các ví dụ về đo đạc cấu trúc bằng thiết bị
Tìm hiểu phương pháp Warner-Bratzler Shear
Ngày tải lên :
01/02/2015, 17:36
... cấu trúc đặc tính thực phẩm Bảng liệt kê số từ thường dùng để mô tả thực phẩm mặt cấu trúc Bảng 1.2 – Các đặc tính dùng để mô tả thực phẩm mặt cấu trúc Các đặc tính học Các thông số sơ cấp Các ... so sánh độ lõm dịch chuyển tải trọng thêm vào sản phẩm thực phẩm lần cách dùng pittong 1.3.2 Các ví dụ đo đạc cấu trúc thiết bị 1.3.2.1 Kiểm tra độ giòn khoai rán Khoai rán: Khoai rán sau giờ: ... thiện báo cáo - TỔNG QUAN 1.1 TỔNG QUAN VỀ CẤU TRÚC THỰC PHẨM 1.1.1 Định nghĩa Cấu trúc thực phẩm” Có nhiều định nghĩa cấu trúc thực phẩm như: - Cấu trúc đặc tính tạo cảm nhận tính chất vật...
- 60
- 803
- 2
Đánh giá giá trị của việc cải tạo chất lượng nước sông Tô Lịch sử dụng phương pháp đánh giá ngẫu nhiên
Ngày tải lên :
31/03/2015, 09:55
... tất loại hàng hóa, dịch vụ môi trường sinh thái Nó sử dụng để đánh giá giá trị sử dụng phi sử dụng, áp dụng rộng rãi giá trị phi sử dụng Bằng cách xây dựng thị trường ảo, người ta xác định hàm cầu ... tài nguyên bao gồm giá trị sử dụng giá trị phi sử dụng TỔNG GIÁ TRỊ KINH TẾ GIÁ TRỊ PHI SỬ DỤNG GIÁ TRỊ SỬ DỤNG Giá trị sử dụng trực tiếp SV: Lê Huy Hải Giá trị sử dụng gián tiếp Giá trị lựa chọn ... từ hỏi người vấn − Các câu hỏi người vấn đưa cách ngắn gọn thích hợp, ví dụ thu nhập, nơi sinh sống, tuổi tác, việc sử dụng hàng hóa liên quan − Một câu hỏi, hay câu hỏi, thiết kế để rút phản...
- 51
- 392
- 1
phát huy tính tích cực của học sinh thcs trong môn lịch sử bằng phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi
Ngày tải lên :
11/01/2016, 22:16
... nghị Thực nhà trờng đợc cấp nhiều thiết bị dạy học.Tuy môn lịch sử đồ dùng thiết bị Cho nên muốn đạt đợc kết cao môn này, theo cần có yêu cầu sau: ắ Các quan thiết bị trờng học cần có đầy đủ tranh ... chìa khoá ô chữ học sinh phát chìa khoá Cần Vơng Cách lập bảng nh hợp với cách sử dụng câu hỏi có hiệu không nắm kiến thức mà có tác dụng giáo dục , rèn luyện kĩ năng, kĩ xảo, phát triển t cho ... pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử A Phần mở đầu I Cơ sở khoa học: Tại đất nớc nào, đổi giáo dục phổ thông mang tính cải cách giáo dục việc...
- 24
- 204
- 0
Lịch sử và phương pháp nghiên cứu Nucleic acid
Ngày tải lên :
19/11/2012, 12:38
... chung có cấu trúc đuôi polyA (có thể lên đến 100A) Người ta tách mRNA khỏi mẫu cách dựa vào cấu trúc đặc tính liên kết bổ sung A-T nucleic acid, sử dụng sắc ký lực cột oligodT - cellulose Các mẫu ... trọng nucleic acid Các phương pháp chung 1.1 Phương pháp nhiễu xạ Rơnghen Phương pháp dựa tán xạ tia X (tia Rơnghen) qua cấu trúc tinh thể chất cần phân tích Bằng cách pha tia X bị nhiễu xạ kết ... học Wilkins Franklin áp dụng phương pháp nhiễu xạ Rơnghen (X-ray diffraction) vào việc nghiên cứu cấu trúc tinh thể DNA (lấy từ tuyến ức bê, thymus) Với ảnh chụp cấu trúc tinh thể DNA có dạng...
- 15
- 873
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy bài Lịch sử theo phương pháp mới
Ngày tải lên :
07/09/2013, 04:10
... nghiệp, tự tìm tòi mạnh dạn áp dụng phơng pháp, phơng tiện dạy học đạt đợc hiệu cao dạy Các nớc Tây Âu Cụ thể: - Các em nắm học lớp, hiểu sâu sắc - Các em biết vận dụng kiến thức môn học, có kĩ ... vững kiến thức lịch sử Tuy nhiên việc vận dụng thiết bị dạy học cần khéo léo, linh hoạt không làm cho học khuôn mẫu, cứng nhắc không thích hợp Việc vận dụng phơng tiện dạy học phải đảm bảo nâng ... bảo đảm 1/3 nhu cầu lơng thực nớc Các nớc bị mắc nợ, đến tháng 1945, nớc Anh nợ tới 21 tỉ bảng Anh G: Em có nhận xét tình hình kinh tế nớc Tây Âu? H: - Kinh tế bị tàn phá nặng nề, giảm sút nghiêm...
- 15
- 2.2K
- 18
Lịch sử địa phương Phần 1 docx
Ngày tải lên :
24/03/2014, 14:21
... Đảng * Hoạt động 3: ( 15phút) Phát triển nghiệp giáo dục Tuyên Quang Phát triển nghiệp giáo dục Tuyên Quang GV: Đọc tài liệu nghiệp giáo dục đào tạo nghị đại HS:ội Đảng lần thứ 13( 67) HS: Lăng ... quy luật lịch sử Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung * Hoạt động 1: ( 10phút) Tìm hiểu di tích Các di tích lịch sử địa phương lịch sử địa phương GV: Giới thệu số di tích lịch sử địa - Khu di...
- 4
- 351
- 0
SKKN Lịch sử 7 Phương pháp dùng dụng cụ trực quan trong day học môn lịch sử lớp 7
Ngày tải lên :
29/01/2015, 20:23
... mỹ, cần ý tới quy luật nhận thức, giáo dục thẩm mỹ cho học sinh Không nên sử dụng dụng cụ trực quan cũ nát, hình vẽ cẩu thả 5/ Biết vận dụng, sử dụng dụng cụ trực quan tới phương pháp dạy học ... cho học sinh kỹ đòa ký cần thiết: Kỹ sử dụng đồ, sử dụng tranh vẽ, biểu đồ, kỹ thu thập tư liệu qua sách tham khảo V KẾT QUẢ: Qua việc áp dụng phương pháp sử dụng dụng cụ trực quan chương trình ... Phương pháp dùng dụng cụ trực quan day học môn lòch sử lớp7 Từ thực tế cho thấy chuẩn bò “ Dụng cụ trực quan” làm dụng cụ trực quan công tác khó khăn, công phu tốn như: + Sử dụng “Dụng cụ trực quan”...
- 6
- 977
- 5
Nâng cao hứng thú học tập môn Lịch sử bằng phương pháp lồng ghép kể chuyện lịch sử
Ngày tải lên :
20/03/2015, 22:09
... phải khắc hoạ, tạo biểu tượng nhân vật đó, sử dụng phương pháp kể chuyện có tác dụng tạo biểu tượng nhân vật lịch sử cách sinh động, đậm nét từ giáo dục học sinh kính trọng, noi gương anh hùng ... quan lại có tư tưởng thân Pháp, đồng thời chuẩn bị điều kiện cần thiết cho kháng chiến triều đình mà ông dự đo n bùng nổ Triều thần, người chủ hoà bị coi kẻ thù chung nước Nam thù riêng Tôn Thất ... với nội dung dạy xác định Ví dụ: Tiết - Lịch sử lớp 10: Các quốc gia cổ đại phương tây Hy lạp Rô ma” học sinh biết nhà khoa học vật lý tiếng Ác - si - mét Giáo viên kể đo n chuyện sau: “Ác - si...
- 22
- 3K
- 15
tiểu luận Phương pháp lịch sử và phương pháp lôgic
Ngày tải lên :
19/04/2015, 17:07
... biệt cách rõ ràng, dứt khoát tác dụng tiến nhân vật thuộc giai cấp thống trị tác dụng có tính chất định quần chúng nhân dân phát triển xã hội mấu chốt quan trọng đánh giá nhân vật lịch sử Về sử dụng ... luật, đặc điểm toàn quốc giới; ví biên soạn lịch sử Cách mạng tháng Tám tỉnh hay huyện phải có đủ phần tình hình quốc tế, nước, hai phe, bốn mâu thuẫn vận dụng cách gò ép quy luật từ nông thôn ... tác sưu tầm, nghiên cứu vận dụng phương pháp riêng rẽ Tuy vậy, chúng thống khác biệt nên phủ nhận tính độc lập tương đối chúng công tác nghiên cứu Ví dụ, sở tài liệu có Cách mạng tháng Tám, người...
- 24
- 4.3K
- 15
Phương pháp luận sử học là sự thống nhất về sử học Maxxit về quá lịch sử và phương pháp nghiên cứu Macxit quá trình đó.
Ngày tải lên :
19/04/2015, 17:11
... ý thức xã hội phận thượng tầng kiến trúc Thuộc sở kinh tế, phạm vi hoạt động thượng tầng kiến trúc khác Tuy nhiên lại mang yếu tố kiến trúc thượng tầng kiến trúc, yếu tố nhiêu việc nghiên cứu ... cấp" nghiên cứu lí luận, lịch sử hành động cách mạng Trong thực tế, tách rời lập trường giai cấp vô sản, định bị rơi vào chủ nghĩa khách quan tư sản cách tự giác không tự giác, vào đường liên ... tranh tất yếu đến thắng lợi Đường lối Đảng ta chìa khóa để hiểu quy luật vận dụng cách mạng nước ta, giúp phân tích giai đo n lịch sử xã hội nước ta Lịch sử Đảng ta biểu tập trung lịch sử khứ dân...
- 12
- 1.1K
- 0
Chiều sâu lịch sử của hiến pháp việt nam năm 1946 (môn học lịch sử tổ chức các cơ quan nhà nước)
Ngày tải lên :
11/08/2015, 09:42
... tư tưởng có tính lý luận khoa học trị, chuẩn bị cho hình thành đường cách mạng giải phóng dân tộc mà Nguyễn Ái Quốc tìm kiếm Không thỏa mãn với đường cách mạng tư sản, Người đến với chủ nghĩa Mác ... lãnh đạo Đảng Nguyễn Ái Quốc, đường lối cách mạng đắn, sáng tạo, độc lập tự chủ ngày bổ sung hoàn chỉnh Từ thực tiễn cách mạng đó, tiền đề thể chế trị dân chủ cách thức tổ chức quyền dân, dân dân ... hóa chung nhân loại Bước ngoặt đánh dấu định hình khẳng định chất cách mạng, nhân văn khoa học tư tưởng trị Hồ Chí Minh, vận dụng đắn, sáng tạo từ đầu chủ nghĩa Mác - Lê-nin vào thực tiễn Việt...
- 10
- 2K
- 1
skkn vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sử địa phương bài 1 lịch sử hải dương từ nguồn gốc đến thế kỉ x
Ngày tải lên :
26/07/2016, 15:08
... để chuẩn bị lực cho đội ngũ giáo viên thực chương trình tích hợp - Đổi cách thức tổ chức quản lý Nhà trường, cách kiểm tra đánh giá theo hướng tích hợp - Tăng cường sở vất chất, thiết bị dạy học ... động (Thiết kế giáo án) 5.2 Đối với học sinh: - Các em phải chủ động, tích cực cho việc chuẩn bị, tìm hiểu, khai thác kiến thức môn học học Từ bỏ phương pháp học lệch, học tủ - Tích cực vận dụng ... chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển lực toàn diện phẩm chất người học Học đôi với hành; lý luận gắn với thực tiễn; giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội Nhằm...
- 25
- 929
- 1
Sử dụng phương pháp chi phí du lịch để đánh giá giá trị cảnh quan của vườn quốc gia Ba Bể và khu du lịch hồ thác bà
Ngày tải lên :
18/01/2013, 14:35
... Khoảng cách (km) Các tỉnh thành phố thuộc vùng Dân số trưởng thành vùng (1000 người) < 67 Bắc Kạn, số huyện Thái Nguyên, Cao Bằng, Tuyên Quang 455,9 67 -160 Các huyện lại Thái Nguyên, Cao Bằng, ... t16 tnh/thnh ph Vùng Khoảng cách (km) Các tỉnh thành phố thuộc vùng Một số huyện tỉnh Yên Bái, Tuyên Quang Dân số trưởng thành vùng (1000 người) < 50 480,5 50 -100 Các huyện lại Yên Bái, Tuyên ... 100 -150 Tỉnh Vĩnh Phúc, Bắc Ninh, Bắc Kạn 2.438,40 150 - 230 Tỉnh Sơn La, Hà Nội, Hà Tây, Cao Bằng, Lào Cai, Ninh Binh 8.541,10 > 250 Hải Dương, Quảng Ninh, Nam Dịnh 4.712,70 TRUNG TM NGHIấN...
- 19
- 1.1K
- 5
Sử dụng phương pháp đánh giá ngẫu nhiên (CVM) nghiên cứu giá trị môi trường của việc cải tạo sông Tô Lịch
Ngày tải lên :
26/04/2013, 08:35
... WTP (willingness to pay) Cách để xác định phần lợi ích hưởng thêm, hay cách khác WTP đo cường độ ưa thích cá nhân hay xã hội thứ hàng hoá WTP đo lường mức độ thoả mãn sử dụng hàng hoá đó, WTP đồng ... kinh tế Cách xác định tổng giá trị kinh tế tài nguyên môi trường sau; TEV=UV+ NUV = DUV +IUV +OV +BV +EXV Trong đó: UV : Gía trị sử dụng NUV : Giá trị không sử dụng DUV : Giá trị sử dụng trực ... trực tiếp IUV : Giá trị sử dụng gián tiếp OV : Giá trị tuỳ chọn BV : EXV : Nhu cầu Giá trị tồn Phương pháp sử dụng-CVM Phương pháp đánh giá ngẫu nhiên (CVM) phương pháp sử dụng đường cầu để xác định...
- 26
- 1.5K
- 6
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs
Ngày tải lên :
06/06/2014, 14:52
... Sử dụng nhóm ph ơng pháp phát triển khả nhận thức lịch sử học sinh Trong quỏ trỡnh nghiờn cu ca bn ... núi chung v giỏo viờn lch s núi riờng l mt yờu cu ht sc quan trng Trờng THCS Hơng Nha Trang:2 Sử dụng nhóm ph ơng pháp phát triển khả nhận thức lịch sử học sinh nh hng phng phỏp dy hc hin ó c thng ... bi hc lch s T ú dn n s hn ch v mt nhn thc ca hc sinh b mụn lch s Trờng THCS Hơng Nha Trang:3 Sử dụng nhóm ph ơng pháp phát triển khả nhận thức lịch sử học sinh Trong cỏc nm hc va qua c nh trng...
- 26
- 941
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "CÁC KỶ NGUYÊN PHƯƠNG PHÁP TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ HAY LÀ SỰ VẬN ĐỘNG BIỆN CHỨNG CỦA PHƯƠNG PHÁP TRONG LỊCH SỬ GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ" pps
Ngày tải lên :
22/07/2014, 18:21
... Các phận thiết kế chương trình, theo cách hiểu đại (như lựa chọn, xếp nội dung), nhìn nhận cấu phần quan trọng phương pháp Giai đo n phương pháp tiếp tục vận động với hình thành phương pháp cấu ... bày mà bao gồm việc giúp hình thành thói quen sử dụng ngôn ngữ Cách tiếp cận phương pháp Mackey (1950) rõ ràng cách tiếp cận theo phương pháp cấu trúc luận nội dung chương trình định sở phân tích ... đến cách thức triển khai định hướng, ví dụ, định hướng nhận thức Định hướng nhận thức cho việc học ngoại ngữ trình liên quan đến vận động tư người học không đơn trình hình thành thói quen (các...
- 8
- 801
- 1
thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá môn lịch sử của học sinh khối 11
Ngày tải lên :
04/02/2015, 21:59
... 6: Mức độ sử dụng phương pháp trắc nghiệm kiểm tra đánh giá môn lịch sử giáo viên TT Nội dung SL TL % Sử dụng thường xuyên 0 Thỉnh thoảng sử dụng 40 Đã sử dụng dè dặt 60 Chưa sử dụng 0 Kết điều ... biết cách sử dụng lúng túng” Từ đề xuất biện pháp hữu hiệu để nâng cao hiệu sử dụng phương pháp GVHD: T.s.Trần Văn Hiếu 22 Tiểu luận Đánh giá giáo dục SVTH: Nguyễn Thị Na – TLGD3 Bảng 8: Các hình ... liệu hướng dẫn cách sử dụng giáo viên tham khảo Mặt khác, hầu hết giáo viên tập huấn hay bồi dưỡng phương pháp Vì vậy, giáo viên biết cách sử dụng chưa thành thạo, lúng túng sử dụng dè dặt Thứ...
- 37
- 1K
- 3
