các chỉ số về hiệu quả sử dụng vốn
Bài giảng tiếng việt 4 tuần 27 bài tập đọc dù sao trái đất vẫn quay
... Tiếp … gần bảy chục năm Đoạn : Phần lại Luyện đọc câu dài người • Phát nhà thiên văn học làm / sửng sốt , chí còn/ bị coi tà thuyết ngư/ợc với lời phán bảo Chúa Trời *Đọc đoạn trao đổi trả lời...
- 25
- 785
- 1
CHUYÊN đề bài tập NHIỆT học và vật lí PHÂN tử TRỌNG tâm CHO đội TUYỂN học SINH GIỎI vật lí lớp 10”
... 61 triệt tiêu công nhiệt) Đặt ε = V1 V3 gọi tỉ số nén; ρ = gọi hệ số nở sớm V2 V2 p p p Tính hiệu suất chu trình theo tỉ số nén, hệ số nở sớm tỉ số đoạn nhiệt? O V Lời giải: V Động Diesel: Kì ... nhiệt) Đặt ε = P3 P2 P3 1-5 V2 V1 p3 V1 gọi tỉ số nén; λ = gọi hệ số tăng áp nhận nhiệt V2 p2 Tính hiệu suất chu trình theo tỉ số nén tỉ số tăng áp tỉ số đoạn nhiệt? Bài 31 Một mol khí lý tưởng thực ... p1 V : ln = −1 p2 V1 Tương tự, số polytropic trình 14 n’=- Từ n= -1 suy pV-1 = số hay p=aV Đồ thị biểu diễn 12 đoạn thẳng Giá trị đại số công A sinh tính tổng đại số diện tích S = S(A123B) + S(B341A)...
- 31
- 1,617
- 5
Hướng dẫn trả lời một số câu hỏi về 7 vùng kinh tế ở nước ta - Đông Bằng Sông Hồng và Đồng Bằng Sông Cửu Long docx
... phèn, đất mặn thành vùng phù sa để trồng cói, lúa, ăn - Phá độc canh, tăng cường hệ số sử dụng ruộng đất hệ số sử dụng ruộng đất thấp Phần lớn diện tích canh tác ruộng vụ Ruộng vụ chưa nhiều, ruộng ... triển công nghiệp chế biến TẠI SAO PHẢI ĐẶT VẤN ĐỀ SỬ DỤNG HỢP LÍ VÀ CẢI TẠO TỰ NHIÊN Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG * Trả lời: Phải đặt vấn đề sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiên đồng sông Cửu Long lí ... Diện tích nhóm đất thay đổi theo mùa Về mùa khô, có khoảng 2,5 triệu ha, mùa mưa triệu Nếu cải tạo tốt, sử dụng chúng để trồng lương thực trồng dứa, mía cách vượt liếp (làm luống) + Khó khăn...
- 6
- 6,697
- 104
HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI MỘT SỐ CÂU HỎI THI VẤN ĐÁP MÔN: VẬN TẢI VÀ LOGISTICS
... p v i ngư i chuyên ch – Các ñi u ki n s giao hàng Incoterms 2000 Câu 7: Các ñi u ki n s giao hàng mà ngư i bán giành ñư c quy n v n t i theo Incoterms 2000 Tr l i: Các ñi u ki n thu c nhóm C ... Câu 14: Khái ni m t u buôn cách phân lo i tàu buôn Tr l i: Khái ni m: Theo Vi n kinh t hàng h i logistics: “Tàu buôn nh ng tàu ch hàng ch khách m c ñích thương m i” Các cách phân lo i tàu buôn: ... v i kích thư c c a khoang máy bay Các ñơn v th g i ULD Các ULD có kích thư c tiêu chu n, phù h p v i kích thư c khoang máy bay m t b ph n c a máy bay Câu 57: Các t ch c v n t i hàng không qu c...
- 57
- 1,154
- 3
Kỹ thuật trả lời một số câu hỏi phỏng vấn thông thường (4) doc
... thức công việc bạn nên viết Khi không làm công ty nữa, bạn nên đề nghị họ giúp bạn viết thư giới thiệu Tuy nhiên, bạn không đường đột nhét thư xin việc vào tay người vấn Họ có thái độ nghi ngờ với ... người vấn đề cập đến nhiều Lý do: Thứ nhất, đòi hỏi người xin việc cần phải có đầu óc tính toán hiệu công việc, đòi hỏi bạn phải hiểu công việc bạn, đồng thời phải hiểu làm để thích ứng với tất ... Nếu bạn cảm thấy có điều chưa ổn hỏi: “Tôi thiếu trách nhiệm công việc nhỉ?” Điều giúp cho bạn sửa chữa “Anh (chị) theo đuổi công việc mục đích gì?” Bạn cần công ty để thân phát huy sở trường...
- 4
- 1,485
- 21
TRẢ lời đầy đủ câu hỏi và gợi ý đáp án THI tìm HIỂU HIẾN PHÁP năm 2013 đã làm đầy đủ câu 9
... mua trưng dụng có bồi thường tài sản tổ chức, cá nhân theo giá thị trường Tổ chức, cá nhân Nhà nước giao đất, cho thuê đất, công nhận quyền sử dụng đất Người sử dụng đất chuyển quyền sử dụng đất, ... thụ tiếp cận giá trị văn hoá, tham gia vào đời sống văn hóa, sử dụng sở văn hóa người (Điều 41); - Bổ sung quy định quyền xác định dân tộc mình, sử dụng ngôn ngữ mẹ đẻ, lựa chọn ngôn ngữ giao tiếp ... hành kịp thời sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ văn không phù hợp với Hiến pháp Các văn ban hành phải đảm bảo phù hợp với quy định Hiến pháp 27 năm 2013, đảm bảo tính thống nhất, hiệu lực, hiệu quả, khả thi;+...
- 33
- 9,635
- 52
Câu hỏi và gợi ý trả lời trong bộ câu hỏi ôn thi TRUNG CẤP CHÍNH TRỊ phần chủ nghĩa Mác Lênin
... giai đoạn lịch sử định xã hội loài người Phương thức sản xuất nhân tố lịch sử định tồn phát triển xã hội; định tính chất, kết cấu xã hội Lịch sử xã hội loài người trước hết lịch sử sản xuất vật ... thủ công công cụ lao động người trực tiếp sử dụng sức lao động nên bị hạn chế khả sinh lý người, lao động máy móc không gặp phải hạn chế Vì thế, việc sử dụng máy móc làm suất lao động tăng lên ... “tạo địa bàn đầy đủ” cho lực lượng sản xuất phát triển Điều có nghĩa là, tạo điều kiện sử dụng kết hợp cách tối ưu người lao động với tư liệu sản xuất lực lượng sản xuất có sở để phát triển hết...
- 19
- 1,649
- 16
Biên soạn và sử dụng hệ thống câu hỏi lý thuyết hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
... dục cấp THPT Về lực TT Các lực Năng lực tự học Năng lực giải vấn đề Năng lực sáng tạo Năng lực tự quản lí Năng lực giao tiếp Năng lực hợp tác Năng lực sử dụng CNTT - TT Năng lực sử dụng ngôn ngữ ... lí thuyết hóa học, hiệu phụ thuộc vào việc sử dụng GV trình DHHH Sau nghiên cứu số lĩnh vực sử dụng câu hỏi lí thuyết hóa học theo hướng tích cực a) Sử dụng câu hỏi lí thuyết hóa học để hình thành ... Phiếu điều tra số Hoạt động HS học môn hóa học Việc sử dụng câu hỏi lí thuyết hóa học có tác dụng nhiều đến tính tích cực, sáng tạo cho em Việc sử dụng câu hỏi lí thuyết hóa học có tác dụng đến tính...
- 140
- 700
- 0
SKKN hướng dẫn học sinh rèn luyện các kĩ năng địa lí và trả lời một số câu hỏi ôn tập phần địa lí các vùng kinh tế
... SGK thứ hai” có nhiều đồ, biểu đồ, số liệu thống kê… Việc sử dụng Atlat vận dụng kĩ địa lí giúp em giảm 50% việc học thuộc lòng học cách máy móc, hiệu Việc sử dụng Atlat thường xuyên không giúp ... thuật sử dụng trang Atlát Địa lí Việt Nam + Sử dụng trang mở đầu Atlát Địa lí Việt Nam: Đối với trang này, HS cần hiểu ý nghĩa, cấu trúc, đặc điểm Atlat; nắm kí hiệu chung trang mở đầu + Sử dụng ... so với tổng diện tích gieo trồng sử dụng diện tích trồng công nghiệp phải sử dụng số liệu trình bày kèm theo trang đồ Hoặc, tờ đồ Các miền tự nhiên, để biết cách trực quan cụ thể hướng nghiêng...
- 67
- 577
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh rèn luyện các kĩ năng địa lí và trả lời một số câu hỏi ôn tập phần địa lí các vùng kinh tế
... SGK thứ hai” có nhiều đồ, biểu đồ, số liệu thống kê… Việc sử dụng Atlat vận dụng kĩ địa lí giúp em giảm 50% việc học thuộc lòng học cách máy móc, hiệu Việc sử dụng Atlat thường xuyên không giúp ... so với tổng diện tích gieo trồng sử dụng diện tích trồng công nghiệp phải sử dụng số liệu trình bày kèm theo trang đồ Hoặc, tờ đồ Các miền tự nhiên, để biết cách trực quan cụ thể hướng nghiêng ... sử dụng Atlat để tập trung kiến thức làm tốt thi - Câu hỏi yêu cầu sử dụng Atlát Địa lí Việt Nam trở thành phổ biến tất đề thi môn Địa lí Để khai thác kiến thức từ Atlát, yêu cầu HS phải sử dụng...
- 59
- 630
- 0
bài 2. su trao doi khoang va nito
... yếu”? Hoạt động HS - Thoát nước tai hoạ: Trong trình sống, TV phải lượng nước lớn -> phải hấp thụ lượng nước lớn lượng nước -> khó khăn cho trình sống - Thoát nước cần thiết: + Là động lực hút nước ... nước qua - Sự thoát nước qua nhiều đường chủ yếu? khí không đường - Được điều chỉnh việc đóng, chủ yếu mở khí khổng GV: Số lượng khí khổng b) Con đường qua bề mặt – qua bề mặt lớn Mỗi mm2 cutin có ... trăm khí khổng - Vận tốc nhỏ, lượng nước thoát diện tích cuả toàn - Không điều chỉnh khí khổng chiếm gần 1% Cơ chế điều chỉnh THN: diện tích cuả lượng Chính chế đóng mở khí khổng nước thoát qua khí...
- 6
- 633
- 1
Tài liệu Chương 8 Khái niệm về sự trao đổi chất và trao đổi năng lượng doc
... tử ATP vốn gọi liên kết cao Từ dạng lượng trung gian (ATP) mà dự trữ sử dụng lượng vào hoạt động sống; thứ tư, không sử dụng lượng tự tất loại phản ứng phát nhiệt mà nguồn lượng thể sử dụng trình ... hóa 8.2.1 Sự biến đổi lượng tự Sự thay đổi đại lượng lượng tự tiêu quan trọng hiệu ứng lượng tức hệ số tác dụng hữu hiệu phản ứng Có thể định nghĩa lượng tự lượng lượng mà nhiệt độ định biến thành ... trình hoạt động sống Sự biến hóa, tích lũy sử dụng lượng sinh học xảy song song với chuyển hóa vật chất tuân thủ nguyên tắc nhiệt động học Những biến đổi lượng tự hệ thống phản ứng ký hiệu G có giá...
- 15
- 706
- 0
Bài 2: Trao đổi nước và muối khoáng ở TV (tiếp) ppt
... Vận tốc lớn - Được điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng b) Con đường qua bề mặt – qua cutin Đặc điểm: - Vận tốc nhỏ - Không điều chỉnh Cơ chế điều chỉnh thoát nước a) Các phản ứng đóng mở khí ... mạch rây - Là chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn (lá) quan chứa * Một số câu hỏi: Phân biệt mạch gỗ mạch rây (về cấu tạo, thành phần dịch, động lực) Vì ta bóc vỏ quanh cành hay thân thời ... gỗ: - Mạch gỗ gồm tế bào chết (quản bào mạch ống) nối tạo thành đường vận chuyển nước ion khoáng từ rễ lên - Cấu tạo: + Quản bào: nhỏ, dài, nối gối đầu lên + Mạch ống: lớn,...
- 12
- 662
- 5
Bài 3: Trao đổi nước và muối khoáng ở thực vật (tiếp) pps
... nước giảm ngược lại III Các tác nhân ảnh hưởng đến trình thoát nước: - Độ mở củakhí khổng rộng, thoát nước nhanh - Các nhân tố ảnh hưởng: + Nước + Ánh sáng + Nhiệt độ, gió số ion khoáng IV Cân nước ... tố khoáng Hấp thụ thụ động - Các nguyên tố khoáng khuếch tán theo chênh lệch nồng độ nồng độ từ cao đến thấp - Các ion khoáng hoà tan nước vào rễ theo dòng nước - Các ion khoáng hút bám bề mặt ... nước thoát - Tưới nước hợp lí cho trồng: + Thời điểm tưới nước + Lượng nước cần tưới + cách tưới * Một số câu hỏi: Giải thích ảnh hưởng nhân tố ngoại cảnh đến trình thoát nước Cơ sở khoa học...
- 10
- 1,708
- 5
Bài 5: Trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật (tiếp) docx
... Chuyển vị amin: aa + axit xêtô → aa + axit xêtô - Hình thành: aa đicacbôxilic + NH3 → amit * Một số câu hỏi: Loại trồng có nhu cầu Nitơ cao? Vì mô thực vật diễn trình khử nitrat? Sinh học 11 Nâng ... Oxy: Ảnh hưởng đến hô hấp áp suất thẩm thấu nên ảnh hưởng đến tiếp nhận nước chất dinh dưỡng * Một số câu hỏi: Vì nhiệt độ tăng giới hạn định, trình hấp thu chất tăng? Ở đất phèn làm trồng phát triển...
- 7
- 4,103
- 11
Bài 6: Trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật (tiếp) ppt
... định nitơ: N2 + H2 → NH3 - Con đường sinh học cố định nitơ: VSV thực + Nhóm VSV sống tự do: Vi khuẩn lam + Nhóm VSV sống cộng sinh: vi khuẩn thuộc chi Rhizobium… V Phân bón với suất trồng môi trường: ... qua khí khổng: dung dịch phân bón qua phải: + Có nồng độ ion khoáng thấp + Chỉ bón trời không mưa nắng không gắt * Một số câu hỏi: Vì trồng họ đậu người ta cần bón lượng phân đạm ít? ... bón phân hợp lí: + Đúng loại, nhu cầu giống, thời điểm + Đủ lượng + Điều kiện đất đai, thời tiết Các phương pháp bón phân: - Bón qua rễ: Dựa vào khả rễ hấp thụ ion khoáng từ đất + Bón lót + Bón...
- 5
- 935
- 0
Bài 4: Trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật pps
... - Axit fumaric + NH3 -> Aspatic - Axit oxalo axêtic + NH3 + 2H+ -> Aspactic * Một số câu hỏi: Rễ có hấp thụ sử dụng nitơ phân tử (N2) không khí không? Vì sao? Nhu cầu dinh dưỡng khác với nhu cầu ... khí thành dạng nitơ amôn: N2 -> NH4+ - Đối tượng thực hiện: + Các vi khuẩn tự do: Azotobacter, Clostridium, Anabaena, Nostoc … + Các vi khuẩn cộng sinh: Rhizobium nốt sần rễ họ Đậu, Anabaena ... môi trường đất, nước… Tùy thuộc vào loại phân, giống trồng để bón liều lượng cho phù hợp * Một số câu hỏi: Trên phiến có vệt màu đỏ, da cam, vàng, tím thiếu: a Nitơ b Kali c Magiê d Mangan Thành...
- 7
- 1,831
- 7
thảo luận nhóm trao đổi chất và năng lượng
... lượng protein thức ăn: – Giá trị sinh học • Số gam protein thể tạo thành sử dụng hết 100g protein thức ăn (sự tăng trưởng khối lượng cá gam thức ăn sử dụng) – Hàm lượng amino acid thiết yếu không ... SINH SẢN • Hiệu suất sinh sản phụ thuộc vào mức độ tích lipid thể cá cường độ sử dụng lipid trình chín sinh dục • Các số chuẩn bị cho sinh sản – Cường độ quy mô phân giải lipid thời kì trước sinh ... Tập tính di cư – Trước mùa di cư, hàm lượng lipid thể cá tăng lên – Cá sống điều kiện khắc nghiệt, lipid dự trữ nhiều • Sự sử dụng lipid: Gan, màng treo ruột, mô liên kết, 28 Vai trò gan chuyển...
- 44
- 730
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008