... anh Thúc Sinh thì không bao giờ cònmụ Hoạn Thư! Cái anh Thúc Sinh sợ vợ, không chút khí phách đàn ông nhưng lạitốt bụng hiền lành. Còn cái tên “Sở Khanh, thật đúng với cái tên của hắn. Từ anh Sở ... hắn. Từ anh Sở Khanh cưỡi ngựa chuồn mất trong “Truyện Kiều” đến những anh Sở Khanhtrong đời thường không đi ngựa mà đi bộ, đi xe đạp hay ô tô mà người ta vẫn cứnhớ cái “Sở Khanh đã rẽ dây cương ... sáng tạo nên tiếngcười trong ca dao lẫn người bình dân Việt Nam. Nãy giờ quên mất anh chàng sởkhanh:“ Sở khanh lên tiếng rêu raoNọ nghe rằng có con nào ở đây”Có bản chép “ rằng nghe mới có”....
... Fe2O356 7 16 3FeOmxm yì= =ì Như vậy, ta có sơ đồ phân loại bài tập hoá học một cách tổng quát là:Bài tập hoá học Bài tập tự luận Bài tập TNKQ 3- Tác dụng của chuyên đề: - Qua ... hoá học Bài tập tự luận Bài tập TNKQ 3- Tác dụng của chuyên đề: - Qua việc nghiên cứu chuyênđề này sẽ giúp cho giáo viên có kinh nghiệm, góp phần nâng cao nghiệp vụ hướng dẫn học sinh, ... mM y mì=ì Rèn kỹ năng lập công thức hoá học cho HS lớp 8 - THCS Trong phạm vi của chuyên đề này, tôi muốn đi sâu nghiên cứu một dạng nhỏ của bài tập tự luận, đó là: Rèn kỹ năng...
... và có hiệu quả.C.KẾT THÚC VẤN ĐỀ.Như vậy một tiết viết tại lớp mà phát huy hết vai trò của nó thì thật là đạt hiệu quả. Tuy nhiên, trong quá trình viết chuyênđề này sẽ còn rất nhiều thiếu ... thành. Xin trân trọng cảm ơn! Tổ Anh Văn thực hiện.Đại lãnh, ngày 16 tháng 10 năm 2008.PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘCTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN HUỆ CHUYÊN ĐỀ: PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG VIẾT CỦA ... did you get there?5. What did you do?6. When did you come back home? 7. Did you enjoy it?Sau khi gợi mở hướng vào chủ đề chính để viết của học sinh. Thì giai đoạn tiếp theo này rất là quan...
... niệm:•Hồi nhỏ: Trăng gắn với: đồng, sông , bể⇒Trăng: người bạn đồng hành vô tư•Hồi chiến tranh :Trăng gắn với rừng,trần trụi với thiên nhiên, hồn nhiên như cây cỏ=>Trăng: người bạn tri ... trữ tình II. H ng d n đ cướ ẫ ọ I.I. Giíi thiÖu t¸c gi¸, t¸c phÈm 1.Tác giả: Nguyễn Duy (7/ 12/1948)10/19/200510/19/200533 b.Tình huống gặp lại vầng trăng* Điện tắt, bật tung cửa ... hiện suy tư.- Sử dụng thành công nghệ thuật đối lập, nhân hóa, hình tượng ẩn dụ,làm nổi bật chủ đề, tạo nên tính chân thực,sức truyền cảm sâu sắc cho tác phẩm ...
... thuật, …… Đó là lý do mà chúng tôi mạnphép viết đề tài này.Với một số kinh nghiệm nhỏ nhằm khắc phục phần nào thực trạng đó,chúng tôi thực hiện chuyênđề này với mong muốn được trình bày một sốgiải ... tranh lên và đề nghị các em xây dựng những câu mới dùng cấu trúc vừa học. Cho học sinh thời gian giới hạn. Nhóm nào viết được nhiều câu sẽ thắng.Ex: Nói/ Viết câu Passive.Sau khi xem tranh, ... sinh đưa ra lời đề nghị khác với lời đề nghị mà cặptrước đã trình bày. Điều này sẽ làm cho học sinh tập trung hơn, các em cốgắng nghe tình huống của bạn mình để chuẩn bị lời đề nghị khác cho...
... Subject I.Lý do chọn chuyênđề : Giảng dạy bộ môn Tiếng Anh ở Trường THCS nhiều năm , tôi phát hiện đa số học sinh không thể VIẾT tốt và sử dụng chính xác từ ngữ tiếng Anh vào câu và bài viết, ... Lists - Lập danh sách : Lập danh sách là một cách để nghĩ ra ý tưởng mới. Khi các em lập một danh sách, hay cố gắng nghĩ những ý tưởng một cách có tổ chức. Ví dụ, các em có thể lập một danh sách ... thể vận dụng vào để viết tốt hơn. Viết, một kỹ năng rất quan trọng khi học tiếng Anh. Vì vậy, tôi đã viết chuyênđề này để các bạn đồng nghiệp chia sẻ. II.Nội dung: Dưới đây là những biện pháp...
... Trang 7 Trường THCS Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCS Chuyên đề :Dạy viết tiếng anh cho học sinh trung học cơ sở……… ………PHẦN A :NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG: I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Hiện ... Trường THCS Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCSGiáo viên : Trịnh Minh Huyền Trang 9Trường THCS Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCS ngơn ngữ rất đơn ... nhau những u cầu đề nghị đơn giản. Những nẫu giấy có ghi đề nghị này được chuyền tới người nhận, học sinh nhận được lời đề nghị sẽ phải viết đáp lại hoặc giải thích u cầu đề nghị của bạn mình.Ví...
... Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCSGiáo viên : Trịnh Minh Huyền Trang 8Trường THCS Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCSGiáo viên : Trịnh Minh Huyền Trang 7 Trường ... Huyền Trang 4Trường THCS Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCSGiáo viên : Trịnh Minh Huyền Trang 9Trường THCS Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCS - Giáo viên gạch ... cho nhau những u cầu đề nghị đơn giản. Nhữngnẫu giấy có ghi đề nghị này được chuyền tới người nhận, học sinh nhận được lời đề nghị sẽ phải viết đáp lại hoặc giải thích u cầu đề nghị của bạn mình.Ví...
... TÂY SƠNCHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH CÁCH THỰC HIỆN MỘT TIẾT DẠY NGHE NÓI Thực hiện :TỔ XÃ HỘI Phụ trách chuyên đề: NGUYỄN HỒNG PHÚCDạy minh họa:LÊ THANH HẢI THUỶNĂM HỌC :2006_20 07 *Multiple ... ,tiếng Anh 6.Name Nam6.30 Get updomorning execises6.55comb hair 7. 05brush teeth11.30Eat dinner 7. 30do homework9.00go to bedName Namget up6.35Wash face 7. 00eat breakfast 7. 20eat ... Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu7A1:42 HS7A4:42 HSĐây là một tỉ lệ chưa cao nhưng đã đem lại một kết quả đáng mừng cho chúng tôi trong quá trình thực hiện chuyênđề này .Để đạt được kết quả như...
... Tự ĐỀ THI CHUYÊNĐỀ LẦN II Code: Môn: Tiếng Anh - lớp 11 Năm học 2010 – 2011 Thời gian làm bài: 60 phútFull name:…………………………………………………… Class: 11-A… Mark:……………(Học sinh làm bài vào đề ... the underlined part pronounced differently from the others.6. A. wholy B. wrap C. who D. write 7. A. flood B. good C. foot D. look8. A. country B. mountain C. drought D. hour9. A. university ... John….late, she… without him.A. is – will go B. will be – goes C. was – would go D. would be – went 17. If energy….inexpensive and unlimited, many things in the world would be differentA. is B. will...
... THCS Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCSGiáo viên : Trịnh Minh Huyền Trang 7 Trường THCS Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCSPHẦN B :NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ:I. VAI ... 3Trường THCS Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCS Chuyên đề :DẠY VIẾT TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ……… ………PHẦN A :NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG: I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Hiện nay ... Huyền Trang 5Trường THCS Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCSGiáo viên : Trịnh Minh Huyền Trang 8Trường THCS Đôn Châu Chuyênđề : Dạy viết Tiếng Anh cho HS THCSGiáo viên : Trịnh...
... Chuyênđề “Rèn luyện và phát triển kỹ đọc hiểu bộ môn Tiếng Anh cho học sinh ở trường THCS” Nhóm tiếng Anh trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 2009-201010 Chuyên đề “Rèn luyện và ... tích cao hơn nữa trong việc học Tiếng Anh. Nhóm tiếng Anh trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 2009-20108 Chuyên đề “Rèn luyện và phát triển kỹ đọc hiểu bộ môn Tiếng Anh cho học sinh ở trường THCS” - ... của GV đều phải đảm bảo tính vừa sức, phù hợp với trình độ hs,đúng chủ đề bài học và không vi phạm về cắt xén chương trình.Nhóm tiếng Anh trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 2009-20104 Chuyên đề “Rèn...
... CHUYÊN ĐỀ THÁNG 3: TẠO TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC I/ Đặt vấn đề: Trước thực tế học tập bộ môn Tiếng Anh trong học sinh hiện nay,hầu hết ... của người thầy. Đây là một vấn đề mà hầu hết trong các tiết dạy người thầy phải có sự chuẩn bị trước khi lên lớp.II/ Nội dung thực hiện: - Tạo tình huống có vấn đề có thê xảy ra ở bất kì giai ... thầy phải tìm cách đầu tư trong quá trình soạn giảng,biết cách xây dựng các tình huống có vấn đề ,những câu hỏi nảy sinh trong quá trình giảng dạy,hỏi từ cái đã biết đến cái chưa học,kích thích...