0

chương trình cao học luật kinh tế

Báo cáo

Báo cáo " Bàn về việc đổi mới tên gọi chương trình nội dung môn học luật kinh tế " pdf

Báo cáo khoa học

... chơng trình đào tạo của Trờng đại học luật Hà Nội. Để làm đợc điều đó, trớc hết cần phải phân tích các khái niệm luật kinh tế, luật thơng mại, luật kinh doanh. Th ứ nhất, khái niệm luật kinh tế. ... việc xây dựng chơng trình môn học luật kinh tế theo tên gọi hiện nay. Trớc hết cần phân tích và định danh cho môn học luật kinh tế hiện nay và xây dựng chơng trình môn học phù hợp với yêu ... luật kinh tế. Luật kinh tế với t cách là môn học, ngành luật đợc thừa nhận rộng ri ở nớc ta trong thời kì kinh tế kế hoạch hoá tập trung. Sự hình thành và phát triển của luật kinh tế ở các nớc...
  • 6
  • 368
  • 0
KINH TẾ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC

KINH TẾ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC

Cao đẳng - Đại học

... lệ tiết kiệm thấpĐầu tư/người thấp Thất nghiệp cao KINH TẾ PHÁT TRIỂN KINH TẾ PHÁT TRIỂNCHƯƠNG TRÌNH CAO HỌCCHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC TS. PHẠM NGỌC LINHTS. PHẠM NGỌC LINH TIẾN BỘ ... KHOA HCƠ SỞ KHOA HỌCỌC CHUYỂN CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾDỊCH CƠ CẤU KINH TẾQuy luật tiêu dùng sản phẩm E. Engel (cuối TK 19)Quy luật tăng NSLĐ của A. Fisher (1935)Lý thuyết các ... héiHo¹t ®éngkh¸c Ho¹t ®éng kinh tÕ Các quan niệm về phát triển và phát triển bền vưng Phát Tăng trưởng Sự chuyển dịch Sự tiến bộtriển = kinh tế + cơ cấu kinh tế + xà hội (1) (2) (3)Phát...
  • 238
  • 984
  • 13
Câu hỏi ôn tập Kinh tế chương trình Cao học

Câu hỏi ôn tập Kinh tế chương trình Cao học

Cao đẳng - Đại học

... khủng hoảng tiền tệ và Câu hỏi ôn tập – Chương trình Cao học 1. Kinh tế vĩ mô khác với kinh tế vi mô như thế nào? Những vấn đề chính yếu của kinh tế vĩ mô là gì? 2. Sự khác nhau giữa GDP ... AD sang phải? 20. Phương trình đường IS trong một nền kinh tế đóng thay đổi như thế nào khi chuyển thành một nền kinh tế mở nhỏ? 21. Cách giải thích về mặt kinh tế cho đường IS*? Cho độ dốc ... một nền kinh tế đóng. Giải thích về mặt kinh tế, tại sao tăng thâm hụt ngân sách chính phủ (chính sách thu chi ngân sách) làm dịch chuyển đường AD sang phải? Hãy giải thích về mặt kinh tế, tại...
  • 6
  • 699
  • 3
tai lieu on thi triet hoc chuong trinh cao hoc kinh te da nang

tai lieu on thi triet hoc chuong trinh cao hoc kinh te da nang

Cao đẳng - Đại học

... trương phát triển kinh tế nhiều thành phần, đấutranh dưới hình thức cạnh tranh thi đua trong kinh tế, giải quyết lợi ích kinh tế. Chúng ta phảiquản lý nền kinh tế bằng pháp luật, đấu tranh trên ... quy luật riêng, quy luật chung, quy luật phổ biến; căn cứ vào phép biệnchứng, có thể phân thành quy luật cơ bản (quy luật mâu thuẩn, quy luật lượng chất, quy luật phủ20phục hồi một số mặt kinh ... trào cộng sản (1920); về chính sách kinh tế mới (1921); về tácdụng của chủ nghĩa duy vật đặt biệt trong chính sách kinh tế mới. lênin nêu lên tư tưởng về kinh tế nhiều thành phần trong thời kỳ...
  • 29
  • 1,350
  • 21
Tài liệu học luật kinh tế

Tài liệu học luật kinh tế

Cao đẳng - Đại học

... án thuộc ngành, lónh vực quan trọng trong chương trình kinh tế lớn có tác động trực tiếp đến chuyển dịch cơ cấu kinh tế, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế bền vững nhưng không được ngân sách nhà ... sửa đổi trong Điều lệ công ty.14ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTÀI LIỆU HỌC TẬP LU ẬT KINH TẾ CÁC NGHỊ ĐỊNH THI HÀNHLUẬT DOANH NGHIỆP & LUẬT ĐẦU TƯ1. NGHỊ ĐỊNH 88/2006 2. NGHỊ ... Đăng ký kinh doanh, thì doanh nghiệp có quyền khiếu nại theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo. Chương VIĐĂNG KÝ KINH DOANH ĐỐI VỚI HỘ KINH DOANHĐiều 36. Hộ kinh doanh1. Hộ kinh doanh...
  • 142
  • 879
  • 6
Tài liệu Chương trình Cao học - Môn học: Mạng và Truyền số liệu nâng cao pdf

Tài liệu Chương trình Cao học - Môn học: Mạng và Truyền số liệu nâng cao pdf

Quản trị mạng

... Truyền số liệu nâng cao, K16T1,T2,T3, 2009. PGS. TS. Nguyễn Đình Việt30/31Bài tập•Theo từng chương •Theo một số chủ đề seminar thuộc phần “Truyền số liệu”•Sử dụng chương trình phân tích ... seminar (và giờ học) •-2 điểm: dưới 5 ý kiến•-1 điểm: 5+ ý kiến•Cộng điểm semina cho các thành viên tích cực:–Đối với hoạt động semina của cả lớp–Đối với quá trình học môn học –Điểm cộng ... ng trình Cao h c, môn h c:ươ ọ ọM ng và Truy n s li u nâng cao ề ố ệAdvanced Computer Networks and Data Communications INT 6002L p K16T1, T2, T3 (2 credits)ớMạng và Truyền số liệu nâng cao, ...
  • 31
  • 1,044
  • 10
Tài liệu Đề thi cao học Toán Kinh tế_Đại học Ngoại thương Hà Nội 2009 pptx

Tài liệu Đề thi cao học Toán Kinh tế_Đại học Ngoại thương Hà Nội 2009 pptx

Cao đẳng - Đại học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNGĐỀTHI TUYỂN SINH CAO HỌC VÀ NCS NĂM 2009MÔN THI: TOÁN KINH TẾThời gian làm bài: 180 phútCâu 1: Cho bài toán:f(x) ... bình là 1000mm và độ lệch chuẩn là 5mm. Sản phẩm được coi là đạt tiêu chuẩn nếu chiều dài thực tế của nó sai lệch so với chiều dài trung bình không quá 10mm.a) Lấy ngẫu nhiên một sản phẩm,...
  • 2
  • 526
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC (CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC)

CHUYÊN ĐỀ: CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC (CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC)

Khoa học xã hội

... lùc(CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC)(CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC)chuyªn ®Ò chuyªn ®Ò CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂNCHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN nguån nh©n lùcnguån nh©n lùc(CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC)(CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC)KHOA ... lùc- Trình phát tri n kinh t xã h iđộ ể ế ộ Trình phát tri n kinh t xã h iđộ ể ế ộ-T c gia t ng dân số độ ă ốT c gia t ng dân số độ ă ố- Trình c a phát tri n giáo d c o t ođộ ủ ể ụ đà ạ Trình ... th p niên g n ây, m t s n c Châu à ậ ầ đ ộ ố ướá có n n kinh t t ng tr ng cao nh H n Qu c, ề ế ă ưở ư à ốá có n n kinh t t ng tr ng cao nh H n Qu c, ề ế ă ưở ư à ốSingapo, H ng Kong Do h ã...
  • 116
  • 1,522
  • 0
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC : LUẬT KINH TẾ doc

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC : LUẬT KINH TẾ doc

Cao đẳng - Đại học

... thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi ?Câu 17 : Trình bày các quy định của pháp luật về kỷ luật lao động và trách nhiệm vật chất ?Câu 18: Trình bày khái niệm tranh chấp lao động ? Thủ tục ... Tài Liệu UCTCâu 15 : Trình bày khái niệm pháp lý về tiền lương ? Các nguyên tắc cơ bản về tiền lương ? các quy định của pháp luật về tiền lương trong doanh nghiệp ?Câu 16 :Trình bày các quy định...
  • 2
  • 1,049
  • 5
Chương 8: Các học thuyết kinh tế Mácxit docx

Chương 8: Các học thuyết kinh tế Mácxit docx

Cao đẳng - Đại học

... Lịch sử học thuyết kinh tế 158.4. KTCT về CNXH theo mô hình kế hoạch hóa tập trung8.4.2. Hệ thống qui luật và phạm trù kinh tế của nền kinh tế XHCNQui luật kinh tế cơ bảnQui luật phát ... thích quá trình ra đời của sản xuất TBCN trên cơ sở phát triển sản xuất hàng hóa giản đơn Lịch sử học thuyết kinh tế 1 Chương 8:Các học thuyết kinh tế Mácxit Lịch sử học thuyết kinh tế 2Khái ... Lịch sử học thuyết kinh tế 138.3. Lênin8.3.4. Nền kinh tế thời kỳ quá độ lên CNXHNền kinh tế nhiều thành phầnPhát triển quan hệ hàng – tiền như một phương tiện xây dựng nền kinh tế XHCNNhà...
  • 17
  • 740
  • 3
Đại cương về Tài Chính tiền tệ - Bổ sung kiến thức cao học - ĐH Kinh tế quốc dân

Đại cương về Tài Chính tiền tệ - Bổ sung kiến thức cao học - ĐH Kinh tế quốc dân

Cao đẳng - Đại học

... tròãThúc đẩy tích luỹ và tập trung vốnãGiám sát, nâng cao hiệu quả sử dụng vốn (phân bổ nguồn lực tốt hơn)ãThực hiện chính sách kinh tế của chính phủãXác định giá cả và cung cấp tính thanh ... đ ợc bán với giá 3500 thì lÃi suất hoàn vốn là cao hơn hay thấp hơn 10%?70•TÝn dông thuª mua63ãVốn vayNghĩa vụ nợ phát sinh trong quá trình hoạt động của công tyPhải hoàn trả gốc ... chñ ®éng trong huy ®éng vèn52•L îng tiÒn cung øng t¨ng cã thùc sù lµm gi¶m l·i suÊt trong nÒn kinh tÕ?(tr.169)5ãHệ thống chuyển khoản điện tử (electric funds transfer system) và sử dụng...
  • 126
  • 1,626
  • 7
Kinh tế quốc tế đại cương - Bổ sung kiến thức cao học - ĐH Kinh tế quốc dân

Kinh tế quốc tế đại cương - Bổ sung kiến thức cao học - ĐH Kinh tế quốc dân

Cao đẳng - Đại học

... thủ tục đơn giản, hiệu quảCồng kềnh, thủ tục phức tạp, không hiệu quả Luật pháp (luật cạnh tranh, luật DN, luật ĐT, luật phá sản…)Rõ ràng, đầy đủ, minh bạch, thuận lợi cho các hoạt động ... hóa sau khi nhập khẩu65Nguồn lực quốc tế (1)•Mỗi quốc gia đều có nguồn lực để phát triển kinh tế •Nguồn lực tự nhiên•Nguồn lực để phát triển kinh tế •Nguồn lực di chuyển được •Nguồn ... KTTGKhái ni m v n n kinh t th gi iệ ề ề ế ế ớLà t ng th các n n kinh t c a các qu c giaổ ể ề ế ủ ốTác đ ng qua l i thông qua phân công LĐ QT và ộ ạQHKTQTCác b ph n c a n n kinh t th gi iộ...
  • 198
  • 1,077
  • 3
Kinh tế môi trường - Bổ sung kiến thức cao học - ĐH Kinh tế quốc dân

Kinh tế môi trường - Bổ sung kiến thức cao học - ĐH Kinh tế quốc dân

Cao đẳng - Đại học

... nguyên cho hệ thống kinh tế gọi là “ kinh tế tài nguyên thiên nhiên” – natural resource economicsMối liên kết (b): nghiên cứu dòng chu chuyển các chất thải từ hoạt động kinh tế và tác động ... nướcSuy thoái đất ảnh hưởng năng suất cây trồngIII. Liên kết kinh tế và môi trường1. Sơ đồ quan hệ kinh tế - môi trườngHệ kinh tế Sản xuấtTiêu dùngHãng sản xuất Hộ gia đìnhĐầu raĐầu vàoHệ ... tổng hợp cao và có hệ thống.Phát triển bền vững là sự phát triển có sự kết hợp chặt chẽ, hợp lý, hài hoà giữa ba mặt của sự phát triển: Phát triển kinh tế, nhất là tăng trưởng kinh tế. Phát...
  • 153
  • 2,252
  • 30
Báo cáo: Học thuyết kinh tế gia trị thặng dư ( Môn kinh tế chính trị)

Báo cáo: Học thuyết kinh tế gia trị thặng dư ( Môn kinh tế chính trị)

Kinh tế chính trị

... lao ng tr th nh h ng ho¸ khi cã 2 i u ứ độ ở à à đ ềki n:ệ04/26/14 50 vì sao gọi là quy luật kinh tế cơ bản: - Phản ánh mục đích của nền sản xuất và phương tiện đạt mục đích.- Xuất ra giá ... quan hệ cơ bản-Phản ánh quan hệ bản chất trongCNTB,- Chi phối sự hoạt động của các quy luật kinh tế khác- Quyết định sự phát sinh, phát triển củaCNTB, và là quy luât vận động của phương ... 04/26/14 34 Dưới giác độ của quá trình tạo ra gía trị cũng như quá trình tăng giá trị Tư bản bất biến:C Tư bản khả biến:V Bộ phận TB biểu hiện thành TLSX Trong quá trình SX không thay đổi lượng...
  • 137
  • 1,234
  • 2
15 câu hỏi ôn tập TRIẾT HỌC trong nội dung chương trình cao học.doc

15 câu hỏi ôn tập TRIẾT HỌC trong nội dung chương trình cao học.doc

Tài liệu khác

... của triết học và các khoa học xã hội.+Triết học Mác đã đem lại một quan niệm đúng đắn về đối tượng của triết học. Trước đây quan niệm coi triết học là khoa học bao trùm tất cả các khoa học hay ... học Mác, triết học khơng đồng nhất với các khoa học cụ thể, cũng khơng phải là “khoa học của các khoa học , mà là học thuyết về những ngun lý chung nhất, là khoa học về những quy luật chung nhất ... lại thông tin từ diễn đàn.Diễn Đàn Kinh Tế Việt Nam http://www.vnecon.com Thân tặng!Trả lời 15 câu hỏi ơn tập TRIẾT HỌC trong nội dung chương trình cao học Câu 1: Quan điểm CT - XH của Nho...
  • 30
  • 2,009
  • 20

Xem thêm