...
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Biểu mẫu 20 - ĐHQGHN
TRƯỜNG ĐẠIHỌC CÔNG NGHỆ
THÔNG BÁO
Công khai cam kết chất lượng đàotạo của
chương trìnhđàotạođạihọc ngành Công nghệ Điện ... thường xuyên học tập nâng cao trình độ, có khả năng tự học suốt đời.
6. Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng trình độ ngoại ngữ đạt được
Mục tiêu đàotạo
Chương trình nhằm đàotạo các cử nhân ngành Công ... kết, của Trường Đạihọc Công nghệ và của
Khoa ĐTVT. Khoa ĐTVT hiện có 11 Giáo sư, Phó giáo sư và 16 Tiến sĩ đủ trình độ để tham gia giảng dạy chương trình.
4. Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh...
... tin
ĐẠIHỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Biểu mẫu 20 - ĐHQGHN
TRƯỜNG ĐẠIHỌC CÔNG NGHỆ
THÔNG BÁO
Công khai cam kết chất lượng đàotạo của
chương trìnhđàotạođạihọc ngành Công nghệ Thông tin
Năm học 2011-2012
1. ... thường xuyên học tập nâng cao trình độ, có khả năng tự học suốt đời.
6. Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng trình độ ngoại ngữ đạt được
Mục tiêu đào tạo: Chươngtrình nhằm đàotạo các cử nhân ngành Công ... của Trường Đạihọc Công nghệ và của
Khoa CNTT. Khoa CNTT hiện có 10 Giáo sư, Phó giáo sư và trên 30 Tiến sĩ đủ trình độ để tham gia giảng dạy chương trình.
4. Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh...
... kết chất lượng đàotạo của
chương trìnhđàotạođạihọc ngành Khoa học Máy tính
Năm học 2011-2012
1. Đối tượng tuyển sinh, yêu cầu đối với người học
Theo quy định của Đạihọc Quốc gia Hà nội.
2. ... Toán học và Vật lý là nền tảng tiền đề cho ngành đào tạo.
Kiến thức cơ sở ngành:
ĐẠIHỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Biểu mẫu 20 - ĐHQGHN
TRƯỜNG ĐẠIHỌC CÔNG NGHỆ
THÔNG BÁO
Công khai cam kết chất lượng đào ... một số môn học thuộc về: xử lý ngôn ngữ tự nhiên, tương tác người máy; tin sinh
học; lập trình trò chơi, học máy,
Chú trọng đàotạo về các kỹ thuật và môi trường lập trình hiện đại. Kết hợp...
... xã hội 2
2
Chương trìnhđàotạođạihọc Hành
chính
chuyên ngành quản lý nhà nước về đô
thị
Đã chỉnh sửa theo chươngtrình khung mới – ban hành theo quyết định 2873
của giám đốc Học viện Hành ... luận cơ sở 3
2 9 Xã hội họcđại cương Lý luận cơ sở 3
3 10 Lôgíc học Lý luận cơ sở 3
4 11 Tâm lý họcđại cương Hành chính học 3
5 12 Quản lý họcđại cương Hành chính học 3
6 13 Lịch sử văn minh ... 4
4 21 Lịch sử hành chính Việt Nam Hành chính học 3
5 20 Hành chính so sánh Hành chính học 3
6 22 Thông tin trong quản lý nhà nước Trung tâm tin học 4
7 23 Pháp luật về phòng chống tham nhũng...
... 4 33, 35, 38
V.3 Chuyên ngành Khoa học máy tính 11
V.3.1 Các môn học bắt buộc 5
CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠOĐẠIHỌC
NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
I. MỤC TIÊU ĐÀOTẠO
1.1. Về kiến thức
Sinh viên ngành ... máy tính. Có khả năng thiết kế, chế tạo,
bảo trì, sản xuất, thử nghiệm, quản lý các hệ thống mạng và truyền thông máy tính.
II. NỘI DUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO
2.1. Tổng số tín chỉ phải tích ...
Lên lớp
Số
TT
Môn học
Số tín chỉ
Lý thuyết
Bài tập
Thảo luận
Thực hành, thí nghiệm,
điền dã, studio
Tự học,
tự nghiên cứu
Môn học
tiên quyết
(số TT
của môn học)
36 Ngôn ngữ SQL...
... đại cương 1 3
7 2110021 Kinh tế vĩ mô I 3
8 2120031 Kinh tế chính trị Mác-Lênin 2 3
9 2150011 Tin họcđại cương 3
10 2130032 Quản trị học 3
11 2110032 Luật kinh tế 3
12 2110051 Xã hội học ... thuật 3
25 2150353 Sửa chữa & bảo trì máy tính (Học phần TC) 2
26 2150182 Cơ sở dữ liệu 3
27 2150162 Cơ sở lập trình 3
28 2150363 Đề án môn học: Cơ sở dữ liệu 2
29 4270122 Anh văn chuyên ... 4270021 Anh văn đại cương 2 2
14 3250021 Toán cao cấp (II) 2
15 3250041 Lý thuyết xác suất và thống kê toán 3
16 2100012 Nguyên lý kế toán 3
17 2120041 Chủ nghĩa xã hội khoa học 3
18 2120051...
... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠIHỌC TÔN ĐỨC THẮNG ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC
o0o o0o
CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠOĐẠI HỌC
NGÀNH KHOA HỌC MÁY TÍNH
(Học chế tín chỉ)
(Ban hành theo Quyết định ... trường Đạihọc Tôn Đức Thắng)
I. Mục tiêu đào tạo
1. Mục tiêu chung
• Đàotạo những con người phát triển tương đối toàn diện: có chuyên môn cao, có đạo đức, ý
thức chính trị tốt.
• Đàotạo chuyên ... 2. Khung chươngtrìnhđào tạo
Số TT Môn học
Số tín chỉ
Môn bắt buộc
Số TC môn học
Loại giờ tín chỉ
Lên lớp
Th
ực
hàn
h,
thí
Tự học
Lý thuyết
Bài tập
Thảo luận
Ở trường
Ở...
... Nội dung chuẩn đầu ra các chươngtrìnhđàotạo bậc đạihọc
1. Bậc đại học, ngành CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Mục tiêu giáo dục
Chương trìnhĐạihọc Công nghệ Thông tin đàotạo người h
ọc có phẩm chất ... 849-09/QĐ-BGH ngày 09 tháng 12 năm 2009
Điều 1: Các chươngtrìnhđàotạo theo hệ tín chỉ trường Đạihọc Hoa Sen, gồm :
1. Bậc đại học: gồm chươngtrìnhđàotạo các ngành:
1. Công nghệ thông tin
2. ... Chuẩn đầu ra của các chươngtrìnhđàotạo hệ tín chỉ có hiệu lực kể từ ngày ký và được cập nhật bổ sung vào
các chươngtrìnhđàotạo đã ban hành và xây dựng chươngtrình
đào tạo cho các khóa kế...
... VÀ ĐÀOTẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG CĐSP TT HUẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ
Chương trìnhđào tạo: CÔNG TÁC XÃ H ỘI
Trình độ đào tạo: ... Mục tiêu chung
Chương trìnhđàotạo ngành Công tác xã hội, trình độ cao đẳng nhằm đào tạo
cán bộ đáp ứng được những yêu cầu đổi mới của đất n ước trong thời kỳ công nghiệp
hoá, hiện đại hoá. Cán ... ĐẲNG
Ngành đào tạo: CÔNG TÁC XÃ H ỘI
Loại hình đào tạo: CHÍNH QUY
(Ban hành kèm theo Quy ết định số 121/QĐ -CĐSP ngày 15 tháng 9 năm 2008
của Hiệu trưởng trường CĐSP TT Huế)
1. Mục tiêu đào tạo:
1.1....
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG CĐSP TT HUẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ
Trình độ đào tạo: CAO ĐẲNG
Ngành đào tạo: GIÁO DỤC ... NON
Loại hình đào tạo: CHÍNH QUY
(Ban hành kèm theo Quy ết định số 121/QĐ-CĐSP ngày 15 tháng 9 năm 2008
của Hiệu trưởng trường CĐSP TT Huế)
1. Mục tiêu đào tạo:
Chương trình giáo dục đạihọctrình độ ... của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
6. Thang điểm:
7. Nội dung chươngtrình (tên và khối lượng các học phần)
7.1. Khung chương tr ình đào tạo
7.1.1 Kiến thức giáo dục đại c ương
(chưa kể các phần...
... của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
6. Thang điểm:
7. Nội dung chươngtrình (tên và khối lượng các học phần)
7.1. Khung chương tr ình đào tạo
7.1.1 Kiến thức giáo dục đại c ương tối thiểu
(chưa ... tưởng sẽ
làm tốt nghề dạy học ở tiểu học. Có ý thức vận dụng một cách sáng tạo các kiến thức
và kỹ năng được đàotạo để thực hiện tốt nhiệm vụ dạy học v à giáo dục học sinh, góp
phần nâng cao ... Đối tượng tuyển sinh: học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông
5. Quy trìnhđào tạo, điều kiện tốt nghiệp : Thực hiện theo quy chế Đ ào tạođại học
và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ,...
... DỤC VÀ ĐÀOTẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG CĐSP TT HUẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ
Chương trìnhđàotạo : SINH HỌC
Trình độ đào tạo: CAO ... thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất
nước. Chươngtrình phải thể hiện được sự liên thông lên đàotạotrình độ đại học. Giáo
viên ngành Sinh h ọc THCS được đàotạo phải có tư tưởng, phẩm chất ... Mục tiêu đào tạo
1.1. Mục tiêu chung
Chương trìnhđàotạo giáo viên ngành Cao đẳng Sư phạm Sinh học đạt chuẩn
trình độ cao đẳng nhằm đàotạo giáo viên trung học cơ sở (THCS), đáp ứng đ ược
những...