câu ghép tiếp theo 8

Soạn bài Câu ghép (tiếp theo) - văn mẫu

Danh mục: Văn Tự Sự

2
9,024
8

Soạn bài câu ghép tiếp theo

Danh mục: Ngữ văn

1
1,085
0

Tài liệu Cải cách hệ thống tài chính: Cuộc toàn cầu hoá tiếp theo? pptx

Danh mục: Kế toán - Kiểm toán

... hành động lợi ích người dân Để giúp nước phát triển, nước phát triển tốt hết nên khuyến khích họ theo đuổi sách hướng ngoại phát triển lĩnh vực xuất Điều không khiến kinh tế hoạt động có hiệu mà ... đem lại lợi ích cho nước nghèo Cải cách tài nước phát triển bước việc thúc đẩy công tác Admin (Theo www.vneconomy.com.vn) ...

2
379
0

Dạy câu ghép cho học sinh lớp 5 theo quan điểm giao tiếp luận văn thạc sĩ giáo dục học

Danh mục: Khoa học xã hội

... giao tiếp 2.2.3 Trên quan điểm giao tiếp, đề xuất bổ sung số nội dung dạy học câu ghép  Bài Câu ghép – Tuần 19 Phần Ghi nhớ trang SGK đưa khái niệm câu ghép: Câu ghép câu nhiều vế câu ghép lại ... Chương TỔ CHỨC DẠY HỌC CÂU GHÉP CHO HỌC SINH LỚP THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP 2.1 CÁC NGUYÊN TẮC DẠY CÂU GHÉP THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP Ở LỚP Để dạy câu ghép theo quan điểm giao tiếp mục đích, định hướng ... câu ghép phân thành: câu ghép đẳng lập câu ghép phụ, câu ghép phụ lại chia thành câu ghép phụ nguyên nhân – kết quả, điều kiện (giả thuyết) – hệ quả,… Trong sách TV5 không dạy phân loại câu ghép...

99
2,773
35

Chỉ với bốn câu thơ… biển cả quê hương. Viết tiếp khoảng 8 đến 10 câu để hoàn chỉnh đoạn văn theo phép lập luận diễn dịch, trong đó có một câu ghép và một câu có thành phần tình thái

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

1
1,215
0

20 câu trắc nghiệm amin cơ bản (tiếp theo)

Danh mục: Hóa học

... (2) H (Fe / HCl), (3) Br2 D (1) HNO3 (H2SO4 đ, to), (2) H (Fe / HCl) , (3) HBr → → → → → 18) Hãy chọn câu đúng: Al4C3  CH4  CH3Cl  CH3NH2  CH3NH3Cl  CH3NH3  CH3NH3SO4H → A (1) Cl2 ... C x = 18, 6 D x = 46,5 20) 15 gam hỗn hợp amin gồm anilin, metylamin, đimetylamin, đietylmetylamin tác dụng vừa đủ với 50 ml dung dịch HCl 1M Khối lượng sản phẩm thu có giá trị là: A 16 ,82 5 gam ... nước, bị oxi hoá B Aniln có tính bazơ, làm xanh quì tím có tính thơm C Tính bazơ chất giảm dần theo thứ tự sau : (CH3)2NH > CH3-NH2 > NH3 > C6H5-NH2 D Phênol tác dụng với Na mà không tác dụng...

4
1,004
11

SỰ ĐIỆN LY 2 - 20 câu hỏi cơ bản (tiếp theo)

Danh mục: Hóa học

... = 0,4M, [Ca2+] = 0,18M, [Cl–] = 0,76M D [Na+] = 0,4M, [Ca2+] = 0,18M, [Cl–] = 0,49M 14) Dung dịch NaOH nồng độ 2M (d = 1,08g/ml) có nồng độ % là: A 6,5% 15) A 6,2 B 7,4% C 8% D 10,2% Nồng độ mol/l ... Phương Thảo C 8, 2 D 9,2 Bài tập điện ly (2) – 20 câu Trang Khối lượng dung dịch axit H2SO4 98% khối lượng H2O cần dùng để pha chế 300gam dung dịch H2SO4 36% tương ứng là: 16) A 98 202 gam B 60 ... gam B 60 240gam C 110,2 189 ,8 gam D 92,5 207,5gam Từ dung dịch HCl 40%, có khối lượng riêng 1,1 98 g/ml, muốn pha thành dung dịch HCl 2M phải pha loãng lần? A 6,56 lần B 21 ,8 lần C 10 lần D 12,45...

3
663
0

SỰ ĐIỆN LY 3 - 20 câu hỏi cơ bản (tiếp theo)

Danh mục: Hóa học

... Bài tập điện ly (3) – 20 câu 7) Theo thuyết Bronstet, chất sau axit? A HCl 8) Trang B HSO4– C HCO3– D NH3 Chất sau thuộc loại axit theo Bronsted ? A H2SO4, Na+, CH3COO- B HCl, ... ứng hóa học: 2HCO3–  H2CO3 + CO32– Theo thuyết Bronstet, ion hidrocacbonat HCO3– có vai trò là: 18) GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Bài tập điện ly (3) – 20 câu A axit C axit bazơ 20) Trang B ... HPO42– + H2O  PO43– + H3O+ Theo thuyết Bronstet cặp chất sau axit? A HPO42– PO43– B HPO42– H3O+ C H2O H3O+ D H2O PO43– 16) Trong phản ứng: H2S + NH3  NH4+ + HS– theo thuyết Bronstet axit là:...

4
627
3

TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG 2 - 20 câu cơ bản (tiếp theo)

Danh mục: Hóa học

... dung dịch HCl 1M, ống ngâm nước lạnh, ống ngâm nước nóng, sau cho tiếp vào hai ống hai mẫu kẽm có kích thước Từ ống ngâm nước lạnh: )8 A khí thoát nhiều ống ngâm nước nóng B khí thoát ống ngâm nước ... → 2NH3; ∆H < Nếu thể tích hỗn hợp giảm xuống ba lần, tốc độ phản ứng tăng là: ) 18 A 36 lần B 27 lần C 64 lần D 81 lần Phản ứng CO (k) + Cl2 (k) → COCl2 (k) phản ứng đơn giản Nếu nồng độ CO tăng ... Tốc độ phản ứng (2) Trang D Dùng axit clohiđric loãng làm lạnh hỗn hợp Hãy chọn câu trả lời sai Cho cục đá vôi (CaCO3) nặng gam vào dung dịch axit HCl 2M, nhiệt độ 25oC Những biến...

5
1,484
8

NHÓM HALOGEN 2 - 20 câu cơ bản (tiếp theo)

Danh mục: Hóa học

... (2) 7) Trang Trong nhóm halogen, tính oxi hóa thay đổi theo thứ tự: A F > Cl > I > Br B F > Cl > Br > I C F < Cl < Br < I D F < Cl < I < Br 8) Chiều giảm hoạt tính halogen là: A Cl – F –Br– I B ... Cl– F D F–Cl–Br–I 9) Chất có tính oxi hóa là: A F2 10) B Cl2 C Br2 Tính khử F–; Cl– ; Br–; I– xếp theo chiều tăng dần sau: A Br– < I– < F– < Cl– B Cl – < Br – < I– < F– C I– < Br– < Cl– < F– 11) ... lưỡng cực D flo háo nước Có 1gam khí sau điều kiện nhiệt độ áp suất Khí chiếm thể tích lớn là: 18) A Flo 19) B Clo C Brôm D Iot Nhận xét sau không đúng? A F có số oxi hóa –1 B F có số oxi hóa...

3
1,208
4

NGUYÊN TỬ - 30 câu cơ bản tiếp theo

Danh mục: Hóa học

... Trang Phân lớp 5d có nhiều là: A electron B 18 electron C 10 electron 16) A 17) A 3p6 18) D 2n2 C 2n D 14 electron Tính số electron có lớp N nguyên tử B .8 C 10 D 16 Trong phân lớp sau, phân lớp chưa ... Các electron lớp K có mức lượng cao D Các electron lớp K có mức lượng xấp xỉ 8) Kích thước obitan phân lớp tăng dần theo thứ tự: A s < d < p < f B s < p < d < f C s > p < d > f D f < d < p < s ... electron A B C D Nếu biết số thứ tự lớp elctron (n), ta tính số electron tối đa N lớp electron theo công thức: 13) A N = n2 B N = 2n GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo C N = n D N = 2n2 Bài tập...

5
653
1

MẪU NHU CẦU ĐIỆN XUẤT, NHẬP KHẨU CHO 03 NĂM TIẾP THEO

Danh mục: Biểu mẫu

...

2
309
0

Tuyen tap cau do mam non P3 (tiep theo)

Danh mục: Mầm non - Mẫu giáo

...

8
815
6

Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo)

Danh mục: Ngữ văn

... ngữ thành câu riêng Trạng ngữ câu trước: để tự hào với tiếng nói Câu in đậm giống trạng ngữ câu trước ý nghĩa (đều có quan hệ với chủ ngữ vị ngữ mục đích) Có thể gộp hai câu cho thành câu có hai ... bổ sung cho câu thông tin cần thiết, làm cho câu miêu tả đầy đủ thực tế khách quan Do nhiều trường hợp, phần bổ sung thông tin trạng ngữ nội dung câu thiếu xác Trạng ngữ nối kết câu văn đoạn, ... Trạng ngữ thành phần phụ câu, thêm tách trạng ngữ thành câu riêng Trong số câu ta lược bỏ trạng ngữ vai trò quan trọng Sử dụng hay thành phần trạng ngữ giúp câu văn đạt hiệu cao I Công dụng...

15
2,833
12

Tài liệu Kinh tế vĩ mô - Chương 5: Tổng cầu ( tiếp theo ) ppt

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... [1] Mọi liệu bình quân dựa giá trị bình quân từ năm 1 981 -1 985 , trích từ sở liệu CANSIM, Thống kê Canada, bảng 7416, mức độ thay đổi tính từ 684 0 [2] Nếu bạn gặp khó khăn việc tìm hiểu đồ thị, bạn ... người ủng hộ Casino Regina ủng hộ cho Casino với lập luận tạo nhiều công việc "trực tiếp" , nhiều công việc "gián tiếp" ● Trường đại học bỏ tiền cho nghiên cứu việc xem trường đại học tạo việc làm ... $0.60 $1.60 $0.36 $0.24 $0.36 $1.96 $0.216 $0.144 $0.216 $2.176 $0.1296 $0. 086 4 $0.1296 $2.3056 … Cuối $2.50 Tổng chi tiêu tiếp tục số chi tiêu cuối cent, số chia nhỏ Do đó, cộng tổng lại, có: DGDP...

21
828
5

Tài liệu LUYỆN TỪ VÀ CÂU- Phân loại câu theo cấu tạo - Câu ghép pdf

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Đây dạng trung gian câu đơn bình thường câu đơn đặc biệt *Đáp án : - Câu1 , : Câu ghép - Câu : Câu đơn - Đã tách CN, VN phần đề Bài : Phân loại câu thành loại :Câu đơn câu ghép Tìm CN VN chúng ... phên nứa *Đáp án : - Câu ghép : b) d) Bài : Có thể tách vế câu ghép tìm BT2 thành câu đơn không, ? *Đáp án : Không tách , nội dung vế câu có quan hệ mật thiết với Bài : Điền vế câu thiếu vào chỗ ... mến *Đáp án : Đều câu ghép Bài : Hãy cho biết câu văn sau câu đơn hay câu ghép Tìm CN, VN chúng : a) Ánh nắng ban mai / trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần lạnh đầu đông ( Câu đơn) b) Làn...

10
3,047
9

NHU CẦU PHỤ TẢI ĐIỆN CỦA ĐƠN VỊ PHÂN PHỐI ĐIỆN, KHÁCH HÀNG SỬ DỤNG ĐIỆN NHẬN ĐIỆN TRỰC TIẾP TỪ LƯỚI ĐIỆN TRUYỀN TẢI CHO 03 NĂM TIẾP THEO docx

Danh mục: Biểu mẫu

...

2
366
0

Phân loại câu theo cấu tạo – Câu ghép - văn mẫu

Danh mục: Văn Kể Chuyện

... Đây dạng trung gian câu đơn bình thường câu đơn đặc biệt *Đáp án : - Câu1 , : Câu ghép - Câu : Câu đơn - Đã tách CN, VN phần đề Bài : Phân loại câu thành loại :Câu đơn câu ghép Tìm CN VN chúng ... phên nứa *Đáp án : - Câu ghép : b) d) Bài : Có thể tách vế câu ghép tìm BT2 thành câu đơn không, ? *Đáp án : Không tách , nội dung vế câu có quan hệ mật thiết với Bài : Điền vế câu thiếu vào chỗ ... mến *Đáp án : Đều câu ghép Bài : Hãy cho biết câu văn sau câu đơn hay câu ghép Tìm CN, VN chúng : a) Ánh nắng ban mai / trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần lạnh đầu đông ( Câu đơn) b) Làn...

4
10,798
28

Soạn bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo) - văn mẫu

Danh mục: Văn Nghị Luận

3
6,221
7

Soạn bài Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo) - văn mẫu

Danh mục: Văn Nghị Luận

4
3,575
4