0

cách xem đồng hồ đeo tay

Giáo án Thủ công - Lớp 2 - Làm đồng hồ đeo tay - Tiết 2

Giáo án Thủ công - Lớp 2 - Làm đồng hồ đeo tay - Tiết 2

Mầm non - Tiểu học

... chức cho HS nhắc lại các bước làm đồng hồ đeo tay. 30’ 2. Họat động 2 : Thực hành làm đồng hồ ngay tại lớp. Mục tiêu : Giúp HS nắm được các bước làm đồng hồ. Cách tiến hành : - Theo dõi nhắc ... Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Thủ côngBài : LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (Tiết 2)Tuần : 28Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Xem tiết 1.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1....
  • 2
  • 4,496
  • 37
thỦ công : làm đỒng hỒ đeo tay   (t1)

thỦ công : làm đỒng hỒ đeo tay (t1)

Tư liệu khác

... gấp dán đồng hồ đeo tay . Lớp quan sát để nắm được cách gấp , dán đồng hồ đeo tay .- Thực hành tập gấp , cắt , dán đồng hồ đeo tay theo hướng dẫn của giáo viên . -Hai em nhắc lại cách cắt ... , kim dài chỉ phút - Gài dây đeo vào mặt đồng hồ , gài đầu dây thừa qua đai ta được chiếc đồng hồ đeo tay hoàn chỉnh - Gọi 1 em thao tác cắt dán đồng hồ đeo tay ,lớp quan sát-GV nhận xét ... chức cho các em tập cắt dán đồng hồ đeo tay -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩmđẹp . d) Củng cố - Dặn dò:-Yêu cầu nhắc lại các bước gấp dán đồng hồ đeo tay -Giáo viên nhận xét đánh...
  • 2
  • 526
  • 1
thỦ công : làm đỒng hỒ đeo tay   (t1)

thỦ công : làm đỒng hỒ đeo tay (t1)

Tư liệu khác

... Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Lớp 2 THỦ CÔNG LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (t1)I. MỤC TIÊU: - Học sinh biết làm đồng hồ đeo tay bằng giấy thủ công . Làm được đồng hồ đeo tay . HS thích làm ... nay chúng ta tập“ Làm đồng hồ đeo tay “ b) Khai thác:*Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhận xét . -Cho HS quan sát mẫu đồng hồ đeo tay . -Đặt câu hỏi : - Đồng hồ đeo tay được làm bằng ... thích sản phẩm lao động của mình .II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy bìa đủ lớn . Quy trình làm đồng hồ đeo tay có hình vẽ minh hoạ cho từng bước . Giấy thủ công và giấy...
  • 2
  • 369
  • 0
thỦ công : làm đỒng hỒ đeo tay   (t1)

thỦ công : làm đỒng hỒ đeo tay (t1)

Tư liệu khác

... gấp dán đồng hồ đeo tay . Lớp quan sát để nắm được cách gấp , dán đồng hồ đeo tay .- Thực hành tập gấp , cắt , dán đồng hồ đeo tay theo hướng dẫn của giáo viên . -Hai em nhắc lại cách cắt ... , kim dài chỉ phút - Gài dây đeo vào mặt đồng hồ , gài đầu dây thừa qua đai ta được chiếc đồng hồ đeo tay hoàn chỉnh - Gọi 1 em thao tác cắt dán đồng hồ đeo tay ,lớp quan sát-GV nhận xét ... chức cho các em tập cắt dán đồng hồ đeo tay -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩmđẹp . d) Củng cố - Dặn dò:-Yêu cầu nhắc lại các bước gấp dán đồng hồ đeo tay -Giáo viên nhận xét đánh...
  • 2
  • 382
  • 0
thỦ công : làm đỒng hỒ đeo tay   (t1)

thỦ công : làm đỒng hỒ đeo tay (t1)

Tư liệu khác

... Trờng Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án Lớp 2 THỦ CÔNG LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (t1)I. MỤC TIÊU: - Học sinh biết làm đồng hồ đeo tay bằng giấy thủ công . Làm được đồng hồ đeo tay . HS thích làm ... nay chúng ta tập“ Làm đồng hồ đeo tay “ b) Khai thác:*Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhận xét . -Cho HS quan sát mẫu đồng hồ đeo tay . -Đặt câu hỏi : - Đồng hồ đeo tay được làm bằng ... thích sản phẩm lao động của mình .II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy bìa đủ lớn . Quy trình làm đồng hồ đeo tay có hình vẽ minh hoạ cho từng bước . Giấy thủ công và giấy...
  • 2
  • 418
  • 0
Giáo án bài thực hành xem đồng hồ

Giáo án bài thực hành xem đồng hồ

Mầm non - Tiểu học

... 2007ToánTiết 121: Thực hành xem đồng hồ ( Tiếp )A- Mục tiêu- Củng cố về biểu tợng thời gian, kĩ năng xem đồng hồ, hiểu biết về thời điểm làm các công việc hàng ngày.- Rèn KN xem đồng hồ thành thạo cho ... hành xem đồng hồ ở nhà.c) Chơng trình phim hoạt hình kéo dài trong 30 phút.- HS nêu- HS nêuToán +Ôn : Thực hành xem đồng hồ I. Mục tiêu- Củng cố về biểu tợng thời gian, kĩ năng xem đồng hồ, ... bài ở lớp lúc 10 giờ 24 phút.- Quan sát- 1 giờ 25 phút- 13 giờ 25 phút- Đồng hồ A với đồng hồ I- Đồng hồ B với đồng hồ H; C nèi K; D nèi M; E nèi N; G nèi L.- Trả lời các câu hỏi- Quan sát.-...
  • 9
  • 6,250
  • 29
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Thực hành xem đồng hồ

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Thực hành xem đồng hồ

Mầm non - Tiểu học

... dò.- Nhận xét tiết học. Xem tranh vẽ rồi đọc giờ trên mặt đồng hồ - HS đối chiếu tranh vẽ và đồng hồ từ đó lựa chọn đồng hồ thích hợp.- Lớp thi quay nhanh kim đồng hồ. IV./ RÚT KINH NGHIỆM ... Thị TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ.Tuần : 25Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Giúp HS rèn kó năng xem đồng hồ (Khi xem kim phút chỉ số 3 hoặc số 6).- Củng cố, nhận biết ... và 30 phút.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Mô hình đồng hồ. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’.- 2 HS lên bảng quay kim đồng hồ theo yêu cầu của giáo viên.3. Bài mới :Hoạt...
  • 2
  • 6,440
  • 22
Tiết 13: Xem đồng hồ

Tiết 13: Xem đồng hồ

Toán học

... tập 4Slide 10&11: Mục tiêu và cách thiÕt kÕ.New Stories (Highway Blues).wma 2Dùng đồng hồ trong bộ đồ dùng học toán và quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ:a) 7 giê 5 phót b) 6 giê r­ìi ... phút121187109654321121187109654321121187109654321Để đồng hồ chỉ 11 giờ 50 phút, em đà quay kim đồng hồ như thế nào?Quay kim giờ gần đến số 12; quay kim phút vào vạch số 10. 4Vào buổi chiều, hai đồng hồ nào chỉ cùng thời ... ?16:00a16:30c121187109654321b13:25e121187109654321g121187109654321d Đồng hồ A và B chỉ cùng thời gian là 4 giờ chiều. Đồng hồ C và G chỉ cùng thời gian là 4 giờ 30 phút chiều. Đồng hồ D và E chỉ cùng thời gian là 1 giờ 25...
  • 11
  • 811
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008