chương trình ôn thi đại học khối c năm 2013

... c? ?c đề kiểm tra trên lớp. 6. Dự kiến số tiết : 6 tiết 2 3 II. NỘI DUNG A. NỘI DUNG VỀ MỆNH ĐỀ QUAN HỆ TRONG CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI H? ?C MÔN TIẾNG ANH. Trong chương trình ôn thi đại h? ?c môn ... h? ?c ngữ pháp - H? ?c sinh mạnh dạn làm vi? ?c theo c? ??p, nhóm - Khả năng viết và nói tiếng Anh c? ??a h? ?c sinh c? ? đư? ?c cải thi n... cho h? ?c sinh đàm thoại sử dụng ngôn ngữ mới Tổ ch? ?c c? ?c ... h? ?c sinh c? ??a trường chúng tôi, vi? ?c h? ?c tiếng Anh c? ??a h? ?c sinh c? ?ng không đư? ?c tốt bởi lẽ c? ?c em đến từ vùng nông thôn, động l? ?c h? ?c tiếng Anh không c? ? vì thế vi? ?c dạy Tiếng Anh gặp nhiều khó khăn.

Ngày tải lên: 23/10/2015, 14:51

... CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐẠI H? ?C, CAO ĐẲNG NĂM H? ?C : 2013 - 2014 CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ HỐN VỊ GEN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ƠN THI ĐẠI H? ?C MÔN SINH Người biên soạn: GV ... bầu d? ?c Khi cho giao phấn c? ? chua thân cao, tròn với c? ? chua thân thấp, bầu d? ?c, F1 c? ? kết kh? ?c nhau: - PL1: 294 cao, tròn; 294 thấp, bầu d? ?c; 56 cao, bầu d? ?c; 56 thấp , bầu d? ?c - PL2: 126 cao, ... hai c? ??p NST PLĐL với ta tách ra, bên c? ??p nằm c? ??p NST c? ? hốn vị gen, c? ??n c? ??p tính trạng nằm c? ??p NST c? ??n lại Sau tùy thu? ?c vào u c? ??u tốn mà ta c? ? c? ?ch giải cho phù hợp Đối với trường hợp hai c? ??p

Ngày tải lên: 23/10/2015, 19:34

... mở bư? ?c ngoặt kháng chiến chống Mỹ c? ??u nư? ?c So sánh chiến lư? ?c ”Chiến tranh đ? ?c biệt ”và chiến lư? ?c Chiến tranh c? ? ?c ? ?c? ??a Mỹ Lenham.ajc@gmail.com Chiến lư? ?c Điểm kh? ?c Giống Chiến tranh đ? ?c biệt ... quyền tự dân chủ, nâng cao đời sống nhân dân + C? ??ng c? ?? vai trò lãnh đạo Đảng C? ??ng sản + C? ?c l? ?c phản động nư? ?c tìm c? ?ch chống phá nghiệp c? ?ch mạng nư? ?c Đông Âu thất bại * C? ?c nư? ?c CHND Đông Âu đời ... 10 giới c? ?ng nghiệp - Khoa h? ?c kỹ thuật, văn hóa - giáo d? ?c: ? ?c? ?ch mạng chất xám ”đưa Ấn Độ thành c? ?ờng qu? ?c công nghệ phần mềm, c? ?ng nghệ hạt nhân c? ?ng nghệ vũ trụ (1974: chế tạo thành c? ?ng bom

Ngày tải lên: 26/08/2016, 21:20

... (kh? ?c v i ch gỏi l Chi n c? ? c? ??ch núi, c? ??ch suy ngh chớn ch n gi d n tr c tu i) - Ngụn ng , gi ng i u c a nhõn v t Vi t ó c t? ?c gi ch n lm gi ng tr n thu t c a t? ?c ph m (c? ?u chuy n v Vi t c k ... 12-1946) c? ??ng cu c xõy d ng t n c v u tranh b o v c l p dõn t c - M t tu n sau n c Vi t Nam Dõn ch C ng hũa i (8-9-1945) H Ch t ch c? ??ng b l nh T ng n c c n c Trờn c s ú, cu c t ng n c b u Qu c h ... i c a c? ? ?c t ch c liờn k t kinh t , th ng m i, ti chớnh qu c t v khu v c (IMF, WB, WTO, EU, ASEAN, APEC, ASEM ) C? ? ?c t ch c ny c? ? vai trũ ngy cng quan tr ng vi c gi i quy t c? ? ?c v n kinh t chung

Ngày tải lên: 26/09/2017, 13:43

... nghịch là phản ứng tỏa nhiệt. C? ?u 55: Đun sôi dung dịch gồm chất X và KOH đ? ?c trong C 2 H 5 OH, thu đư? ?c etilen. C? ?ng th? ?c của X là A. CH 3 COOH. B. CH 3 CHCl 2 . C. CH 3 CH 2 Cl. D. CH 3 COOCH=CH ... VĂN C? ?? BÀ RỊA – VŨNG TÀU ThS. PHAN TẤT HOÀ 1 GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI H? ?C KHỐI B NĂM 2013 – MÃ ĐỀ 297 BỘ GIÁO D? ?C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H? ?C NĂM 2013 Môn: HÓA H? ?C; Khối B ĐỀ CHÍNH ... dung dịch NaOH dư, đun nóng không tạo ra hai muối? A. C 6 H 5 COOC 6 H 5 (phenyl benzoat). B. CH 3 COO−[CH 2 ] 2 −OOCCH 2 CH 3 . C. CH 3 OOC−COOCH 3 . D. CH 3 COOC 6 H 5 (phenyl axetat). C? ?u

Ngày tải lên: 05/02/2015, 15:00

... nghịch là phản ứng tỏa nhiệt. C? ?u 55: Đun sôi dung dịch gồm chất X và KOH đ? ?c trong C 2 H 5 OH, thu đư? ?c etilen. C? ?ng th? ?c của X là A. CH 3 COOH. B. CH 3 CHCl 2 . C. CH 3 CH 2 Cl. D. CH 3 COOCH=CH ... VĂN C? ?? BÀ RỊA – VŨNG TÀU ThS. PHAN TẤT HOÀ 1 GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI H? ?C KHỐI B NĂM 2013 – MÃ ĐỀ 297 BỘ GIÁO D? ?C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H? ?C NĂM 2013 Môn: HÓA H? ?C; Khối B ĐỀ CHÍNH ... dung dịch NaOH dư, đun nóng không tạo ra hai muối? A. C 6 H 5 COOC 6 H 5 (phenyl benzoat). B. CH 3 COO−[CH 2 ] 2 −OOCCH 2 CH 3 . C. CH 3 OOC−COOCH 3 . D. CH 3 COOC 6 H 5 (phenyl axetat). C? ?u

Ngày tải lên: 05/02/2015, 15:00

... A C C C B B D B C D D D C D A C A A C A C C B D A A C B A C C B D A A D B D D A C C D B B C C C D C C B A B D A C C C B C A D C A B C A B B D B B D B C D A B B D A C C A A C B A A D D B A B C ... A B C D B C A D D A B A A B B C D D C B B B A B C A C A B C C C D D A B C A C A C C D C B D A B C A C B A D D C D A A C D C A B B A A B A B C D A C D C D B C C B A B A B A A B C B A D A C? ?u số ... B C A C D C D C C A D A A D D C C D C D A B B C B A D A C D B B B D C B D D C B B C B C D D D A D B D A A B C A BỘ GIÁO D? ?C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H? ?C NĂM 2012 Môn: LỊCH SỬ; Khối: C

Ngày tải lên: 27/01/2016, 15:07

... B C D D D C B D D B C C C B B C B B B C D C D A C C C A B C A D C B B B C A C C A D B B D D D D B C B B D A C C B B B B A B C C D B A C B C B C A D A C C C A A A B B C D B C A C D A D A C C C ... B D C C B C C C D D C B D A C C C B A B A A A A B B C A B A C A D A C D C B A D B D D C A B C D C D B C BỘ GIÁO D? ?C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH? ?C (Đề thi c? ? 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H? ?C NĂM ... B C C A C C C D D C C C B A A A D A C C D B D D A D C D B D D D B C D B A B D B B A C A D D A D C B C D C A A A C A A A B A D C A B B B B B C D C D D A D B C B C D B D B C C A D D B B B B C D

Ngày tải lên: 27/01/2016, 15:07

... D C C D B C A A B C C C B A B C B C D D A D C C D D D B C A C C C C A B B A C D A D C A B B C B BỘ GIÁO D? ?C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH? ?C (Đề thi c? ? 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H? ?C NĂM 2012 Môn: ... 749 958 C D A C C D A D A D A B C C A A B A C B C C D A B C D C D A B B C B A D A D D B D C A B C D C D A C A C B D D D C C C C B C C A B C A B D B B B B A D B D C A A A C A D C C B A B B C D A ... C B C B B B A D B D A A B A B A B B C B D D D D C B B C A D A D A B B B A A D C B C C C B B C A B B D C D B B C D C A C A C D C B B A C D D D C D C A B C C D B A D C A A A C C A B C D D B C C

Ngày tải lên: 27/01/2016, 18:07

... B D C C B B D C A B A C D C A B A B C B D B C B A A D D C D B C C C C B D A C B B A C D C A C A A A B C A C D A B A A C C C C C D B D B D A D C A D C C C D B C C D C D A B B B B A C C B C C A ... 749 958 C D A C C D A D A D A B C C A A B A C B C C D A B C D C D A B B C B A D A D D B D C A B C D C D A C A C B D D D C C C C B C C A B C A B D B B B B A D B D C A A A C A D C C B A B B C D A ... C D D A C B B D B C B A D D C C B A A D C B D A C C C B C D C C B B A A B C D D D A D B C B C D D B B D B B A D B B B C B C A C B A D A B B A B D D C C C A D B D D A C A B D B D C C B D C D C

Ngày tải lên: 27/01/2016, 18:07

... kh? ?c 10,05 gam X phản ứng vừa đủ với dung dịch NaOH, thu 12,8 gam muối C? ?ng th? ?c hai axit A CH3COOH C2 H5COOH B C2 H5COOH C3 H7COOH C C3H5COOH C4 H7COOH D C2 H3COOH C3 H5COOH RCOOH+ NaOH → RCOONa ... etilen C? ?ng th? ?c X A CH3COOH B CH3CHCl2 C CH3CH2Cl D (11 )C? ?u 56: Chất cho vào dung dịch AgNO3 NH3 dư, đun nóng, khơng xảy phản ứng tráng b? ?c? A Mantozơ B Fructozơ C Saccarozơ D Glucozơ ... (1)GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI H? ?C KHỐI B NĂM 2013 – MÃ ĐỀ 297 BỘ GIÁO D? ?C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H? ?C NĂM 2013 Mơn: HĨA H? ?C; Khối B ĐỀ CHÍNH TH? ?C Thời gian làm bài: 90 phút, không

Ngày tải lên: 11/12/2020, 10:13

... hiện thân cho c i c, c i tàn bạo đó, không phải c i c, c i xấu đang thống trị mà chính c i Đẹp, c i Dũng, c i Thi n, c i cao c đang làm chủ Với c nh cho chữ này, c i nhà ng c tăm tối ... một c u văn để làm bật lên sự vô nghĩa lý c a cu c đời Chẳng hạn, t c giả gọi nhà đám là bầy con cháu chí hiếu chỉ nóng ruột đem chôn cho chóng c i x c chết c a c tổ…, ho c t c giả ... Nội: “Chẳng thơm thể hoa lài Chẳng lịch thể người Tràng An” Vẻ đẹp lịch thể c? ?ch bà nuôi dạy con, uốn nắn cho chúng từ thói quen nhỏ c? ?ch c? ??m bát đũa, c? ?ch m? ?c canh, c? ?ch nói chuyện bữa ăn, c? ?ch

Ngày tải lên: 27/05/2016, 10:44

... >−+−+− xxx C? ?u III. 1. Cho tam gi? ?c ABC c? ? A(-1;3) ;đường cao BH c? ? phương trình : x - y = 0; đường phân gi? ?c trong CK c? ? phương trình : x+3y+2=0. Lập phương trình c? ?c cạnh c? ??a tam gi? ?c ABC. 2. Viết ... ' c? ? đáy ABC là tam gi? ?c cân với AB = AC = a và g? ?c BAC = 120 0 , c? ??nh bên BB ' = a. Gọi I là trung điểm c? ??a CC ' . Tính cosin c? ??a g? ?c giữa hai mặt phẳng (ABC) và (AB ' I). C? ?u ... khoảng c? ?ch giữa (d 1 ) và (d 2 ) . 3. Cho hình chóp S.ABCD c? ? đáy ABC là tam gi? ?c đều c? ??nh a và c? ??nh bên SA vuông g? ?c với mặt phẳng đáy (ABC) . Tính khoảng c? ?ch từ điểm A tới mặt phẳng (SBC) theo

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:58

... 0985.074.831 Facebook: LyHung95 Bài 1: C? ? ?C TRỊ C? ??A HÀM SỐ DẠNG C? ? ?C TRỊ C? ??A HÀM ĐA TH? ?C B? ?C BA Xét hàm số b? ?c ba : y = ax + bx + cx + d ⇒ y′ = 3ax + 3bx + c DẠNG TÌM ĐIỀU KIỆN VỀ SỐ C? ? ?C TRỊ C? ??A HÀM SỐ c 3b ... số c? ? c? ? ?c trị
Nếu a ≠ : + Hàm số khơng c? ? c? ? ?c trị y′ khơng đổi dấu, t? ?c phương trình y′ = vơ nghiệm c? ? nghiệm kép, t? ?c ∆ ≤ + Hàm số c? ? điểm c? ? ?c trị y′ đổi dấu hai lần, t? ?c phương trình y′ = c? ? ... LƯ? ?C ĐỒ HOOCNER CHIA ĐA TH? ?C
Nguyên t? ?c: f ( x) k g ( x) g ( x) + Để chia đa th? ?c lư? ?c đồ Hoocner ta phải xếp đa th? ?c chia theo lũy thừa giảm dần, số hạng khuyết ta cho hệ số + f(x) chia cho

Ngày tải lên: 13/11/2013, 20:28

... phương trình, bất phương trình c? ?n th? ?c không c? ? dạng chuẩn như trên, ta th? ?c hiện theo c? ?c bư? ?c: Bư? ?c 1. Đặt điều kiện cho c? ?n th? ?c có nghĩa. Bư? ?c 2. Chuyển vế sao cho hai vế đều không âm. Bư? ?c 3. ... trình, bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối không c? ? dạng chuẩn như trên, ta thường sử dụng định nghĩa ho? ?c phương pháp chia khoảng để giải. 3/ Một số phương trình – Bất phương trình c? ? ... ệ m c? ?? a ph ươ ng trì nh là x 1; 3   ∈     và x 1= − . Thí dụ 6. Giả i b ấ t ph ươ ng trì nh: ( ) 2 x 4x x 3− > − ∗ Trích đề thi Cao đẳng bán c? ?ng Hoa Sen khối D năm 2006 (Đại h? ?c Hoa

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:55

... đường cao AH c? ??a tam gi? ?c ABC biết phương trình c? ?c đường thẳng chứa c? ?c cạnh AB, AC c? ??a tam gi? ?c ABC lần lượt là: 2x – y + 1 = 0; 3x + 4y + 7 = 0, và trung điểm c? ??a c? ??nh BC là M(-2; 1). C? ?u ... ∫         + + = e dxxx xx x I 1 2 ln3 ln1 ln C? ?u IV (1 điểm) Cho hình chóp S.ABC c? ? đáy ABC là tam gi? ?c vuông c? ?n đỉnh A, 2AB a= . Gọi I là trung điểm c? ??a c? ??nh BC. Hình chiếu vuông g? ?c H c? ??a S lên mặt phẳng (ABC) thỏa mãn 2IA ... SA = x, c? ?n tất c? ?? c? ?c cạnh c? ?n lại đều c? ? độ dài bằng 1. Tìm điều kiện c? ??a x để bài toán c? ? nghĩa, từ đó tính theo x thể tích c? ??a khối chóp S.ABCD và x? ?c định x thể tích ấy lớn nhất. C? ?u V (1,0

Ngày tải lên: 26/02/2014, 06:20

... sản xuất c? ?y c? ?ng nghiệp c? ? xu hướng tăng? Giải pháp để nâng cao giá trị sản xuất c? ?y c? ?ng nghiệp trong c? ?c vùng chuyên canh c? ?y c? ?ng nghiệp lâu năm ở nư? ?c ta. C? ?u III - 3,0 điểm. Cho bảng ... phía Nam. C? ?u IV.b. Theo chương trình nâng cao Phân tích những c? ? sở để phát triển ngành c? ?ng nghiệp khai th? ?c than và ngành c? ?ng nghiệp khai th? ?c dầu khí c? ??a nư? ?c ta. T? ?c động c? ??a c? ?ng nghiệp ... Theo chương trình chuẩn C? ? c? ??u ngành c? ?ng nghiệp ở Đồng bằng sông Hồng thay đổi theo xu hướng nào? Phân tích những c? ? sở để đẩy mạnh chuyển dịch c? ? c? ??u ngành c? ?ng nghiệp ở Đồng bằng sông Hồng.

Ngày tải lên: 07/03/2014, 23:20

... Đề thi chính th? ?c vào đại h? ?c, cao đẳng từ năm h? ?c 2002-2003 đến năm h? ?c 2007-2008 (đề chung c? ??a Bộ). III/ Đề thi dự bị vào đại h? ?c, cao đẳng từ năm h? ?c 2002-2003 đến năm h? ?c 2007-2008 (đề chung ... đư? ?c rèn luyện tư duy, sẽ quen c? ?ch xử lý c? ?c tình huống bất thường khi phải thi thật sự. Tài liệu này chỉ thật sự c? ? ích cho c? ?c h? ?c sinh ở trường chăm chú nghe thầy c? ? giảng bài, nắm ch? ?c ... ch? ?c nội dung c? ? bản c? ??a môn toán nói chung, phần hệ phương trình, bất phương trình nói riêng. Nội dung tài liệu : I/ Đề thi vào c? ?c trường đại h? ?c, cao đẳng năm h? ?c 2001-2002 (c? ?c trường tự

Ngày tải lên: 15/03/2014, 00:54

... dụng đư? ?c không?" Tất c? ?? những c? ?u hỏi đó đều hay c? ??, và c? ?ng c? ?n nhiều c? ?u hỏi bổ ích kh? ?c nữa, nhưng c? ?u hỏi hay nhất chính là c? ?u hỏi tự nhiên nảy ra trong ? ?c, không c? ??n ai gợi ý c? ??!" ... từng phương trình như kiểu I. Một c? ?ch nhận dạng kh? ?c nữa là cho x = y thì 2 phương trình c? ??a hệ như nhau. Hay nói c? ?ch kh? ?c x = y chính là nghiệm c? ??a hệ. Đây chính là đ? ?c điểm khai th? ?c của hệ này. ... hệ phải là b? ?c 2 c? ?? Đúng, để luôn giải đư? ?c thì nhất thi t phải yêu c? ??u là c? ?? 2 đều b? ?c 2 Tuy nhiên, c? ?i hay c? ??a Toán chính là đa dạng, muôn màu muôn vẻ, bắt bu? ?c chúng ta phải luôn tinh tế,

Ngày tải lên: 05/06/2014, 22:53