chuan kien thuc ky nang mon tieng viet lop 5 hoc ki 1

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MƠN TIẾNG VIỆT LỚP HỌC KÌ Tuần Tên dạy Yêu cầu cần đạt - Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ chỗ - Hiểu nội dung thư: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, biết nghe lời thầy, yêu bạn Học thuộc đoạn: Sau 80 năm … công học tập em (Trả lời câu hỏi (CH) 1,2,3) *GDĐĐ HCM: Bác Hồ người có trách nhiệm với đất nước, trách nhiệm GD trẻ em để tương lai đất nước tốt đẹp - Nghe - viết CT; khơng mắc q lỗi bài; trình bày hình thức thơ lục bát - Tìm tiếng thích hợp với trống theo u cầu tập (BT) 2; thực BT3 Ghi HS khá, giỏi đọc thể tình cảm thân ái, trìu mến, tin tưởng HS khá, giỏi đặt câu với 2,3 cặp từ đồng nghiaxtimf (BT3) Kể chuyện (KC) Lý Tự Trọng - Bước đầu hiểu từ đồng nghĩa từ có nghĩa giống gần giống nhau; hiểu từ đồng nghĩa hồn tồn, từ đồng nghĩa khơng hồn tồn (nội dung (ND) Ghi nhớ) - Tìm từ đồng nghĩa theo yêu cầu BT1, BT2 (2 số từ); đặt câu với từ đồng nghĩa, theo mẫu (BT3) - Dựa vào lời kể GV tranh minh họa, kể toàn câu chuyện hiểu ý nghĩa câu chuyện -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi Lý Tự Trọng giàu lòng yêu nước, dũng cảm bảo vệ đồng đội, hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù TĐ: Quang cảnh làng mạt ngày mùa - Biết đọc diễn cảm đoạn bài, nhấn giộng từ ngữ tả màu vàng cảnh vật - Hiểu nội dung: Bức tranh làng quê vào ngày mùa đẹp (Trả lời đước câu hỏi sách giáo khoa) *GDMT: GD cho HS hiểu biết thêm MT thiên nhiên đẹp đẽ làng quê Việt Nam Tập đọc (TĐ) Thư gửi học sinh Chính tả (CT) Nghe – viết: Việt Nam thân yêu Luyện từ câu (LT&C): Từ đồng nghĩa Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 HS khá, giỏi kể câu chuyện cách sinh động, nêu ý nghĩa câu chuyện HS khá, giỏi đọc diễn cảm toàn bài, nêu tác dụng gợi tả từ ngữ tả màu vàng Không hỏi CH5 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy Yêu cầu cần đạt - Nắm cấu tạo ba phần văn tả cảnh: mở bài, Tập làm văm than bài, kết (ND ghi nhớ) (TLV): - Chỉ rõ cấu tạo ba phần Nắng trưa (mục III) Cấu tạo *GDMT: Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp MT thiên văn tả cảnh nhiên, có tác dụng GD BVMT - Tìm từ đồng nghĩa màu sắc (3 số LT&C: màu nêu BT1) đặt câu với từ tìm BT1 (BT2) Luyện tập từ - Hiểu nghĩa từ ngữ học đồng nghĩa - Chọn từ thích hợp để hồn chỉnh văn (BT3) - Nêu nhận xét cách miêu tả cảnh vật Buổi sớm cánh đồng (BT1) TLV: - Lập dàn văn tả cảnh buổi (BT2) Luyện tập tả *GDMT: Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp MT thiên cảnh nhiên, có tác dụng GD BVMT - Biết đọc văn khoa học thường thức cs thống kê - Hiểu nội dung: Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể văn hiến lâu đời (Trả lời câu hỏi sgk) - Nghe – viết tả; khơng mắc q lỗi CT nghe – viết: bài, trình bày hình thức văn xi Lương Ngọc - Ghi lại phần vần tiếng (từ đến 10 tiếng) Quyến BT2; chép vần tiếng vào mơ hình , theo u cầu (BT3) - Tìm số từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc LT&C: TĐ CT học (BT1); tìm thêm số từ đồng nghĩa Mở rộng vốn từ với từ Tổ quốc (BT2); tìm số từ chứa tiếng quốc (MRVT): Tổ (BT3) quốc - Đặt câu với từ ngữ nói Tổ quốc, quê hương (BT4) - Chọn truyện viết anh hùng, danh nhân nước ta kể lại rõ ràng, đủ ý KC: - Hiểu nội dung biết trao đổi ý nghĩa câu Kể chuyện chuyện nghe, đọc Ghi HS khá, giỏi đặt câu với 2,3 từ tìm BT1 TĐ: Nghìn năm văn hiến Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Hs khá, giỏi có vốn từ phong phú, biết đặt câu với từ ngữ nêu BT4 Hs khá, giỏi tìm truyện ngồi SGK; kể chuyện tự nhiên, sinh động Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy Yêu cầu cần đạt Ghi - Đọc diễn cảm thơ với giọng nhẹ nhàng, tha thiết Hs khá, giỏi - Hiểu nội dung, ý nghĩa thơ: Tình u q học thuộc tồn hương, đát nước với sắc màu, người thơ TĐ: vật đáng yêu bạn nhỏ (Trả lời CH Sắc màu em SGK; thuộc lịng khổ thơ em thích ) u *GDMT: GD HS ý thức yêu quý vẻ đẹp MT thiên nhiên đất nước : Trăm nghìn cảnh đẹp, … Sắc màu Việt Nam - Biết phát hình ảnh đẹp Rừng trưa Chiều tối (BT1) TLV: - Dựa vào dàn ý văn tả cảnh buổi ngày lập Luyện tập tả tiết học trước, viết đọa văn có chi tiết cảnh hình ảnh hợp lí (BT1) *GDMT: Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp MT thiên nhiên, có tác dụng GD BVMT - Tìm từ đồng nghĩa đoạn văn (BT1); xếp LT&C: từ vào nhóm từ địng nghĩa (BT2) Luyện tập từ - Viết đoạn văn tả cảnh khoảng câu có sử dụng đồng nghĩa số từ đồng nghĩa (BT3) - Nhận biết bảng số liệu thống kê, hiểu cách trình bày số liệu thống kê hai hình thức: nêu số liệu trình bày bảng (BT1) TLV: Luyện tập làm - Thống kê số HS lớp theo mẫu (BT2) báo cáo thống *GDKNS: -Thu thập, xử lí thơng tin.-Hợp tác(cùng tìm kiếm kê số liệu, thơng tin).-Thuyết trình kết tự tin.-Xác định giá trị - Biết đọc văn kịch: ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật tình hống kịch - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán cách mạng (Trả lời câu hỏi 1,2,3) - Viết CT, không mắc lỗi bài, trình bày hình thức đoạn văn xi - Chép vần tiếng hai dòng thơ vào mơ hình cấu tạo vần (BT2); biết cách đặt dấu âm TĐ: Lịng dân (Phần 1) CT: Nhớ - viết: Thư gửi học sinh Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Hs khá, giỏi biết đọc diễn cảm kịch theo vai, thể tính cách nhân vật Hs khá, giỏi nêu quy tắc đánh dấu tiếng Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy LT&C: Nhân dân KC: Kể chuyện chứng kiến tham gia TĐ: Lòng dân (tiếp theo) TLV: Luyện tập tả cảnh LT&C: Luyện tập đồng nghĩa TLV: Luyện tập tả cảnh Yêu cầu cần đạt - Xếp từ ngữ cho trước chủ điểm Nhân dân vào nhóm thích hợp (BT1); nắm số thành ngữ, tục ngữ nói phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam (BT2); hiểu nghĩa từ đồng bào, tìm số từ bắt đầu tiếng đồng, đặt câu với từ có tiếng đồng vừa tìm (BT3) - Kể câu chuyện (đã chứng kiến, tham gia biết qua truyền hình, phim ảnh hay nghe, đọc) người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện kể - Đọc ngữ điệu câu kể, hỏi, cảm, khiến; biết đọc ngắt giọng, thay đổi giọng, đọc phù hợp tính cách nhân vật tình đoạn kịch - Hiểu nội dung, ý nghĩa kịch: Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán (Trả lời câu hỏi 1,2,3) *GDMT: Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp MT thiên nhiên, có tác dụng GD BVMT - Tìm dấu hiệu báo mưa đến, từ ngữ tả tiếng mưa hạt mưa, tả cối, vật, bầu trời Mưa rào; từ nắm cách quan sát chọn lộc chi tiết vă miêu tả - Lập dàn ý văn miêu tả mưa - Biết sử dụng từ đồng nghĩa cách thích hợp (BT1); hiểu ý nghĩa chung số tục ngữ (BT2) - Dựa theo ý khổ thơtrong Sắc màu em yêu, viết đoạn văn miêu ttả vật có sử dụng 1,2 từ đồng nghĩa (BT3) - Nắm ý đoạn văn chọn đoạn để hoàn chỉnh theo yêu cầu BT1 - Dựa dàn ý văn miêu tả mưa lập tiết trước, viết đoạn văn có chi tiết hình ảnh hợp lí (BT2) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Ghi Hs khá, giỏi đặt câu với từ tìm (BT3c) Khơng làm BT2 Hs khá, giỏi biết đọc diễn cảm kịch theo vai, thể tính cách nhân vật Hs khá, giỏi biết dùng nhiều từ đồng nghĩa đoạn văn viết theo BT3 Hs khá, giỏi biết hoàn chỉnh đoạn văn BT1 chuyển phần dàn ý thành đoạn văn miêu tả sinh động Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy TĐ: Những sếu giấy CT: Nghe – viết: Anh đội cụ Hồ gốc Bỉ LT&C: Từ trái nghĩa Yêu cầu cần đạt - Đọc tên người, tên địa lí nước bài; bước đầu đọc diễm cảm văn - Hiểu ý chính: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân; thể khác vọng sống, khác vọng hịa bình trẻ em (Trả lời câu hỏi 1,2,3) *GDKNS: -Xác định giá trị-Thể cảm thông(bày rỏ chia sẻ, cảm thông với nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại) - Viết tả; khơng mắc q lỗi bài, trình bày hình thức văn xi - Nắm mơ hình cấu tạo vần quy tắc ghi dấu tiếng có ia, iê, (BT2, BT3) - Bước đầu hiểu từ trái nghĩa, tác dụng từ trái nghĩa đặt cạnh (ND Ghi nhớ) - Nhận biết cặp từ trái nghĩa thành ngữ, tục ngữ (BT1); biết tìm từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2, BT3) KC: Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai - Dựa vào lời kể GV, hình ảnh minh họa lời thuyết trình, kể lại câu chuyện ý, ngắn gọn, rõ chi tiết truyện - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người Mĩ có lương tâm dũng cảm ngăn chặn tố cáo tội ác quân đội Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam *GDMT: Gv liên hệ : Giăc Mỹ không giết hại trẻ em, cụ già Mỹ Lai mà tàn sát hủy diệt MT sống người (thiêu cháy nhà cửa, ruộng vườn, giết hại gia súc) *GDKNS: -Thể cảm thông(cảm thông với nạn nhân vụ thảm sát Mĩ Lai, đồng cảm với hành động dũng cảm người Mĩ có lương triPhản hồi/lắng nghe tích cực) TĐ: Bài ca trái đất - Bước đầu biết đọc diễn cãm thơ với giọng vui, tự hào - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Mọi người sống hịa bình, chóng chiến tranh, bảo vệ quyền bình đẳng dân tộc (Trả lời câu hỏi SGK; học thuộc 1, khổ thơ) Học thuộc khổ thơ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Ghi - Hs khá, giỏi đặt câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa tìm BT3 - hs khá, giỏi học thuộc đọc diễn cãm toàn thơ Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy Yêu cầu cần đạt - Lập dàn ý cho văn tả trường đủ ba phần: TLV: mở bài, thân bài, kết bài; biết lựa chọn nét nỗi Luyện tập tả bật để tả trường cảnh - Dựa vào dàn ý viết đoạn văn miêu tả hồn chỉnh, xếp chi tiết hợp lí - Tìm từ trái nghĩa theo yêu cầu BT1, BT2 (3 số câu), BT3 LT&C: - Biết tìm từ trái nghĩa để miêu tả theo yêu cầu Luyện tập từ BT4 (chọn số ý:a, b, c, d); đặt câu để trái nghĩa phân biệt cặp từ trái nghĩa tìm BT4 (BT5) - Viết văn miêu tả hồn chỉnh có đủ phần (mở TLV: bài, thân bài, kết bài), thể rõ quan sát chọn lộc Tả cảnh chi tiết miêu tả (Kiểm tra viết) - Diễn đạt thành câu; bước đầu biết dùng từ ngữ, hình ảnh gợi tả văn - Đọc diễn cảm văn thể cảm xúc tình bạn , tình hữu nghị người kể chuyện với chuyên gia nước Tập đọc bạn Một chuyên - Hiểu nội dung thư : Tình hữu nghị chuyên gia gia máy xúc nước bạn với công nhân Việt Nam (Trả lời câu hỏi 1,2,3) Chính tả Nghe – viết : Một chuyên gia máy xúc - Hiểu nghĩa từ Hịa bình (BT1) ; tìm từ đồng nghĩa với từ Hịa bình (BT2) MRVT : - Viết đoạn văn miêu tả cành bình miền quê thành phố (BT3) Kể chuyện Kể chuyện nghe , đọc - hs khá, giỏi thuộc thành ngữ, tục ngữ BT1, lầm toàn BT4 - Nghe – viết CT ; không mắc lỗi HS – giỏi ; trình báy đoạn văn làm đầy đủ BT3 - Tìm tiếng có chứa , ua văn nắm cách đánh dấu tiếng có chứa , ua (BT2) ; tìm tiếng thích hợp có chứa ua để điền vào số câu thành ngữ BT3 Luyện từ Câu Hịa bình Ghi - Kể lại câu chuyện nghe , đọc ca ngợi hịa bình , chống chiến tranh ; biết trao đổi nội dung , ý nghĩa câu chuyện Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy TĐ Ê-mi-li , … Yêu cầu cần đạt Ghi - Đọc tên nước ; đọc diễn cảm HS , giỏi thơ đọc diễn cảm khổ thơ -Hiểu nội dung : Ca ngợi hành động dũng cảm ; biết đọc công dân Mĩ tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lược diễn cảm thơ Việt Nam (Trả lời câu hỏi 1,2,3,4 ; thuộc khổ với giọng xúc thơ bài) động , trầm lắng - Biết thống kê theo hàng (BT1) thống kê cách lập HS , giỏi bảng (BT2) để trình bày kết điểm học tập thánh nêu tác dụng bảng Luyện tập Làm thành viên tổ thống kê kết báo cáo thống *GDKNS : -Tìm kiếm xử lí thơng tin.-Hợp tác(cùng tìm học tập tổ kê kiếm số liệu, thông tin).-Thuyết trình kết tự tin Tập làm văn - Hiểu từ Đồng âm (ND ghi nhớ) LT&C Từ đồng âm HS , giỏi làm đầy đủ - Biết phân biệt nghĩa từ đồng âm(BT1 , mục III) ; đặt BT3 , nêu được câu để phân biệt từ đồng âm (2 số từ tác dụng từ BT2) ; bước đầu hiểu tác dụng từ đồng âm qua mẫu đồng âm qua chuyện vui câu đố BT3 , BT4 Biết rút kinh nghiệm viết văn tả cảnh (về ý , bố cục , dùng từ , đặt câu , ….) nhận biết lỗi Trả văn tả tự sửa lỗi cảnh TLV Tập đọc - Biết đọc từ phiên âm tiếng nước số liệu thống kê Sự sụp đỗ - Hiểu nội dung thư : Chế độ phân biệt chủng tộc chế độ A-pácNam Phi đấu tranh địi bình đẳng người thai da màu (Trả lời câu hỏi SGK) Chính tả Nhớ – viết : Ê – mi – li , … Không hỏi CH3 - Nhớ – viết CT ; không mắc lỗi ; - HS giỏi trình báy hình thức thơ tự làm đầy đủ BT3 , hiểu nghĩa - Nhận biết tiếng chứa ươ , ưa cách ghi dấu thành ngữ , theo yêu cầu BT2 ; tìm tiếng chứa ưa , ươ thích tục ngữ hợp , câu thành ngữ , tục ngữ BT3 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy Luyện từ Câu MRVT : Yêu cầu cần đạt - Hiểu nghĩa từ có tiếng Hữu , tiếng hợp biết xếp vào nhóm thích hợp theo u cầu BT1 , BT2 Biết đặt câu với từ , thành ngữ theo yêu cầu BT3 , BT4 Ghi Không làm BT Hữu nghị Hợp tác Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia TĐ - Kể câu chuyện (chứng kiến , tham gia nghe , đọc) tình hữu nghị nhân dân ta với nhân dân nước nói nước biết qua truyền hình , phim ảnh KHƠNG DẠY - Đọc tên nước ; bước đầu đọc diễn cảm văn Tác phẩm -Hiểu ý nghĩa : Cụ già người Pháp dạy cho tên sĩ quan Si-le tên Đức hống hách học sâu sắc (Trả lời câu phát xít hỏi 1,2,3 SGK) Tập làm văn - Biết viết đơn qui định thể thức , đủ nội dung cần thiết , trình bày lí , nguyện vọng rõ ràng Luyện tập Làm *GDKNS : -Ra định (làm đơn trình bày nguyện vọng).-Thể cảm thông (chia sẻ, cảm thông với đơn nỗi bất hạnh nạn nhân chất độc màu da cam) LT&C Dùng từ đồng âm để chơi chữ TLV Luyện tập tả cảnh - Bước đầu biết tựng dùng từ đồng âm để chơi HS , giỏi chữ (ND ghi nhớ) đặt câu với , cặp từ đồng - Nhận biết tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ qua âm BT1(mục số ví dụ cụ thể (BT1, mục III) ; đặt câu với cặp từ III) đồng âm theo yêu cầu BT2 KHÔNG DẠY - Nhận biết cách quan sát tả cảnh hai đoạn văn trích (BT1) - Biế lập dàn ý chi tiết cho văn miêu tả cảnh sông nước (BT2) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy Tập đọc Những người bạn tốt Yêu cầu cần đạt Ghi - Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết , ngắt nghỉ HS , giỏi chỗ Biết đọc diễn cảm văn thực tình cảm thân - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Khen ngợi thơng , trìu mến , tin minh , tình cảm gắn bó cá heo với người (Trả lời tưởng câu hỏi 1,2,3) - Nghe – viết CT ; không mắc lỗi HS giỏi ; trình bày hình thức văn xi làm đầy đủ Chính tả BT3 Tìm vần thích hợp để điến vào chỗ trống Nghe – viết : Dòng kinh quê đạn thơ (BT2) ; thực ý (a,b,c) BT3 hương *GDMT: GD tình cảm yêu quý vẻ đẹp dòng kinh (kênh) quê hương, có ý thức BVMT xung quanh Luyện từ Câu Từ nhiều nghĩa Kể chuyện Cây cỏ nước Nam - Nắm kiến thức sơ giản từ nhiều nghĩa (ND Ghi HS , giỏi nhớ) làm toàn BT2 (mục - Nhận biết từ mang nghĩa gốc , từ mang nghĩa III) chuyển câu văn có dùng từ nhiều nghĩa (BT1 , mục III) ; tìm ví dụ chuyển nghĩa số từ phận thể người động vật (BT2) - Dựa vào lời kể GV tranh minh họa , kể đoạn bước đầu kể toàn câu chuyện -Hiểu nội dung đoạn , hiểu ý nghĩa câu chuyện *GDMT: GD thái độ yêu quý cỏ hữu ích MT thiên nhiên, nâng cao ý thức BVMT - Biết đọc diễn cảm đoạn , ngắt nhịp hợp lí HS , giỏi theo thể thơ tự thuộc thơ TĐ nêu ý -Hiểu nội dung ý nghĩa : Cảnh đẹp kì vĩ công nghĩa Tiếng đàn Batrường thủy điện sông Đà với tiếng đàn Ba-la-lai-ca la-lai-ca ánh trăng mơ ước tương lai tươi đẹp cơng sơng Đà trình hồn thành.(Trả lời câu hỏi SGK ; thuộc lòng khô thơ ) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy Tập làm văn Luyện tập tả cảnh LT&C Luyện tập từ nhiều nghĩa TLV Luyện tập tả cảnh Yêu cầu cần đạt - Xác định phần mở , thân , kết văn (BT1) , hiểu mối liên hệ nội dung câu biết cách viết câu mở đoạn (BT2 , BT3) *GDMT: Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp MT thiên nhiên, có tác dụng GD BVMT - Nhận biết nghĩa chung nghĩa khác từ chạy (BT1 , BT2) ; hiue63 nghĩa gốc từ ăn hiểu mối liên hệ nghĩa gốc nghĩa chuyển câu BT3 - Đặt câu để phân biệt nghĩa từ nhiều nghĩa động từ (BT4) - Biết chuyển phần dàn ý (thân bài) thành đoạn văn miêu tả cảnh sông nước rõ số đặc điểm bật , rõ trình tự miêu tả - Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết , ngắt nghỉ chỗ Biết đọc diễn cảm văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẽ đẹp rừng xanh Tập đọc Kì diệu rừng xanh Chính tả Nghe – viết : Kì diệu rừng xanh Ghi - Hiểu nội dung thư : Cảm nhận vẻ đẹp kì thú rừng ; tình cảm yêu mến , ngưỡng mộ tác giả vẻ đẹp rừng (Trả lời câu hỏi 1,2,4) *GDMT: Giúp HS tìm hiểu văn, cảm nhận vẻ đẹp kỳ thú rừng, thấy tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ tác giả vẻ đẹp rừng Từ em biết yêu vẻ đẹp thiên nhiên, thêm yêu quý có ý thức BVMT - Nghe – viết CT ; không mắc lỗi ; trình báy hình thức văn xi - Tìm tiếng chứa , ya đoạn văn (BT2) ; tìm tiếng có vần un thích hợp để điền vào trống (BT3) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 HS , giỏi đặt câu để phân biệt từ BT3 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy Ghi HS , giỏi hiểu ý nghĩa thành ngữ , Luyện từ tục ngữ BT2 ; Câu có vốn từ phong MRVT : Thiên phú biết đặt *GDMT: Cung cấp cho HS số hiểu biết MT thiên câu với từ tìm nhiên nhiên Việt Nam nước ngồi, từ bồi dưỡng, nâng cao ý d tình cảm u q, gắn bó với quê hương BT3 Kể chuyện Kể chuyện nghe , đọc TĐ Trước cổng trời Tập làm văn Luyện tập tả cảnh Yêu cầu cần đạt - Hiểu nghĩa từ Thiên nhiên (BT1) ; nắm số từ ngữ vật tượng thiên nhiên số thành ngữ , tục ngữ (BT2) ; tìm từ ngữ tả khơng gian , tả sơng nước đặt câu với từ ngữ tìm ý a,b,c BT3 , BT4 - Kể lại câu chuyên nghe , đọc nói quan hệ HS , giỏi người với thiên nhiên kể câu chuyện - Biết trao đổi trách nhiệm người thiên SGK ; nêu nhiên ; biết nghe biết nhận xét lời kể bạn trách nhiệm giữ gìn thiên nhiên *GDMT: Mở rộng vốn hiểu biết mối quan hệ tươi đẹp người với MT thiên nhiên, nâng cao ý thức BVMT - Biết đọc diễn cảm thơ thể cảm xúc tự hào trước vẻ đẹp thiên nhiên vùng cao nước ta -Hiểu nội dung : Ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng thiên nhiên vùng núi cao sống bình lao động đồng bào dân tộc (Trả lời câu hỏi 1,3,4 ; thuộc lịng câu thơ em thích) - Lập dàn ý văn tả cạnh đẹp địa phương đủ phần : mở , thân , kết - Dựa vào dàn ý (thân bài) viết đoạn văn miêu tả cảnh đẹp địa phương - Phân biệt từ đồng âm , từ nhiều nghĩa số từ nêu BT1 HS , giỏi biết đặt câu LT&C phân biệt - Hiểu nghĩa gốc nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa nghĩa Luyện tập (BT2) ; biết đặt câu phân biệt nghĩa từ nhiều nghĩa tính từ nêu từ nhiều nghĩa (BT3) BT3 Không làm BT2 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy TLV Luyện tập tả cảnh (Dựng đoạn mở kết bài) Tập đọc Cái q Chính Tả u cầu cần đạt - Nhận biết nêu cách viết hia kiểu mở : mở trực tiếp mở gián tiếp(BT1) Ghi - Phân biệt hai cách viết kết : kết mở rộng kết không mở rộng (BT2) ; viết đoạn mở kiểu gián tiếp , đoạn kết kiểu mở rộng cho văn tả cảnh thiên nhiên địa phương (BT3) - Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết , ngắt nghỉ chỗ Biết đọc diễn cảm văn phân biệt giọng người dẫn chuyện lời nhân vật - Hiểu vấn đề cần tranh luận ý khẳng định qua tranh luận : Người lao động đáng quý (Trả lời câu hỏi 1,2,3) - Nghe – viết CT ; không mắc lỗi ; trình bày khổ thơ , dòng thơ theo thể thơ tự Nghe – Viết : Tiếng Đàn Ba- - Làm BT(2) a/b BT(3) a/b BT CT phương La-Lai-Ca ngữ GV soạn Trên Sông Đà Luyện từ Câu MRVT : Thiên nhiên Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia - Tìm từ ngữ thể so sánh , nhân hóa mẫu chuyện Bầu trời mùa thu (BT1 , BT2) - Viết đoạn văn tả cảnh đẹp quê hương , biết dùng từ ngữ so sánh , nhân hóa miêu tả *GDMT: Cung cấp cho HS số hiểu biết MT thiên nhiên Việt Nam nước ngồi, từ bồi dưỡng, nâng cao tình cảm u quý, gắn bó với quê hương - Kể lại lần tham quan cảnh đẹp địa phương (hoặc nơi khác) ; kể rõ địa điểm , diễn biến câu chuyện - Biết nghe nhận xét lới kể bạn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 KHÔNG DẠY Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy TĐ Đất Cà Mau Yêu cầu cần đạt - Biết đọc diễn cảm văn , biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả , gợi cảm -Hiểu nội dung : Sự khắc nghiệt thiên nhiên Cà Mau góp phần hun đúc tính cách kiên cường người Cà Mau (Trả lời câu hỏi SGK) *GDMT: GD HS hiểu biết MT sinh thái đất mũi Cà Mau; người nung đúc lưu truyền tinh thần thượng võ để khai phá giữ gìn mũi đất tận Tổ quốc Từ thêm yêu quý người mảnh đất - Tập làm văn Luyện tập Thuyết trình , tranh luận LT&C Đại từ Ghi Nêu lí lẽ , dẫn chứng bước đầu biết diễn đạt gãy gọn , rõ ràng thuyết trình , tranh luận vấn đề đơn giản *GDMT: Gv kết hợp liên hệ ảnh hưởng MT thiên nhiên sống người (qua BT1) *GDKNS: -Thể tự tin(nêu lí lẽ, dẫn chứng cụ thể, thuyết phục; diễn đạt gãy gọn, thái độ bình tĩnh, tự tin).-Lắng nghe tích cực (lắng nghe, tôn trọng người tranh luận).-Hợp tác (hợp tác luyện tập thuyết trình tranh luận) - Hiểu Đại từ từ dùng để xưng hô hay thay danh từ , động từ , tính từ (hoặc cụm danh từ , cụm động từ , cụm tính từ ) câu để khỏi lặp (ND ghi nhớ) - Nhận biết số đại từ thường dùng thực tế (BT1,BT2) ; bước đầu biết dùng đại từ để thay cho danh từ bị lặp lại nhiều lần *GDĐĐ HCM: GD tình cảm yêu kính Bác Hồ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Không làm BT3 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy TLV Luyện tập Thuyết trình , tranh luận 10 Ơn tập HK I Tiết Yêu cầu cần đạt - Bước đầu biết cách mở rộng lí lẽ , dẫn chứng để thuyết trình , tranh luận vấn đề đơn giản (BT1,BT2) Ghi *GDKNS: -Thể tự tin(nêu lí lẽ, dẫn chứng cụ thể, thuyết phục; diễn đạt gãy gọn, thái độ bình tĩnh, tự tin).-Lắng nghe tích cực (lắng nghe, tơn trọng người tranh luận).-Hợp tác (hợp tác luyện tập thuyết trình tranh luận) - Đọc trơi chảy lưu lốt tập đọc học ; tốc độ khoảng 100 tiếng/1 phút ; biết đọc diễn cảm đoạn thơ , đoạn văn ; thuộc 2-3 thơ , đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung , ý nghĩa thơ , văn HS giỏi đọc diễn cảm thơ , văn ; nhận biết số biện - Lập bảng thống kê thơ học pháp nghệ thuật tập đọc từ tuần đến tuần theo mẫu SGK sử dụng *GDKNS: Tìm kiếm xử lí thơng tin (kĩ lập bảng thống kê).-Hợp tác(kĩ hợp tác tìm kiếm thơng tin để hồn thành bảng thống kê).-Thể tự tin(thuyết trình kết tự tin) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Tiết - Nghe – viết tả , tốc độ khoảng 95 chữ 15 phút , không mắc lỗi *GDMT: GD ý thức BVMT thông qua việc lên án người phoại MT thiên nhiên tài nguyên đất nước - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Tiết Tiết HS , giỏi nêu cảm - Tìm ghi lại chi tiết mà học sinh thích nhận chi tiết văn miêu tả học (BT2) thích thú văn (BT2) - Lập bảng từ ngữ (danh từ , động từ , tính từ , thành ngữ , tục ngữ) chủ điểm học (BT1) - Tìm từ đồng nghĩa , trái nghĩa theo yêu cầu BT2 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy Tiết Tiết Tiết (Kiểm tra) Yêu cầu cần đạt - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Ghi HS giỏi đọc thể - Nêu số điểm bật tính cách nhân vật tính cách kịch Lịng dân bước đầu có giọng đọc phù hợp nhân vật kịch - Tìm từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa để thay theo HS giỏi yêu cầu BT1 , BT2 (chọn mục a,b,c,d,e) thực toàn BT2 - Đặt câu để phân biệt từ đồng âm , từ trái nghĩa (BT3, BT4) Không làm BT3 - Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức , kĩ HKI (Nêu tiết , ôn tập) Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt kiến thức , kĩ giữ HKI : Tiết (Kiểm tra ) - Nghe – viết tả (Tốc độc khoag3 95 chữ/15 phút) , khơng mắc q lỗi tả ; Trình bày hình thức thơ (văn xi) - Viết văn tả cảnh theo nội dung , yêu cầu đề 11 Tập đọc Chuyện khu vườn nhỏ Chính Tả Nghe – Viết : Luật Bào vệ môi trường - Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết , ngắt nghỉ chỗ Biết đọc diễn cảm văn với giọng hồn nhiên (bé Thu) ; giọng hiền từ (người ông) - Hiểu nội : Tình cảm yêu quý thiên nhiên hai ông cháu (Trả lời câu hỏi SGK) - Nghe – viết CT ; không mắc lỗi ; trình bày hình thức văn luật - Làm BT(2) a/b BT(3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn *GDMT: Nâng cao nhận thức trách nhiệm HS BVMT Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy Luyện từ Câu Đại từ xưng hô Kể chuyện Người săn nai Yêu cầu cần đạt - Năm khái niệm đại từ xưng hô (ND ghi nhớ) Ghi HS giỏi nhận xét - Nhận biết đại từ xưng hô đoạn văn (BT1 mục III) ; thái độ , tình chọn đại từ xưng hơ thích hợp để điền vào chỗ trống cảm nhân (BT2) vật dùng đại từ xưng hô (BT1) - Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh lời gợi ý (BT1) ; tưởng tượng nêu kết thúc câu chuyện cách hợp lí (BT2) Kể nối tiếp đoạn câu chuyện *GDMT: GD ý thức BVMT, không săn bắt loại động vật rừng, góp phần giữ gìn vẻ đẹp MT thiên nhiên - Biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả , gợi cảm Biết đọc diễn cảm thơ ; ngắt dịp hợp lí theo thể thơ tự TĐ Tiếng vọng -Hiểu ý nghĩa : Đừng vơ tình trước sinh linh bé nhỏ giới quanh ta KHÔNG DẠY - Cảm nhận tâm trạng ân hận , day dứt tác giả : vô tâm gây nên chết chim sẻ nhỏ (Trả lời câu hỏi 1,3,4) - Biết rút kinh nghiệm văn (bố cục , trình tự miêu tả , cách diễn đạt, dùng từ) ; nhận biết sửa lỗi Trả văn Tả cảnh - Viết lại đoạn văn cho hay Tập làm văn LT&C Quan hệ từ - Bước đầu năm khái niệm quan hệ từ (ND ghi nhớ) ; nhận biết quan hệ từ câu văn (BT1 mục III) ; xác định cặp quan hệ từ tác dụng câu (BT2) ; biết đặt câu với quan hệ từ (BT3) *GDMT: BT2 Liên hệ ý thức BVMT cho HS – Thông qua làm Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 HS giỏi đặt câu với quan hệ từ nêu BT3 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy TLV Luyện tập làm đơn TĐ: Mùa thảo CT: Nghe – viết: Mùa thảo 12 LT&C: MRVT: Bảo vệ môi trường KC: Kể chuyện nghe, đọc TĐ: Hành trình bầy ong Yêu cầu cần đạt Ghi - Viết đơn (kiến nghị) thể thức , ngắn gọn , rõ Chọn ND viết ràng , nêu lí kiến nghị , thể đầy đủ nội đơn phù hợp dung cần thiết với địa phương *GDMT: GD HS ý thức BVMT *GDKNS: -Ra định (làm đơn kiến nghị ngăn chặn hành vi phá hoại môi trường).-Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng -Biết đọc diễn cảm văn, nhấn mạnh từ ngữ tả hình ảnh, màu sắc, mùi vị rừng thảo - Hiểu nội dung: Vẻ đẹp sinh sôi rừng thảo (trả lời cõu hỏi SGK) -Viết CT; khơng nắc q lỗi bài; trình bày hình thức văn xi - Làm BT (2)a / b, BT (3)a/b, BT CT phương ngữ GV soạn -Hiểu nghĩa câu số từ ngữ môi trường theo yêu cầu BT -Biết ghép tiếng bảo (gốc Hán) với tiếng thích hợp để tạo thành từ phức (BT2) -Biết tìm từ đồng nghĩa với từ cho theo yêu cầu BT3 *GDMT: GD lòng yêu quý, ý thức BVMT, có hành vi đắn với MT xung quanh -Kể lại câu chuyện nghe, đọc có nội dung bảo vệ môi trường; lời kể rõ ràng, ngắn gọn -Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện kể; biết nghe nhận xét lời kể bạn *GDMT: HS kể lại câu chuyện nghe hay học có ND BVMT, qua nâng cao ý thức BVMT -Biết đọc diễn cảm thơ, ngắt nhịp câu thơ lục bát -Hiểu phẩm chất đáng quý bầy ong: cần cù làm việc để góp ích cho đời (Trả lời câu hỏi SGK, thuộc hai khổ thơ cuối bài) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 HS khá, giỏi nêu tác dụng cách dùng từ, đặc câu để miêu tả vật sinh động HS khá, giỏi nêu nghĩa từ ghép BT2 Không làm BT2 HS khá, giỏi thuộc đọc diễn cảm toàn Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần 13 Tên dạy Yêu cầu cần đạt -Nắm cấu tạo ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) TLV: văn tả người (ND Ghi nhớ) Cấu tạo -Lập dàn ý chí tiết cho văn tả người thân văn tả người gia đình -Tìm quan hệ từ biết chúng biểu thị quan hệ LT&C: câu (BT1, BT2) Luyện tập -Tìm quan hệ từ thích hợp theo yêu cầu BT3; biết quan hệ từ đặt câu với quan hệ từ cho (BT4) *GDMT: GD hs ý thức BVMT – qua BT3 TLV: -Nhận biết chi tiết tiêu biểu, đặc sắc ngoại Luyện tập tả hình, hoạt động nhân vật qua hai mẫu SGK cảnh (Quan sát chọn lọc chi tiết) TĐ: -Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể chậm rãi, phù hợp Người gác với diễn biến việc rừng tí hon -Hiểu ý nghĩa: Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, thông minh dũng cảm công dân nhỏ tuổi (Trả lời câu hỏi 1,2,3b) *GDMT: HS thấy hành động thông minh, dũng cảm bạn nhỏ việc bảo vệ rừng Từ nâng cao ý thức BVMT *GDKNS: -Ứng phó với căng thẳng (linh hoạt, thơng minh tình bất ngờ).-Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng CT Nhớ– viết: -Nhớ – viết CT; không nắc lỗi bài; Hành trình trình bày câu thơ lục bát bày ong -Làm BT (2)a/b BT(3)a/b, BT CT phương ngữ GV soạn LT&C: -Hiểu “khu bảo tồn đa dạng sinh học” qua đoạn văn MRVT:Bảo vệ gợi ý BT1; xếp từ ngữ hành động môi môi trường trường vào nhóm thích hợp theo u cầu BT2; viết đoạn văn ngắn môi trường theo yêu cầu BT3 *GDMT: GD lòng yêu quý, ý thức BVMT, có hành vi đắn với MT xung quanh KC: -Kể việc làm tốt hành động dũng cảm bảo Kể chuyện vệ môi trường thân người xung chứng quanh kiến *GDMT: Nâng cao ý thức, trách nhiệm HS việc tham gia tham gia BVMT Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Ghi HS khá, giỏi đặt câu với quan hệ từ nêu BT4 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy TĐ: Trồng rừng ngập mặn TLV: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) LT&C: Luyện tập quan hệ từ 14 TLV: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) TĐ: Chuỗi ngọc lam CT: Nghe- viết: Chuỗi ngọc lam LT&C: Ôn tập từ loại KC: Pa-xtơ em bé Yêu cầu cần đạt -Biết đọc với giọng thông báo rõ ràng, rành mạch phù hợp với nội dung văn khoa học -Hiểu nội dung: Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá; thành tích khơi phục rừng ngập mặn; tác dụng rừng ngập mặn phục hồi (Trả lời câu hỏi SGK) *GDMT: Cung cấp cho HS số hiểu biết nguyên nhân hậu việc phá rừng ngập mặn; thấy phong trào trồng rừng ngập mặn sôi khắp đất nước tác dụng rừng ngập mặn phục hồi -Nêu chi tiết tả ngoại hình nhân vật quan hệ chúng với tính cách nhân vật văn (BT1) -Biết lập dàn ý văn tả người thường gặp (BT2) Ghi -Nhận biết cặp quan hệ từ theo yêu cầu BT1 -Biết sử dụng cặp quan hệ từ phù hợp (BT2); bước đầu nhận biết tác dụng quan hệ từ qua việc so sánh hai đoạn văn (BT3) *GDMT: GD ý thức BVMT -Viết đoạn văn tả ngoại hình người em thường gặp dựa vào dàn ý kết quan sát có HS khá, giỏi nêu tác dụng quan hệ từ (BT3) -Đọc diễn cảm văn; biết phân biệt lời người kể lời nhân vật, thể tính cách nhân vật -Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người có lịng nhân hậu, biết quan tâm đêm lại niềm vui cho người khác (Trả lời câu hỏi 1, 2, 3) -Nghe – viết CT; không nắc lỗi bài; trình bày hình thức đoạn văn xi -Tìm tiếng thích hợp để hồn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu BT3; làm BT(2)a/b BT CT phương ngữ GV soạn -Nhận biết danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn BT1; nêu quy tắc viết hoa danh từ riêng học (BT2); tìm đại từ xưng hơ theo yêu cầu BT3; thực yêu cầu BT4 (a,b,c) -Dựa vào lời kể GV tranh minh họa, kể lại đoạn, kể nối tiếp toàn câu chuyện -Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 HS khá, giỏi làm toàn BT4 HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy TĐ: Hạt gạo làng ta TLV: Làm biên họp LT&C: Ôn tập từ loại TLV: Luyện tập làm biên họp 15 TĐ: Bn Chư Lênh đón giáo CT: Nghe – viết: Bn Chư Lênh đón giáo LT&C: MRVT: Hạnh phúc Yêu cầu cần đạt -Biết đọc diễn cảm thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hạt gạo làm nên từ công sức nhiều người, lòng hậu phương với tiền tuyến năm chiến tranh (Trả lời câu hỏi SGK, thuộc lòng 2,3 khổ thơ) -Hiểu biên họp, thể thức, nội dung biên (ND Ghi nhớ) -Xác định trường hợp cần ghi biên (BT1, mục III); biết đặc tên cho biên cần lập BT1 (BT2) *GDKNS : -Ra định/ giải vấn đề (hiểu trường hợp cần lập biên bản, trường hợp không cần lập biên bản) Ghi -Tư phê phán -Xếp từ in đậm đoạn văn vào bảng phân loại theo yêu cầu BT1 -Dựa vào ý khổ thơ hai Hạt gạo làng ta, viết đoạn văn theo yêu cầu (BT2) -Ghi lại biên họp tổ, lớp chi đội thể thức, nội dung, theo gợi ý SGK *GDKNS : -Ra định/ giải vấn đề -Hợp tác (hợp tác hoàn thành biên họp) -Phát âm tên người dân tộc bài; biết đọc diễn cảm với giong phù hợp nội dung đoạn -Hiểu nội dung: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn em học hành (Trả lời câu hỏi 1, 2, 3) *GDĐĐ HCM: GD công lao Bác với đất nước tình cảm nhân dân với Bác -Nghe – viết CT; không nắc lỗi bài; trình bày hình thức đoạn văn xi -Làm BT (2)a/b BT(3) a/b BT phương ngữ GV soạn Hiểu nghĩa từ hạnh phúc (BT1); tìm từ đồng nghĩa trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu số từ ngữ chứa tiếng phúc (BT2, BT3); xác định yếu tố quan trọng tạo nên gia đình hạnh phúc (BT4) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Không làm BT3 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy KC: Kể chuyện nghe, đọc TĐ: Về nhà xây TLV: Luyện tập tả người (Tả hoạt động) LT&C: Tổng kết vốn từ 16 TLV: Luyện tập tả người (Tả hoạt động) TĐ: Thầy thuốc mẹ hiền CT: Nghe – viết: Về nhà đan xây LT&C: Tổng kết vốn từ Yêu cầu cần đạt -Kể lại câu chuyện nghe, đọc nói người góp sức chóng lại đói nghèo, lạc hậu, hạnh phúc nhân dân theo gợi ý SGK; -Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện; biết nghe nhận xét lời kể bạn *GDĐĐ HCM: GD tinh thần qua tâm đến nhân dân Bác -Biết đọc diễn cảm thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hình ảnh đẹp ngơi nhà xây thể đổi đất nước (Trả lời câu hỏi 1, 2, 3) -Nêu nội dung đoạn, chi tiết tả hoạt động nhân vật văn (BT1) -Viết đoạn văn tả hoạt động người (BT2) -Nêu số từ ngữ, tực ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình, thầy trị bè bạn theo u cầu BT1, BT2 -Tìm số từ ngữ tả hình dáng người theo yêu cầu BT3 (chọn số ý a, b, c, d, e) -Viết đoạn văn tả hình dáng người thân khoảng câu theo yêu cầu BT4 -Biết lập dàn ý văn tả hoạt động người (BT1) -Dựa vào dàn ý lập, viết đoạn văn tả hoạt động người -Biết đọc diễn cảm văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi -Hiểu ý nghĩa văn: Ca ngợi tài năng, lòng nhân hậu nhân cách cao thượng Hải Thượng Lãn Ông (Trả lời câu hỏi 1, 2, 3) -Viết CT, không nắc lỗi bài; trình bày hình thức hai khổ đầu thơ Về nhà xây -Làm BT (2)a/b; tìm tiếng thích hợp để hồn chỉnh mẩu chuyện (BT3) -Tìm số từ đồng nghĩa từ trái nghĩa với từ: nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù (BT1) -Tìm từ ngữ miêu tả tính cách người văn Cô Chấm (BT2) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Ghi HS khá, giỏi kể câu chuyện SGK HS kha, giỏi đọc diễn cảm thơ với giọng vui, tự hào Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần 17 Tên dạy KC: Kể chuyện chứng kiến tham gia TĐ: Thầy cúng bệnh viện TLV: Tả người (Kiểm tra viết) LT&C: Tổng kết vốn từ TLV: Làm biên vụ việc TĐ: Ngu Công xã Trịnh tường Yêu cầu cần đạt -Kể buổi sum họp đầm ấm gia đình theo ý SGK Ghi -Biết đọc diễm cảm văn -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phê phán cách chữa bệnh cúng bái, khuyên người chữa bệnh phải bệnh viện (Trả lời câu hỏi SGK) -Viết văn tả người hoàn chỉnh, thể quan sát chân thực, diễn đạt trôi chảy -Biết kiểm tra vốn từ theo nhóm từ đồng nghĩa cho (BT1) -Đặt câu theo yêu cầu BT2, BT3 -Nhận biết giống nhau, khác biên vụ việc với biên họp -Biết làm biên việc cụ Un trốn viện (BT2) -Biết đọc diễn cảm văn -Hiểu ý nghĩa văn: Ca ngợi ơng Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác vùng, làm thay đổi sống thôn (Trả lời câu hỏi SGK) *GDMT: HS thấy gương sáng bảo vệ dòng nước thiên nhiên trồng gây rừng để giữ gìn MT sống tốt đẹp CT: -Nghe – viết CT, không mắc lỗi bài, Người mẹ trình bày hình thức đoạn văn xi (BT1) 51 đứa -Làm BT2 LT&C -Tìm phân loại từ đơn, từ phức; từ đồng nghĩa, từ On tập từ trái nghĩa; từ đồng âm, từ nhiều nghĩa theo yêu cầu BT cấu tạo từ SGK KC: -Chọn truyện nói người biết sống đẹp, Kể chuyện biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác kể lại nghe, đọc rõ ràng, đủ ý, biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện *GDMT: GV gợi ý HS kể câu chuyện nói gương người biết bảo vệ MT, chống lại hành vi phá hoại MT để giữ gìn sống bình yên, đem lại niềm vui cho người khác Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 KHƠNG DẠY -HS khá, giỏi tìm truyện ngồi SGK; kể chuyện cách tự nhiên, sinh động Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy TĐ: Ca dao lao động sản xuất TLV: Ôn tập viết đơn LT&C: Ôn tập câu TLV: Trả văn tả người 18 Ôn tập: HKI Tiết Yêu cầu cần đạt -Ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát -Hiểu ý nghĩa ca dao: Lao động vất vã đồng ruộng người nông dân mang lại sống ấm no, hạnh phúc cho người (Trả lời câu hỏi SGK) -Thuộc lòng 2-3 ca dao -Biết điền nội dung vào đơn in sẵn (BT1) -Viết đơn xin học môn tự chọn Ngoại ngữ (hoặc Tin học) thể thức, đủ nội dung cần thiết *GDKNS: -Ra định/ giải vấn đề -Hợp tác làm việc theo nhóm, hồn thành biên vụ việc -Tìm câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến nêu dấu hiệu kiểu câu (BT1) -Phân loại kiểu câu kể (Ai làm gì? Ai nào? Ai gì?), xác định chủ ngữ, vị ngữ câu theo yêu cầu BT2 -Biết rút kinh nghiệm để làm tốt văn tả người (bố cục, trình tự miêu tả, chọn lộc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày) -Nhân biết lỗi văn viết lại đoạn văn cho -Đọc trơi chảy, lưu lốt tập đọc học; tốc độ khoảng 110 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn -Lập bảng thống kê tập đọc chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu BT2 -Biết nhận xét nhân vật đọc theo yêu cầu BR3 *GDKNS: -Thu thập xử lí thông tin(lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể).-Kĩ hợp tác làm việc nhóm, hồn thành bảng thống kê Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Ghi Chọn ND viết đơn phù họp với địa phươg -HS khá, giỏi đọc diễn cảm thơ, văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Tên dạy Tiết Yêu cầu cần đạt -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Lập bảng thống kê tập đọc, chủ điểm Vì hạnh phúc người theo yêu cầu BT2 -Biết trình bày cảm nhận hay số câu thơ theo yêu cầu BT3 *GDKNS: Thu thập xử lí thông tin(lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể) Ghi -Kĩ hợp tác làm việc nhóm, hồn thành bảng thống kê Tiết -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường Tiết -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Nghe-viết CT, viết tên riêng phiên âm tiếng nước từ ngữ dễ viết sai, trình bày Chợ Ta-sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ/ 15 phút -Viết thư gửi người thân xa kể lại kết học tập, rèn luyện thân học kì I, đủ ba phần (phần đầu thư, phần phần cuối thư), đủ nội dung cần thiết *GDKNS: -Thể cảm thông.-Đặt mục tiêu Tiết Tiết Tiết Tiết (Kiểm tra) -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Đọc thơ trả lời câu hỏi BT2 -Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKI (nêu tiết 1, Ôn tập) Kiểm tra (Viết) theo mưc độ cần đạt kiến thức, kĩ HKI: -Nghe-viết CT (tốc độ viết khoảng 95 chữ/15 phút, không mắc lỗi bài; trình bày hình thức thơ (văn xuôi) -Viết văn tả người theo nội dung, yêu cầu đề Tham khảo tài liệu học tập môn Tiếng Việt lớp 5: https://vndoc.com/tieng-viet-lop-5 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 -HS giỏi nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng thơ, văn  ... ki? ??n thức , kĩ HKI (Nêu tiết , ôn tập) Ki? ??m tra (Viết) theo mức độ cần đạt ki? ??n thức , kĩ giữ HKI : Tiết (Ki? ??m tra ) - Nghe – viết tả (Tốc độc khoag3 95 chữ/ 15 phút) , không mắc q lỗi tả ; Trình... Tiết (Ki? ??m tra) -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Đọc thơ trả lời câu hỏi BT2 -Ki? ??m tra (Đọc) theo mức độ cần đạt ki? ??n thức, kĩ HKI (nêu tiết 1, Ôn tập) Ki? ??m tra (Viết) theo mưc độ cần đạt ki? ??n thức,... tài liệu học tập môn Tiếng Việt lớp 5: https://vndoc.com /tieng- viet- lop- 5 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 618 8 -HS giỏi nhận biết số biện pháp