chương trình toán lớp 11 nâng cao
Xây dựng nôi dung trang web hỗ trợ viêc dạy học chương vectơ trong không gian quan hệ vuông góc theo chương trình toán lớp 11, trường trung học phổ thông
... dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc” theo chương trình toán lớp 11 trường THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu, xây dựng nội dung trang web hỗ trợ dạy học chương ... Xây dựng nội dung trang web hỗ trợ việc dạy học chương “Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc” theo chương trình toán lớp 11 trường THPT. - Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. - Kết luận. ... sau: - Lập kế hoạch: Nghiên cứu lại toàn bộ chương 3 hình học nâng cao lớp 11, xác định mục tiêu sư phạm của nội dung trang web từ đó xây dựng tiến trình dạy học kiến thức, thu thập và phân tích...
- 120
- 1,206
- 1
kiểm tra chương 1+2 lớp 11-nâng cao
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/184/87301//kiemtrachuong1%202lop11-nangcao.doc)Quay trở về http://violet.vn...
- 2
- 669
- 3
Phân phối chương trình môn hóa 11 nâng cao
... phối chương trình môn hóa 11 nâng cao Học kỳ I :19 tuần 36 tiếtHọc kỳ II:18 tuần 51 tiếtStt tiếtTên bài Stt tiếtTên bài1 Ôn tập đầu năm 45 Luyện tập cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ 2 Chương ... dịch chất điện ly53 Chương 6:Anken:Danh pháp cấu trúc& đồng phân10 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch chất điện ly54 Anken : Tính chất điều chế và ứng dụng 11 Luyện tập phản ứng ... niệm về Tecpen14 Chương II: Khái quát về nhóm nitơ 58 Ankin15 Nitơ 59 Luyện tập Hidrocacbon ko no16 Amôniac và muối amoni 60 Bài thực hành 417 Amôniac và muối amoni 61 Chương 7;Benzen và...
- 2
- 2,101
- 22
Tài liệu Trắc nghiệm ôn tập học kỳ môn toán lớp 11 nâng cao doc
... 40. Giải phương trình: 2sin17 3 cos5 sin 5 0xxx++=, ta được kết quả: A. 66 11 96kxkxπ πππ⎡=− +⎢⎢⎢=+⎢⎣ B. 66 11 36 6kxkxπ ππ π⎡=+⎢⎢⎢=+⎢⎣ C. 33 11 36 6kxkxπ ... 11 36 6kxkxπ ππ π⎡=+⎢⎢⎢=+⎢⎣ C. 33 11 36 6kxkxπ ππ π⎡=+⎢⎢⎢=+⎢⎣ D. 11 1196kxkxπ ππ π⎡=− +⎢⎢⎢=− +⎢⎣ Hết Câu 10. Hình H gồm hai đường tròn cắt ... 1] C. D. [−7; 7] \Câu 24. Phương trình cos2x − cosx = 0 có số nghiệm thuộc khoảng (0 ; 2π) là: A. 1 B. 3 C. 4 D. 2 Câu 25. Trong khoảng (−π;π), phương trình cos 3.sin 2xx−= có số nghiệm...
- 4
- 930
- 6
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Toán lớp 12. Ban Nâng cao
... PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.Môn :Toán lớp 12. Ban: Nâng cao. Số tiết: 140 tiết / năm (35 tuần). A. Giải tích (Cả năm: 90 tiết). ... tiết. §5.Phương trình mũ và phương trình lôgarit. 3 tiết. §6.Bất phương trình mũ và bất phương trình lôgarit. Kiểm tra 15’. 3 tiết. Câu hỏi và bài tập ôn tập chương II. 2 tiết. Chương III: Nguyên ... 5 tiết. §3. Phương trình đường thẳng. 7 tiết. Câu hỏi và bài tập ôn tập chương III. 2 tiết. Kiểm tra 1 tiết. 1 tiết. Ôn tập và kiểm tra cuối năm. 4 tiết. Môn :Toán lớp 12. Ban: Cơ bản.Số...
- 4
- 9,323
- 71
Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 – ban nâng cao
... logarit lớp 12 – ban nâng cao ở một số lớp 12 – trường THPT Việt Bắc – thành phố Lạng Sơn. 5. Mẫu khảo sát Các dạng phương trình, bất phương trình mũ và logarit lớp 12 – ban nâng cao. Khách ... phương trình, bất phương trình mũ và logarit lớp 12 sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học. Những cơ sở lý luận được trình bày trong chương này sẽ định hướng cho quá trình vận dụng cụ thể ở chương ... PHƢƠNG TRÌNH, BẤT PHƢƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT TRONG CHƢƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 12 - BAN NÂNG CAO 2.1. Một số cách thông dụng để tạo tình huống khám phá trong dạy học phƣơng trình, bất phƣơng trình...
- 25
- 2,231
- 11
Bài tập trắc nghiệm phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao
... 0914 379466; 031 36771013Phương trình lượng giác1. Phương trình sin xx 18π= có mấy nghiệm:a. 1 nghiệm b. 2 nghiệm c. 3 nghiệm d. vô số nghiệm2. Phương trình 5 1sin cos x3 2π π ... khoảng ( )0;2π của phương trình: 4 4x x 5sin cos2 2 8+ = là:a. 5; ;6 6π ππb. 2 4, ,3 3 3π π πc. 3, ,4 2 2π π πd. 3 5, ,8 8 8π π π 11. Phương trình 4cos x 2cos 2x cos ... tham số. Để phương trình có nghiệm, các giá trị thíchhợp của m là:a. 1 1m hay m8 8≤ − ≥b. 1 1m hay m4 4≤ − ≥ c. 1 1m hay m2 2≤ − ≥ d. m 1 hay m 1≤ − ≥44. Phương trình cos2xcos...
- 6
- 8,243
- 267
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 1 LỚP 11 NÂNG CAO
... nghiệm Vật lý lớp 11 Chơng trình nâng cao - Cờng độ dòng điện trong mạch là: I = U1/R1 = 0,06 (A).- Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là U = I.R = 18 (V). 11. Pin và ácquy2 .11 Chọn: CHớng ... cấu tạo gồm hai lớp tiếp xúc p n.3.64 Chọn: BHớng dẫn: Tranzito bán dẫn có tác dụng khuếch đại.GIO VIấN:: NGễ THNH50Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý lớp 11 Chơng trình nâng cao 3 .11 Suất điện động ... nhau.3 .11 Chọn: AHớng dẫn: Suất điện động nhiệt điện phụ thuộc vào: Hiệu nhiệt độ (T1 T2) giữa haiđầu mối hàn.GIO VIấN:: NGễ THNH45Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý lớp 11 Chơng trình nâng cao D....
- 120
- 7,246
- 67
Ôn tập chương 1 lớp 11 Nâng cao
... điện trường đều từ nơi có điện thế cao về nơi có điện thế thấp. Ta nói công của lực điện làA. A> 0 B. A < 0 C. A = 0 D. có giá trị biến đổi trong quá trình chuyển độngCâu 22. Một electron ... ÔN TẬP CHƯƠNG 1 C. hướng về Q; E = 3600V/m D. hướng xa Q; E = 3600V/mCâu 19: Tại hai điểm B, C của tam ... q>0 di chuyển dọc theo đường sức của điện trường đều từ nơi có điện thế thấp đến nơi có điện thế cao. Tính chất chuyển động của điện tích đó làA. thẳng đều B. thẳng nhanh dần đều. C. thẳng chậm...
- 2
- 1,165
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25