... Hình 3-13 Các dụng cụ bảo vệ tiếp xúc với điện áp cao a- găng tay cách điện; b- ủng cách điện; c- thảm cách điện; d- kìm cách điện; e- sào cách điện Sào cách điện để thao tác cắt đóng dao cách ly, ... 1000V không cần đặt thêm nối đất nhân tạo Còn thiết bị điện áp 1000V có dòng điện chạm đất lớn, thiết phải nối đất nhân tạo với điện trở không lớn Nếu Rtn > [Rd ]max phải xác định nối đất nhân tạo ... nối đất nhân tạo Nối đất nhân tạo thực cọc thép, thép dẹt hình chữ nhật haythép góc dài ữ m đóng sâu xuống đất cho đầu chúng cách mặt đất khoảng 0,5 ữ0,7m để tránh thay đổi Rđ theo thời tiết giới...
... tìm hiểu rõ phận cấu thành hệ thống an sinh em xin giải vấn đề cácphận cấu thành pháp luật an sinh xã hội giải tình huống” NỘI DUNG I Cácphận cấu thành pháp luật an sinh xã hội Theo cách hiểu ... tượng đóng góp trực tiếp Trợ giúp xã hội thực chủ yếu theo hai chế độ: trợ giúp thườngxuyên trợ giúp đột xuất Trợ giúp thườngxuyên hình thức trợ giúp mang tính định kỳ, lặp lặp lại áp dụng ... tầng lớp người phải hy sinh lợi ích cho Tổ quốc Hiện nay, phậnkhông nhỏ dân cư, tham gia kháng chiến với thời gian dài, gặp khó khăn khôngthương tật, tuổi cao, sức khỏe mà bị hạn chế điều kiện...
... Màng sau chếtạo khảo sát giản đồ XRD để xét ảnh hưởng nhiệt độ đế lắng đọng màng lên cấu trúc màng Trên hình giản đồ XRD mẫu bột SnO2 mẫu màng SnO2:Sb chếtạo nhiệt độ đế khác với thơng số tạo màng ... Phổ truyền qua màng SnO2:Sb chếtạo nhiệt độ khác (1) Trang 17 Science & Technology Development, Vol 12, No.17 - 2009 BảngCác thơng số quang học màng SnO2:Sb chếtạo nhiệt độ khác Nhiệt độ đế ... độ đế (0C) E 4 10 Các mặt mạng Các mặt mạng Cường độ XRD (a.u) M u bột ẫ 420 C 350 C 0 200 C 20 30 2(độ) 40 50 Hình Giản đồ XRD màng SnO2:Sb chếtạo nhiệt độ khác 60 10,3 29,9 17,0...
... «t» > » «i» «La «1 I» Ị> NGHIÊN CỨU CÁC MÀNG MỎNG TỪ CỨNG CÓ DỊ HƯỚNG Từ LỚN ĐƯỢCCHẾTẠOBẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐIỆN HÓA MÃ SỐ: QG-05-05 CHỦ TRÌ ĐỂ TÀI: CÁC CÁN Bộ THAM GIA: G S T S K H N g u y ễ ... điện hóa xung dòng thay cho điện hóa xung thường thấy làm cho trình chọn chế độ điện hóa cho thu Co Pt với tỉ phần thích hợp dễ dàng Việc chọn chế độ điện hóa theo xung thay cho điện hóa liên ... này, người ta thường lấy vi phân từ độ theo từ trường Lực kháng từ thường định nghĩa từ trường ngược mà từ độ không Theo cách định nghĩa khác, lực kháng từ từ trường mà nhiêu mô men từ quay theo...
... quang nhiet dg thap cua mau ZnO nano day Tir hinh 3.9 cd the thAy ro dinh tai 2,5 eV rdng va hau nhu khdng thay ddi vi tri nhiet dp thay ddi Nhu vay dua theo quan diem ciia [21 ] cd the cho rAng ... dugc cac cAu tnic ZnO nano nhu mong muon Ngirdi ta dA quan sat th/iy rAng s\r thay ddi ciia ti so nAy gdp phan lam thay d6i Idn dkw mAu sAc ciia mAng cflng nhu dang hinh hgc ciia cac cau tnic nano ... tai 1000 T cho thAy nhiet phAn bd lech ve phia trai, nhiet tai tirng vi tri tren Id khA dn dinh theo thdi gian, sai sd nhiet khdng qua 10 ^C NIU ehgn gdc tga dg tai tam Id thi s\r thay ddi nhi?t...
... Theo tài liệu, phản ứng điện hóa không ổn định thườngxuyên phát thépkhônggỉ với hàm lượng Mn cao Trong điều kiện này, loại thépkhônggỉthường biểu hòa tan không hoàn toàn nguyên tố pha austenite ... diện mangan thành phần cấu tạo mạng kim loại dẫn đến ảnh hưởng mạnh, làm giảm giá trị CPT hai loại thépkhông gỉ, bổ sung Mo làm tăng giá trị lên lên nấc Ví dụ, thépkhônggỉ có chứa 0,98% khối lượng ... mật độ dòng ăn mòn thépkhônggỉ austennit AISI 304 316 Như báo cáo, Mn dễ kết hợp với sulphur để hình thành thể vùi MnS hậu tạo thành cấu trúc sulphide vi cấu trúc thépkhônggỉ [37, 46] Kết xác...
... mùa mưa, không khí ẩm ướt Muốn tránh tình trạnh này, bạn nên dùng va-dơ-lin thoa lớp thật thật nhẹ lên mặt kẽm Cách bảo quản vật dụng thép Những vật dụng thép, dùng bền lâu bất tiện chỗ thường ... đánh lại cho láng Cách chữa dây kéo bị nghẽn Trong trường hợp dây kéo (fermeture) đồ dùng bạn bị nghẽn, không kéo được, bạn đừng nóng nảy kéo mạnh, dây kéo hỏng Bạn cần lấy đèn cầy hay xà khô chà ... dễ dàng Cách giữ bàn ủi khỏi sét Để bàn ủi dùng lâu ngày không bị sét, bạn nên dùng đèn cầy chà lên Dĩ nhiên bạn phải gắn bàn ủi nóng ủi vào miếng giẻ cho hết đèn cầy trước ủi quần áo Cách giữ...
... chuẩn bị nội dung định triệu tập hội nghị QU N LÝ tỉnh ủy thường lệ bất thường; thay mặt tỉnh ủy báo cáo Bộ Chính 2.1.1 Các tỉnh ban thường vụ tỉnh ủy quản lý đồng trị, Ban Bí thư công tác đảng ... diện hình thức đào tạokhông tập trung; công tác đào tạo cán BTVTU quản lý; tạo thuận lợi để tổ chức HTCT giám sát trẻ, cán nữ, đào tạo sau đại học ngành nghề cần hoạt động cán bộ, phản biện xã ... cán bộ, Ban Tổ chức Tỉnh ủy hạn chế, bất cập 4.1.1 Thuận lợi, khó khăn, thách thức Thứ ba, phậnkhông nhỏ cán diện BTVTU quản lý chưa tự Luận án phân tích thuận lợi tập trung giác, thường xuyên...
... mẫu thí nghiệm thể Bảng 1, bánh thí nghiệm thể Hình Bảng Số lượng thông số chếtạo bánh Số lượng mẫu 12 Thông số chếtạo bánh mẫu m Z d da df b β α 51 51 53 48,5 24 0o 20o Hình Bánh thí nghiệm ... liệu thiết bị thí nghiệm 2.1.1 Vật liệu gia công Vật liệu thường chọn làm bánh điều kiện làm việc chịu tải trọng không ổn định vật liệu thép hợp kim có độ bền cao, có từ 2-3 thành phần kim loại, ... hỏng với điều kiện làm việc khắc nghiệt, đòi hỏi phải có nhiều biện pháp để nâng cao chất lượng độ bền bánh răng, việc lựa chọn khảo sát vật liệu chếtạo bánh răng, sử dụng công nghệ xử lý bề mặt...
... cỏch t im M trờn ' n thng : uuuur uuur uuuur uur MM',a ' MM',a uuur dM',( ) = uur (4) Haykhong cỏch t M n t ' : dM,( ') = a ' a X MT CU: NH NGHA: S = M(x; y; z) / IM = R Trong ... 1, u 2] = (4; -1; -5) Gi (P) cha d v d1 Vect phỏp tuyn ca (P) l n P=[ u 1, u ]=(-14; 14; -14) Hay Vect phỏp tuyn ca (P) l n P = (-1; 1; -1) im M(1; -1; 5) (P) phng trỡnh ca (P) l: -1(x-1)+1(y+1)-1(z-5) ... l : 2( x - 2) (y 1) 7( z - 3) = 2x y -7z +18 = VTCP ca d l : u =[ n P, n Q] = ( 22; 16; ) Hay ch phng ca d l u =(11; 8; 2) x y z 31 cho z=1 x= - v y = 2 x y z 18 Xột h: A(- 31...
... că ngă các c p,ă xâyăd ngăđ iăng ăcánăb ,ăđ ng viên óălà các ho tăđ ngăc a các c pă y,ăt ă ch căđ ng,ăcánăb ,ăđ ngăviênăđ ăcóăđ c các t ăch căđ ng, các c ăquanălưnhă đ oăc aăđ ngă các c p,ăđ ... ăt ;ăm tăs ăxưă các huy năvenăđôăth ăđ * căchuy n các ph ng c m v n hóa, xụ h i Trìnhăđ ădânătríăchung c a các t nh ă BSHăvào lo iăcaoănh tăsoăv iă các vùngăkhácătrongăc ăn các tr c.ăN iăđây ... iălàăcánăb ăTrênăth căt ,ănhi uăng iăcóăch căv không làmă vi cătrong các t ăch căc aăHTCT các c pănh ngăc ngăh t ăngânăsáchănhàăn c,ăh không th không đ ngăl ng,ăph ăc pă căcoiălàăcánăb ă ă hi...
... với chức danh đào tạo Tương tự, tác giả Lê Công Quyền phân tích, hạn chế công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đề xuất giải pháp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức phải xuất phát gắn ... Trong trình hoạt động cán diện BTVTU quản phải hướng dẫn, hỗ trợ cán phận có tình phức tạp nảy sinh, phải xử lý cách chủ động sáng tạo tình huống, thườngxuyên giám sát, kiểm tra, đôn đốc, điểu ... việc tạo nguồn cán lãnh đạo, quản lý nội dung quan trọng công tác cán bộ; luận giải sở lý luận, thực tiễn công tác tạo nguồn cán bộ; đề xuất giải pháp tạo nguồn cán Đối với công tác đào tạo, ...
... Luyện tập miêu tả phậncối ( SGK/ 50 ) Đoạn tả hao sầu đâu ( Vũ Bằng ) - Tả chùm hoa, không tả bông, hoa sầu đâu nhỏ, mọc thành chùm, có đẹp chùm - Đặc tả mùi thơm đặc biệt hoa cách so sánh ( mùi ... tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Kiểm tra cũ: ( Luyện tập miêu tả phậncối ) Câu hỏi :Em nói cách tả tác giả đoạn văn đọc thêm ( Bàng thay tre ) Đoạn tả tre Bùi Ngọc Sơn : Tả thực bụi tre rậm rịt, ... ngày 16 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Tiết 43: Luyện tập miêu tả phậncối ( SGK/ 50 ) 1/ Đọc số đoạn văn miêu tả hoa, nêu nhận xét cách miêu tả tác giả a) Tả hoa ( trang 50) Hoa sầu đâu a) Tả hoa...
... Tập làm văn: Luyện tập miêu tả phậncối Tập làm văn: Luyện tập miêu tả phậncối Bài 1: Dưới số đoạn văn tả lá, thân gốc số lồi Theo em, cách tả tác giả đoạn văn có đáng ý? a) Tả bàng ... a) TÁC GIẢ TẢ SỰ THAY ĐỔI MÀU SẮC CỦA LÁ BÀNG THEO TỪNG MÙA Mùa hè : Lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua màu ngọc bích Mùa thu : Lá bàng ngả sang màu lục b/ Cây sồi già : - Tả thay đổi sồi già ... văn tả lá, thân hay gốc mà em u thích Đoạn tham khảo : Tả chuối Nhìn từ xa, chuối xanh mát rượi Cây chuối có nhiều tàu lá, có tàu già khơ bị gió đánh rách ngang rũ xuống gốc Các tàu xanh liền...
... say say thứ men Theo Vũ Bằng TẬP LÀM VĂN Luyện tập miêu tả phậncối (50) a Tả hoa Hoa sầu đâu + Tả chùm hoa, không tả hoa + Hình dáng: Nhỏ bé + Đặc tả mùi hương: Bằng cách so sánh : Mùi thơm ... + Kết hợp miêu tả với bộc lộ tình cảm TẬP LÀM VĂN Luyện tập miêu tả phậncối Bài 2: Viết đoạn văn tả loài hoa thứ mà em yêu thích (50) TẬP LÀM VĂN Luyện tập miêu tả phậncối Bài 1: Đọc số đạn ... tả đặc điểm bật + Kết hợp miêu tả với bộc lộ tình cảm (50) TẬP LÀM VĂN Luyện tập miêu tả phậncối (50) Bài 1: Đọc số đoạn văn miêu tả hoa, nêu nhận xét cách miêu tả tác giả TẢ HOA +Tả chùm hoa...
... lớp GV nhận xét, sửa lỗi a/ Tả sinh động thay đổi màu sắc cho điểm học sinh có ý kiến haybàng theo thưòi gian bốn mùa: Xuân Hạ - Thu - Đông b/ Tả thay đổi sồi già từ mùa đông sang mùa xuân ... đọc thầm - Gọi HS đọc: tả phận + Phát biểu theo ý tự chọn : loài mà em yêu thích - Em chọn tả thân chuối + Em chọn phận ( , thân , - Em chọn tả gốc phượng già sân cành hay gốc ) để tả trường em ... già" - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu + lắng nghe GV để nắm cách làm - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn suy nghĩ trao đổi bàn để nêu lên cách miêu tả tác giả đoạn văn có đáng ý + HS ngồi bàn trao...
... LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁCBỘPHẬN CỦA CÂY CỐI a/ Đoạn tả hoa sầu đâu(Vũ Bằng) -Tả chùm hoa, không tả bông, hoa sầu đâu nhỏ, mọc thành chùm, có đẹp chùm -Đặc tả mùi thơm đặc biệt hoa cách so sánh( mùi ... cũ: Em nói cách tả tác giả đoạn văn đọc thêm “Cây tre” Bùi Ngọc Sơn Tập làm văn: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁCBỘPHẬN CỦA CÂY CỐI THỰC HÀNH: Bài 1: Đọc số đoạn văn miêu tả hoa, nêu nhận xét cách miêu ... yêu khiến người ta cảm thấy ngây ngất, say say thứ men Tập làm văn: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁCBỘPHẬN CỦA CÂY CỐI b/Đoạn tả cà chua( Ngô Văn Phú) -Tả cà chua từ hoa rụng đến kết quả, từ xanh đến chín...
... CÁCBỘPHẬN CỦA CÂY CỐI Thứ năm ngày 17 tháng năm 2011 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁCBỘPHẬN CỦA CÂY CỐI Thứ năm ngày 17 tháng năm 2011 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁCBỘPHẬN CỦA CÂY CỐI ... MIÊU TẢ CÁCBỘPHẬN CỦA CÂY CỐI Thứ năm ngày 17 tháng năm 2011 TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁCBỘPHẬN CỦA CÂY CỐI Thứ năm ngày 17 tháng năm 2011 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁCBỘPHẬN CỦA ... tháng năm 2011 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁCBỘPHẬN CỦA CÂY CỐI Thứ năm ngày 17 tháng năm 2011 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁCBỘPHẬN CỦA CÂY CỐI 1.Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của...
... nối phát biểu a/ Đoạn tả hoa sầu đâu tác giả Vũ Bằng: - Tả sinh động tả chùm hoa , không tả hoa sầu đâu nhỏ , - Tác giả tả mùi thơm đặc biệt hoa cách so sánh ( mùi thơm mát mẻ , - Yêu cầu lớp ... xum xuê , chi chít với - Gọi HS đọc : tả phận hoa hình ảnh so sánh hình ảnh nhân loài mà em yêu hoá thích - HS đọc thành tiếng + Em chọn phận (quả, hay hoa) - Quan sát : để tả ? - HS đọc thành ... thơm mát mẻ , - Yêu cầu lớp GV nhận xét , sửa lỗi cho điểm học sinh có ý kiến hay hương cau , dịu dàng hoa mộc ) - Cách dùng từ ngữ , hình ảnh tình cảm tác giả b/- Tả cà chua từ hoa rụng đến...