... dẫn thựcChuẩnkiến thức, kĩ nng mônhọc dành cho lớp tiểuhọc Tài liệu Hướng dẫn thựcChuẩnkiến thức, kĩ nng mônTiếng Việt soạn theo Chư ơng trỡnh GDPT - cấp Tiểu học; theo SGK Tiếng Việt ... dạy họcmônTiếng Việt nhằm bảo đảm tính thống nhất, tính khả thi Chương trỡnh mônTiếng Việt cấp Tiểuhọc Cn Chương trỡnh Giáo dục phổ thông cấp Tiểu học, từ nm học 2002 2003 đến nm học 2006 ... dy hc cho tng lp ( Q 16) Chuẩnkiến thức, kĩ nng (gọi tắt Chuẩn) Chương trỡnh nói cụ thể hoá chủ đề mônhọc theo lớp, lĩnh vực học tập cho lớp cho cấp họcChuẩnmônTiếng Việt sở để biên soạn...
... Hớng dẫn thựcChuẩnkiến thức, kĩ mônTiếng Việt hoạt động liên quan đến trình dạy học nh sau: Soạn giáo án lên lớp Căn Yêu cầu cần đạt kiến thức, kĩ năng, xác định cho dạy (tiết học) , GV soạn ... kiểm tra mônTiếng Việt (đối với kiểm tra cuối học kì I, cuối năm học) nêu tài liệu Đề kiểm tra học kì cấp Tiểuhọc dành cho lớp, mônhọc đánh giá điểm số, kèm theo văn hớng dẫn chuyên môn Bộ Giáo ... HS nắm vững kiến thức, kĩ học vừa củng cố kiến thức, kĩ học qua trớc Thông qua kiểm tra viết (nội dung hình thức trình bày, diễn đạt), GV đánh giá kết vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ tiếng Việt...
... bờn tờ ng mênh mông bát ngát, ng bờn tê ng ngú bờn ni ng bát ngát mênh mông + ng vụ x Hu quanh quanh, Non xanh nớc biếc nh tranh hoạ đồ + Túc n lng va chng em bi Đ chi di, bi ri d anh + Du m cha ... LOI TING VIT A Túm tt kin thc c bn Danh t a) Khỏi nim: Danh t l t ch s vt, hin tng, khỏi nim b) Cỏc loi danh t: - Danh t ch s vt: + Danh t chung: L nhng danh t cú th dựng lm tờn gi cho mt lot ... hoỏ dõn tc khụng gỡ lay chuyn c Ngi (Lờ Anh Tr, Phong cỏch H Chớ Minh) b Vi lũng mong nh ca anh, chc anh ngh rng, anh s chy xụ vo lũng anh, s ụm cht ly c anh (Nguyn Quang Sỏng, Chic lc ng) c Khụng...
... dùng điện Không có 45 Những điểm chuẩnkiếnthứckỹ so với mục tiêu đề sách giáo viên trước đây: Một số tên chỉnh sữa cho phù hợp với mục tiêu đề chuẩnkiếnthứcChuẩn bản, tối thiểu mà HS cần ... ý : Môn thủ công mônhọc đánh giá nhận xét Mức độ đánh giá cụ thể sau : - Loại Hoàn thành tốt (A+) : Những học sinh đạt loại hoàn thành có biểu rõ lực học tập môn học, đạt 100% số nhận xét học ... học kì hay năm học đánh giá hoàn thành tốt (A+) ghi nhận xét cụ thể vào học bạ để nhà trường có kế hoạch bồi dưỡng - Loại Hoàn thành (A) : Học sinh đạt yêu cầu kiến thức, kĩ mônhọc (từ 50% số...
... hình thức cách tổ chức dạy học linh hoạt thực hấp dẫn học sinh, tránh xu hướng sơ cứng, gò bó, nhồi nhét kiếnthức II ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC THEO CHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNGMôn Đạo ... động dạy học, đến khâu kiểm tra, đánh giá học sinh bám sát yêu cầu Chuẩn KTKN mônhọc (2) Tổ chức kiểm tra, đánh giá dạy họcmôn Đạo đức phải gắn bó hữu với thể chuẩn mực hành vi sống thựchọc sinh ... NĂNGMôn Đạo đức mônhọc đánh giá kết học tập HS nhận xét Đánh giá kết học tập HS nhận xét môn Đạo đức xác định theo hai mức : Loại Hoàn thành (A) : HS đạt yêu cầu kiếnthức kĩ môn học, đạt từ 50%...
... đạt khác theo chuẩnkiếnthức có thêm nét đổi từ ngữ yêu cầu 1, trước học sinh nhận biết biết đổi thành hiểu có bước nâng cao nhiên có giảm kiến thức, kỹ lược bỏ giáo dục thái độ cho học sinh bỏ ... theo Chuẩnkiến thức, kỹmôn Mĩ thuật : Để có nhận xét học kì, HS cần hoàn thành 2/3 số chủ đề hoàn thành 2/3 chứng nêu Những HS lớp 1, đạt nhận xét lớp 3, 4, đạt 10 nhận xét năm học ghi vào học ... loại học lực cuối năm môn Mĩ thuật từ lớp đến lớp năm thay đổi chi tiết nhận xét, chứng có phần thay đổi theo yêu cầu chuẩnkiến thức, kỹ cụ thể sau: Nhận xét, chứng cũ Nhận xét Lớp Thường thức...
... phần thựcchuẩnkiến thức, kĩ chủ đề (mức độ cần đạt), góp phần thựcChuẩnkiến thức, kĩ lớp; góp phần thựcChuẩnkiến thức, kĩ chương trình tiểuhọc Trong trình chuẩn bị dạy học, GV phải nắm ... cần làm học SGK để bảo đảm đối tượng HS đạt chuẩnkiến thức, kĩ chương trình môn Toán theo chủ đề, lớp toàn cấp TiểuhọcChuẩnkiến thức, kĩ (Lớp) Mức độ cần đạt (Chủ đề, mạch kiến thức) Yêu ... cầu cần đạt (Bài …) Bài tập cần làm Dạy học theo Chuẩnkiến thức, kĩ qua số cụ thể môn Toán lớp trình bày tài liệu Hướng dẫn thựcChuẩnkiến thức, kĩ môn Toán b) Tài liệu HDTH.CKTKN: Lớp 1,...
... I Chương trình GDPT cấp tiểuhọc II Dạy họcmôntiếng việt theo chuẩnkiếnthứckỹ III Kiểm tra đánh giá môntiếng việt theo chuẩn I Chương trình GDPT cấp tiểuhọc I.1/ Chương trình chỉnh ... mà làm cho đúng, đạt Chuẩn - Chuẩn KTKN yêu cầu bản, tối thiểu kiếnthức kĩ môn học, hoạt động GD cần phải đạt I Chương trình GDPT cấp tiểuhọc I.4/ Sử dụng Chuẩn KTKN: Chuẩn KTKN sở để biên ... lượng môn học, GV sử dụng tài liệu "Hướng dẫn thựcchuẩnkiến thức, kĩ mônTiếng Việt" hoạt động liên quan đến trình dạy học sau: II.1/ Soạn giáo án lên lớp: Căn vào yêu cầu cần đạt kiến thức, ...
... định: Chuẩnkiếnthức kĩ yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải đạt đợc Chuẩnkiến thức, kĩ đợc cụ thể hoá chủ đề mônhọc theo lớp, lĩnh vực học tập ... tối thiểu kiếnthứckỹmôn học, hoạt động GD cần phải đạt đợc I.4/ Sử dụng Chuẩn KTKN: Chuẩn KTKN sở để biên soạn SGK, quản lí dạy học, dạy học, học tập, đánh giá kết giảng dạy mônhọc hoạt động ... Tiểu học, bảo đảm chất lợng hiệu trình giáo dục tiểuhọc I.5/ Thực trạng: - Ngày 5.5.2006, Bộ trởng Bộ Giáo dục đào tạo ban hành Chơng trình GDPT - cấp Tiểu học, có Chuẩnkiến thức, kĩ môn học...
... Hướng dẫn thựcChuẩnkiến thức, kĩ nng mônhọc dành cho lớp tiểuhọc Tài liệu Hướng dẫn thựcChuẩnkiến thức, kĩ nng mônTiếng Việt soạn theo Chương trỡnh GDPT - cấp Tiểu học; theo SGK Tiếng Việt ... thông - cấp Tiểuhọc (Q 16), mônTiếng Việt đư ợc xác định: Mục tiêu, Nội dung (Kế hoạch dạy học, Nội dung dạy học lớp) Chuẩnkiến thức, kĩ nng Chuẩn kiến thức, kĩ nng (gọi tắt Chuẩn) Chương ... trỡnh nói cụ thể hoá chủ đề mônhọc theo lớp, lĩnh vực học tập cho lớp cho cấp họcChuẩnmônTiếng Việt sở để biên soạn sách giáo khoa, quản lí đánh giá kết dạy họcmônTiếng Việt nhằm bảo đảm tính...
... Chuẩn kiến thức, kĩ Chuẩnkiến thức, kĩ yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ mônhọcChuẩnkiến thức, kĩ cụ thể hoá chủ đề mônhọc theo lớp, lĩnh vực học tập cho lớp cấp họcChuẩnkiến thức, ... đề môn Toán lớp 1, 2, 3, 4, - Góp phần thựcchuẩn KTKN yêu cầu thái độ học hết lớp, chương trình tiểuhọc II Đánh giá môn Toán theo chuẩn KTKN II.1 Đánh giá kết học tập môn Toán II.2 Hình thức ... Dạy học kiểm tra, đánh giá môn Toán theo chuẩn KTKN I Hướng dẫn thựcchuẩn KTKN môn Toán II Kiểm tra, đánh giá theo chuẩn KTKN môn Toán I Hướng dẫn thựcchuẩn KTKN môn Toán Chương...
... THCS gì? - Là yêu cầu kiến thức, kỹ năng, thái độ mà HS cần phải đạt sau đơn vị kiến thức, sau lớp học, cấp học - Chuẩnkiến thức, kĩ yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kỹmôn học, hoạt động giáo ... Quản lí, thanh, kiểm tra thực dạy học - Kiểm tra, đánh giá kết giáo dục môn học, lớp học, cấp học 4- Chuẩn chương trình môn học: Chuẩnkiến thức, kĩ yêu cầu thái độ chương trình môn học, nêu đầy ... tạo GV - Chuẩnkiến thức, kĩ yêu cầu thái độ mônhọc mà lĩnh vực học tập II- Dạy học theo chuẩnkiến thức, kỹ năng: 1- Quan điểm chung: Từ yêu cầu, đặc điểm nêu mục I, trình dạy họcmôn Vật lí...
... lý, đạo Dạy họcChuẩn SGK Đánh giá Thc hin chun KTKN dy hc Quản lý, đạo Dạy học Mức độ cần đạt Chủ đề, HK Đánh giá Thc hin chun KTKN dy hc Quản lý, đạo Dạy học Bài tập cần làm Bài học Đánh giá ... (1858-1945): - Bo v chớnh quyn non tr trng kỡ khỏng chin bo v c lp dõn tc: - iõy dng Ch ngha ió hi v u tranh thng nht t nc (1954-1975) a lớ - a lớ Vit Nam: T nhiờn; dõn c; kinh t - a lớ th gii: Chõu ỏ; ... õy chớnh l kin thc c bn, trng tõm ca bi hc Mi yờu cu v kin thc, k nng khỏc ca bi hc u phi iuay quanh, lm ni bt lờn ni dung mc cn t - Th hai, ngoi vic thc hin ni dung kin thc, k nng ti ct mc...