1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC - KINH TẾ QUỐC TẾ

24 105 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 456,5 KB

Nội dung

Mục tiêu chung: Chương trình đào tạo cử nhân chuyên ngành Kinh tế quốc tế nhằm đào tạo nguồnnhân lực trình độ đại học có kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp vững vàng, đạo đức và thái độ đúng

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG

TP HỒ CHÍ MINH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC

(Ban hành kèm theo Quyết định số: 1434 /QĐ-ĐHNH, ngày 8 tháng 10 năm 2014

của Hiệu trưởng trường Đại học Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh)

Tên chương trình (chuyên ngành): KINH TẾ QUỐC TẾ

Ngành đào tạo: KINH TẾ QUỐC TẾ

Mã ngành: 52310106

Trình độ đào tạo: Đại học

1 Mục tiêu đào tạo (chuẩn đầu ra):

1.1 Mục tiêu chung:

Chương trình đào tạo cử nhân chuyên ngành Kinh tế quốc tế nhằm đào tạo nguồnnhân lực trình độ đại học có kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp vững vàng, đạo đức và thái

độ đúng đắn, có sức khỏe để thiết lập và quản lý các hoạt động, dự án trong lĩnh vực kinh

tế quốc tế, có năng lực hoạt động nghiên cứu khoa học và phân tích, đánh giá chính sách

1.2 Mục tiêu cụ thể:

1.2.1 Mục tiêu về kiến thức

Chương trình đào tạo cử nhân Kinh tế quốc tế bao gồm các môn học được thiết kếhợp lý, đảm bảo cung cấp cho sinh viên hệ thống kiến thức nền tảng về kinh tế và cáckiến thức chuyên sâu về kinh tế quốc tế Ngoài ra, chương trình cũng trang bị nhiều kiếnthức bổ trợ cho sinh viên thông qua hệ thống môn học tự chọn được thiết kế linh hoạtnhằm nâng cao tính chủ động trong học tập của sinh viên

1.2.2 Mục tiêu về kỹ năng, phẩm chất cá nhân - nghề nghiệp

Trong từng môn học, thông qua các hoạt động thuyết trình, thảo luận, kiểm tra…,sinh viên được đào tạo các kỹ năng tìm kiếm xử lý thông tin, xây dựng kế hoạch, làm việcnhóm, thuyết trình, giao tiếp, phát triển tư duy phản biện, tư duy độc lập, được kích thíchnăng lực sáng tạo… Bên cạnh đó, sinh viên cũng được trau dồi kỹ năng Anh ngữ và tinhọc trong suốt quá trình học

1.2.3 Mục tiêu về kỹ năng, phẩm chất cá nhân trong cộng đồng

Trong quá trình đào tạo, sinh viên được rèn luyện các kỹ năng giao tiếp, làm việcnhóm thông qua các hoạt động học tập trên lớp, hoạt động nghiên cứu cá nhân, làm việcnhóm, sinh hoạt ngoại khóa, sinh hoạt Đoàn - Hội, câu lạc bộ, đội, nhóm Sinh viên khitốt nghiệp ngành Kinh tế quốc tế có khả năng tham gia tích cực vào hoạt động cộng đồng,

có ý thức đổi mới, đoàn kết và góp phần vào việc xây dựng đất nước, cộng đồng xung

Trang 2

1.2.4 Mục tiêu về năng lực

Tốt nghiệp ngành Kinh tế quốc tế, sinh viên có kiến thức và kỹ năng đảm nhận tốtcác công việc của giảng viên của các trường đại học; chuyên viên chuyên viên nghiêncứu, tư vấn, phân tích, họach định chính sách tại các viện, Bộ, Sở liên quan đến lĩnh vựckinh tế quốc tế (định hứơng chính) Sinh viên có thể trở thành chuyên gia trong các tổchức quốc tế, các văn phòng quản lý đầu tư nước ngoài, cơ quan xúc tiến thương mại(định hứơng đầu tư quốc tế) hoặc các công ty kinh doanh xuất nhập khẩu, các công ty vậntải quốc tế, bộ phận thanh toán quốc tế trong các ngân hàng thương mại và các công ty đaquốc gia (định hướng kinh doanh quốc tế) Sinh viên tốt nghiệp ngành kinh tế quốc tếngoài khả năng tham gia tích cực vào tiến trình hội nhập kinh tế toàn cầu còn có khả năngnghiên cứu chuyên sâu, học tập chương trình đào tạo sau đại học hoặc giảng dạy tại cácviện nghiên cứu, trung tâm đào tạo, trường cao đẳng, đại học, học viện trong và ngoàinước

2 Thời gian đào tạo: Thiết kế thời gian tổ chức đào tạo là 04 năm với 08 học kỳ chính và

03 học kỳ hè Trong các học kỳ chính, 07 học kỳ đầu sinh viên chủ yếu được học tập trêngiảng đường, học kỳ cuối là học kỳ thực tập cuối khóa và thực hiện khóa luận tốt nghiệphoặc học các học phần thay thế Sinh viên có thể đăng ký học lại, học cải thiện, học vượttrong các học kỳ chính và học kỳ hè Học kỳ hè được tổ chức đào tạo theo nhu cầu củasinh viên

Sinh viên có thể học vượt để hoàn thành chương trình trước 01 năm rưỡi so với thời gianđược thiết kế Trong trường hợp học kéo dài thì thời gian kéo dài thêm không quá 02 năm

3 Khối lượng kiến thức: 129 đơn vị tín chỉ, được viết tắt là “đvtc”, chưa kể các học

phần Giáo dục thể chất (5 đvtc) và Giáo dục quốc phòng (8 đvtc);

4 Đối tượng tuyển sinh: Có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tương đương theo

quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo

5 Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp: Thực hiện theo các quy định hiện hành của

Bộ Giáo dục và Đào tạo

6 Thang điểm: Áp dụng thang điểm chữ và thang điểm 4 (thang điểm hệ 10 được sử

dụng mang tính tham khảo, đối chiếu)

7 Kết cấu chương trình đào tạo:

1 KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG & CƠ SỞ KHỐI NGÀNH 55 42.6%

2 KIẾN THỨC CƠ SỞ NGÀNH, NGÀNH VÀ CHUYÊN

Trang 3

2.3 Kiến thức chuyên ngành 15 11.6%

3 HỌC PHẦN THỰC TẬP CUỐI KHÓA VÀ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP 12 9.3%

3.2 Học phần khóa luận tốt nghiệp/ Research Paper 9 7.0%

1.1.1.1 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 1/Basics of

1.1.1.2 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 2/ Basics of Marxism and Leninism 2 31.1.1.3 Đường lối cách mạng của Đảng Cộng Sản Việt Nam/ Processes of Vietnamese Revolution 31.1.1.4 Tư tưởng Hồ Chí Minh/ Ideologies of Ho Chi Minh 2

1.1.2.1 Toán cao cấp 1/ Advanced Mathematic 1 (Đại số tuyến tính/ Linear Algebra) 21.1.2.2 Toán cao cấp 2/ Advanced Mathematic 2 (Giải tích/ Analysis) 21.1.2.3 Lý thuyết xác suất và thống kê toán/ Probability and Statistics 31.1.2.4 Mô hình toán kinh tế/ Mathematical models in economics 21.1.2.5 Lý luận về nhà nước và pháp luật/ Arguments for State and Law 2

1.1.3 Các môn tự chọn (đại cương): sinh viên chọn 01 trong 03 học phần sau đây để tích lũy 2

Trang 4

1.1.3.1 Cơ sở văn hóa Việt Nam/ Fundamentals of Vietnamese Culture 2

1.1.4 Giáo dục thể chất - quốc phòng (không tính số tín chỉ vào chương trình đào tạo) 13

1.1.4.2 Giáo dục quốc phòng – an ninh/ Defense - Security Education 8

1.2.1.3 Nguyên lý thống kê/ Principles of Statistic 21.2.1.4 Nguyên lý kế toán/ Principles of Accounting 31.2.1.5 Kinh tế học quốc tế/International Economics 3

1.2.1.8 Nguyên lý Marketing/Principles of Marketing 2

1.2.1.11 Phương pháp nghiên cứu khoa học/ Research Method 2

1.2.2 Các môn tự chọn (khối ngành): sinh viên chọn 01 trong 03 học phần sau đây để tích lũy 3

1.2.2.1 Lịch sử các học thuyết kinh tế/ History of Economic Theories 31.2.2.2 Kinh tế học phát triển/ Economics of Development 3

2.1.1 Lý thuyết tài chính – tiền tệ/ Financial and Monetary Theory 3

Trang 5

2.1.2 Thị trường tài chính và các định chế tài chính/ Financial Markets and Institutions 3

2.1.5 Thiết lập và thẩm định dự án đầu tư/ Projects Appraisal 32.1.6 Anh văn chuyên ngành 1/ Professional English 1 32.1.7 Anh văn chuyên ngành 2/ Professional English 2 3

2.2.1 Chính sách thương mại trong thực tế/ Trade Policy in Practice 3

2.2.5 Kinh tế học hội nhập quốc tế/ Economics of International Integration 32.2.6 Kinh tế vĩ mô quốc tế/ International Macroeconomics 32.2.7 Kinh tế lượng ứng dụng/ Applied Econometrics 2

2.3.4a Quản trị dự án quốc tế/ International Project

Management

2.3.4b Chiến lược kinh doanh quốc tế/ International

Business Strategy

3

Trang 6

2.3.5a Kinh tế thị trường mới nổi/ Economics of Emerging Markets 2.3.5b

Đàm phán kinh doanh

quốc tế/ International

2.4 Các môn bổ trợ, tự chọn thuộc kiến thức ngành, chuyên ngành: chọn 02 học phần theo mãng kiến thức sau đây để tích lũy 6

2.4.1.2 Hoạt động kinh doanh ngân hàng/Banking Operations 32.4.1.3 Phân tích tài chính doanh nghiệp/ Corporate Finance Analysis 3

2.4.3.2 Kế toán tài chính 1/ Financial Accounting 1 3

2.4.3.4 Kiểm toán doanh nghiệp/ Financial Auditing 3

2.4.4.1 Truyền thông trong kinh doanh/Business Communications 32.4.4.2 Đạo đức kinh doanh và văn hóa doanh nghiệp/ Business Ethics and Organizational Culture 3

Trang 7

2.4.4.4 Quản trị vận hành/ Operation Management 3

2.4.5.1 Hệ thống thông tin quản lý/ Management Information System 3

2.4.5.4 Kho dữ liệu và khai phá dữ liệu/ Data Warehouse and Data Mining 32.4.5.5 An toàn bảo mật thông tin/ Information Security 3

3 HỌC PHẦN THỰC TẬP CUỐI KHÓA VÀ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP 12

Các học phần thay thế khóa luận tốt nghiệp: Sinh viên được chọn

lựa 01 trong 03 phương án sau để tích lũy:

(i) học những môn, học phần còn lại thuộc nhóm 2.3a (nếu đã chọn

2.3b) và ngược lại;

(ii) chọn tiếp 03 học phần còn lại trong mảng kiến thức bổ trợ, tự

chọn (2.4) mà sinh viên đã chọn trước đó;

(iii) kết hợp 02 phương án trên

9

9 Kế hoạch giảng dạy phân theo học kỳ:

Học kỳ 1

1 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 1/Basics of Marxism and Leninism 1 2

2 Toán cao cấp 1/ Advanced Mathematic 1 (Đại số tuyến tính/ Linear Algebra) 2

Trang 8

TỔNG SỐ TÍN CHỈ 20

Học kỳ 2

1 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 2/ Basics of Marxism and Leninism 2 3

2 Toán cao cấp 2/ Advanced Mathematic 2 (Giải tích/ Analysis) 2

3 Lý luận về nhà nước và pháp luật/ Arguments for State and Law 2

7 Lý thuyết tài chính – tiền tệ/ Financial and Monetary Theory 3

Học kỳ 3

1 Tư tưởng Hồ Chí Minh/ Ideologies of Ho Chi Minh 2

2 Lý thuyết xác suất và thống kê toán/ Probability and Statistics 3

3 Mô hình toán kinh tế/ Mathematical models in economics 2

Trang 9

2 Luật kinh doanh/Business Law 3

3 Thị trường tài chính và các định chế tài chính/ Financial Markets and Institutions 3

5 Phương pháp nghiên cứu khoa học/ Research Method 2

3 Thiết lập và thẩm định dự án đầu tư/ Projects Appraisal 3

Học kỳ 6

2 Chính sách thương mại trong thực tế/ Trade Policy in Practice 3

4 Kinh tế học hội nhập quốc tế/ Economics of International Integration 3

5 Kinh tế vĩ mô quốc tế/ International Macroeconomics 3

7 Các môn bổ trợ, tự chọn thuộc kiến thức ngành, chuyên ngành 3

Trang 10

Học kỳ 7

A – ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU CHÍNH SÁCH

3 Phân tích đầu tư quốc tế/ Global Investment Analysis 3

4 Quản trị dự án quốc tế/ International Project Management 3

5 Kinh tế thị trường mới nổi/ Economics of Emerging Markets 3

6 Các môn bổ trợ, tự chọn thuộc kiến thức ngành, chuyên ngành 3

B – ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG

2 Kỹ thuật ngoại thương/ Foreign Trade Operations 3

4 Chiến lược kinh doanh quốc tế/ International Business Strategy 3

5 Đàm phán kinh doanh quốc tế/ International Negotiation 3

6 Các môn bổ trợ, tự chọn thuộc kiến thức ngành, chuyên ngành 3

10 Mô tả vắn tắt nội dung và khối lượng các học phần

 Những nguyên lý của chủ nghĩa Mác – Lenin (5 tín chỉ)

Trang 11

(Thực hiện theo Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT, ngày 18/9/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Môn học trước: không

Mô tả:

- Xác lập cơ sở lý luận cơ bản nhất để từ đócó thể tiếp cận được nội dung môn học

Tư tưởng Hồ Chí Minh và Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam,hiểu biết nền tảng tư tưởng của Đảng;

- Xây dựng niềm tin, lý tưởng cách mạng cho sinh viên;

- Từng bước xác lập thế giới quan, nhân sinh quan và phương pháp luận chung nhất

để tiếp cận các khoa học chuyên ngành được đào tạo

 Tư tưởng Hồ Chí Minh (2 tín chỉ)

(Thực hiện theo Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT, ngày 18/9/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Môn học trước: Những nguyên lý của chủ nghĩa Mác – Lenin

Mô tả:

- Cung cấp những hiểu biết có tính hệ thống về tư tưởng, đạo đức, giá trị văn hóacủa Hồ Chí Minh;

- Tiếp tục cung cấp những kiến thức cơ bản về chủ nghĩa Mác – Lênin;

- Tạo lập những hiểu biết về nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam hành động của Đảng vàcủa cách mạng nước ta;

- Góp phần xây dựng nền tảng đạo đức con người mới

 Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam (3 tín chỉ)

(Thực hiện theo Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT, ngày 18/9/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Môn học trước: Những nguyên lý của chủ nghĩa Mác – Lenin và Tư tưởng Hồ Chí Minh

Mô tả:

- Cung cấp cho sinh viên những nội dung cơ bản về đường lối cách mạng của ĐảngCộng sản Việt Nam Trong đó chủ yếu tập trung vào đường lối của Đảng thời kỳđổi mới trên một số lĩnh vực cơ bản của đời sống xã hội phục vụ cho cuộc sống vàcông tác Xây dựng cho sinh viên niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, theo mụctiêu, lý tưởng của Đảng;

- Giúp sinh viên vận dụng những kiến thức chuyên ngành để chủ động, tích cựctrong giải quyết những vấn đề kinh tế, chính trị, văn hóa và xã hội theo đường lối,chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước

 Toán cao cấp 1 (2 tín chỉ)

Môn học trước: không

Mô tả:

Trang 12

Môn học trang bị các kiến thức toán cao cấp về đại số tuyến tính cho sinh viên khối kinh

tế Nội dung chính bao gồm: ma trận, định thức; hệ phương trình tuyến tính; không gianvectơ Rn; phép biến đổi tuyến tính; chéo hóa ma trận; dạng toàn phương

Học xong môn này sinh viên có thể chuyển hóa các dạng bài toán kinh tế sang dạng hệphương trình hoặc ma trận để xử lý, từ đó đạt được kết quả mong muốn ban đầu

 Toán cao cấp 2 (2 tín chỉ)

Môn học trước: Toán cao cấp 1 (đại số tuyến tính)

Mô tả:

Môn học trang bị các kiến thức toán cao cấp về giải tích ứng dụng trong phân tích kinh

tế Nội dung bao gồm: giới hạn, liên tục, đạo hàm và vi phân, tích phân của hàm số mộtbiến số; hàm nhiều biến: giới hạn, liên tục, đạo hàm riêng và vi phân toàn phần, cực trị tự

do và cực trị có điều kiện; một số dạng phương trình vi phân cấp 1, cấp 2

Học xong môn học này, sinh viên có thể áp dụng để thực hiện các tính toán trong kinh tế,hoặc xác định các cực trị, tối ưu hàm mục tiêu,…

 Lý thuyết xác suất và thống kê toán (3 tín chỉ)

Môn học trước: Toán cao cấp 1, Toán cao cấp 2

Mô tả:

Môn học cung cấp các kiến thức về toán xác suất và thống kê Nội dung bao gồm:Biến cố ngẫu nhiên, xác suất của một biến cố; biến ngẫu nhiên, luật phân phối xác suấtcủa biến ngẫu nhiên, các đặc trưng số của biến ngẫu nhiên, luật số lớn; biến ngẫu nhiênnhiều chiều; mẫu và các đặc trưng mẫu, các phân phối xác suất của các đặc trưng mẫu;ước lượng tham số; kiểm định giả thuyết thống kê về tham số

Học xong môn học này, sinh viên có thể tiến hành toán xác suất của các biến cố ngẫunhiên, hiểu về quy luật mà các biến ngẫu nhiên tuân theo và tiến hành xử lý số liệu thống

kê đơn giản bằng phần mềm SPSS trên PC, cũng như bằng máy tính bỏ túi

 Mô hình toán kinh tế (2 tín chỉ)

Môn học trước: Toán cao cấp 1, Toán cao cấp 2, Kinh tế vi mô, Kinh tế vĩ mô

Mô tả:

Môn học cung cấp các kiến thức về mô hình toán kinh tế gồm: xây dựng mô hình toánkinh tế; tính toán các chỉ tiêu của mô hình; giới thiệu một số mô hình: mô hình vào ra (I-O), mô hình tối ưu tuyến tính – qui hoạch tuyến tính

Học xong môn này sinh viên sẽ hiểu được các khái niệm về mô hình, lập được một số môhình đơn giản, ý nghĩa của các chỉ tiêu trong kinh tế và nắm được các phương pháp giảicủa một số dạng bài toán mô hình tuyến tính

Trang 13

Nội dung môn học bao gồm: hồi quy tuyến tính và các dạng đưa về hồi quy tuyếntính theo phương pháp OLS; kiểm tra các hiện tượng đa cộng tuyến, hiện tượng phươngsai của sai số thay đổi; chọn mô hình và kiểm định việc chọn mô hình; ước lượng và kiểmđịnh các giả thuyết thống kê; phân tích và dự báo dựa trên kết quả thu được; mô hình hồiquy với số liệu chuỗi thời gian, vấn đề tự tương quan trong mô hình hồi quy chuỗi thờigian và một số mô hình động.

 Phương pháp nghiên cứu khoa học (2 tín chỉ)

Môn học trước: kinh tế lượng, tin học ứng dụng

Mô tả:

Môn học được xây dựng để cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản về cácphương pháp tiến hành hoạt động nghiên cứu khoa học một cách có hệ thống và mangtính khoa học;

Giúp người học nắm vững các bước và cùng với các kiến thức từ các môn học khác

để thực hiện được một hoạt động nghiên cứu khoa học ở các cấp độ khác nhau: từ xácđịnh vấn đề nghiên cứu; Tổ chức thực hiện hoạt động nghiên cứu; Thể hiện và đánh giámột công trình nghiên cứu khoa học;

Nâng cao nhận thức của người học về vị trí, vai trò của khoa học, hoạt động nghiên cứukhoa học đối với nhân loại Nhìn nhận, đánh giá một vấn đề trên quan điểm khoa học

Môn học giúp sinh viên nắm được kiến thức một số chuyên ngành của Xã hội học,tiêu biểu là Xã hội học về Cơ cấu xã hội, Dư luận xã hội, Xã hội học về tội phạm, nhất làtội phạm trong lĩnh vực kinh tế Từ đó, sinh viên sẽ có khả năng vận dụng những vấn đề

lý luận của Xã hội học trong việc nhận thức, lý giải những hiện tượng, quá trình nảy sinhtrong đời sống xã hội, đặc biệt là vận dụng vào trong công tác chuyên môn của mình

Môn học bao gồm 3 phần chính:

1) Lý luận chung về xã hội học

2) Phương pháp nghiên cứu xã hội học

3) Một số chuyên ngành xã hội học cơ bản

Ngày đăng: 15/09/2019, 08:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w