các năng lực siêu nhiên của con người
Tài liệu CNH-HDH va yeu cau phat trien nang luc sang tao cua con nguoi doc
Ngày tải lên :
17/01/2014, 05:20
... cho sự phát
huy năng lực sáng tạo của con người .
2.2. Nhân tố thẩm mó –tự nhiên .
Khía cạnh thẩm mó tự nhiên của môi trường sáng tạo chủ yếu bao
gồm nhừng thuộc tính tự nhiên của môi trường ... cuốn vào quan hệ thẩm
mó của con người trong qúa trình lao động sáng tạo của họ.
Mối quan hệ thẩm mó của con người với tự nhiên đã có lịch sử lâu đời
như chính lịch sự con ngưới . Nhưng ảnh hưởng ... hoạt động sáng tạo của con người.
Trong thời kỳ còn tồn tại chế độ bóc lột ,nó làm kìm hãm mọi mối
quan hệ ,cũng như nhũng hoạt động của con người thì hoạt động của con
người cũng không bộc...
- 14
- 483
- 5
Tài liệu LUẬN VĂN: Nâng cao dân trí, bồi dưỡng và phát huy nguồn lực to lớn của con người Việt Nam là nhân tố quyết định thắng lợi của công cuộc CNH - HĐH docx
Ngày tải lên :
17/02/2014, 13:20
... xã hội của chính con người.
Sản xuất là quá trình hoạt động thực tiễn cơ bản của con người nhằm thoả mãn những
nhu cầu của mình. Nhu cầu của con người tăng lên không ngừng, do đó mà con người ... toàn diện, nâng cao năng lực và phẩm giá của con người, giải
phóng con người, loại trừ ra khỏi cuộc sống con người mọi sự tha hoá để con người
sống với cuộc sống đích thực của mình.
Thực tế đã ... tận của nguồn tiềm năng trí
tuệ là nền tảng để con người nhận thức tính vô tận của thế giới vật chất, bắt thế giời vật
chất phục vụ các nhu cầu của con người. Bởi vậy có thể nói, trí tuệ con người...
- 20
- 1.5K
- 2
nguồn gốc và bản chất của ý thức. ý nghĩa đối với bản thân trong việc phát huy tính năng động chủ quan của con người. sự vận dụng của đảng trong đường lối đổi mới
Ngày tải lên :
26/04/2014, 10:11
... là thuộc tính của một dạng vật chất sống có
tổ chức cao là bộ óc người. Bộ óc người là cơ quan vật chất của ý thức. Ý
thức là chức năng của bộ óc người. Hoạt động ý thức của con người diễn ra ... v.v phản ánh
khả năng tự chủ của con người, là sức mạnh đặc biệt của đạo đức, là nét cơ
bản biểu hiện cái thiện trong con người, và cũng là biểu hiện tố chất nhân văn
của con người. Với ý nghĩa ... thanh niên.
22
22
các hình tượng nghệ thuật, nghệ thuật đã tác động đến lý trí và tình cảm của
con người, kích thích tính tích cực hoạt động của con người, xây dựng ở
con người những hành vi...
- 22
- 6.9K
- 5
Biện pháp nâng cao nhận thức của con người về môi trường ở Việt Nam
Ngày tải lên :
27/06/2014, 20:51
... là vốn hiểu biết khoa học của con người.
- Vậy nhận thức của con người về môi trường là gì?
Theo tôi nghĩ nhận thức của con người về môi trường là quá trình con người
học tập, nghiên cứu ... mặt:
- Theo các kết quả quan trắc cho thấy, chất lượng nước ở thượng lưu, của hầu hết các
con sông chính của Việt Nam còn khá tốt. Trong khi mức độ ô nhiễm ở hạ lưu, của các
con sông này ngày ... trợ các nước đang phát triển thực hiện phát triển bền vững thông qua
sự đầu tư một cách thiện hữu với môi trường của chính phủ các nước công nghiệp hoá
và các công ty/doanh nghiệp của các nước...
- 68
- 3K
- 1
Bốn năng lực cần thiết của một người lãnh đạo giỏi pdf
Ngày tải lên :
07/07/2014, 04:20
... khả năng chấp nhận các
thu về giá trị cao nhất là tạo ra những giá trị cao nhất.
Theo Ehow
B
ốn năng lực cần thiết của
một người lãnh đạo giỏi
Các lãnh đạo xuất chúng hiểu rõ r
ằng cách ... càng tốn ít năng lượng để t
ìm cách
khẳng định mình, tự vệ, và phục hồi lại giá trị đã b
ị mất đi; đồng thời,
họ cũng có thêm năng lượng để sáng tạo thêm các giá trị.
Cả bốn năng lực trên đều ... bộ.
2. Người lãnh đạo xuất chúng không tìm cách tận dụng tối đa năng
lực của nhân viên; thay vào đó, họ cố gắng tìm hiểu và đáp
ứng các
nhu cầu của nhân viên, và trên hết là một nhiệm vụ...
- 8
- 633
- 0
Vai trò của cơ cấu tổ chức trong các hoạt động lao động của con người
Ngày tải lên :
15/07/2014, 21:24
... khảo các ý
kiến chuyên gia.
4
Đối tượng quản lý 2Đối tượng quản lý 1
Người lãnh đạo
chức năng B
Người lãnh đạo
chức năng A
Người lãnh đạo cấp 2
Người lãnh đạo
chức năng B
Người lãnh đạo
chức năng ... lượng người và trình độ thích ứng của họ với các nhiệm vụ được giao;
- Môi trường và phạm vi hoạt động của tổ chức;
Yếu tố chủ quan:
- Trình độ, năng lực của người lãnh đạo cũng như ý chí của ... chống TNXH và các đơn
vị sự nghiệp như các trung tâm dịch vụ việc làm, các cơ sở nuôi dưỡng thương binh,
người già, cán bộ lão thành cách mạng, trẻ mồ côi, những người tàn tật, các trung tâm
Bảo...
- 21
- 1.4K
- 0
Nâng cao năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp Việt Nam - một số giải pháp nhìn từ góc độ quản lý con ngườiNâng cao năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp Việt Nam - một số giải pháp nhìn từ góc độ quản lý con người
Ngày tải lên :
27/03/2014, 04:36
... lý con
người
nhằm nâng cao năng
lực
cạnh
tranh
của các
doanh
nghiệp
Việt
Nam như
sau:
n.
CÁC GIẢI PHÁP NHÌN TƯ GÓC ĐỘ
QUẢN
LÝ CON NGƯỜI
NHẰM
NÂNG
CAO NĂNG Lực
CẠNH
TRANH
CỦA ... trang
22.
50
IV.
ĐÁNH GIÁ
CHUNG VẾ
NĂNG Lực
CẠNH TRANH CỦA
CÁC
DOANH
NGHIỆP
VIỆT
NAM
Thông qua
thực
trạng
năng
lực cạnh
tranh
của các
doanh
nghiệp
Việt
Nam
với
những
... nội
dung
cơ bản
nhật
xoay quanh
năng
lực cạnh
tranh
và tầm
quan
trọng
của quản
lý
con người
trong việc
nâng
cao
năng
lực
cạnh
tranh
của doanh
nghiệp.
Đây
sẽ là
cơ
sở...
- 87
- 626
- 0
Trình bày các năng lực sư phạm và vai trò của chúng đối với người giáo viên kỹ thuật
Ngày tải lên :
25/02/2013, 17:09
... tự bồi dưỡng; năng lực thiết kế bài giảng;
năng lực dạy học; năng lực ngôn ngữ; năng lực lời nói; năng lực giao tiếp; năng
lực kéo léo ứng xử sư phạm; năng lực tổ chức.
Năng lực hiểu học sinh ... động sư phạm của mình.
Năng lực cảm hoá học sinh
10
Tri thức và tầm hiểu biết của người giáo viên.
Đây là một năng lực cơ bản của năng lực sư phạm, một trong những năng
lực trụ cột của nghề dạy ... kết, phối hợp các lực lượng giáo dục. Vì thế,
năng lực tổ chức hoạt động sư phạm là tất yếu cần có trong năng lực của người
giáo viên.
- Năng lực tổ chức hoạt động sư phạm của người giáo viên...
- 17
- 9.2K
- 43
Giáo án địa lý 7 - PHẦN 3: THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC - Bài 25: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG pot
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... 3 chỉ tiêu:
- Thu nhập bình quân đầu người.
- Tỉ lệ tử vong trẻ em.
- Chỉ số phát triển con người.
* Nhóm 6: Dựa vào các chỉ tiêu cách phân
loại các quốc gia như thế nào?
TL: + < ... quốc gia.
2. Các nhóm nước trên thế
giới:
- Giáo viên giới thiệu: Chỉ số phát triển con
người HDI = tuổi thọ, trình độ học vấn, thu
nhập bình quân đầu người.
* Nhóm 5: Để phân ...
biển và đại dương bao bọc.
- Châu lục bao gồm các lục địa và các
đảo thuộc lục địa đó.
+ Giống nhau: Cả 2 đều có biển và địa
1. Các lục địa và các châu
lục:
dương...
- 6
- 1.3K
- 5
Địa lý 7 - THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC - Bài 25: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG pot
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... bao gồm các lục địa và các
đảo thuộc lục địa đó.
+ Giống nhau: Cả 2 đều có biển và địa
1. Các lục địa và các châu
lục:
PHẦN 3: THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI
Ở CÁC CHÂU ... 3 chỉ tiêu:
- Thu nhập bình quân đầu người.
- Tỉ lệ tử vong trẻ em.
- Chỉ số phát triển con người.
* Nhóm 6: Dựa vào các chỉ tiêu cách phân
loại các quốc gia như thế nào?
TL: + < ... Ktbc: 4’
+ Xac định các châu lục?
- Học sinh lên bảng xác định.
- Giáo viên giới thiệu: Chỉ số phát triển con
người HDI = tuổi thọ, trình độ học vấn, thu
nhập bình quân đầu người.
* Nhóm 5:...
- 6
- 1.4K
- 0