0

chọn lựa phương án phân tích ưu nhược điểm của các mô hình

Báo cáo thực tập nhà máy thủy điện hòa bình

Báo cáo thực tập nhà máy thủy điện hòa bình

Điện - Điện tử - Viễn thông

... lực, truyền động có tác dụng nâng cách phai áp lực, giữ cách phai vị trí cùng, hạ cách phai đến vị trí an toàn cửa xả đáy, nâng tự động cách phai vị trí Mỗi cách phai truyền động xi lanh thuỷ ... ảnh thực, hình máy thiết bị thi công, máy công cụ sa bàn toàn ảnh công trình, hình tổ máy thủy lực Hình Bức thư của những người xây dựng thủy điện Hòa Binh Đây nơi lưu giữ thư ... hồ) xả xuống hạ lưu 9.535 m3/s, làm mực nước hạ lưu Hoà Bình 2,20m, Hà Nội 0,8m vào thời điểm đỉnh lũ Hiệu điều tiết chống lũ cho hạ du cho Hà Nội to lớn Đặc biệt với trận lũ có lưu lượng đỉnh lớn...
  • 23
  • 637
  • 3
NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ THÁCH THỨC TRONG đào TẠO GIÁO VIÊN ở TRƯỜNG đại HỌC HỒNG đức TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ THÁCH THỨC TRONG đào TẠO GIÁO VIÊN ở TRƯỜNG đại HỌC HỒNG đức TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Giáo dục học

... thức sinh viên 2.3 Bài toán cạnh tranh thương hiệu Sức hấp dẫn sư phạm đã không còn Nhìn cách tổng quát không riêng Đại học Hồng Đức mà nước sư phạm không ngành “hot” lựa chọn hàng đầu bậc phụ ... top sân chơi công lợi so sánh hẳn không thuộc Đại học Hồng Đức Bởi đơn giản tâm lí người học lựa chọn muốn học trường danh giá, trường tiếng, trường Thủ đô … Lợi so sánh ngành sư phạm với ngành ... Cơ chế đa ngành mặt tạo thuận lợi cho người học có hội lựa chọn ngành nghề nhiều rõ ràng lại bất lợi đào tạo sư phạm Cạnh tranh địa phương Các trường có đào tạo hệ sư phạm mở nhiều Thanh Hóa Trước...
  • 6
  • 451
  • 1
dự án xây dựng quán cafe hồ đá khu vực làng đại học thủ đức

dự án xây dựng quán cafe hồ đá khu vực làng đại học thủ đức

Kinh tế - Quản lý

... quán cafe số lần đến quán cafe họ tăng khả chọn quán họ tăng so với người không sống khu vực gần quán cafe Cụ thể: Những người gần quán cafe (area = 1) mà số lần đến họ tăng lên định chọn quán ... + Các biện pháp bảo vệ môi trường nước quán vấn đề nghiêm túc cần giải * Đánh giá nhận định: Qua phân tích sơ trên, đưa giải pháp kết hợp S-O, S-T, W-O, W-S từ khắc phục điểm yếu tăng cường điểm ...  Giải thích ý nghĩa biến phương trình trên: DECISION (có chọn quán hay không): chọn quán giá trị 1, không chọn quán DIFFERENT_PRICE ( chêch lệch giá so với thị trường...
  • 22
  • 788
  • 0
Tiểu luận Môn Bảo Tàng Học về cạp váy mường

Tiểu luận Môn Bảo Tàng Học về cạp váy mường

Báo cáo khoa học

... Việt, Mường, Tày, Thái, Nùng, Dao, H’mông… Bảo tàng có đủ 54 sưu tập dân tộc như: Người Thái, người Hmông, người Gia Rai , phân chia theo công dụng, có sưu tập y phục, đồ trang sức, nông cụ, ... đồ, sách cứng, ảnh, phim video, băng âm thanh, số hình 33 pa nô trưng bày Mặc dù diện tích không lớn, nhà có số điểm nhấn trưng bày theo hình thức tái tạo tập tục hay nét văn hoá Người xem ... nhà triển lãm lớn nhà tầng có dáng hình trống đồng - biểu tượng văn minh Việt Nam Bên khuôn viên rộng đẹp dùng làm không gian trưng bày trời, giới thiệu phong cách kiến trúc đặc trưng dân tộc...
  • 14
  • 812
  • 0
Bảo tàng hóa di sản văn hóa phi vật trong cộng đồng ở việt nam

Bảo tàng hóa di sản văn hóa phi vật trong cộng đồng ở việt nam

Tiến sĩ

... nhăthiênănhiên…,ătr ăthƠnhă m tălo i hình b oătƠng,ăhayălƠăphư ngăphápăchuy năđ iăm tălo i hình hay hình nƠoăđóăsang hình b oătƠng (ZbynekăStranskyă(Ti păKhắc cũ)) Lu n án bướcăđầuăđưaăraăkháiăni ... cổ Phước Tích: B oătƠngăhóaădiăs năvĕnăhóaălƠngă Hi uăqu ăthi tăth căc a các hình nƠy: - Tr ăthƠnh hình cóăgiáătrịăđ iăvớiăvi cănghiênăc u,ănh nădi năb nă sắcăc ngăđ ngătrongămôiătrư ngăđịaăphư ... ăVNănhưngăđãăxu tăhi nănh ngă hình b oă t nă diă s nă tư ngă đ iă gầnă vớiă hình b oă tƠngă hóaă DSVHPVTătrongăc ngăđ ng.ăTừăth cătr ngăđó,ălu n án đ ăxu tănh ng hình b oătƠngăhóaăDSVHPVTătrongăc...
  • 27
  • 465
  • 0
Tư tưởng dân sinh hồ chí minh và vận dụng vào việc hoàn thiện chính sách an sinh xã hội ở nước ta hiện nay

Tư tưởng dân sinh hồ chí minh và vận dụng vào việc hoàn thiện chính sách an sinh xã hội ở nước ta hiện nay

Khoa học xã hội

... c ch t l c, v i cách di sách, tác gi B ng ối v i Bác, d a ngu t t c t m lòng tình c m kính yêu sâu s li H N t gi n d súc tích, thông qua i thi u h t s ng cu i s nghi p, nhân cách c H Chí Minh ... m ho ng Cách m ng l i l c, m i ho m n quan h l i ích dân ng tr c N u nh m i phóng cho nhân dân, h nh phúc c m t lẽ t t y T ng dân sinh H Chí Minh ph c hình thành ố N [37, tr 161] N n ánh m m ... i T N N N ố H N 2009; xu t nh ng gi i pháp nh m hoàn thi n h thống sách ASXH ti n t i xây d ng hình ASXH phù h p v i H N u ki n kinh t th ng yêu c u phát tri n c T ố N T N T N ố H N ; k V N...
  • 84
  • 358
  • 0
khảo sát và thiết kế đường sắt trường đại học giao thông vận tải

khảo sát và thiết kế đường sắt trường đại học giao thông vận tải

Cao đẳng - Đại học

... vo v n t c ch y tu V v l c ộp gu c hóm k ủn gi n phộp tớnh ng i ta lo i tr tham s k kh i k b ng cách thay th h s ma sỏt th c t k b ng h s ma sỏt tớnh toỏn kt v l c ộp c a gu c hóm th c t k ủ c...
  • 336
  • 687
  • 0
Hướng dẫn giải bài tập Vật Lý Đại Cương A2 ( Điện )

Hướng dẫn giải bài tập Vật Lý Đại Cương A2 ( Điện )

Vật lý

... điện tích q = 2.10-7C Xác định cờng độ điện trờng điểm nằm cách hai đầu R = 300cm v cách trung điểm R0 = 10cm Coi nh điện tích đợc phân bố Giải: q l Chia th nh đoạn nhỏ dx Chúng có điện tích ... điện gây cầu dẫn điện mang điện q cách coi điện điểm A n o tổng điện điện tích điểm gây ra, trờng hợp sau: Tại điểm nằm cầu Tại điểm nằm cầu Tại điểm nằm ngo i cầu cách bề mặt đoạn a Giải: Khoa Vật ... trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên Giả sử điểm M cách điện tích q khoảng r, điện trờng triệt tiêu Điểm M cách điện tích 2q khoảng l (l-r) với l l khoảng cách q v 2q E= =0 r (l r ) q =0...
  • 117
  • 1,168
  • 3
ứng dụng tổ chức ảo xây dựng hệ thống quản lý người dùng lưới cho hệ thống tìm kiếm và so khớp tài liệu điện tử liên trường đại học goodas

ứng dụng tổ chức ảo xây dựng hệ thống quản lý người dùng lưới cho hệ thống tìm kiếm và so khớp tài liệu điện tử liên trường đại học goodas

Công nghệ thông tin

... hệ thống 76 2 Cài đặt EDG-MKGRIDMAP Cấu hình hệ thống 76 Cấu hình VOMS 76 3.1.1 Cấu hình biến môi trường 3.1.2 Cấu hình Tomcat 77 3.1.3 Cấu hình VO 78 Cấu hình EDG-MKGRIDMAP 74 76 76 76 82 Sinh ... hệ thống 76 2 Cài đặt EDG-MKGRIDMAP Cấu hình hệ thống 76 Cấu hình VOMS 76 3.1.1 Cấu hình biến môi trường 3.1.2 Cấu hình Tomcat 77 3.1.3 Cấu hình VO 78 Cấu hình EDG-MKGRIDMAP 74 76 76 76 82 Sinh ... hệ thống 76 2 Cài đặt EDG-MKGRIDMAP Cấu hình hệ thống 76 Cấu hình VOMS 76 3.1.1 Cấu hình biến môi trường 3.1.2 Cấu hình Tomcat 77 3.1.3 Cấu hình VO 78 Cấu hình EDG-MKGRIDMAP Sinh viên thực hiện:...
  • 25
  • 436
  • 0
NHỮNG BẤT CẬP TRONG THIẾT KẾ   KHÔNG GIAN TRƯNG BÀY BẢO TÀNG

NHỮNG BẤT CẬP TRONG THIẾT KẾ KHÔNG GIAN TRƯNG BÀY BẢO TÀNG

Kiến trúc - Xây dựng

... sáng nhân tạo a) Không đủ sáng Sử dụng đèn huỳnh quang không chụp chiếu ánh sáng lên bề mặt trần màu trắng, trần đóng vai trò khuếch tán luồng sáng xung quanh Nhưng chiếu sáng không đủ nên ánh ... Chiếu sáng nhân tạo a) Không đủ sáng - Giải pháp: - Tăng cường nguồn sáng gián tiếp cách lắp thêm đèn huỳnh quang trần - Lắp thêm chụp đèn cho đèn huỳnh quang trần nhằm định hướng ánh sáng tăng ... CÔNG TRÌNH Chiếu sáng nhân tạo Chiếu sáng tự nhiên a) Vị trí cửa lấy sáng không hợp lí -) Cửa lấy sáng đối diện với vật trưng bày có bề mặt bóng loáng ( tranh sơn mài) nên ánh sáng từ cửa gây chói...
  • 61
  • 2,596
  • 13
Khảo sát tổ chức, cơ sở vật chất và quy mô đào tạo của trường đại học điều dưỡng nam định năm 2011  2013

Khảo sát tổ chức, cơ sở vật chất và quy đào tạo của trường đại học điều dưỡng nam định năm 2011 2013

Y khoa - Dược

... số phương pháp phân tích quản trị học đại - Phương pháp phân tích chiến lược đào tạo - Phương pháp phân tích nguồn lực phục vụ cho đào tạo 2.3.5 Phương pháp phân tích xử lý số liệu Sử dụng phương ... triển Đánh giá q trình Đào tạo Phân tích đơn vị Phân tích tác nghiệp Phân tích nhân viên - Xác định nội dung chương trình đào tạo - Xác định phương pháp đào tạo - Đánh giá thay đổi học viện - Đánh ... hoạch định gồm bước chủ yếu sau : Phân tích mơi trường, xác định mục tiêu, lựa chọn chiến lược Phân tích cơng việc Phân tích trạng Xác định nhu cầu nhân lực Phân tích cung/cầu, khả điều chỉnh Chính...
  • 100
  • 722
  • 1
Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 2  Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 2 Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

Cao đẳng - Đại học

... nhiều 6% Phân loại dầu mỏ Phân loại dầu mỏ theo hàm lượng Lưu huỳnh Theo cách dầu chia thành ba nhóm - Dầu có Lưu huỳnh: hàm lượng Lưu huỳnh dầu < 0,5% - Dầu chứa Lưu huỳnh: hàm lượng Lưu huỳnh ... Hệ số thể tích B0 dầu mỏ tỉ số thể tích điều kiện vỉa thể tích điều kiện tiêu chuẩn khối lượng dầu định Và Vvia V β0 = θ= = tc β0 Vvia Vtc Trong đó: B0 - hệ số thể tích dầu Vvỉa - thể tích dầu ... dung môi như: Ete dầu mỏ, Benzen, nặng Clorofooc, Tetracloruacacbon v.v Chính phân đoạn nhẹ dầu mỏ dung môi tốt để hoà tan dầu mỏ nói chung phân đoạn nặng nói riêng * Khi đóng vai trò dung môi...
  • 10
  • 571
  • 0
Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 1  Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 1 Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

Cao đẳng - Đại học

... thể tích khe hổng lấp đầy chất lưu tổng thể tích chất lưu chiếm chỗ tự di chuyển ∑ Vcl 100 Sbh = (%) ∑ Vdc ΣVcl - tổng thể tích khe hổng chất lưu thực lấp đầy ΣVdc - tổng thể tích chất lưu chiếm ... xúc chất lưu với đá, định lượng chất lưu chứa lấy từ khe hổng nằm khối đá - Trong khai thác chất lưu, thành phần hạt đá chứa làm sở để lựa chọn kích thước ống lọc giếng khai thác • Cách xác định ... thành phần khoáng vật, cấu trúc đá thường kéo theo hình thành khe hổng đá, làm tăng khả chứa chất lưu chúng Thành phần hạt Thành phần hạt: đặc trưng cho tính phân tách hạt khoáng vật - Kích...
  • 15
  • 1,123
  • 7
ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN VÀ CỰU SINH VIÊN VỀ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN CỦA KHOA SƯ PHẠM, TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ

ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN VÀ CỰU SINH VIÊN VỀ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN CỦA KHOA SƯ PHẠM, TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ

Giáo dục học

... cứu sau: - Các SV KSP khóa 29, 30 đánh về hiệu việc đổi Phương pháp dạy học (PPDH), Phương pháp đánh giá (PPĐG) cán bộ giảng dạy KSP, Trường ĐHCT về hai CT cũ (CT tín chỉ) ? - Các GV nguyên ... Giá trị trung bình So sánh Kết đánh giá CTĐT 3.5 2.5 1.5 0.5 Kiến thức chuyên môn Nghiệp vụ Sử dụng sư phạm PPDH tích cực Đánh giá kết Phát triển lực khác Thành tố đánh giá Đánh giá chung K29-30 ... chứng tỏ CTĐT (trừ ngành Toán-Tin) KSP tốt, đặc biệt mảng kiến thức chuyên môn Tuy nhiên, t số học phần môn Quang học, môn Hóa lý, Hóa phân tích, Hóa lượng tử, môn Sinh lý thực vật…...
  • 14
  • 579
  • 0
Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 3 Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

Download Bài Giảng + Thuyết Trình Môn Tính Chất Vật Lý Tầng Chứa 3 Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Hà Nội

Cao đẳng - Đại học

... nhớt giảm) khoảng cách phân tử nhỏ, gần với khoảng cách phân tử chất lỏng, phân tử liên kết tạm thời với thành tổ hợp Khi nhiệt độ tăng khả liên kết tạm thời trở nên khó khăn hơn, phân tử tự hơn, ... chất lỏng giảm chúng dạng hỗn hợp Tính chẤt vẬt lý cỦa khí Kích thước phân tử Khối lượng phân tử Các tính chất nhiệt khí Sự hấp thụ khí Khuyếch tán khí 10 Tính đàn hồi khí ... (Tb.n = 550-6000C) * Khí Êtan - C2 H6: Đây khí không màu, nặng không khí, cháy cho ánh sáng yếu Trong tự nhiên, gặp tích tụ Êtan khiết, có khả khí đồng hành Mêtan Khả toả nhiệt cao Mêtan lần khái...
  • 8
  • 457
  • 0
Tóm tắt báo cáo khoá luận phân tích tình hình tài chính công ty cổ phần đầu tư xây dựng đại hồng tại Đông Hà Quảng trị

Tóm tắt báo cáo khoá luận phân tích tình hình tài chính công ty cổ phần đầu tư xây dựng đại hồng tại Đông Hà Quảng trị

Tài liệu khác

... phân tích khái quát tình hình tài Nhóm tiêu phân tích tình hình công nợ khả toán Nhóm tiêu phân tích hiệu khả sinh lời hoạt động sản xuất kinh doanh Trong nhóm tiêu lại có tiêu dùng để phân tích ... ty Từ trình phân tích rút ưu điểm hạn chế tình hình tài Công ty Cổ phần Đầu tư Xây dựng Đại Hồng Thứ ưu điểm nhìn sile Về hạn chế bên cạnh mặt đạt công ty tồn hạn chế sau: Từ ưu điểm hạn chế ... tình hình khả toán chung công ty ta thấy Hệ số khả toán chung công ty năm lớn Chứng tỏ khả toán công ty lớn nhu cầu toán Đây dấu hiệu tốt cho thấy khả toán tổng quát công ty tốt, đảm bảo toán khoản...
  • 7
  • 207
  • 0

Xem thêm