các bài toán sử dụng song ánh
Các bài toán sử dụng chiều biến thiên (Bài tập và hướng dẫn giải)
... xảy x=y=z=1 BTVN NGÀY 17-03 Sử dụng chiều biến thiên TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2010 P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408 Bài 1: Tìm Min, Max của: A= (x ... +2 4 −6 MinS = f ( ) = ⇒S'= − Áp dụng cho góc A/2, B/2 , C/2 ta có: A A2 B B2 C C2 cos > − ; cos > − ;cos > − 8 A+ B +C 1 1 ⇒ VT > + + ÷− ( A + B + C ) ≥ − A+ B +C A B C 18 π 144 − π = − = >3 π 8π Bài 5: Cho...
- 12
- 1,191
- 9
Tài liệu Các bài toán sử dụng các phương pháp khác (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf
... xyz ) P= 9 ⇒ P ≥ 3 ( xyz ) = ⇒ MinP = ( xyz ) 2 Dấu “=” xảy x=y=z=1 BTVN NGÀY 17-03 Sử dụng chiều biến thiên Bài 1: Tìm Min, Max của: A= (x ( xy + y ) x + x + 12 y ) Giải: Ta có : A = ⇒ A= Coi ... 4 −6 MinS = f ( ) = ⇒ S'= < 0⇒ (t + 2) MaxS = f (0) = BTVN NGÀY 19-03 Sử dụng phương pháp khác Bài 1: Cho số dương x,y,z thõa mãn điều kiện: xyz=1 Chứng minh rằng: Page of TRUNG ... cos x > − Áp dụng cho góc A/2, B/2 , C/2 ta có: A A2 B B2 C C2 cos > − ;cos > − ;cos > − 8 A+ B +C 1 1 ⇒ VT > + + ÷− ( A + B + C ) ≥ − A+ B +C A B C 18 π 144 − π = − = >3 π 8π Bài 5: Cho...
- 9
- 697
- 3
Các bài toán sử dụng pp giải nhanh (PI)
... O x = nH2/ x (51.2 + 16 x ) = 11,3 => x = 3,7 Dạng Các toán hữu Bài Hỗn hợp X gồm axit HCOOH CH3COOH (tỉ lệ mol : 1) Lấy 5,3g hỗn hợp X tác dụng với 5,75g C2H5OH (có xúc tác H2SO4 đặc) thu m ... 40 suy X Mg Bài 3,6g hỗn hợp gồm kali kim loại kiềm A tác dụng vừa đủ với H2O cho 1,12 lít khí H2 (đktc) Biết số mol A hỗn hợp lớn 10% tổng số mol hai kim loại Xác định A ĐS: Na Bài Cho hỗn hợp ... bình Dạng Các tốn vơ cơ: Hỗn hợp kim loại + H2O, axit ; hỗn hợp muối cacbonat + axit Xác định kim loại Bài Cho 1,67g hỗn hợp kim loại thuộc hai chu kì liên tiếp nhóm IIA, tác dụng hết với...
- 5
- 436
- 2
Chuyên đề giải bài toán đếm bằng phương pháp sử dụng song ánh
... song ánh Mục đích đề tài Vận dụng tính chất song ánh vào giải toán đếm B NỘI DUNG Một số khái niệm 1.1 Đơn ánh, toàn ánh, song ánh * Khái niệm: Cho ánh xạ f : A → B Khi đó: + Ánh xạ f gọi đơn ánh ... Phương pháp sử dụng song ánh Phương pháp sử dụng song ánh dựa ý tưởng sau: Nếu tồn song ánh từ A vào B A = B Do đó, muốn chứng minh hai tập hợp có số phần tử, cần xây dựng song ánh chúng Hơn nữa, ... ánh chúng Hơn nữa, ta đếm số phần tử tập hợp A cách xây dựng song ánh từ A đến tập hợp B mà tập B biết cách đếm số phần tử Áp dụng Bài toán 1: (Bài toán chia kẹo Euler) Cho m n số nguyên dương...
- 10
- 2,149
- 2
SKKN Sử dụng khái niệm “khoảng vân tương đương” để giải các bài toán giao thoa với ánh sáng đa sắc
... Thuột trang 11 Sử dụng khái niệm “khoảng vân tƣơng đƣơng” để giải toán giao thoa với ánh sáng đa sắc b) Bài tập vận dụng: Bài 1: Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, khoảng cách hai khe 0,8 ... Thuột trang Sử dụng khái niệm “khoảng vân tƣơng đƣơng” để giải toán giao thoa với ánh sáng đa sắc Khi tính đƣợc khoảng vân tƣơng đƣơng dạng tập giao thoa với ánh sáng đơn sắc sử dụng cách tƣơng ... pháp: SỬ DỤNG „„KHÁI NIỆM KHOẢNG VÂN TƢƠNG ĐƢƠNG‟‟ ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN GIAO THOA VỚI ÁNH SÁNG ĐA SẮC đem lại hiệu thiết thực Phan Thƣợng Tòng Phó hiệu trƣởng trƣờng THPT Bn Ma Thuột trang 25 Sử dụng...
- 30
- 261
- 0
Skkn thiết kế các bài toán vận dụng toán học vào cuộc sống cho học sinh lớp 4
... 6: Tiến hành sáng tác đề toán Bước 7: Kiểm tra, ánh giá Minh họa số toán ứng dụng Toán học vào sống cho học sinh lớp Bài: Tìm số trung bình cộng (SGK Tốn 4, trang 26) Bài kiểm tra mơn Tốn Khi ... hoạt động thực hành toán học giúp HS tăng cường vận dụng thực hành Toán học vào thực tiễn u cầu thiết kế tốn Các tốn có tác dụng củng cố kiến thức học sinh học, rèn luyện kĩ áp dụng quy tắc, kiến ... đưa ứng dụng tri thức cách lồng ghép nguồn gốc thực tiễn tri thức vào dạy HS vừa tiếp thu ứng dụng vừa cảm thấy ham thích, say mê tìm tòi - GV cần phải hiểu rõ phản ánh thực tiễn tri thức toán học...
- 16
- 4,423
- 24
Lớp các bài toán ứng dụng định lý giá trị trung bình
... hàm liên tục [a;b] Lúc tồn ξ∈[a;b] cho: b ∫ f ( x)dx = (b − a) f (ξ ) a Các toán áp dụng: Bài toán 7: Cho a ∈ (0;1) Giả sử f liên tục đoạn [0;1] thoả điều kiện: f(0) = f(1) = Chứng minh tồn b ... f hàm liên tục [a;b] khả vi (a;b) Lúc tồn c∈(a;b) để: f(b) - f(a) = (b - a ) f '(c) Các toán áp dụng: Bài toán 4: Cho hàm số f liên tục có đạo hàm (0;+∝) hàm hằng.Cho số thực < a < b Chứng minh ... -f(c) với n nguyên Vậy, c+a ∈[0;1] chọn b = c+a ∈ [0;1] Còn c+a >1 chọn b = c∈ [0;1] π /2 π Bài toán 8: Giả sử f liên tục [0; ] thoả mãn: f(0) > 0, ∫ f ( x)dx < Chứng minh phương trình f(x) = sinx...
- 5
- 4,983
- 65
Các bai toan wngs dụng đạo hàm
... GV: Nguyễn Đức Hùng II Ứng dụng GTLN, GTNN hàm số toán PT, BPT, HPT HBPT: Bài tốn 1: Tìm m để phương trình F(x,m) = (1) có nghiệm khoảng K Phương pháp giải cách sử dụng tập giá trị hàm số: - ... giá trị f(x) K Y (1) có nghiệm ⇔ g(m) ∈ Y Bài tốn 2: Tìm m để bất phương trình F(x,m) > ( F(x,m) ≥ ) (1) có nghiệm khoảng K Phương pháp giải cách sử dụng tập giá trị hàm số: - Biến đổi BPT(1) ... ⇔ (g(m);+ ∞ ) Y ≠ ∅ ( [g(m);+ ∞ ) Y ≠ ∅) Bài tốn 3: Tìm m để bất phương trình F(x,m) > ( F(x,m) ≥0 ) (1) có nghiệm với Phương pháp giải cách sử dụng tập giá trị hàm số: - Biến đổi BPT(1) ⇔...
- 3
- 767
- 3
Các bài toán ứng dụng của tích phân (Bài tập và hướng dẫn giải)
... – 34T – Hoàng Đạo Thúy Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2010 Tel: (094)-2222-408 HDG CÁC BTVN • BTVN NGÀY 13-04: Bài 1: Tính diện tích hình phẳng giới hạn parabol (P): y=x2-4x+5 tiếp tuyến (P) A(1;2) ... phẳng giới hạn (P) đường thẳng AB Ta có: 27 S ∆ABC = ; S ' = ∫ ( x + − x + x − ) dx = ⇒S= 27 − Bài 2: Cho hình phẳng tạo hai đường: y=2x-x2 y=0 Tính thể tích đem hình phẳng quay quanh Ox HDG...
- 3
- 5,638
- 64
Tài liệu Các bài thơ sử dụng trong giảng dạy mầm non docx
... nghiêng sang Là dù che nắng Bàn tay bé giăng thẳng Là cánh ngỗng trời Bàn tay bé bơi bơi Là mái chèo nho nhỏ Bàn tay bé xòe nở Là năm cánh hoa tươi Là mọc dậy mặt trời Bé dâng lên tặng mẹ CHƠI ... xíu, Bé lên tường Từ ảnh, Bác cười yêu thương HOA QUANH LĂNG BÁC Hoa ban xòe cánh trắng Lan tươi màu nắng vàng Cánh hồng khoe nụ thắm Bay hương dịu dàng Mùa đông đẹp hoa mai Cúc mùa thu thơm ... xuống giếng Tắm xong, hoa tím Theo gàu nước lên Khế ngọt, khế chua Đều chia năm cánh Khế chín đầy Vàng treo lóng lánh THỊ Lá xanh xanh Lặng im cành Lá xanh vàng Chim chuyền rung rinh Túi thị lủng...
- 105
- 2,003
- 2
Các dạng toán cơ bản Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng doc
... lâng kính ứng vơí ánh sáng màu đỏ, vàng, tím là: nđ=1,5; nv = 1,51; nt=1,52 Giải: Khi biết ánh sáng vàng có góc lệch cực tiểu ta tính góc tới i1của chùm ánh sáng trắng: * Đối với ánh sáng màu đỏ ... 0,9 Độ Vậy : Bài 1.2: Một chùm ánh sáng trắng hẹp chiếu vào lăng kinh thủy tinh có tiết diện thẳng tam giác điều kiện góc lệch tia sáng vàng cực tiểu Tính góc tạo tia đỏ tia tím chùm ánh sáng ló ... = nsin Nguyên nhân tượng tán sắc: tím đỏ n = f ( ); ntím n nđ Bài 1.1: Một lăng kính thủy tinh góc chiết quang A= 50 Chiếu chùm ánh sáng trắng vào mặt bên góc tới rât nhỏ Tính góc tạo bỡi hai...
- 4
- 493
- 0
Những bài toán sử dụng định lý ta lét hay
... MNP (đpcm) Bài 4: Cho hình bình hành ABCD Trên đường chéo BD lấy điểm E, dựng điểm F đối xứng với C qua E Đường thẳng d1 qua F song song với AD cắt AB I.Đường thẳng d2 qua F song song với AB ... đường thẳng QI nên ba điểm I ; K ; E thẳng hàng Bài 5: Cho tam giác ABC điểm E nằm A C Gọi Bx tia nằm hai tia BA BC Các đường thẳng kẻ qua E song song BC AB cắt tia Bx N M A Chứng minh AN // CM ... Chứng minh ba điểm I , K , E thẳng hàng T B C BÀI GIẢI E Gọi O giao điểm AC BD O F I Q A ****Nguyễn Đức Nghị - trường THCS Lương Phú***** K d1 L D Những toán hay Trang L giao điểm d1 AC Q giao điểm...
- 4
- 4,439
- 95
Bài toán sử dụng người tài docx
... họ thấy họ toả sáng Đó hội để họ chứng minh thân học cách làm việc theo nhóm Chương trình “Chìa khóa thành cơng - CEO” với chủ đề "Tình sử dụng người tài" phát sóng 21h20 ngày 11/8/2010 làm rõ ... chí phải đứng trước định lựa chọn vài nhân tài tập thể doanh nghiệp Chính vậy, từ khâu tuyển dụng ánh giá, doanh nghiệp có giải pháp nhằm tìm kiếm nhân tài phù hợp cho doanh nghiệp Nhân tài hữu ... giúp doanh nghiệp tạo lợi cạnh tranh thương trường Tuy nhiên, tìm thu hút nhân tài khó, làm để sử dụng nhân tài hiệu mang lại phát triển bền vững cho doanh nghiệp khó Bên cạnh việc đòi hỏi đãi...
- 5
- 311
- 0
CÁC BÀI TOÁN ỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH ppsx
... hàm liên tục [a;b] Lúc tồn ξ∈[a;b] cho: b ∫ f ( x)dx = (b − a) f (ξ ) a Các toán áp dụng: Bài toán 7: Cho a ∈ (0;1) Giả sử f liên tục đoạn [0;1] thoả điều kiện: f(0) = f(1) = Chứng minh tồn b ... f hàm liên tục [a;b] khả vi (a;b) Lúc tồn c∈(a;b) để: f(b) - f(a) = (b - a ) f '(c) Các toán áp dụng: Bài toán 4: Cho hàm số f liên tục có đạo hàm (0;+∝) hàm hằng.Cho số thực < a < b Chứng minh ... -f(c) với n nguyên Vậy, c+a ∈[0;1] chọn b = c+a ∈ [0;1] Còn c+a >1 chọn b = c∈ [0;1] π /2 π Bài toán 8: Giả sử f liên tục [0; ] thoả mãn: f(0) > 0, ∫ f ( x)dx < Chứng minh phương trình f(x) = sinx...
- 6
- 4,671
- 48
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25