0

chức năng giáo dục tư tưởng của báo chí

Biện pháp quản lý nhằm tăng cường chức năng giáo dục của trung tâm văn hóa thông tin - thể thao thành phố thái nguyên

Biện pháp quản lý nhằm tăng cường chức năng giáo dục của trung tâm văn hóa thông tin - thể thao thành phố thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.3.2- Quản lý chức năng giáo dục của văn hóa Văn hoá tồn tại qua các chức năng của nó, trong đó có chức năng giáo dục. Với chức năng này, văn hóa có tác dụng nâng cao nhận thức của con ngƣời ... 1.3.2- Chức năng giáo dục của Trung tâm Văn hóa Thông tin - Thể thao Trung tâm Văn hóa thông tin - thể thao là nơi hiện thực hóa những chức năng giáo dục của văn hóa, đó là những chức năng cụ ... văn hóa đƣợc thể hiện ở 4 chức năng cơ bản đó là: chức năng giáo dục tƣ tƣởng, chính trị; giáo dục thẩm mỹ, giáo dục nếp sống văn hóa và giáo dục thể chất cho con ngƣời. Con ngƣời là vốn quý...
  • 123
  • 2,379
  • 2
Tiểu luận: Vai trò của đoàn thanh niên trong việc giáo dục tư tưởng đạo đức và lối sống cho học sinh (Nghiên cứu trường hợp Trường Trung Học Phổ Thông Sào Báy Kim Bôi  Hòa Bình)

Tiểu luận: Vai trò của đoàn thanh niên trong việc giáo dục tưởng đạo đức và lối sống cho học sinh (Nghiên cứu trường hợp Trường Trung Học Phổ Thông Sào Báy Kim Bôi Hòa Bình)

Giáo dục học

... rất quan trọng trong việc giáo dục chính trị tưởng và lối sống cho học sinh. Giải pháp: Nhằm tăng cường hiệu quả của công tác giáo dục chính trị chính trị tưởng cho Đoàn viên thanh ... cao chất lượng giáo dục tưởng chính trị cho học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Đặc biệt là tiết chào cờ đầu tuần. Công tác giáo dục chính trị tưởng, giáo dục truyền thống, ... Chí Minh bằng chính việc làm, hành động của mình. Tăng cường giáo dục chính trị tư ng theo chủ đề, chủ điểm từng tháng với nội dung: giáo dục đạo đức, pháp luật, giáo dục truyền thống của...
  • 34
  • 2,272
  • 3
Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính tỉnh thái nguyên

Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục tưởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... - Lập kế hoạch quản lý giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho SV. - Tổ chức thực hiện giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho SV. - Chỉ đạo giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho SV. ... chƣơng 1 Giáo dục tƣ tƣởng chính tri, đạo đức cho Sinh Viên là quá trình giáo dục, nhằm chuyển hóa tƣ tƣởng của chủ nghĩa Mác Lê Nin - tƣ tƣởng Hồ Chí Minh,chủ trƣơng đƣờng lối chính sách của Đảng ... quản lý giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức đề ra. + Quản lý giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho SV đó là quản lý việc thực hiện mục tiêu, nội dung, chƣơng trình giáo dục tƣ tƣởng chính...
  • 109
  • 2,352
  • 12
Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh  trong dạy  học lịch sử

Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhất đất nước…… tưởng đạo đức Hồ Chí Minh rất rộng trải dài trên nhiều lĩnh vực. vì vậy việc lồng ghép giáo dục tưởng của Bác vào dạy học để góp phần giáo dục đạo đức, tưởng cáh mạng ... ghép giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sửTranh biếm họa của Nguyễn Ái Quốc cho tờ Le Paria, đời sống người dân dưới ách thống trị của thực dân Pháp -Giáo dục tưởng: ... kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sửMỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ VIỆC LỒNG GHÉP GIÁO DỤC TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ...
  • 13
  • 2,881
  • 37
XÂY DỰNG DMZ TOUR TẠI QUẢNG TRỊ VỚI MỤC ĐÍCH LỒNG NGHÉP GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG CHO HS – SV

XÂY DỰNG DMZ TOUR TẠI QUẢNG TRỊ VỚI MỤC ĐÍCH LỒNG NGHÉP GIÁO DỤC TƯỞNG CHO HS – SV

Khoa học xã hội

... những người chủ ng lai của đất nước nên việc giáo dụctưởng đạo đức, chính trị cho HS – SV luôn được quan tâm của nhà trường, gia đình và xã hội. Có rất nhiều hình thức giáo dục khác nhau ... để xây dựng các Tour DMZ cho HS - SV với mục đích lồng ghép giáo dục tưởng. Để thực hiện mục đích "lồng ghép giáo dục tưởng& quot; này, người viết đã xây dựng hai lịch trình Tour ... 7km, cách đảo 18 đích giáo dục tưởng đạo đức thích hợp với tâm lí, sở thích, nhu cầu của đối ng HS - SV.Mục đích của đề tài: + Góp phần nâng cao nhận thức của HS - SV về truyền thống...
  • 30
  • 511
  • 1
Chức năng giáo dục gia đình ở nước ta hiện nay

Chức năng giáo dục gia đình ở nước ta hiện nay

Khoa học xã hội

... thu văn hoá). Giáo dục gia đình có các nội dung sau: giáo dục đạo đức, giáo dục văn hoá, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục sức khoẻ, giáo dục giới tính … nó là một bộ phận của giáo dục xã hội và ... thay đổi hành vi của mọi người trong vấn đề giáo dục gia đình. 3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu. - Làm nổi bật vai trò của gia đình qua chức năng giáo dục, ảnh hưởng của giáo dục tới sự hình ... Đối với mỗi đối ng khác nhau, có thể vận dung từng tiến trình giáo dục khác nhau sao cho tiến trình giáo dục đạt được kết quả tốt nhất. Giáo dục gia đình là hình thức giáo dục đầu tiên, liên...
  • 28
  • 1,952
  • 6
Chức  năng giáo dục gia đình  ở nước ta hiện nay

Chức năng giáo dục gia đình ở nước ta hiện nay

Khoa học xã hội

... thu văn hoá). Giáo dục gia đình có các nội dung sau: giáo dục đạo đức, giáo dục văn hoá, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục sức khoẻ, giáo dục giới tính … nó là một bộ phận của giáo dục xã hội và ... thay đổi hành vi của mọi người trong vấn đề giáo dục gia đình. 3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu. - Làm nổi bật vai trò của gia đình qua chức năng giáo dục, ảnh hưởng của giáo dục tới sự hình ... phát huy vai trò của gia đình nói chung, khắc phục nhũng hạn chế nảy sinh trong quá trình thực hiện các chức năng của gia đình. * Để nâng cao vai trò của chức năng giáo dục gia đình, cần...
  • 28
  • 832
  • 0
Đề tài: Giáo dục tư tưởng, tình cảm cho HS qua các hội thi

Đề tài: Giáo dục tưởng, tình cảm cho HS qua các hội thi

Tư liệu khác

... một số kinh nghiệm tổ chức các cuộc thi tìm hiểu có tác dụng tích cực góp phần giáo dục tưởng tình cảm đạo đức cho học sinh dưới cơ sở lý luận của giáo dục hiện đại, của yêu cầu thực tế xã ... học sinh vươn lên đạt mục đích Giáo dục tưởng, tình cảm, đạo đức cho học sinh thông qua các cuộc thi tìm hiểuPHẦN MỞ ĐẦUI- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Giáo dục tưởng tình cảm đạo đức cho học ... hiệncông tác giáo dục tưởng tình cảm đạo đức ở nhà trường phổ thông nóichung và trường tiểu học nói riêng hiện nay không vượt ra khỏi định hướngchung của công tác tưởng, đạo đức chính trị chung...
  • 9
  • 602
  • 7
Giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919   1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Giáo dục tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Khoa học xã hội

... biên soạn, Giáo trình tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2003; Học viện chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Tập bài giảng tư ng Hồ Chí Minh (Hệ cử nhân chính trị), Nxb Chính trị ... cụ thể những vấn đề tưởng Hồ Chí Minh trên nhiều khía cạnh như: tư ng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc, tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề giải phóng dân thông qua giáo dục bằng gương người ... Nxb Giáo dục, 2008 59. TS Lê Văn Yên (chủ biên), tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, Nxb Lao động, 2003 60. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chiến lược phát triển giáo dục 2001 - 2002, Nxb Giáo dục, ...
  • 33
  • 1,196
  • 0
tiểu luận giáo dục tư tưởng, đạo đức cho học sinh thông qua các tiết dạy

tiểu luận giáo dục tưởng, đạo đức cho học sinh thông qua các tiết dạy

Quản trị kinh doanh

... mạnh dạn chọn đề tài: Giáo dục tưởng, đạođức của học sinh thông qua các tiết dạy”.2. Mục đích của việc thực hiện sáng kiến:Tuyên truyền, giáo dục học sinh về tưởng, chính trị, hành vi, ... nhân. Giáo dục đạo đức cho học sinh gắn chặt với giáo dục tưởng –chính trị, giáo dục truyền thống và giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc, giáo dục pháp luật nhà nước Xã hội chủ nghĩa, cung cấp ... phải lồng ghép giáo dục đạo đức, kĩ năng sống vào trong cácchương trình học chính khóa, các hoạt động sinh hoạt Đoàn thể, ngoài giờ lênlớp.Vấn đề giáo dục tưởng, đạo đức của học sinh” cần...
  • 15
  • 1,893
  • 5
Giáo dục tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học phần lịch sử Việt Nam lớp 12

Giáo dục tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học phần lịch sử Việt Nam lớp 12

Lịch sử

... truyền thống trước đây, giáo viên dạy học lịch sử cần phải lồng ghép giáo dục tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, giúp học sinh thấm nhuần tưởng đạo đức của Bác. Biến tưởng thành hành động, ... mạng công tác tuyên truyền, giáo dục tưởng tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh, học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác. Để thực hiện nhiệm vụ chính trị đó, môn học lịch sử ... quả của một giờ dạy lịch sử. Ở mỗi nhà trường, giai đoạn hiện nay việc giáo dục, tưởng tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh là cực kỳ cần thiết, có tác dụng quyết định trong việc giáo...
  • 21
  • 3,206
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose