sinh viên, hệ thống quản giáo viên, lịch giảng dạy … Một thành phần quan trọng hệ thống hệ thống quản học tập (Learning Management System), ... quan hệ thống e Learning Học tập dựa mạng Internet chủ yếu, thông qua World Wide Web(www) Hệ thống e Learning tích hợp vào portal trường học Như hệ thống e Learning phải tương tác tốt với hệ thống ... tuỳ thuộc vào mức độ thi, không hạn chế thời gian làm Moodle quản thời gian máy chủ thông báo lịch nên không phụ thuộc vào thời gian hệ thống máy mà học viên thực thi Do máy hệ thống chênh...
  • 84
  • 1.2K
  • 4
Sự thích ứng của sinh viên đối với hoạt động học tập ở môi trường đại học

Sự thích ứng của sinh viên đối với hoạt động học tập ở môi trường đại học

Ngày tải lên : 10/06/2014, 21:11
... chưa giải thích chất thích ứng người, phân tâm học chứa đựng điểm hợp cần ý mặt luận thực tiễn vấn đề - Thuyết tâm học nhân văn nghiên cứu vấn đề thích ứng Đại biểu nội bật Abraham Maslow ... ứng Thuyết hành vi đóng góp định vào việc giải vấn đề vạch chất đích thực thích ứng tâm - người Tâm học hoạt động nghiên cứu vấn đề thích ứng: Tâm học hoạt động giải vấn đề theo hướng ... thức hành vi nảy sinh sở tiền đề sinh vật tạo nên hệ thống hành vi chất lượng khác theo tổ chức ”, Vưgôtxki gọi dạng thức hành vi chuyên biệt người “ hành vi cấp cao” Hệ thống hành vi cấp cao...
  • 15
  • 4.7K
  • 33

Xem thêm