... trường đạihọccông lập và ngoài công lập đã ra đời. Theo Tổng cục Thống Kê Việt Nam ( sơ bộ 2006), có khoảng 253 trường đạihọc công lập (tăng 15% so với năm 2005) và 46 trường đạihọc ngoài công ... xu hướng giáo dục đạihọc của thế giới, giáo dục đạihọc Việt Nam đang từng bước chuyển hóa từ một nền giáo dục đạihọc cho thiểu số tinh hoa sang một nền giáo dục đạihọcđại chúng. Điều này ... mảnh bằng đại học được coi là “ tấm hộ chiếu vào đời“ và được giáo dục đạihọc cũng là sự khẳng định vị trí con người trong xã hội. Chính vì vậy, nhu cầu được tiếp cận giáo dục đại học hiện...
... vin thông, (5) Công ngh thông tin, (6) Công ngh thc phNm, (7) Qun tr kinh doan, (8) K thut công trình Bảng 2.6: Bảng mô tả thống kê mẫu Hệ gành học Cao đẳng (3 năm) Đạihọc (4 năm) ... Phòng Công tác Sinh viên - Hc sinh Khoa ào to ngoài chính qui Phòng thanh tra Khoa Công ngh thông tin Khoa in t - Vin thông Khoa Cơ khí Khoa K thut công trình Khoa Công ngh ... bao gm công tác ging dy, nghiên cu và các hot ng dch v xã hi liên quan n lĩnh vc ging dy. Giáo dc i hc bao gm các bc hc i hc và sau i hc. 1.1.2 Trường đạihọc và...
... quốc tịch Việt Nam đang theo học hệ đạihọc hoặc sau đạihọc tại NTU. VNNTU được công nhận là một tổ chức sinh viên tại NTU, trực tiếp dưới sự quản lý của Văn phòng công tác sinh viên (SAO) và ... viên đang học cấp Đại Học: - Bầu cử, ứng cử và đề nghị bãi nhiệm.- Tham gia vào hoạt động của VNNTU.- Đề xuất và tổ chức các hoạt động.2.2 Đối với thành viên đang học các cấp sau Đại Học, đã ... bỏ tư cách thành viên:- Những sinh viên có quốc tịch Việt Nam đang học tập, nghiên cứu tại NTU ở bậc Đạihọc và sau Đại học - Những tân sinh viên NTU có quốc tịch Việt Nam được tính tư cách...
... ĐẠIHỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúcGIAO THÔNG VẬN TẢI TP.HCM o0o o0o CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTên chương trình : CÔNGNGHỆ THÔNG TINTrình độ đào tạo : ĐẠI HỌCNgành đào tạo : CÔNGNGHỆ ... Vật lý đại cương 2 3 3 0 06 HHC15 Hoá họcđại cương 3 3 0 07 TOA41 Xác suất thống kê 3 3 0 08 NTT36 Tin họcđại cương 4 3 1 0Tự chọn : Không có3 Học kỳ 3STT Mã số HP Tên học phần ĐVHT Học ... 30 0 756 Học kỳ 5STT Mã số HP Tên học phần ĐVHT Học phần học trướcGhichú1 NTT43 Lý thuyết đồ thị 4(3,1,0)2 NTT45 Cấu trúc dữ liệu và giải thuật 4(3,1,0)3 NTT46 Nhập môn côngnghệ phần...
... NAMTRƯỜNG ĐẠIHỌC BẠC LIÊU Độc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC(Hệ thống tín chỉ) Tên chương trình : Côngnghệ thông tin Trình độ đào tạo : Đại học Ngành đào tạo : Côngnghệ ... dục đại cương : 04 tín chỉ - Giáo dục chuyên nghiệp : 35 tín chỉ - Tốt nghiệp : 10 tín chỉ (hoặc học thay thế)IV. Đối tượng tuyển sinh Người học đã tốt nghiệp Cao đẳng chuyên ngành Côngnghệ ... từ Cao đẳng lên Đạihọc (Ban hành theo Quyết định số 141/QĐ-ĐHBL ngày 27/6/2012của Hiệu trưởng trường Đạihọc Bạc Liêu )I. Mục tiêu đào tạo1. Mục tiêu chungĐào tạo người học có phẩm chất...
... trường đạihọc ngoài công lập vẫn dựa vào mô hình quản lí giảng dạy ở trường đạihọccông lập, trong khi đó, trường đạihọc ngoài công lập có những đặc điểm, đặc trưng khác biệt so với trường đại ... tận tình của quý Thầy Cô và bạn đồng học. Xin chân thành cám ơn Ban lãnh đạo, Phòng Khoa họcCôngnghệ & Sau Đại học, Khoa Tâm lý-Giáo dục trường Đạihọc Sư phạm Thành phố Hố Chí Minh và ... đẳng kỹ nghệ (SEC) được ra đời tháng 10 năm 1997. Đến năm 2004 theo QĐ số 57/2004 QĐ-TTg của Thủ tướng chính phủ, trường được chuyển lên hệ Đạihọc và đổi tên thành trường ĐạihọcCôngnghệ Sài...
... dạy và học tiếng Anh trong Trường ĐạihọcCôngnghệ GTVT bên cạnh các phương pháp học truyền thống cần từng bước ứng dụng côngnghệ thông tin mà cụ thể ở đây là sử dụng các công cụ như công cụ ... dạy học qua mạng đó là tính tự học của người học, quan điểm lý thuyết thông tin và đặc trưng riêng của từng môn học. Vì vậy, ngoài những yêu cầu để đảm bảo mục tiêu dạy học như trong dạy học ... điều chỉnh các thuộc tính của đối tượng. Hình 2.1.8: Menu Format BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 15 triển khai hệ thống quản lý học tập mã nguồn mở Moodle trong trường ĐạihọcCông nghệ...
... trường đạihọccông lập và ngoài công lập đã ra đời.Theo Tổng cục Thống Kê Việt Nam ( sơ bộ 2006), có khoảng 253 trường đại học công lập (tăng 15% so với năm 2005) và 46 trường đạihọc ngoài công ... xu hướng giáo dục đạihọc của thế giới, giáo dục đại học Việt Nam đang từng bước chuyển hóa từ một nền giáo dục đạihọc cho thiểusố tinh hoa sang một nền giáo dục đạihọcđại chúng. Điều này ... dịch vụ đào tạo tại các trường đại học. Với nền giáo dục đạihọc cho số đông, chất lượng dịch vụ đào tạo càng cầnđược quan tâm, đặc biệt là các trường đạihọc ngoài công lập. Có nhiều định nghĩa...
... 2.1.2 Lịch sử hình thành và phát triển của trường ĐạihọcCông nghệ Sài GònTiền thân của trường đạihọcCôngnghệ Sài Gòn là trường Cao đẳng Kỹ nghệ dân lập thành phố Hồ Chí Minh (SEC). SEC được ... TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG ĐẠIHỌCCÔNGNGHỆ SÀI GÒN2.1.1 Giới thiệu chungTên trường: Trường ĐạihọcCông N ghệ Sài GònTên tiếng Anh: Saigon Technology University (STU) Địa chỉ: 180 Cao Lỗ, quận ... CỨU THỰC NGHIỆM CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ TẠI ĐẠI HỌCCÔNGNGHỆ SÀI GÒNTrong chương 1, các lý thuyết liên quan đến giáo dục đại học, dịch vụ giáo dục đại học, chất lượng dịch vụ và sự hài lòng của...
... của thư viện trường Đại học Côngnghệ Nanyang Singapore và khả năng áp dụng cho Thư viện Tạ Quang Bửu- Đại học Bách Khoa Hà Nội Vũ Quỳnh Nhung Trường Đạihọc Khoa học Xã hội và Nhân văn ... giáo dục đạihọc đóng một vai trò quan trọng trong việc đào tạo tri thức, bồi dưỡng nhân tài. Trong hệ thống các trường đại học, Trường Đạihọc Bách khoa Hà Nội (ĐHBKHN) là trường đạihọc đầu ... marketing Trung tâm Học liệu- Đạihọc Cần Thơ” tại trường Đạihọc Văn hóa Hà Nội. Luận văn đề cập đến việc xây dựng chiến lược marketing cụ thể cho Trung tâm Học liệu- Đạihọc Cần Thơ . Về...