... 65,175,8.15,6.55,4 .95 ,2.105,0.5301222222≈+++++=x47,4)57,3(1,172222≈−=−=xxSx11,236,42≈==xxSS 9. Hai xạ thủ cùng tập bắn, mỗi người đã bắn 30 viên đạn vào bia. Kết quả được ghi lại ở các bảng sau:Điểm số của xạ thủ A:8 9 10 99 10 8 7 6 810 7 10 9 8 10 8 9 8 610 9 7 999 6 8 ... 10 9 8 10 8 9 8 610 9 7 999 6 8 6 8Bảng 1Điểm số của xạ thủ B: 99 10 6 9 10 8 8 5 9 9 10 6 10 7 8 10 9 10 9 9 10 7 7 8 9 8 7 8 8Baûng 2a) Em hãy lập bảng phân bố tần số của hai bảng trên.b) ... 45, 299 06210.3 190 .10170.8150.6130.4311222222≈+++++=x 19, 566) 29, 171(45, 299 062222≈−=−=xxSx 79, 23 19, 5662≈==xxSSHoạt động GV: (tiết 4)8. Trong tháng an toàn giao thông (tháng 9) , tại một thành phố người ta...
... giúp học sinh hiểu một số kiến thức khó trong chươngtrình .c/ Thái độ : Làm cho học sinh tự tin hơn , có hứng thú trong học tập môn Toán. II. Một số điểm cần lưu ý :- Cần bám sát chươngtrình ... SÁT THEO CHƯƠNGTRÌNH NÂNG CAOI. Mục tiêua/ Kiến thức: Giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn một số kiến thức cơ bản của chươngtrình nâng cao.b/ Kĩ năng: Tăng cường rèn luyện kĩ năng giải toán , ... phương trình đường thẳng OG.2/ Viết phương trình mặt cầu (S) đi qua 4 điểm O, A, B, C.3/ Viết phương trình các mặt phẳng vuông góc với đường thẳng OG và tiếp xúc với mặt cầu (S).PHÖÔNG TRÌNH...
... GD & ĐT T.T.HUẾ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I TRƯỜNG THPT BÌNH ĐIỀN Năm học: 20 09 - 2010 MônToán - Lớp 10 (CB) Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1:(1,5 điểm). Tìm tập xác định ... Thử lại: Ta thấy x = 5 thỏa mãn phương trình, x = 2 không thỏa phương trình. Vậy phương trình đã cho có một nghiệm x = 5. 0,5 0,25 0,25 3 ... G( 4; 23/6) 0,5 0,5 b)Ta có :( 3; 2) (3; 9 / 2) ABAC= - -=- . ( 3).3 ( 2).( 9/ 2) 0AB AC = - + - - = AB AC ị^ hay tam giỏc ABC...
... (1;-1)5. Trong mặt phẳng Oxy cho đường thẳng d có phương trình: 3x-2y+1 = 0 . Aûnh của đường thẳng d qua phép đối xứng trục Ox có phương trình là:A. 3x + 2y + 1 = 0; B. -3x + 2y - 1 = 0;C. 3x ... = 0;6. Trong mặt phẳng Oxy cho đường thẳng d có phương trình: 3x - 2y - 1 = 0.Aûnh của đường thẳng d qua phép đối xứng tâm O có phương trình là:A. -3x + 2y - 1 = 0; B. 3x + 2y + 1 = 0;C. 3x ... vectơ(3;0)vr, qua phép đối xứng trục Oy.Câu 2(4đ): Cho Hình bình hành ABCD. ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC Lớp 11-Cơ bảnI_ Phần trắc nghiệm (3đ):Câu 1: Tam giác đều có bao nhiêu trục đối xứng:a) 3...
... diễn đạt ý tởng qua học tập môn Toán. Về phơng pháp dạy học Tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh, rèn luyện khả năng tự học, phát hiện và giải quyết vấn đề của học sinh nhằm hình thành ... TRÌNH CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Nội dung Nội dung tự chọn TT Lớp Học kì Số tiết một học kì Lí thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Kiểm tra Ghi chú (Số tiết theo môn của chơng trình ... phát triển năng lực cá nhân trong mônhọc hoặc lĩnh vực học tập. + Thực hiện đầy đủ, đúng mức những nội dung cơ bản nhất, quan trọng nhất của chươngtrình môn học. Đây là một trong những điều...
... tích và chứng minh bài toán hình học. - Rèn cách trình bày bài toán chứng minh hình học. * Thái độ: - Rèn luyện đức tính cẩn thận chính xác trong lập luận và chứng minh hình học. II. PHƯƠNG TIỆN ... trước.* Thái độ- Có thái độ nghiêm túc khi học bộ môn. II. PHƯƠNG TIỆN : - Thước thẳng, compa, êke, bảng phụ, phấn màu.III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: Trang 39 ABFCDEK- Tương tự, tứ giác CDGH ... độ yêu thích môn học, liên hệ với thực tế.II. PHƯƠNG TIỆN : - Thước chia khoảng, thước đo góc, compa- Hình vẽ sẵn bài tập chuẩn bị cho kiểm tra học sinhIII. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:HOẠT ĐỘNG...
... minh, trình bày một bài toán hình học, II. PHƯƠNG TIỆN : HS: Trả lời các câu hỏi từ 1 đến 9 của SGK. Phần ôn tập chương III, trang 89. GV: Thước kẻ, thước đo góc, compaIII. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC ... BH.HC suy raAH = 30cm61.3021SABC=∆= 91 5 cm2Hoạt động 4: (Vận dụng toán học vào thực tiễn, củng cố)HS làm bài tập 50 (SGK) vào phiếu học tập Bài tập về nhà:CH = AC2 : BCTừ ... BH.BC = 25.61AC2 = CH.BC = 36.61cmSuy ra AB = 39, 05cmAC = 48,86cm*Chu vi ∆ABC = 146 ,91 cm*Diện tích tam giác ABCABCS∆= AB.AC:2 = 91 4 ,94 cm2Hoạt động 4: HS làm bài tập 50 (SGK). Cần...
... trong=> Ax//BC.Baøi 9 SGK/1 09: Baøi 9 SGK/1 09: Tính ·AOD=? (·ABC=320)Ta có VCBA vuông tại A=> ·ABC+·ACB =90 0 (1)VCOD vuông tại D=> ·COD+·OCD = 90 0 (2)mà ·ACB=·OCD ... Học 7 Tổ Toán – Lí Phan Quốc BìnhNgày soạn: 26/ 09/ 2011TIẾT 16: KIỂM TRA 1 TIẾTI. MỤC TIÊU:Về kiến thức:HS được củng cố khắc sâu các kiến thức của chương, đánh giá kết quả học tập của học ... Lương Sơn Giáo Án Hình Học 7 Tổ Toán – Lí Phan Quốc Bìnhnhắc lại các dụng cụ sử dụng cho bài này.Bài 19: Vẽ lại hình 11 rồi nói rõ trình tự vẽ.GV gọi nhiều HS trình bày nhiều cách vẽ...
... nămPHÂN PHỐI CHƯƠNGTRÌNH NÂNG CAO MÔNTOÁN – LỚP 11 Áp dụng từ năm học 2011-2012 Cả năm: 37 tuần 140 tiết17 PHÂN PHỐI CHƯƠNGTRÌNH NÂNG CAO MÔNTOÁNLỚP 12 Áp dụng từ năm học 2011-2012 ... số 597 7/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008) II. PHÂN PHỐI CHƯƠNGTRÌNH CHI TIẾT MÔNTOÁN THPT 4 Học kỳ I: 19 tuần 72 tiết; Học kỳ II: 18 tuần 68 tiếtCả năm: 105 tiếtĐại số 90 tiết Hình học 50 ... 3. 39 Câu hỏi v bi tp Đ3.40 ễn tp chng III Bi tp cần làm (tr93) :1,3,4,5,8a ,9. 4, 42Ôn tập cuối năm. Bài tập cần làm (tr 98 -99 ):1, 3, 4, 5, 6, 8 ,9 43 Kiểm tra cuối nămPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH...
... …… = 1000 + 90 0 +50 +2 7550 = …….+……+… ……. =90 00 + 90 0 +90 +9 7050 =……….+…….+…… = 90 00 +100 + 50 +2 1 095 =…… +……+……. 8001 = 8000 + … 8100 = 8000 + …… …… = 7000 + 500 90 09 = 90 00 + …… ... bài học. Thông qua trò chơi học sinh nắm được kiến thức của bài học một cách nhẹ nhàng. Trong quá trìnhhọctoán ở tiểu học, sử dụng trò chơi toánhọc có nhiều tác dụng như sau: - Giúp học ... giải toán Trong chươngtrìnhtoánlớp 3 một trong các điểm yếu nhất của học sinh là kỹ năng giải toán và nhận dạng bài toán có lới văn. Đa số các em rất yếu về mảng kiến thức này. Để giúp học...
... TỔ:KHTNKẾ HOẠCH DẠY HỌCMÔN HỌC: TOÁNLỚP: 8CHƯƠNG TRÌNH: CƠ BẢN Học kỳ I, Năm học: 2010 - 2011 7. Khung phân phối chươngtrình (theo phân phối của Sở GD&ĐT ban hành) Học kỳ I : 19tuần, 72 tiếtNội ... T21.T35, T25Kiểm tra 90 ’ 1 3 T38, 39 GIÁO VIÊNNguyễn Văn BìnhTỔ TRƯỞNG BỘ TỔ KHTN HIỆU TRƯỞNG 1. Môn học: Toán 2. Chương trình: Cơ bảnCơ bảnNâng caoKhác học kỳ: I Năm học: 2010 - 20113. ... phương trình và bất phương trình bậc nhất ở chương tiếp theo và hệ phương trình 2 ẩn ở lớp 9. Phân thức đại số Học sinh hiểu rõ khái niệm phân tích đại số, hai phân thức bằng nhau Học sinh...
... DẠY HỌC MÔNTOÁNLỚP 2 THEO HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌC SINHCũng như các mônhọc khác trong hệ thống chươngtrình Tiểu học, môn Toán đã thiết thực góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục Tiểu học. ... giảng dạy Toán 2 (Sách Giáo Viên), NxbGD3. Sách chuẩn kiến thức kĩ năng (Lớp 2) , NxbGD4. Phương pháp dạy họcmônToán ở Tiểu học 5. Giáo trình tâm lý học Tiểu học 6. Giáo trình giáo dục học ở ... dạy học sao cho mỗi học sinh thực sự được tham gia vào quá trìnhhọcToán với 1 SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔNTOÁNLỚP 2 THEO HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌC...
... TIỂU HỌC ………… SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMÔN TOÁNLỚP 3“DẠY HỌC TÍCH CỰC, ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC – MÔNTOÁNLỚP 3”Người viết: …………………. Đơn vị công tác: Trường tiểu học ... khoa Toán 3, NXB GD2. Sách hướng dẫn giảng dạy Toán 3 (Sách Giáo Viên), NXB GD3. Sách chuẩn kiến thức kĩ năng (Lớp 3) , NXB GD4. Phương pháp dạy họcmônToán ở Tiểu học 5. Giáo trình tâm lý học ... cứ vào Tài liệu “Phương pháp dạy học các mônhọc ở Tiểu học cho thấy môn Toán ở cấp tiểu học nhằm giúp học sinh:- Có những kiến thức cơ bản ban đầu về số học các số tự nhiên, phân số và số...