chức năng của phê bình văn học
Khảo sát sự nghiệp phê bình văn học của Vương Trí Nhàn
... 1.1.2.Hơn 40 năm làm phê bình văn học 1.1.3.Qua tiếp nhận của đồng nghiệp 1.2.Quan niệm về văn học và phê bình văn học 1.2.1.Quan niệm về văn học 1.2.2.Quan niệm về phê bình văn học chân dung ... thuộc một dạng phê bình cổ hơn” (so với phê bình phân tâm, phê bình cấu trúc, phê bình kí hiệu học) tức là phê bình dựa hẳn vào cảm nghĩ cá nhân và đặt phê bình vào khu vực của văn chương trước ... và những nét chính của phê bình văn học của Vương Trí Nhàn vào dòng chảy của văn học nước nhà và văn học các nước khác có ảnh hưởng đến văn học Việt Nam. Ngoài ra luận văn còn sử dụng các...
- 122
- 690
- 2
Đóng góp của xuân diệu trong sự nghiệp phê bình văn học trung đại của xuân diệu qua các nhà thơ cổ điển việt nam
... khẳng định được tài năng phong phú, đa dạng và vị trí tầm cỡ của Xuân Diệu trong lịch sử văn học Việt Nam thế kỉ XX. Keywords. Phê bình văn học; Văn học trung đại; Văn học Việt Nam Content. ... tính của một nhà thơ. Vì thế, nhà phê bình cần phải xác định, phê bình không phải là chỉ trích, nhà phê bình không phải là lên lớp bằng chủ quan của mình, mà nhiệm vụ chính của nhà phê bình ... 1.2. Quan niệm của Xuân Diệu về phê bình thơ 1.2.1. Phương pháp phê bình nghiên cứu của Xuân Diệu Xuân Diệu đã khẳng định sự cần thiết của khen, chê trong phê bình văn học. Bởi vì, theo...
- 17
- 1,811
- 3
ĐẶC ĐIỂM PHÊ BÌNH VĂN HỌC CỦA TRƯƠNG TỬU pot
... năm 2012 ĐẶC ĐIỂM PHÊ BÌNH VĂN HỌC CỦA TRƯƠNG TỬU Nguyễn Thành Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế Tóm tắt. Trương Tửu là một trong những cây bút phê bình văn học tiêu biểu trước tháng ... nghiệp phê bình của mình, ông đã sử dụng nhiều lý thuyết phê bình khác nhau khi nghiên cứu văn học Việt Nam: lý thuyết thực chứng của H. Taine (trường phái văn hóa - lịch sử), phân tâm học, xã ... lưu giữ. Vô hình chung, nhà phê bình đã loại ra khỏi kho tàng văn học dân tộc nhiều tác phẩm văn học có giá trị được viết bằng chữ Hán lẫn chữ Nôm vì văn học bác học theo Trương Tửu là “nghèo...
- 13
- 774
- 4
VAI TRÒ của NHÀ TRƯỜNG TRONG VIỆC KIẾN tạo một nền lí LUẬN PHÊ BÌNH văn học TƯƠNG LAI
... cho học sinh một số lĩnh vực khái niệm, thuật ngữ và các vấn đề văn học giúp cho việc học tập của học sinh sau mỗi chương, phần. Chẳng hạn sách văn học 11 tập 2 để giúp học sinh hiểu văn học ... nhất của lí luận -phê bình văn học là ngôn ngữ học? Cố GS. Cao Xuân Hạo trong một số bài viết thường nhận xét: các nhà lí luận phê bình văn học Việt Nam không thèm biết đến ngôn ngữ học, không ... thức văn học (lịch sử văn học, lý luận văn học) , văn hóa dân tộc, vừa giáo dục tư tưởng, tình cảm, vừa rèn luyện kỹ năng đọc mà học sinh có thể mang theo suốt đời sau khi tốt nghiệp trung học...
- 7
- 462
- 0
Quan niệm của Xuân Diệu về phê bình văn học
... "cải tạo cái lưỡi của mình" mới thưởng thức được cái hay, cái đẹp của tác phẩm.Một quan niệm nổi bật của Xuân Diệu về phê bình văn học còn thể hiện ở yêu cầu " ;phê bình của chúng ta cần ... nhất quán của mình về phê bình văn học, chủ yếu là phê bình thơ. Tìm hiểu những quan niệm ấy sẽ góp phần nhận thức và đánh giá một cách toàn diện hơn sự nghiệp văn học lớn lao của Xuân Diệu, ... thế, cần phải xác định, phê bình không phải là chỉ trích, nhà phê bình không phải là lên lớp bằng chủ quan của mình, mà nhiệm vụ chính của nhà phê bình trong quan niệm của Xuân Diệu là "giúp...
- 5
- 567
- 0
Sự nghiệp phê bình văn học của vương trí nhàn
... (tác phẩm văn học) . Vậy chức năng của phê bình văn học là gì? Phê bình văn học có chức năng, nhiệm vụ đặc thù riêng của nó, khác với lí luận văn học và lịch sử văn học. Phê bình văn học có thể ... vào và trở thành sự kiện của đời sống văn học hiện đều là đối tượng của phê bình (Báo Văn nghệ số 23, tr7).1.1.3. Chức năng, nhiệm vụ của phê bình văn học. Phê bình văn học là bộ môn ra đời muộn ... định, khoanh vùng đối tượng của phê bình văn học. Mọi tác phẩm văn học đương đại không phải đều trở thành đối tượng của phê bình văn học, là đối tượng của phê bình khi tác phẩm ấy phải có...
- 102
- 595
- 3
Cảm quan thế giới trong lý luận, phê bình văn học của Phạm Quỳnh và tác động của nó đến tiến trình văn học pptx
... lý luận và phê bình của ông. Chỉ từ một văn cảnh như thế mới giúp ta có được một nhận xét khách quan và tổng thể về vai trò và vị trí văn học sử của lý luận và phê bình văn học của Phạm Quỳnh ... Phạm Quỳnh là “đạo sư” của nền văn học mới(16). Dĩ nhiên, có nhiều nhân tố để tham dự vào sự hình thành cũng như sự kết tinh của văn học mới mà lí luận và phê bình văn học của Phạm Quỳnh trên ... sống văn học của lý luận và phê bình văn học. Thiếu nó cả người sáng tác cũng như người đọc không có được sự tự giác trong hoạt động cách tân và tiếp nhận. Ở miền Bắc, cảm quan về văn học thế...
- 11
- 614
- 2
Phong cách học và phê bình văn học
... phận của ngữ học dạy người ta viết hay trở thành phong cách học hiện đại, một lý thuyết văn chương. Phê bình phong cách học trước hết chống lại cái nhìn quy phạm của từ chương học, vượt ... đại, của phê bình. Phong cách học, nhờ thế, mở một con đường lớn vào tòa lâu đài của nghệ thuật ngôn từ.Phong cách học cổ điển, đứa trẻ song sinh dính liền của từ chương học, từ chỗ là một bộ học, ... đích thực của nữ sĩ. Tuy nhiên, phong cách ngôn ngữ bao giờ cũng chỉ là một khởi điểm để đi đếnphong cách nghệ thuật là mục đích của phê bình văn học. Nhưng, cần nói thêm là, trong phê bình phong...
- 9
- 572
- 5
Vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của chủ nghĩa khoa học
... nghĩa xã hội khoa học 1. Chức năng và nhiệm vụ của chủ nghĩa xã hội khoa học Thứ nhất, chủ nghĩa xã hội khoa học có chức năng và nhiệm vụ trang bị những tri thức khoa học, đó là hệ thống ... khảo sát, ứng dụng của chủ nghĩa xã hội khoa học 1. Đối tượng nghiên cứu của triết học và kinh tế học chính trị Mác-Lênin là cơ sở lý luận của chủ nghĩa xã hội khoa học Triết học Mác-Lênin có ... xã hội khoa học& quot;? 2. Nêu rõ vị trí, đối tượng và chức năng của chủ nghĩa xã hội khoa học (so sánh và nêu mối quan hệ giữa ba bộ phận của chủ nghĩa Mác-Lênin)? 3. ý nghĩa của việc nghiên...
- 11
- 784
- 3
- nhà phê bình văn học việt nam
- kỹ năng phê bình văn học
- nhà phê bình văn học
- chức năng của câu nghi vấn
- lịch sử phê bình văn học việt nam
- phê bình văn học việt nam hiện đại
- lịch sử lí luận phê bình văn học việt nam
- lý luận phê bình văn học nghệ thuật
- chức năng thẩm mĩ trong văn học
- chức năng thẩm mỹ trong văn học
- phê bình văn học lãng mạn
- phê bình văn học của tôi
- chức năng của di truyền y học tư vấn
- tản đà qua ý kiến của giới nghiên cứu phê bình văn học trước năm 1945
- nhan xet phe binh van hoc mot tac gia tac pham nguyễn minh châu mot tai nang
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25