chương trình ôn thi đại học khối c

CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009 ppt

CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009 ppt

... cách của NT có sự thay đổi trước và sau CMT8. 3- Những nét chính về sự nghiệp vhọc của NT Trong hơn nửa thế kỷ cầm bút, NT đã để lại một sự nghiệp vhọc lớn. -Trước CMT8 các tác phẩm của ông chủ ... ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành". Chính vì thế Bác đã dồn hết sức lực, tâm trí cho hoạt động CM. + Nhưng con đường làm CM để cứu nước cứu dân Bác nhận thấy văn chương là ... CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009 PHẦN I. CÁC TÁC GIA VĂN HỌC VIỆT NAM NAM CAO(1915-1951) 1. Sự nghiệp văn học (30 dòng) a. Nam Cao (1915-1951)

Ngày tải lên: 23/03/2014, 00:20

16 473 4
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN doc

CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN doc

... CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN PHẦN I. CÁC TÁC GIA VĂN HỌC VIỆT NAM NAM CAO(1915-1951) 1. Sự nghiệp văn học (30 dòng) a. Nam Cao (1915-1951) ... trước 1945. Nam Cao cũng là cây bút tiêu biểu của chặng đầu nền văn học mới sau cách mạng. b. Sự nghiệp Vhọc của Nam Cao trải dài trên 2 thời kỳ, trước và sau CMT 8. - Trước CMT8: sáng tác của ... -Phong cách của NT có sự thay đổi trước và sau CMT8. 3- Những nét chính về sự nghiệp vhọc của NT Trong hơn nửa thế kỷ cầm bút, NT đã để lại một sự nghiệp vhọc lớn. -Trước CMT8 các tác phẩm của ông

Ngày tải lên: 02/04/2014, 02:20

25 481 1
DẠY MỆNH đề QUAN hệ TRONG CHƯƠNG TRÌNH ôn THI đại học môn TIẾNG ANH lớp 11

DẠY MỆNH đề QUAN hệ TRONG CHƯƠNG TRÌNH ôn THI đại học môn TIẾNG ANH lớp 11

... các đề kiểm tra trên lớp. 6. Dự kiến số tiết : 6 tiết 2 3 II. NỘI DUNG A. NỘI DUNG VỀ MỆNH ĐỀ QUAN HỆ TRONG CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH. Trong chương trình ôn thi đại học môn ... học ngữ pháp - Học sinh mạnh dạn làm việc theo cặp, nhóm - Khả năng viết và nói tiếng Anh của học sinh có được cải thi n... cho học sinh đàm thoại sử dụng ngôn ngữ mới Tổ chức các ... học sinh của trường chúng tôi, việc học tiếng Anh của học sinh cũng không được tốt bởi lẽ các em đến từ vùng nông thôn, động lực học tiếng Anh không có vì thế việc dạy Tiếng Anh gặp nhiều khó khăn.

Ngày tải lên: 23/10/2015, 14:51

19 623 0
CHUYÊN đề  một số DẠNG bài tập về HOÁN vị GEN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ôn THI đại học môn SINH

CHUYÊN đề một số DẠNG bài tập về HOÁN vị GEN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ôn THI đại học môn SINH

... CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM HỌC : 2013 - 2014 CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ HỐN VỊ GEN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ƠN THI ĐẠI HỌC MÔN SINH Người biên soạn: GV ... bầu dục Khi cho giao phấn cà chua thân cao, tròn với cà chua thân thấp, bầu dục, F1 có kết khác nhau: - PL1: 294 cao, tròn; 294 thấp, bầu dục; 56 cao, bầu dục; 56 thấp , bầu dục - PL2: 126 cao, ... hai cặp NST PLĐL với ta tách ra, bên cặp nằm cặp NST có hốn vị gen, cịn cặp tính trạng nằm cặp NST cịn lại Sau tùy thuộc vào u cầu tốn mà ta có cách giải cho phù hợp Đối với trường hợp hai cặp

Ngày tải lên: 23/10/2015, 19:34

18 1,5K 0
Tài liệu ôn thi đại học khối c môn lịch sử

Tài liệu ôn thi đại học khối c môn lịch sử

... dân + Củng cố vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản + Các lực phản động nước tìm cách chống phá nghiệp cách mạng nước Đông Âu thất bại * Các nước CHND Đông Âu đời thay đổi lớn cục diện châu Âu b Công ... mở bước ngoặt kháng chiến chống Mỹ cứu nước So sánh chiến lược ”Chiến tranh đặc biệt ”và chiến lược Chiến tranh cục ”của Mỹ Lenham.ajc@gmail.com Chiến lược Điểm khác Giống Chiến tranh đặc biệt ... 10 giới công nghiệp - Khoa học kỹ thuật, văn hóa - giáo dục: ”cách mạng chất xám ”đưa Ấn Độ thành cường quốc công nghệ phần mềm, công nghệ hạt nhân công nghệ vũ trụ (1974: chế tạo thành công bom

Ngày tải lên: 26/08/2016, 21:20

71 1,2K 1
ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC KHỐI C MÔN NGỮ VĂN

ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC KHỐI C MÔN NGỮ VĂN

... hiện thân cho c i c, c i tàn bạo đó, không phải c i c, c i xấu đang thống trị mà chính c i Đẹp, c i Dũng, c i Thi n, c i cao c đang làm chủ Với c nh cho chữ này, c i nhà ng c tăm tối ... một c u văn để làm bật lên sự vô nghĩa lý c a cu c đời Chẳng hạn, t c giả gọi nhà đám là bầy con cháu chí hiếu chỉ nóng ruột đem chôn cho chóng c i x c chết c a c tổ…, ho c t c giả ... Nội: “Chẳng thơm thể hoa lài Chẳng lịch thể người Tràng An” Vẻ đẹp lịch thể cách bà nuôi dạy con, uốn nắn cho chúng từ thói quen nhỏ cách cầm bát đũa, cách múc canh, cách nói chuyện bữa ăn, cách

Ngày tải lên: 27/05/2016, 10:44

163 489 0
30 đề ôn thi đại học khối a khóa 2007 - 2008

30 đề ôn thi đại học khối a khóa 2007 - 2008

... >−+−+− xxx Câu III. 1. Cho tam giác ABC có A(-1;3) ;đường cao BH có phương trình : x - y = 0; đường phân giác trong CK có phương trình : x+3y+2=0. Lập phương trình các cạnh của tam giác ABC. 2. Viết ... ' có đáy ABC là tam giác cân với AB = AC = a và góc BAC = 120 0 , cạnh bên BB ' = a. Gọi I là trung điểm của CC ' . Tính cosin của góc giữa hai mặt phẳng (ABC) và (AB ' I). Câu ... khoảng cách giữa (d 1 ) và (d 2 ) . 3. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABC là tam giác đều cạnh a và cạnh bên SA vuông góc với mặt phẳng đáy (ABC) . Tính khoảng cách từ điểm A tới mặt phẳng (SBC) theo

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:58

60 399 0
BÀI GIẢNG TRỌNG TÂM VỀ HÀM SỐ Chương trình Luyện thi Đại học SAP  NĂM HỌC 2013 - 2014

BÀI GIẢNG TRỌNG TÂM VỀ HÀM SỐ Chương trình Luyện thi Đại học SAP NĂM HỌC 2013 - 2014

... 0985.074.831 Facebook: LyHung95 Bài 1: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ DẠNG CỰC TRỊ CỦA HÀM ĐA THỨC BẬC BA Xét hàm số bậc ba : y = ax + bx + cx + d ⇒ y′ = 3ax + 3bx + c DẠNG TÌM ĐIỀU KIỆN VỀ SỐ CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ c 3b ... số có cực trị  Nếu a ≠ : + Hàm số khơng có cực trị y′ khơng đổi dấu, tức phương trình y′ = vơ nghiệm có nghiệm kép, tức ∆ ≤ + Hàm số có điểm cực trị y′ đổi dấu hai lần, tức phương trình y′ = có ... LƯỢC ĐỒ HOOCNER CHIA ĐA THỨC  Nguyên tắc: f ( x) k g ( x) g ( x) + Để chia đa thức lược đồ Hoocner ta phải xếp đa thức chia theo lũy thừa giảm dần, số hạng khuyết ta cho hệ số + f(x) chia cho

Ngày tải lên: 13/11/2013, 20:28

137 607 0
Chuyên đề phương trình ôn thi đại học

Chuyên đề phương trình ôn thi đại học

... phương trình, bất phương trình căn thức không có dạng chuẩn như trên, ta thực hiện theo các bước: Bước 1. Đặt điều kiện cho căn thức có nghĩa. Bước 2. Chuyển vế sao cho hai vế đều không âm. Bước 3. ... trình, bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối không có dạng chuẩn như trên, ta thường sử dụng định nghĩa hoặc phương pháp chia khoảng để giải. 3/ Một số phương trình – Bất phương trình cơ ... PHƯƠNG TRÌNH & BẤT PHƯƠNG TRÌNH A – PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN  I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1/ Phương trình – Bất phương trình căn thức cơ bản  2 B 0 A B A B  ≥  = ⇔   =  

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:55

253 724 1
Tài liệu BỘ 40 ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC - khối A môn Toán pptx

Tài liệu BỘ 40 ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC - khối A môn Toán pptx

... 2) Tìm các giá trị của m để hàm số có cực đại,cực tiểu và các điểm cực đại , cực tiểu của đồ thị hàm số đối xứng nhau qua đường thẳng y= 1 Cho x, y, z là các số thực thuộc đoạn [0; 1] và thỏa ... đại cực, cực tiểu và các điểm cực trị của đồ thị hàm số lập thành tam giác có diện tích lớn nhất. Câu II:(2 điểm) 2 1cos 1  dx x x x Câu IV:(1,0 điểm) Cho hình chóp S ABC có đáy ABC là tam ... ( m m  2) có cực đại và cực tiểu Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm cực đại và cực tiểu khi đó. B Theo chương trình Nâng cao Câu Vb (1,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ (Oxy) , cho điểm

Ngày tải lên: 26/02/2014, 06:20

45 916 1
chuyên đề về phương trình, hệ phương trình ôn thi đại học

chuyên đề về phương trình, hệ phương trình ôn thi đại học

... Đề thi chính thức vào đại học, cao đẳng từ năm học 2002-2003 đến năm học 2007-2008 (đề chung của Bộ). III/ Đề thi dự bị vào đại học, cao đẳng từ năm học 2002-2003 đến năm học 2007-2008 (đề chung ... được rèn luyện tư duy, sẽ quen cách xử lý các tình huống bất thường khi phải thi thật sự. Tài liệu này chỉ thật sự có ích cho các học sinh ở trường chăm chú nghe thầy cô giảng bài, nắm chắc ... chắc nội dung cơ bản của môn toán nói chung, phần hệ phương trình, bất phương trình nói riêng. Nội dung tài liệu : I/ Đề thi vào các trường đại học, cao đẳng năm học 2001-2002 (các trường tự

Ngày tải lên: 15/03/2014, 00:54

10 910 14
Hệ phương trình ôn thi đại học năm 2014

Hệ phương trình ôn thi đại học năm 2014

... dụng được không?" Tất cả những câu hỏi đó đều hay cả, và cũng còn nhiều câu hỏi bổ ích khác nữa, nhưng câu hỏi hay nhất chính là câu hỏi tự nhiên nảy ra trong óc, không cần ai gợi ý cả!" ... từng phương trình như kiểu I. Một cách nhận dạng khác nữa là cho x = y thì 2 phương trình của hệ như nhau. Hay nói cách khác x = y chính là nghiệm của hệ. Đây chính là đặc điểm khai thác của hệ này. ... hệ phải là bậc 2 cả Đúng, để luôn giải được thì nhất thi t phải yêu cầu là cả 2 đều bậc 2 Tuy nhiên, cái hay của Toán chính là đa dạng, muôn màu muôn vẻ, bắt buộc chúng ta phải luôn tinh tế,

Ngày tải lên: 05/06/2014, 22:53

12 602 2
Giáo trình ôn thi Đại Học môn Hóa Vô Cơ

Giáo trình ôn thi Đại Học môn Hóa Vô Cơ

... liệu ôn thi đại học môn Hóa học vô cơ TTLTĐH Diệu Hiền – Số 43D- Đường 3/2 – TPCT – ĐT: 0983.336682 1 CẤU TRÚC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG MÔN HÓA HỌC I- Phần chung dành cho ... + Cl 2 + KCl + H 2 A. 1/7 B. 4/7 C. 3/7 D. 3/14 [...]... liệu ơn thi đại học mơn Hóa học vơ cơ Câu 33: Cho phương trình hố học: R–CH=CH–R’+K2Cr2O7+H2SO4  RCOOH + R’COOH ... silic, nitơ, photpho, oxi, lưu huỳnh, các nguyên tố thuộc nhóm halogen; các hợp chất của chúng: 3 câu - Đại cương về kim loại: 2 câu - Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm; các hợp chất của

Ngày tải lên: 20/07/2014, 09:05

68 520 2
phương trình bất phương trình ôn thi đại học

phương trình bất phương trình ôn thi đại học

... tâm luyện thi đại học E-Learning24h http://e-learning24h.org/ Admin: Nguyễn Văn Quốc Tuấn Phương trình- Hệ phương trình ôn thi Đại HọcHọc Sinh Giỏi Bài 1: Giải hệ phương trình  ... Quốc Tuấn Đặt x cost với   t ;   phương trình   1 trở thành. 6 4 2 64cos x 96cos x 36cos x 3 0      2 Ta lại có: 3 6 4 2 cos6t 4cos 2t 3cos2t 32cos t 48cos t 18cos ... phương trình   1 có 3 nghiệm thuộc khoảng   0;1 . Mà   f t là hàm số chẵn nên phương trình   1 có 6 nghiệm phân biệt trên khoảng   1;1 . Trung tâm luyện thi đại học E-Learning24h

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:21

10 360 0
phương trình - hệ phương trình ôn thi đại học và học sinh giỏi

phương trình - hệ phương trình ôn thi đại học và học sinh giỏi

...  phương trình   1 trở thành. 6 4 2 64cos x 96cos x 36cos x 3 0      2 Ta lại có: 3 6 4 2 cos6t 4cos 2t 3cos2t 32cos t 48cos t 18cos t 1      Nguyễn Văn Quốc Tuấn Phan ... Nguyễn Văn Quốc Tuấn Phan Đăng Thảo Phương Phương trình- Hệ phương trình ôn thi Đại HọcHọc Sinh Giỏi Bài 1: Giải hệ phương trình     2 2 2 y x 2 3 2 x 1 e ... thức Bunhiacopski ta có:                     2 2 2 2 2 2 2 2 sinx sin y sin x y 3 sin x sin y sin x y 1 3 1 cos2x cos2y sin x y 3 2 cos x y cos x y cos x y 2 1 1 27 3 2 cos

Ngày tải lên: 07/10/2014, 16:23

10 459 0
Luyện thi đại học khối C môn Địa

Luyện thi đại học khối C môn Địa

... Thư viện tài liệu trực tuyến miễn phí - Chủ kiến thức ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌCKHỐI   CHỦ ĐỀ 1: VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP 1. Công cuộc Đổi mới là một cuộc cải cách toàn diện về kinh ... Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá (công nghiệp và xây dựng chiếm tỉ trọng cao nhất và tăng nhanh nhất trong cơ cấu GDP). - Cơ cấu lãnh thổ của nền kinh tế cũng ... http://chukienthuc.com/ 10 [...]... xã hội ph c tạp PHẦN 3: ĐỊA LÍ KINH TẾ CHỦ ĐỀ 5: ĐỊA LÝ C C NGÀNH KINH TẾ NỘI DUNG 1 CHUYỂN DỊCH C C U KINH TẾ 1 Sự chuyển dịch c c u ngành kinh tế - C c

Ngày tải lên: 02/11/2014, 16:52

56 900 0
tác động của yêu cầu từ người sử dụng lao động đến chương trình đào tạo đại học khối ngành kinh tế (nghiên cứu ở một số trường được chọn tại thành phố hồ chí minh)

tác động của yêu cầu từ người sử dụng lao động đến chương trình đào tạo đại học khối ngành kinh tế (nghiên cứu ở một số trường được chọn tại thành phố hồ chí minh)

... 2.2 Vai trò của giáo dục đại học và vai trò của chương trình đào tạo trong giáo dục đại học 2.2.1 Vai trò của giáo dục đại học Vai trò của giáo dục đại học là cung cấp những kiến thức, kỹ năng ... chương trình đào tạo Sự thay đổi trong cấu trúc chương trình đào tạo liên quan đến sự khác biệt trong khối lượng kiến thức của các nhóm môn học thuộc khối kiến thức đại cương và khối kiến thức giáo ... Tổng quan các nghiên cứu liên quan Chương 2: Cơ sở lý luận và thực tiễn của nghiên cứu Chương 3: Quy trình tổ chức và thiết kế nghiên cứu Chương 4: Sự thay đổi chương trình đào tạo khối ngành

Ngày tải lên: 14/11/2014, 17:26

28 737 1
hệ phương trình ôn thi đại học

hệ phương trình ôn thi đại học

... trong các kì thi cấp khu vực, cấp quốc gia. Cuối cùng thay ban quản trị xin chúc các bạn lời chúc sức, thành đạt trong công sống, và tha thiết đón nhận ý kiến đóng góp quý báo của bạn đọc về những ... lượng giác Hy vọng, tuyển tập hệ phương trình của BoxMath góp phần nhỏ đem lại nhiều thành công cho các bạn đọc giả, đặc biệt là quý Thầy Cô trong công tác giảng dạy, các em học sinh trong học tập, ... giác 143 http://boxmath.vn/ 1 Lời nói đầu Chúng tôi rất vui mừng khi “Tuyển tập hệ phương trình của BoxMath” được hoàn thành, bởi nó đáp ứng được nhiều mong mỏi của quý đọc giả, đặc biệt là các

Ngày tải lên: 30/11/2014, 15:06

151 354 0
Đề thi thử lần III Hội những người ôn thi đại học Khối A

Đề thi thử lần III Hội những người ôn thi đại học Khối A

... những người ôn thi đại học Khối A-https://www.facebook.com/sedodaihoc Hội những người ôn thi đại Khối A https://www.facebook.com/sedodaihoc ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: VẬT LÝ ... 2 =17cm. C là 1 điểm trên mặt chất lỏng sao cho tam giác CS 1 S 2 là tam giác cân tại C. Tìm số điểm cực đại trên chu 2 Hội những người ôn thi đại học Khối A-https://www.facebook.com/sedodaihoc ... Biết cuộn thứ 5 Hội những người ôn thi đại học Khối A-https://www.facebook.com/sedodaihoc cấp mắc vào mạch gồm một nam châm điện có r=1Ω và một điện trở R=9Ω. Tỉ số giữa vòng dây của cuộn

Ngày tải lên: 31/01/2015, 14:00

11 448 0
He phuong trinh on thi Dai hoc 2013

He phuong trinh on thi Dai hoc 2013

... phương trình ôn thi đại học Biên soạn: Trương Ngọc Hạnh Hậu lộc 2 DĐ.0982.436.496 minhkhoiht03@gmail.com 13 Chuyên đề hệ phương trình ôn thi đại học Biên soạn:... hệ phương trình ôn thi đại học ... minhkhoiht03@gmail.com 16 Chuyên đề hệ phương trình ôn thi đại học Biên soạn: Trương Ngọc Hạnh Hậu lộc 2 DĐ.0982.436.496 minhkhoiht03@gmail.com 17 Chuyên đề hệ phương trình ôn thi đại học Biên soạn:... ... phương trình ôn thi đại học Biên soạn: Trương Ngọc Hạnh Hậu lộc 2 DĐ.0982.436.496 minhkhoiht03@gmail.com 19 Chuyên đề hệ phương trình ôn thi đại học Biên soạn: Trương Ngọc Hạnh Hậu lộc 2 DĐ.0982.436.496

Ngày tải lên: 03/02/2015, 06:00

43 190 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w