chuẩn bò của học sinh học bài cũ đọc trước sách gk và làm theo hướng dẫn

Dạy học bài tập chủ đề quan hệ song song theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Dạy học bài tập chủ đề quan hệ song song theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:10
... dạy học cần hớng vào việc dạy học cho học sinh học tập hoạt động hoạt động nhằm tích cực hoá học tập học sinh Tiềm việc tích cực hoá hoạt động học tập học sinh dạy học tập 4.1 Vai trò tập toán học ... hứng thú học tập học sinh 2.3.6 TTC học tập chủ thể học tập_ học sinh: 16 TTC học tập yếu tố bên ngời học, điều kiện động lực thúc đẩy học sinh hoạt động học tập đạt hiệu cao Để tích cực học tập ... kiến thức học từ trớc xa làm cho học sinh giỏi tích cực tìm tòi, suy nghĩ Trong học tập cần yêu cầu học sinh làm hết toán SGK từ dễ đến khó Chẳng hạn: Bài toán 1: (BT - trang 36 - sgk hình học 11)...
  • 81
  • 609
  • 0
Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn Lý thuyết Galoa theo hướng tích cực hóa nhận thức người học

Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn Lý thuyết Galoa theo hướng tích cực hóa nhận thức người học

Ngày tải lên : 08/07/2014, 07:54
... học Lý thuyết Galois tìm hiểu kiến thức để thấy kết nối đến Định lý Lớn Galois điều kiện cần đủ để đa thức giải thức - Môn học Lý thuyết Galois môn học hay, cần thiết môn học khó Nó đòi hỏi sinh ... để giảm bớt áp lực thời gian kiến thức Mong muốn em học tốt môn học thấy yêu thích nó, thấy đẹp đẽ toán học mối quan hệ chặt chẽ lĩnh vực toán học Ngô Thị Ngoan, Nguyễn Văn Hoàng Lý thuyết Galois ... thức nhiều môn học: Đại số Đại cương, Đa thức, Lý thuyết nhóm, Lý thuyết trường Thời gian lớp cho việc giảng dạy học tập thầy trò - Vì chọn đề tài thiết kế giảng điện tử cho môn học để giảm bớt...
  • 115
  • 2.2K
  • 0
Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn Lý thuyết galois theo hướng tích cực hóa nhận thức người học

Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn Lý thuyết galois theo hướng tích cực hóa nhận thức người học

Ngày tải lên : 10/07/2014, 16:54
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC KHOA TOÁN TIN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN “LÝ THUYẾT GALOIS” THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA NHẬN THỨC NGƯỜI HỌC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ NĂM 2010 Chủ nhiệm ... môn học Lý thuyết Galois tìm hiểu kiến thức để thấy kết nối đến Định lý Lớn Galois điều kiện cần đủ để đa thức giải thức Môn học Lý thuyết Galois môn học hay, cần thiết môn học khó Nó đòi hỏi sinh ... Trong đó, ta biết A4 có số S4 nên A4 chuẩn tắc S4 , đồng thời nhóm thương S4 /A4 có cấp nên Abel; B4 chuẩn tắc A4 (vì theo Bổ đề 3.6, B4 chuẩn tắc S4 nên chuẩn tắc A4 ), nhóm thương A4 /B4 có...
  • 53
  • 1.1K
  • 0
slide bài giảng thanh toán quốc tế và tài liệu hướng dẫn học tập thanh toán quốc tế

slide bài giảng thanh toán quốc tế và tài liệu hướng dẫn học tập thanh toán quốc tế

Ngày tải lên : 30/10/2014, 19:21
... Ngoài ra, người học cung cấp số tình cách xử lý toán quốc tế Hướng dẫn học tập: Để học tốt môn học này, học viên phải đọc tài liệu trước, tham khảo sách toán quốc tế, vào mạng internet theo website ... có hàm lượng vàng 7,32g vàng (năm 1821) - USD có hàm lượng vàng 1,50463g vàng (năm 1879) - FRF có hàm lượng vàng 0,32258g vàng (năm 1803) Dựa vào nguyên lý đồng giá vàng, ngang giá vàng tỷ giá ... không đọc dầy đủ thị trường, mà người ta thường đọc số có ý nghĩa, chí số đầu, tức số có người ta không đọc biết tham gia thị trường Qua cách đọc rút quy tắc sau: Các số đằng sau dấu phẩy đọc theo...
  • 159
  • 1K
  • 3
Bài thu hoạch cuộc vận động và làm theo tấm gương đạo đức HCM

Bài thu hoạch cuộc vận động và làm theo tấm gương đạo đức HCM

Ngày tải lên : 28/09/2013, 06:10
... khoa học, chưa hệ thống tinh thần làm việc nhiều lúc chưa thật nghiêm túc, chưa sâu sát, chưa tỉ mỉ Nguyên nhân hướng rèn luyện, phấn đấu a Nguyên nhân mặt làm b.Nguyên nhân mặt chưa làm ... thể thân việc thực làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Những kết làm được: - Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Tôi luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách, làm tròn nhiệm vụ ... viên, công chức trước hết thể quan hệ với nhiệm vụ giao, với công việc phải làm, là: + Phải hoàn thành tốt công việc giao với tinh thần trách nhiệm cao, không ngại khó khăn gian khổ, làm đến nơi...
  • 5
  • 5.9K
  • 34
Bài thu hoạch cuộc vận động và làm theo tấm gương đạo đức HCM (4 năm)

Bài thu hoạch cuộc vận động và làm theo tấm gương đạo đức HCM (4 năm)

Ngày tải lên : 28/09/2013, 06:10
... chuyên môn nhiều III Phương hướng phấn đấu tích cực học tập, nỗ lực làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh thời gian tới: - Tiếp tục phát huy ưu điểm đạt được; trọng nội dung làm theo gương đạo đức Chủ ... giao, học tập, phát huy thực hành tiết kiệm, xây dựng lối sống chuyên cần, giải dị, tác phong làm việc khoa học, sáng tạo, hiệu IV Những đề xuất, kiến nghị: - Tiếp tục triển khai thực vận động học ... kết cụ thể qua năm thực làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: a/Ưu điểm: - Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Tôi luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách, làm tròn nhiệm vụ giao...
  • 4
  • 2.8K
  • 20
Sổ theo dõi sự tiến bộ của học sinh Tiểu học

Sổ theo dõi sự tiến bộ của học sinh Tiểu học

Ngày tải lên : 19/10/2013, 04:11
... Phụ lục (Kèm theo công văn số 988/GD&ĐT – GDTH, ngày 07 tháng 11 năm 2008) Hướng dẫn điền thông tin vào Sổ theo dõi tiến học sinh khuyết tật Trang 1 Điền đầy đủ thông ... NHÂN Năm học: (ghi năm học tại) I Mục tiêu năm học (và tháng hè) Kiến thức: Ghi mục tiêu kiến thức mà HS khuyết tật đạt sau năm học Cần bám sát mục tiêu môn học, tập trung vào 02 ... thành sổ theo dõi tiến HS khuyết tật cho năm học tiểu học PHỤ LỤC Kèm theo công văn số 177/GD&ĐTTH, ngày 14 tháng 11 năm 2008 Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Phù Yên Mẫu sổ theo dõi tiến học sinh SỞ...
  • 29
  • 8.6K
  • 76
Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:45
... dạy theo hớng đáp ứng đợc yêu cầu đổi PPDH, nâng cao vai trò chủ thể HS học tập 1.6.3 Tổ chức học hoá học theo quan điểm dạy học lấy học sinh làm trung tâm [5,27,32] Dạy học lấy học sinh làm ... khác dạy học lấy học sinh làm trung tâm dạy học lấy giáo viên làm trung tâm Dạy học lấy giáo viên làm Dạy học lấy học sinh làm trung trung tâm tâm Mục tiêu Nặng trang bị kiến thức, GV - Chuẩn bị ... tắt Học sinh HS Giáo viên GV Trung học sở THCS Trung học phổ thông THPT Phơng pháp dạy học hoá học PPDHHH Phơng pháp dạy học PPDH Phơng tiện dạy học PTDH Nội dung dạy học NDDH Mục tiêu dạy học...
  • 128
  • 962
  • 0
Dạy học các ứng dụng kỹ thuật ở chương mắt  các dụng cụ quang    vật lí 11  nâng cao theo hướng tăng cường tính tích cực , tự lực nhận thức của học sinh

Dạy học các ứng dụng kỹ thuật ở chương mắt các dụng cụ quang vật lí 11 nâng cao theo hướng tăng cường tính tích cực , tự lực nhận thức của học sinh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:10
... lực học sinh học tập GV hớng dẫn, giúp đỡ học sinh học sinh gặp khó khăn Việc lựa chọn đờng dạy học dựa sở: - Vốn kiến thức mà học sinh biết - Mức độ phức tạp thiết bị - Trình độ t học sinh - ... khả sáng tạo học sinh, thiết kế trình tự học, tổ chức cho học sinh tham gia vào trình tìm giải pháp, thiết kế dụng cụ theo yêu cầu đời sống, kỹ thuật Trình tự chung học nh sau (theo đờng thứ ... dạy học học ứng dụng kỹ thuật vật lý chơng Mắt Các dụng cụ quang 2.4.1 ý tởng s phạm đạo việc soạn thảo Dạy học học dạy học sinh vận dụng kiến thức, kỹ biết Trong trình dạy học này, học sinh...
  • 78
  • 932
  • 6
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... 1.2.5.2 Các kiểu định hướng giải tập vật lí Có ba kiểu hướng dẫn giải tập vật lí là: - Hướng dẫn theo mẫu (Hướng dẫn angôrit): - Hướng dẫn tìm tòi (hướng dẫn ơrixtic): - Định hướng khái quát chương ... dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học 1.1.2 Các đặc trưng phương pháp dạy học tích cực - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh - Dạy học trọng ... yêu cầu mức độ nhận thức cao học sinh - Việc tổ chức, hướng dẫn hoạt động giải tập hướng tới giúp học sinh tự lực, vận dụng linh hoạt kiến thức học - Phần lớn học sinh có hứng thú với việc giải...
  • 22
  • 2.9K
  • 2
thiết kế phương án dạy một số bài học của chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

thiết kế phương án dạy một số bài học của chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 19/02/2014, 10:23
... CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH Quan điểm đại dạy học cho rằng: “Dạy học hoạt động thông qua hoạt động học sinh để học sinh tự lực, ... viên người tổ chức, hướng dẫn “trọng tài” cho hoạt động học tập học sinh Theo quan điểm dạy học lấy học sinh làm trung tâm, giáo viên người định hướng , đạo diễn cho học sinh tích cực, chủ động ... dạy học lấy học sinh làm trung tâm có đặc trưng là: ♦ Học sinh chủ thể hoạt động dạy học Học sinh không thụ động nghe giáo viên giảng truyền đạt kiến thức mà học tích cực hành động mình, nghĩa học...
  • 111
  • 1.3K
  • 2
Liệu bạn có phải là trở ngại trong sự tiến bộ của học sinh? pdf

Liệu bạn có phải là trở ngại trong sự tiến bộ của học sinh? pdf

Ngày tải lên : 29/06/2014, 03:20
... nhiều yếu tố phong cách học học sinh đóng vai trò quan trọng” Vì vậy, thay coi diễn viên “sân khấu” lớp học, nghĩ đến học sinh thân yêu bạn, họ người làm nên thành công lớp học, bạn đạo diễn hay ... dậy đam mê học tập học sinh Vì vậy, lời khuyên đến bạn sử dụng sách giáo trình “cẩm nang dẫn , bên cạnh đó, mạnh dạn thêm vào tài liệu hoạt động phù hợp để khắc sâu kiến thức cho học sinh Các hoạt ... huy lớp học Hãy thử lần làm phân tích hay survey (điều tra) tính chất đặc điểm lớp học, áp dụng điều bạn thu vào công việc giảng dạy, bạn thật tìm thấy hiệu lớp học Bám sát cách máy móc vào giáo...
  • 3
  • 436
  • 0
Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Tồn tại của học thuyết Lamac doc

Bộ Đề Thi TRĂC NGHIỆM SINH HỌC: Tồn tại của học thuyết Lamac doc

Ngày tải lên : 25/07/2014, 02:21
... Bài : 21642 Theo Đacuyn nguồn nguyên liệu chọn giống tiến hoá là: Chọn đáp án A Những biến đổi đồng loạt sinh vật trước thay đổi điều kiện sống; B Các biến dị phát sinh trình sinh sản, theo hướng ... đồng ngoại cảnh dẫn đến thay đổi liên tục loài; D Sự tích luỹ biến dị xuất trình sinh sản cá thể riêng lẻ theo hướng không xác định; Đáp án : (B) Bài : 21643 Nguyên nhân tiến hóa theo Đacuyn: Chọn ... di truyền được; C Sự phát sinh sai khác cá thể loài trình sinh sản; D Những đột biến gen nảy sinh tác nhân gây đột biến; Đáp án : (C) Bài : 21636 Nguyên nhân tiến hoá theo Lamac: Chọn đáp án A...
  • 13
  • 390
  • 1
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi

xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi

Ngày tải lên : 05/10/2014, 06:48
... HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP PHẦN TỪ TRƯỜNG (VẬT LÍ 11) THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TỰ LỰC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI……………………………………………………………………… 32 2.1 Hướng dẫn học sinh giải tập Vật lí theo ... tạo học sinh bị hạn chế 1.3.5.2 Hướng dẫn tìm tòi (Hướng dẫn ơrixtic)[43] Hƣớng dẫn tìm tòi kiểu hƣớng dẫn mang tính chất gợi ý cho học sinh suy nghĩ tìm tòi phát cách giải giáo viên dẫn cho học ... hƣớng dẫn nhƣ sau: 1.3.5.1 Hướng dẫn theo mẫu (hướng dẫn angôrit) [41] Kiểu hƣớng dẫn angôrit không đòi hỏi học sinh phải tự tìm tòi xác định hành động cần để giải vấn đề đặt mà đòi hỏi học sinh...
  • 130
  • 761
  • 2
sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

Ngày tải lên : 22/10/2014, 10:27
... cực hoạt động nhận thức học sinh ……………………………………………………………………… 24 1.2.6.1 Mức độ hoạt động học sinh học ……………………24 1.2.6.2 Sự tập trung ý học sinh học .………………… 25 1.2.6.3 Kết học tập …… …………….………………………… ... LUẬN THỰC TIỄN VỀ SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP GIẢN ĐỒ FRE-NEN PHƢƠNG PHÁP ĐẠI SỐ TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VỀ DAO ĐỘNG CƠ ĐIỀU HOÀ THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC ... tự học, khả làm việc theo nhóm, rèn luyện kĩ làm việc theo nhóm, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tư tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho HS ”[4] Xu hướng...
  • 169
  • 2K
  • 0
Biện pháp nâng cao chất lượng bài học Chiếc Thuyền Ngoài Xa ở lớp 12 THPT theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Biện pháp nâng cao chất lượng bài học Chiếc Thuyền Ngoài Xa ở lớp 12 THPT theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Ngày tải lên : 15/11/2014, 21:58
... lý, sinh lý lứa tuổi, lấy học sinh làm làm trung tâm, phát huy vai trò tích cực học sinh, rèn luyện cho học sinh có thói quen tự học SGK giới hạn đến giai đoạn văn học trước 1975 SGK đưa vào ... chức, hướng dẫn hoạt động học tập học sinh Do đó, nên hiểu thuật ngữ “Lấy học sinh làm trung tâm trình dạy học hay “Dạy học lấy hoạt động người học làm trung tâm” Nghĩa là, hướng dẫn giáo viên học ... giải vấn đề Học sinh thực cách giải vấn đề theo hướng dẫn giáo viên, giáo viên đánh giá kết làm việc học sinh Mức 2: Giáo viên nêu vấn đề, gợi ý để học sinh tìm cách giải vấn đề Học sinh thực cách...
  • 103
  • 491
  • 1
Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Cuộc Vận Động Học Tập Và Làm Theo Tấm Gương Đạo Đức Hồ Chí Minh Của Cán Bộ, Giảng Viên, Sinh Viên Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên

Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Cuộc Vận Động Học Tập Và Làm Theo Tấm Gương Đạo Đức Hồ Chí Minh Của Cán Bộ, Giảng Viên, Sinh Viên Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên

Ngày tải lên : 18/06/2016, 11:33
... cho sinh viên ại học Nông lâm theo t tởng Hồ Chí Minh gơng đạo đức Hồ Chí Minh Thứ hai: giáo dục cho sinh viên ại học Nông lâm biết sống có lý tởng, văn minh, đại, có ớc mơ hoài b:o lớn theo ... bạn, tình yêu cho sinh viên ại học Nông lâm theo t tởng đạo đức Hồ Chí Minh Đây giá trị đạo đức bật tuổi trẻ Thứ t: giáo dục chủ nghĩa nhân đạo cho sinh viên ại học Nông lâm theo t tởng v gơng ... Minh v cỏc mụn lý lun chớnh tr khỏc Việc hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh i vi sinh viên i học Nông lâm qua môn học t tởng Hồ Chí Minh cần nh hớng vào cỏc nội dung: Thứ nhất: giáo dục cỏc giá trị...
  • 43
  • 455
  • 3
sáng kiến nâng cao hiệu quả công tác triển khai và cụ thể hóa thực hiện chỉ thị 03 của bộ chính trị   trung ương đảng (khóa XI) về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí mi

sáng kiến nâng cao hiệu quả công tác triển khai và cụ thể hóa thực hiện chỉ thị 03 của bộ chính trị trung ương đảng (khóa XI) về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí mi

Ngày tải lên : 09/11/2016, 21:08
... lên thành phong trào học tập làm theo Bác toàn Đảng Thành phố 4 - Về yêu cầu sáng kiến Hội thi: nhằm đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh qua chuyên đề học tập gương đạo đức ... trương, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước vào đời sống xã hội - Nội dung Hội thi, chuyên đề học Cuộc vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" từ năm 2007 đến nay, thí sinh chọn chuyên ... Chính trị tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Nội dung chủ yếu tìm giải pháp đạo tổ chức học tập xây dựng thành phong trào làm theo gương đạo đức Bác phạm vi toàn...
  • 13
  • 896
  • 1