chuẩn bị bảng ghi sẵn các câu gợi ý
Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm
Ngày tải lên :
02/07/2014, 17:49
... thực nghiệm [7] Phương pháp thực nghiệm dạy học thí nghiệm đơn thuần, qui nạp giản đơn mà phân tích sâu sắc kiện thí nghiệm, tổng quát hóa nâng lên mặt lý thuyết phát chất vật Đó thống thí nghiệm ... GV vẽ lên bảng bốn phiếu học Hình - Trao đổi ý kiến Tổ 3: 3.8 Tổng hợp lực nhóm, cử người lên bảng = vẽ hợp lực vào bảng u r F tập số α - Chú ý: Nên vẽ bốn hình dàn thành hàng O ngang bảng để có ... học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu tổng quát “dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm” - Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa vật lý chương Động lực...
- 63
- 1.2K
- 0
Một trong các định hướng của việc đổi mới phương pháp dạy học hoá học hiện nay là tăng cường gắn lý thuyết với thực tiễn
Ngày tải lên :
12/05/2014, 08:59
... xianhyđric, có nguy bị ngộ độc Khi luộc sắn cần mở vung để axit xianhyđric bay hơi, sắn phơi khô, giã thành bột để làm bánh ăn không bị ngộ độc phơi khô axit xianhyđric bay hết Trong công nghiệp axit ... tiếp Việc làm đậu phụ theo nguyên tắc tương tự Hỏi: Vì ăn sắn ( củ mì) hay măng có bị ngộ độc Đáp: Ăn sắn hay măng bị ngộ độc chúng chứa nhiều axit xianhyđric (HCN) Ở dạng tinh khiết axit xianhyđric ... ăn không bị ngộ độc phơi khô axit xianhyđric bay hết Trong công nghiệp axit xianhyđric điều chế cách oxi hoá hỗn hợp khí metan (CH4) amoniac (NH3), có xúc tác platin Axit xianhyđric nguyên liệu...
- 3
- 569
- 0
Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy
Ngày tải lên :
12/03/2013, 11:44
... hiệu cao, trình dạy học cần ý vấn đề sau: + Việc đặt câu hỏi đàm thoại có ý nghĩa quan trọng, vây phải xây dựng hệ thống câu hỏi có câu hỏi phụ để gợi ý cần thiết; câu hỏi phải có nội dung rõ ... quản lý đổi PPDH Trường Trung cấp kinh tế Công nghệ Cai Lậy Phương pháp nghiên cứu 6.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận: Các phương pháp phân tích, tổng hợp, phân loại tài liệu nhằm nghiên ... tiêu xác định + Quản lý thể mối liên hệ hai phận chủ thể quản lý đối tượng quản lý, quan hệ lệnh – phục tùng, không đồng cấp có tính bắt buộc + Quản lý quản lý người + Quản lý tác động, mang tính...
- 40
- 836
- 5
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở
Ngày tải lên :
10/04/2013, 08:19
... cn phi mt thúi quen ghi nh hỡnh nh, ghi nh thao tỏc * Ngoi nhng iu kin c bn trờn chỳng ta cn lu ý thờm mt s iu kin ngoi cnh nh: s ng h ca ng nghip, quan im ca nhng nh qun lý giỏo dc v ng dng tin ... kin kinh nghim mụn M thut GV :Nguyn Thỏi C MC LC Ni dung Trang PHN 1: T VN I Lý chn ti 01 II Mc ớch nghiờn cu 02 III i tng nghiờn cu 03 IV Nhim v nghiờn cu ... dng nhiu bi ging trờn nhiu lp khỏc thc nghim v rỳt kinh nghim vic thit k bi ging v dựng in t D KIN K HOCH NGHIấN CU: ti ny ó c hỡnh thnh trờn c s ý tng t nm hc 2007 - 2008, t ú tụi ó tỡm hiu...
- 31
- 1.8K
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm " TÁC DỤNG CỦA BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC " ppsx
Ngày tải lên :
28/07/2014, 09:23
... thc trc nghim tt hn - Hn ch vic GV b chỏy giỏo ỏn vỡ thi gian c kim soỏt bng mỏy - Hn ch c cỏc bnh ngh nghip cho GV Hn ch ca bi ging in t - Vic trỡnh chiu thng nhanh lm cho hc sinh khú ghi chộp ... on phim 6 Mt s chỳ ý son tho bi ging in t - V b trớ bi ging in t: nờn cú s thng nht gia cỏc Slide, cu trỳc ca cỏc Slide phi rừ rng, d xem, cỏch b trớ Slide phi gõy c s chỳ ý nhng khụng c lm dng ... thng nhanh lm cho hc sinh khú ghi chộp c, hoc l quỏ mi mờ xem giỏo viờn trỡnh chiu m quờn i vic ghi chộp ni dung bi hc -Mc khỏc vic son bi ging in t rt mt thi gian vic chn mu, kiu ch, Font size,...
- 14
- 2.6K
- 28
biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn của hiệu trưởng trường thcs huyện phúc thọ, hà nội
Ngày tải lên :
18/12/2014, 00:36
... Thăng, Lê Đức Phỳc,… Các kết nghiên cứu, tổng kết nhà khoa học giáo dục tri thức quý báu làm tiền đề cho việc nghiên cứu lý luận giáo dục xây dựng, phát triển giáo dục nước nhà Nghiên cứu đổi PPDH ... môn đạt chuẩn chuẩn Về nghiệp vụ, họ người có nghiệp vụ sư phạm, cung cấp tri thức tõm lớ học lứa tuổi, tõm lớ học dạy học phục vụ cho việc dạy học môn Trong thực tế, trình độ chuyên môn nghiệp ... Phúc Thọ, Hà Nội Tổ chức khảo nghiệm nhận thức số nghiệm thể để khẳng định tính cần thiết tính khả thi biện pháp nờu Phương pháp nghiên cứu 7.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lí luận: Phân tích khái...
- 115
- 670
- 2
Thực trạng của sự kết hợp đúng đắn mối quan hệ biện chứng giữalý luận và thực tiễn trong việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS Nguyễn Huệ từ năm 2004 - 2009
Ngày tải lên :
25/12/2015, 21:46
... núi chung, lý lun núi riờng Thc tin l c s, ng lc v mc ớch ca nhn thc núi chung, ca lý lun núi riờng Thc tin l tiờu chun ca chõn lý b Lý lun : Lý lun l s khỏi quỏt nhng tri thc kinh nghim thc tin, ... khụng cú lý lun thỡ lỳng tỳng nh nhm mt m iCú kinh nghim m khụng cú lý lun cng nh mt mt sỏng, mt mt mMi cỏn b, ng viờn phi hc lý lun, phi em lý lun ỏp dng vo cụng vic thc t Ngc li, nu lý lun khụng ... chõn lý, v thụng qua hot ng thc tin, lý lun mi c vt cht húa, hin thc húa, mi cú sc mnh ci to hin thc Lý lun c hỡnh thnh v phỏt trin t thc tin, c thc tin kim nghim chng minh Trong thc tin, lý lun...
- 30
- 458
- 0
THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH
Ngày tải lên :
31/03/2013, 19:24
... GV đổi PPDH cách thường xuyên hiệu Nghiên cứu đổi PPDH có nhiều công trình nghiên cứu lí luận thực tiễn Song nghiên cứu quản lí việc đổi PPDH THCS có đề tài nghiên cứu mức độ hẹp ý kiến nhỏ lẻ, ... tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu: Quản lý hoạt động dạy học trường THCS 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng biện pháp quản lý việc đổi phương pháp dạy học trường THCS 4- Giả thuyết nghiên ... biệt chỗ câu hỏi GV đưa mang tính gợi mở đòi hỏi HS phải lựa chọn tri thức, tổ chức lại tri thức tìm tri thức so với thân Câu hỏi gợi mở có nhiều câu trả lời đòi hỏi HS phải lựa chọn câu trả lời...
- 87
- 5.9K
- 37
Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM
Ngày tải lên :
03/04/2013, 08:43
... GV đổi PPDH cách thường xuyên hiệu Nghiên cứu đổi PPDH có nhiều công trình nghiên cứu lí luận thực tiễn Song nghiên cứu quản lí việc đổi PPDH THCS có đề tài nghiên cứu mức độ hẹp ý kiến nhỏ lẻ, ... tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu: Quản lý hoạt động dạy học trường THCS 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng biện pháp quản lý việc đổi phương pháp dạy học trường THCS 4- Giả thuyết nghiên ... biệt chỗ câu hỏi GV đưa mang tính gợi mở đòi hỏi HS phải lựa chọn tri thức, tổ chức lại tri thức tìm tri thức so với thân Câu hỏi gợi mở có nhiều câu trả lời đòi hỏi HS phải lựa chọn câu trả lời...
- 87
- 1.4K
- 13
Sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trường thcs
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:56
... hệ cấu tạo chức 17 - Các loại kiến thức hoạt động sinh lý: Nên có thí nghiệm chứng minh cần hướng dẫn thao tác: + Chuẩn bị phương tiện thí nghiệm + Hướng dẫn thao tác thí nghiệm + Hiện tượng xảy ... kế giảng sử dụng trực quan lý thuyết thực hành - Thực nghiệm giảng - đánh giá kết V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nghiên cứu lý thuyết, vị trí chức nhiệm vụ dạy sinh học Các loại phương pháp đặc trưng ... đâu chủ đạo thầy, đâu hoạt động trò Các phương tiện sử dụng phải hợp lý với toàn Từng phần nội dung, ý nghĩa khai thác phận, biểu diễn thí nghiệm xác, xử lý kịp thời nhiều phương án + Nhiệm vụ...
- 22
- 3.3K
- 11
báo cáo nghiên cứu khoa học 'e-learning và việc đổi mới phương pháp dạy học ở bậc đại học đào tạo theo học chế tín chỉ'
Ngày tải lên :
29/06/2014, 21:17
... cần dẫn hoạt động, PP học tập theo mục tiêu nội dung, gợi ý cách chiếm lĩnh nội dung như: xây dựng đồ tư khái niệm, lập bảng tổng kết, biểu bảng giúp SV định hướng thực nhiệm vụ học tập Đồng thời ... hướng, lập kế hoạch, mục tiêu, cách thực để đạt mục tiêu hiệu quả, kích thích, theo dõi điều chỉnh động cách thức phù hợp cho hoạt động học SV đồng thời đưa dẫn lựa chọn cách học khác để tăng tính ... phương tiện nghe nhìn, multimedia,… • Quản lý: Quá trình quản lý đào tạo thực hoàn toàn nhờ phương tiện truyền thông điện tử Ví dụ: Học viên muốn học đăng ký học qua mạng, tin nhắn SMS, …; Việc theo...
- 6
- 1.1K
- 13
giải pháp về việc đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý theo hướng tích cực
Ngày tải lên :
17/07/2014, 09:40
... HS Êđê ngôn ngữ Vật Lý , đại lượng Vật Lý em lạ nên em khó hiểu khó diễn tả kí hiệu Vật Lý đại lượng Vật Lý Chính mà chọn đề tài hướng dẫn học sinh phương pháp học môn Vật Lý theo hướng tích cực ... Ama Trang Lơng SKKN : Môn Vật Lý Trường THCS Ama Trang Lơng Hoạt động 3: Nghiên cứu bình thông - Yêu cầu HS đọc câu C5 nêu dự đoán - GV ghi dự đoán HS lên bảng - Lớp nước đáy hình D chuyển ... ống cao su nhựa III: Tổ Chức Các Hoạt Động Dạy Học : Hoạt động 1: Nghiên cứu tồn áp suất chất lỏng Hoạt động GV - GV yêu cầu HS làm thí nghiệm, quan sát trả lời câu C1 - GV yêu cầu HS nhắc lại...
- 15
- 1.1K
- 4
báo cáo tổng kết năm học về việc đổi mới phương pháp dạy học tích cực và một số kết quả hoành thành các mục tiêu đề ra
Ngày tải lên :
19/08/2014, 09:33
... tác quản lý, sử dụng sở vật chất – kỹ thuật trường học; đặc biệt lưu ý việc quản lý, sử dụng bảng tương tác; máy chiếu điện thoại; âm ly, loa đài; băng rôn, phông màn; sách, báo, thiết bị, tài ... hiểu đời, thân nghiệp Bác Câu lạc trò chơi dân gian, câu lạc rèn kỹ sống, câu lạc xanh- đẹp nhà trường chưa đẩy mạnh mang lại hiệu thiết thực + Công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ tổ chuyên ... tác quản lý, sử dụng sở vật chất – kỹ thuật trường học; đặc biệt lưu ý việc quản lý, sử dụng bảng tương tác; máy chiếu điện thoại; âm ly, loa đài; băng rôn, phông màn; sách, báo, thiết bị, tài...
- 21
- 1.8K
- 0
skkn một số kinh nghiệm trong việc đổi mới phương pháp dạy học phân số ở lớp 4
Ngày tải lên :
18/12/2014, 11:49
... 30 Đây cách không nên làm mà giáo viên cần định hướng cho học sinh thấy rõ cách trình bày qua hình thức học tập theo nhóm, nhóm gợi ý theo cách giải khác Từ giúp học sinh định hướng chọn cách hợp ... KINH NGHIỆM: Qua trình áp dụng, nhận thấy tiến học tập em Các em học tập hứng thú hơn, mạnh dạn phát biểu ý kiến xây dựng bài, học sinh ham học, tự tin trước em biết cách tự phát tự tìm cách giải ... chúng vào tập cụ thể cách vững vàng, học sinh tự tin hơn, chủ động học tập hơn…Để làm điều đòi hỏi cần phải có trình chuẩn bị nghiên cứu, có lòng nhiệt chắn thành công Trên trình nghiên cứu biện pháp...
- 17
- 973
- 2
một số kinh nghiệm trong việc đổi mới phương pháp dạy học phân số ở lớp 4
Ngày tải lên :
19/12/2014, 20:46
... 30 Đây cách không nên làm mà giáo viên cần định hướng cho học sinh thấy rõ cách trình bày qua hình thức học tập theo nhóm, nhóm gợi ý theo cách giải khác Từ giúp học sinh định hướng chọn cách hợp ... KINH NGHIỆM: Qua trình áp dụng, nhận thấy tiến học tập em Các em học tập hứng thú hơn, mạnh dạn phát biểu ý kiến xây dựng bài, học sinh ham học, tự tin trước em biết cách tự phát tự tìm cách giải ... chúng vào tập cụ thể cách vững vàng, học sinh tự tin hơn, chủ động học tập hơn…Để làm điều đòi hỏi cần phải có trình chuẩn bị nghiên cứu, có lòng nhiệt chắn thành công Trên trình nghiên cứu biện pháp...
- 17
- 1.7K
- 1
nâng cao hứng thú học tập môn tiếng anh ở học sinh lớp 6 thông qua việc đổi mới phương pháp dạy học
Ngày tải lên :
23/01/2015, 20:12
... kinh nghiệm, tất em có ý thức ham thích học môn Tiếng Anh nên thuận lợi cho việc thực đề tài NCKHSPUD Thiết kế sử dụng cho nghiên cứu thiết kế kiểm tra trước sau tác động Công cụ đo quy trình nghiên ... cực học sinh đối tượng bị hạn chế Học sinh trung bình, yếu, không phát huy mình, em trở nên thụ động – lớp học sôi Qua nhiều năm dạy môn Tiếng Anh rút nhiều kinh nghiệm cách làm để phát huy tính ... thứ có liên quan đến tiết học để chuẩn bị cho tiết sau hầu hết em thích thú Trong tiết học có mẫu vật thật em hoạt động có hiệu quả, học sinh lâu có tính thụ động bị vào hoạt động cặp, nhóm lớp...
- 11
- 2.7K
- 8
Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:55
... Phƣơng pháp nghiên cứu Để nghiên cứu đề tài cần kết hợp phương pháp nghiên cứu sau: 8.1 Các phương pháp nghiên cứu lý luận: thu thập, đọc, phân tích, xử lý tài liệu 8.2 Các phương pháp nghiên cứu ... xuất phát từ phía GV Người học chờ câu hỏi trả lời Khi yêu cầu đặt câu hỏi câu hỏi người học câu hỏi theo gợi ý GV mang tính luyện tập - Tính sẵn và chuẩn bị phát ngôn Người học thường thấy ... quản lý (người quản lý) đến khách thể quản lý (người bị quản lý) tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành đạt mục đích tổ chức” [11, tr 1] Từ cách tiếp cận ta thấy khái niệm quản lý bao hàm số ý nghĩa...
- 132
- 828
- 0
Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy - học tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:55
... quản lý Khách thể quản lý người (trả lời câu hỏi: quản lý ai?), vật (trả lời câu hỏi: quản lý gì?) việc (trả lời câu hỏi: quản lý việc gì?) 1.2.6.2 Các chức quản lý Quản lý trình , mô ̣t khoa ho ... Phƣơng pháp nghiên cứu Để nghiên cứu đề tài cần kết hợp phương pháp nghiên cứu sau: 8.1 Các phƣơng pháp nghiên cứu lý luận: thu thập, đọc, phân tích, xử lý tài liệu 8.2 Các phƣơng pháp nghiên cứu ... quản lý ta cần ý đến yếu tố sau: - Chủ thể quản lý: cá nhân, nhóm người hay tổ chức tạo tác động quản lý Nó trả lời câu hỏi: quản lý? - Khách thể quản lý: đối tượng tiếp nhận tác động quản lý Khách...
- 118
- 510
- 0
Một số biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cở sở quận thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/07/2015, 18:36
... pháp nghiên cứu 7.1 Các phương pháp nghiên cứu lý luận Phân tích, so sánh, hệ thống hóa, tổng hợp hóa, khái quát hóa tài liệu liên quan nhằm xác lập sở lý luận đề tài 7.2 Các phương pháp nghiên ... ngũ Cán quản lý qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục Hiện có 01 CBQL theo học lớp cao học quản lý giáo dục Lực lượng CBQL trường có nhiều kinh nghiệm công tác quản lý, nghiệp vụ vững ... hiệu Nghiên cứu đổi PPDH có nhiều công trình nghiên cứu lý luận thực tiễn Song nghiên cứu quản lý việc đổi PPDH THCS có đề tài nghiên cứu mức độ hẹp ý kiến nhỏ lẻ, có số sách tham khảo đổi PPDH...
- 101
- 596
- 0