chuyên đề hàng điểm điều hòa
Hàng điểm điều hoà - Vẻ đẹp trong hình học
... từ một hàng điểm điều hòa ban đầu sẽ “sinh sôi” vô số chùm điều hòa xung quanh(cứ một điểm ngoài hàng điểm điều hòa nói trên sẽ cho ta một chùm điều hòa tương ứng). Và cứ mỗi chùm điều hòa như ... phải chăng các hàng điểm điều hòa này là rất hiếm, thật ra không phải như vậy, chỉ cần có một hàng điểm điều hòa thì ta có thể “sinh sôi nảy nở” ra hàng loạt nhưng hàng điểm điều hòa con con, ... với 3 điểm thẳng hàng K,M,Q ta có: KB QD MAKD QA MB=1 hay KB MBKD QD= (vì QA=MA) (1) Định nghĩa: Cho hàng điểm điều hòa ( , , , ) 1ABCD= − và O nằm ngoài hàng điểm điều hòa trên....
- 29
- 2,735
- 10
Hàng điểm điều hòa - vẻ đẹp quyến rũ tronng hình học
... từ một hàng điểm điều hòa ban đầu sẽ “sinh sôi” vô số chùm điều hòa xung quanh(cứ một điểm ngoài hàng điểm điều hòa nói trên sẽ cho ta một chùm điều hòa tương ứng). Và cứ mỗi chùm điều hòa như ... điểm và song song. Một câu hỏi nhỏ là phải chăng các hàng điểm điều hòa này là rất hiếm, thật ra không phải như vậy, chỉ cần có một hàng điểm điều hòa thì ta có thể “sinh sôi nảy nở” ra hàng ... “sinh sôi nảy nở” ra hàng loạt nhưng hàng điểm điều hòa con con, các bạn sẽ hiểu rõ điều trên qua định lí về “chùm điều hòa sau đây : b.Chùm điều hòa: ADOBC Để thể hiện “sức mạnh”...
- 29
- 1,420
- 5
Hàng điểm điều hòa - vẻ đẹp quyến rũ trong hình học
... từ một hàng điểm điều hòa ban đầu sẽ “sinh sôi” vô số chùm điều hòa xung quanh(cứ một điểm ngoài hàng điểm điều hòa nói trên sẽ cho ta một chùm điều hòa tương ứng). Và cứ mỗi chùm điều hòa như ... nhưng hàng điểm điều hòa con con, các bạn sẽ hiểu rõ điều trên qua định lí về “chùm điều hòa sau đây :b.Chùm điều hòa: Định nghĩa:Cho hàng điểm điều hòa (A, B, C, D) = -1 và O nằm ngoài hàng điểm ... biến nhất để chứng minh 4 điểm là một hàng điểm điều hòa. Vấn đề để chứng tỏ một hàng điểm là điều hòa xem như đã được giải quyết, vậy khi đã có một hàng điểm điều hòa rồi thì ta thu được gì?...
- 17
- 1,606
- 23
Hình học sơ cấp (hàng điểm điều hòa)
- 25
- 6,255
- 101
Hàng Điểm Điều Hòa - Lê Nam Trường
- 9
- 3,168
- 16
Chuyên đề dao động điều hòa
- 7
- 1,300
- 15
Chuyên đề chọn điểm rơi trong Bất Đẳng Thức Cô SI
... +? ? Làm sao nhận biết được điều đó…? Đó chính là kỹ thuật chọn điểm rơi trong bất đẳng thức. Và qua chuyên đề này chúng ta sẽ hiểu sâu hơn về kỹ thuật “chọn điểm rơi” trong việc giải các ... CHO LỜI KẾTĐể làm rõ vai trò quan trọng của việc chọn điểm rơi trong việc định hướng giải quyết bài toán và cũng là kết lại phần chuyên đề này, tôi xin nêu một phương pháp mới giải bài toán ... ≤ + + + + + + + = Trang 10 Chuyên Đề: KỸ THUẬT CHỌN ĐIỂM RƠI TRONG BÀI TOÁN CỰC TRỊI. BÀI TOÁN MỞ ĐẦUBài toán 1. Cho , 01a ba b>+...
- 10
- 13,048
- 575
Các chuyên đề bồi dưỡng HSG Hoá 9- Phần 1( Hoá vô cơ 1)
... b) Từ MX điều chế ra đơn chất Y tạo thành từ nguyên tố X. Tính chất hoá học điển hình của Y là gì ? Viết ph -ơng trình phản ứng minh hoạ . Chuyên đề 11 phản ứng ôxi hoá khử Chuyên đề 12 dung ... phơng pháp điều chế Cu từ Cu(NO3)2 . + Viết phơng trình phản ứng điều chế Ag từ AgNO3 theo 4 phơng pháp khác nhau . + Viết 4 phản ứng khác nhau để điều chế NaOH .Câu 17 Chuyên đề 3 axit ... xúc tác ,các điều kiện cần thiết coi nh có đủ hÃyđiều chế : Fe và muối Al2(SO4)3 .Câu 9Nêu nguyên tắc chung điều chế kim loại và viết các phơng trình phản ứng xảy ra khi điều chế các...
- 27
- 13,413
- 280
chuyên đề bài tập HSgiỏi HÓA 9 có đáp án
... trong A ban đầu , rồi lại hòa tan vào nước dư .Sau TN còn lại 21g chất rắn .TN3: Nếu cho thêm vào A một lượng Al2O3 bằng 75% lượng Al2O3 trong A ban đầu , rồi lại hòa tan vào nước dư .Sau ... giảiKhi cho hh A vào nước dư rồi khuấy kỹ có các phản ứng sau : K2O + H2O 2KOH Sau đó KOH sẽ hòa tan hết hay một phần Al2O3 , nhưng CuO phải còn nguyên . Al2O3+2KOH2KAlO2+H2O ... giảiVậy chất rắn không tan ở TN1 và TN2 chỉ gồm CuO nên phải nặng bằng nhau => mâu thuẫn với đề bài .So sánh TN2 và TN3 : Vì trong TN2 Al2O3 chưa tan hết , nên 25% Al2O3 (ứng với...
- 7
- 1,949
- 20
chuyen de Vo co 12. Hoang Huu Manh
... HS Kh¸ GiáiVí dụ 2: Khi làm nguội 1026,4 gam dung dịch bão hòa R2SO4.nH2O ( trong đó R là kim loại kiềm và n nguyên, thỏa điều kiện 7< n < 12 ) từ 800C xuống 100C thì có 395,4 ... : 9 thì ⇒ 89A nB n== Theo đề : tỉ số nguyên tử khối của 2 kim loại là 89AB= nên ⇒ 89A nB n== ( n ∈ z+ )Vì A, B đều có KLNT không quá 30 đvC nên : 9n ≤ 30 ... loại là Mg và AlVí dụ 5: Hòa tan 8,7 gam một hỗn hợp gồm K và một kim loại M thuộc phân nhóm chính nhóm II trong dung dịch HCl dư thì thấy có 5,6 dm3 H2 ( ĐKTC). Hòa tan riêng 9 gam kim loại...
- 7
- 463
- 4
Chuyên đề Dung dịch - BDHSG HÓA THCS
... CuSO4) m1g CuSO4.5H2O 64% 16% - 8% = 8% 16% m2g CuSO4 8 % 64% - 16% = 48%DUNG DỊCH CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC – THCS I - Nắm được khái niệm dung dịch , độ ... nhau : - Xác định công thức phân tử của muối kép ngậm nước III- Bài tập vận dụng NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀI- Nội dung:1. Dung dịch : là hỗn hợp đồng nhất của dung môi , chất tan và sản phẩm của ... độ 0% ) Ví dụ : Cần lấy bao nhiêu gam tinh thể CuSO4.5H2O vào bao nhiêu gam CuSO4 8% để điều chế 56g dung dịch CuSO416%Giải Lượng CuSO4.5H2O có thể coi như dung dịch CuSO4 64%...
- 15
- 10,596
- 213
Bt nâng cao - CHUYÊN ĐỀ CỦA SGD THANH HÓA LUYỆN THI VÀO 10 VÀ THI CHUYÊN
... 5cac a ac+ + < ba b c+ + (3) . Từ (1) ; (2) và (3) ta có điều cần chứng minh Bài 9 :- Giả sử cả hai bất đẳng thức đều đúng khi đó:5 xy x2 + y2 và 5 x(x + y) x2 (x + y)2 ... 6)1(11)1()1(11)1(1)1()1(1+++++++++++++++++xzzzxzzyyyzyxyxyxxáp dụng (a) cho mỗi cặp ta có điều phải chứng minh.Bài 4: a) Bất đẳng thức Cosi cho 2 số a(a + b + c) + bc )(2 cbaab++=> ... a2 (b + c) + 33a- 3 > 0Đặt b + c = x ta có: ax2 a2x + 33a- 3 > 0 Với mọi x Điều này tơng đơng: = a4 4a (33a - 3) < 0Bài 7: Cho a, b, c [0;2] có a + b + c =...
- 9
- 536
- 5
Chuyên đề: Dạy học phân hóa đối tượng ở tiểu học
... hồng lạc***************lý thuyết chuyên đề Phơng pháp và hình thức tổ chức dạy tiết Bồi dỡng- Phụ đạoNgời thực hiện: Hoàng Thị Hằng5A.lí do chọn chuyên đề Từ năm học 2002- 2003 cả nớc thực ... với môn Toán. Do vậy chúng tôi mạnh dạn tổ chức chuyên đề Phơng pháp và hình thức tổ chức dạy tiết Bồi dỡng- Phụ đạo .B. Phạm vi chuyên đề: Cấp trờngC. Nội dung :1.Những khó khăn gặp phải ... chơng trình giáo dục toàn diện giúp các em phát triển trí tuệ, tài năng, thể chất Để đáp ứng đợc điều này Bộ Giáo dục và đào tạo tổ chức cho học sinh học 2 buổi trên ngày. Trong thời gian của...
- 8
- 16,572
- 187
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25