chuẩn bò kó các bài còn lại chuẩn bò thi hki

... = cm Tính CN tỉ số diện tích ∆KCD ∆KAM Bài 18 : Cho tam giác ABC có góc nhọn AB < AC Các đường cao AD, BE, CF cắt H GV: Bùùi Cơng Hải Ơn tập hình học HKII – Tốn 1) Chứng minh : ∆ACD ~ ∆BCE ... Ơn tập hình học HKII – Tốn Bài 11.Cho góc nhọn xOy, tia Ox lấy OC=1cm,trên tia Oy lấy OD=2cm.Trên tia đối tia OC lấy ... EF.KC = FK.EC Bài 21: Cho tam giác ABC có góc nhọn, đường cao AD, BE, CF cắt H a) Cm ∆ABE ∆ACF đồng dạng b) Cm HE.HB = HC.HF c) Cm góc AEF góc ABC d) Cm EB tia phân giác góc DEF Bài 22: Cho tứ...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 01:00

... thực tiễn khả thi cao cho tại, cho rằng,dự án mà tơi trình bày phần sau đáp ứng yêu cầu Giới thi u dự án cấp nước sinh hoạt cho xã lại thuộc huyện Thanh Trì 13 2.1 Nội dung dự án 2.1.1 Các nội dung ... thuỷ lợi thường khôngđược cập nhật, thi u thể chế, thi u cán đào tạo, cơng nghệ khơng thích hợp chế tài thi u hiệu lực, nguyên nhân chủ yếu gây tình trạng Thi u dịch vụ cấp nước quy mô cạnh tranh ... lực sẵn có cách tốt lợi ích dự án tạo cho tồn kinh tế (chứ không riêng cho sở sản xuất kinh doanh đơn vị cụ thể) Như vậy, việc phân tích kinh tê - xã hội dự án cần thi t phải phân tích cách rõ ràng,...

Ngày tải lên: 27/11/2012, 10:11

... thuỷ lợi thờng khôngđợc cập nhật, thi u thể chế, thi u cán đợc đào tạo, công nghệ không thích hợp chế tài thi u hiệu lực, nguyên nhân chủ yếu gây tình trạng Thi u dịch vụ cấp nớc nh quy mô cạnh ... sẵn có cách tốt lợi ích dự án tạo cho toàn kinh tế (chứ không riêng cho sở sản xuất kinh doanh đơn vị cụ thể) Nh vậy, việc phân tích kinh tê - xã hội dự án cần thi t phải đợc phân tích cách rõ ... cung cấp nớc mang tính thực tiễn khả thi cao cho tại, cho rằng,dự án mà trình bày phần sau đáp ứng đợc yêu cầu Giới thi u dự án cấp nớc sinh hoạt cho xã lại thuộc huyện Thanh Trì 2.1 Nội dung...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 08:56

... sinh thuỷ lợi thường không cập nhật, thi u thể chế, thi u cán đào tạo, cơng nghệ khơng thích hợp chế tài thi u hiệu lực, nguyên nhân chủ yếu gây tình trạng Thi u dịch vụ cấp nước quy mô cạnh tranh ... tất điểm cách có hệ thống, cố gắng tiền tệ hố mơi trường so sánh lợi ích hoạt động phát triển đem lại với chi phí tổn thất việc thực chúng gây Vì vậy, nhà hoạch định sách, CBA công cụ thi t thực ... lực sẵn có cách tốt lợi ích dự án tạo cho tồn kinh tế (chứ không riêng cho sở sản xuất kinh doanh đơn vị cụ thể) Như vậy, việc phân tích kinh tế - xã hội dự án cần thi t phải phân tích cách rõ ràng,...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:31

... thực tiễn khả thi cao cho tại, cho rằng,dự án mà tơi trình bày phần sau đáp ứng yêu cầu Giới thi u dự án cấp nước sinh hoạt cho xã lại thuộc huyện Thanh Trì 2.1 Nội dung dự án 13 2.1.1 Các nội dung ... thuỷ lợi thường khôngđược cập nhật, thi u thể chế, thi u cán đào tạo, cơng nghệ khơng thích hợp chế tài thi u hiệu lực, nguyên nhân chủ yếu gây tình trạng Thi u dịch vụ cấp nước quy mô cạnh tranh ... lực sẵn có cách tốt lợi ích dự án tạo cho tồn kinh tế (chứ không riêng cho sở sản xuất kinh doanh đơn vị cụ thể) Như vậy, việc phân tích kinh tê - xã hội dự án cần thi t phải phân tích cách rõ ràng,...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 10:15

... tiễn khả thi cao cho tại, tơi cho rằng,dự án mà tơi trình bày phần sau đáp ứng yêu cầu Giới thi u dự án cấp nước sinh hoạt cho xã lại thuộc huyện Thanh Trì 2.1 Nội dung dự án 13 2.1.1 Các nội ... thuỷ lợi thường khôngđược cập nhật, thi u thể chế, thi u cán đào tạo, cơng nghệ khơng thích hợp chế tài thi u hiệu lực, nguyên nhân chủ yếu gây tình trạng Thi u dịch vụ cấp nước quy mô cạnh tranh ... lực sẵn có cách tốt lợi ích dự án tạo cho tồn kinh tế (chứ khơng riêng cho sở sản xuất kinh doanh đơn vị cụ thể) Như vậy, việc phân tích kinh tê - xã hội dự án cần thi t phải phân tích cách rõ ràng,...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 23:15

... thực tiễn khả thi cao cho tại, cho rằng,dự án mà tơi trình bày phần sau đáp ứng đợc yêu cầu Giới thi u dự án cấp nớc sinh hoạt cho xã lại thuộc huyện Thanh Trì 2.1 Nội dung dự án 2.1.1 Các nội dung ... thuỷ lợi thờng khôngđợc cập nhật, thi u thể chế, thi u cán đợc đào tạo, công nghệ khơng thích hợp chế tài thi u hiệu lực, nguyên nhân chủ yếu gây tình trạng Thi u dịch vụ cấp nớc nh quy mô cạnh ... Nguồn: Dự án Cấp nớc sinh hoạt cho xã lại huyện Thanh Trì Bảng: Bảng khái tốn kinh phí xây dựng trạm xử lý nớc ngầm ỉ Thi t bị khử trùng 0,5á2 kg/ cm2 - Thi t bị khử trùng: cloartor: - Đơn giá...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:52

... phân l p, ñánh giá l p b n ñ SSR cho khoai tây Các nhà nghiên c u ñã thi t k t ng h p thành công 120 c p m i v i v trí xác ADN c a khoai tây ñư c thi t k t ng h p ðây nh ng gi li u r t quan tr ... ñư c trình bày b ng sau: B ng 3.1 Các dòng lai soma tái sinh đư c t t h p dung h p nghiên c u Các t h p dung h p 134/1 134/2 134/4 134/5 134/6 134/9 134/10 Các dòng lai 134/12 soma tái sinh 134/14 ... dòng “b m ” Các mơ khác ho c m t lo i mơ có th ch a nh ng enzym gi ng th c t không ph i isozym Hi n nay, nhi u tác gi ñ nh nghĩa isozym các protein khác v i m t ho t ñ ng enzym” Các genotype...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 13:48

... lợi thờng khôngđợc cập nhật, KI L thi u thể chế, thi u cán đợc đào tạo, công nghệ không thích hợp chế tài thi u hiệu lực, nguyên nhân chủ yếu gây tình trạng Thi u dịch vụ cấp nớc nh quy mô cạnh ... sẵn có cách tốt lợi ích dự án tạo cho toàn kinh tế (chứ không riêng cho sở sản xuất kinh doanh đơn vị cụ thể) Nh vậy, việc phân tích kinh tê - xã hội dự án cần thi t phải đợc phân tích cách rõ ... cÊp n−íc s¹ch mang tÝnh thùc tiƠn khả thi cao cho tại, cho rằng,dự án mà trình bày phần sau đáp ứng đợc yêu cầu Giới thi u dự án cấp nớc sinh hoạt cho xã lại thuộc huyện Thanh Trì 2.1 Nội dung...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 14:37

Ngày tải lên: 03/05/2016, 09:27

... in this district ( for ) less than/ under $100,000 10 She can’t see the attraction of spending all day on the beach Writing 5: The collision didn’t damaged my sar much Not a great What has this ... through some magazines I whiled Just thinking about his face at that moment makes me laugh The very I will only be satisfied if the manager apologises fully Nothing short Tony’s very charming ... as a result of// because of this experience? I whiled away my time ( by) looking through some magazines The very thought of his face at that moment makes me laugh Nothing short of a full apology...

Ngày tải lên: 28/05/2016, 13:58

... tập Bài toán 1: Bài tốn lãi đơn - Cách xây dựng cơng thức - Nêu công thức - Chứng minh công thức - Ví dụ áp dụng - Kỹ xây dựng toán tương tự Bài toán 2: Bài toán lãi kép gửi lần - Cách xây dựng ... ; 50,55 252 Vậy thầy An phải gửi tối thi u 51 tháng để có số tiền 500 triệu đồng Bài toán 4: Gửi ngân hàng rút tiền gửi hàng tháng Các ký hiệu Tn : số tiền lại sau n kỳ hạn M : số tiền gửi ban ... Đề thi minh hoạ Bộ, đề thi thử THPTQG năm 2016-2017 - Các tài liệu đọc thêm có liên quan đến lãi suất ngân hàng GV phát phiếu học tập cho HS GV nêu tốn tổng qt, ví dụ áp dụng, kỹ xây dựng tập Bài...

Ngày tải lên: 16/08/2017, 14:34

... ) π NhËn xÐt: +) Hai toán ví dụ cách giải thờng dùng dạng toán +) Ta dễ dàng giải ví dụ phần II cách thay giả thi t giải phơng trình giải bất phơng trình nh cách giải hai ví dụ iii.3 tập: 4x ... (0,1) mà dựa vào tính liên tục hay khảo sát hàm số cách thông thờng toán khó; mà ta phải xét hàm f(x) = x, sinx.sin(x - 1)2.ex [0,1] lập lại cách giải nh ví dụ VÝ dơ 6:Cho a1, a2, , an ∈ R vµ ... x +5 x - (2 x +6 x ) nh cách thông thờng toán trở nên khó Ví dụ Giải phơng trình : 3x +5x =2.4x Giải Cách Ta viết phơng trình dạng : 4x - 3x =5x - 3x giải nh toán ví dụ Cách phơng trình cho tơng...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... giới thi u: Thầy Nguyễn Cao C ờng- 0904.15.16.50 - Chuyên ®Ị rót gän biĨu thøc  x +1   xy + x xy + x P = + + 1 : 1 − −  xy +   − xy xy −    1 b Cho x + y = Tìm giá trị lớn A Bài 21 ... Cho P = :     x −1   a Rót gän P b Tính giá trị P x = − c So s¸nh P víi -Tuyển chọn giới thi u: Thầy Nguyễn Cao C ờng- 0904.15.16.50 - Chuyên đề rút gọn biểu thức x  x 3x +   x −  ... b Tìm x để P < − a Rót gän P   Bµi 16(Ba Đình 2005) Cho biểu thức P = x b Tìm x để P = Bài 18 (Ams 2004) Cho 2− x x −1 x x + x + − + x− x x+ x x Bµi 17 (Ams 2005) Cho P = a Rút gọn P...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

... giác ACDB nhỏ CD nhá nhÊt , mµ CD nhá nhÊt CD khoảng cách giữ Ax By tức CD vuông góc với Ax By Khi CD // AB => M phải trung điểm cung AB Bài Cho tam giác cân ABC (AB = AC), I tâm đờng tròn nội ... tròn (O) Tõ gi¶ thi t AB = AC = 20 Cm, BC = 24 Cm => CH = 12 cm AH2 = AC2 – HC2 => AH = 20 −12 = 16 ( cm) CH2 = AH.OH => OH = OC = OH +HC = CH 12 = (cm) = AH 16 +12 = 225 = 15 (cm) Bài Cho đờng ... (gt) => OA // BD hay OA // BH => Tứ giác OAHB hình bình hành; lại có OA = OB (=R) => OAHB hình thoi Theo OAHB hình thoi => OH AB; còng theo trªn OM ⊥ AB => O, H, M thẳng hàng( Vì qua O có đờng...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 15:10

... cho khoảng cách từ M đến trục hoành hai lần khoảng cách từ M đến trục tung 96/tìm điểm M đồ thị y =(x2-x+1)/(x-1) cho tổng khoảng cách từ M đến hai đờng tiệm cận nhỏ 97/ cmr tích khoảng cáchtừ điềm ... tổng khoảng cách từ M đến hai trục toạ độ nhỏ 93/ tìm M đồ thị y = (2x+1)/ (x-3) cho tổng khoảng cách từ M đến hai đờng tiệm cận nhỏ 94/ tìm điểm M đồ thị y = ( x+2)/ (x-3) cho khoảng cách từ đến ... đỉnh tam giác 90/ tính khoảng cách từ gốc toạ độ đến tiệm cận xiên đồ thị y = (x2 cos + 2xsin +1)/ ( x-2) 91/ tìm đồ thị y = (x2-3)/(x-2) điểm M có tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ nhỏ...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 14:10

... thẳng d1 ⇒ d ⊥ AD Theo giả thi t: S ABCD = AB.AD = 12 ⇔ AD = Đường thẳng AD qua M ( 3; 0) vng góc với d1 nhận n(1;1) làm VTPT nên có PT: 1(x − 3) + 1(y − 0) = ⇔ x + y − = Lại có: MA = MD = x + ... có diện tích G Gọi d ĐT cần tìm A ( a;0 ) , B ( 0; b ) giao điểm d với Ox, 2 x a y = Theo giả thi t, ta có: + = 1, ab = b a b Khi ab = 2b + a = Nên: b = 2; a = ⇒ d1 : x + y − = Oy, suy ra: ... 2; y = y = y = x + y =     2 Vậy có hai giao điểm M(0; 1) N(2; 2) uu   u r ur u 1  + Các tiếp tuyến (C ) M N nhận vectơ IM =  − ;1÷ IN =  ; ÷ làm   4  vectơ pháp tuyến , TT có...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 08:10

... thoại) Căn lề trái, phải, đoạn văn Cách lề trái, phải theo thước ngang Câu đầu đoạn văn Lùi hay lùi vào so với câu đoạn Muốn đoạn văn giãn cách khoảng Khoảng cách câu đoạn văn Hãy Nghiên cứu tự ... giáp nhò danh tiến só tòch đồ sộ nhiều (Bảng nhãn) Từ thi môn: lòch sử, đòa lí, văn Hương đến thi Hội học, ngôn ngữ học, triết đỗ đầu N học CÁC TÁC PHẨM CHÍNH Quốc sử tục biên (8 q) Đại Việt thông ... Dropcap BÀI TẬP CƠ BẢN TẠO BẢNG - TABLE Yêu cầu bài: Tạo bảng bên LỊCH TRỰC NGÀY CHẲN Lòch trực 7h-9h 9h-12h 12h-15h 15h-17h Thứ Thònh Thư Thứ Phùng Duy Tuyên Hiếu Thứ Hạnh Hiệp ĐIỂM THI 01 02...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 03:11