chương 1  có nhiều dạng năng lực trí tuệ học thuyết về các loại trí thông minh khác nhau

Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới thông qua bộ câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết quả dạy học chương 1 Cơ chế duy truyền biến dị Sinh Học 12 tại trường THPTBC Quốc Toản

Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới thông qua bộ câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết quả dạy học chương 1 Cơ chế duy truyền biến dị Sinh Học 12 tại trường THPTBC Quốc Toản

Ngày tải lên : 08/07/2015, 16:59
... tích cực học sinh giáo viên môn đóng vai trò chủ đạo hướng dẫn học sinh biết cách học sáng tạo, chủ động học qua học sinh tự tìm hiểu khám phá tri thức thông qua học Với thực tiễn giảng dạy nhiều ... cao kết dạy học chương I việc chọn cách thức hướng dẫn học sinh chuẩn bò cho tiết học sau cách cụ thể Tôi đònh xây dựng sử dụng câu hỏi đònh hướng theo mục tiêu cần đạt học Nội dung học sau chuyển ... chuyển tải nội dung học, chưa thật trọng khâu hướng dẫn học sinh chuẩn bò cho tiết học sau Giáo viên thường giao nhiệm vụ chuẩn bò cách chung chung theo kiểu :” Về nhà chuẩn bò ” nên học sinh khó khăn,...
  • 38
  • 385
  • 0
Thể lực, trí thông minh có thể do… nhân định?

Thể lực, trí thông minh có thể do… nhân định?

Ngày tải lên : 08/11/2013, 02:15
... Đó không khát vọng, mà hội Các nhà khoa học kết luận rằng, di truyền định tiềm năng, môi trường nuôi dưỡng có tác động quan trọng đến thể lực, trí thông minh trẻ Trong thời kỳ phát triển, ... triển, giai đoạn 1-3 tuổi khoảng thời gian vàng để “cải thiện” tầm vóc, trí tuệ sức khỏe người Cơ sở khoa học Về mặt trí tuệ, giai đoạn 1-3 tuổi, tế bào thần kinh não phát triển với tốc độ nhanh ... mạnh thông minh, phụ huynh cần ý cung cấp cho đầy đủ nguồn dinh dưỡng cần thiết từ năm tháng đầu đời, lẽ trí thông minh tồn phát triển thể thật khỏe mạnh nhận chăm sóc chu đáo cha mẹ từ bé thơ” Minh...
  • 6
  • 298
  • 0
Vận dụng Thuyết về các loại hình trí thông minh để đa dạng hóa các hoạt động khởi động trong giờ học Reading- tiếng Anh 12 chương trình chuẩn

Vận dụng Thuyết về các loại hình trí thông minh để đa dạng hóa các hoạt động khởi động trong giờ học Reading- tiếng Anh 12 chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 04/04/2015, 14:50
... hiểu thêm hiệu thuyết vế loại hình trí thông minh giảng dạy Tiếng Anh Tạo nhiều hoạt động warm up giúp cho dạy đọc hiểu thêm sinh động đạt hiệu Thu hút hứng thú đối tượng học sinh học Tiếng Anh...
  • 38
  • 438
  • 0
SKKN Vận dụng thuyết về các loại hình trí thông minh để đa dạng hóa các hoạt động khởi động trong giờ học Reading Tiếng anh 12 chương trình chuẩn

SKKN Vận dụng thuyết về các loại hình trí thông minh để đa dạng hóa các hoạt động khởi động trong giờ học Reading Tiếng anh 12 chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 23/04/2015, 18:36
... nội tâm - Các hoạt động dựa tư hòa nhập thiên nhiên Ví dụ: Hoạt động dành cho đối tượng học sinh thuộc loại hình trí thông minh hình thể, không gian, trí thông minh vận động trí thông minh tương ... hướng dạy học mẻ giáo viên tiếng Anh Tính giải pháp: - Vận dụng Thuyết loại hình trí thông minh giảng dạy tiếng Anh - Thiết kế hoạt động dạy học dựa cách tiếp thu giảng học sinh - Phân loại học sinh ... đối tượng học sinh Hoạt động warm up học reading góp phần quan trọng việc thúc đẩy động học tập học sinh .Các hoạt động warm up đươc phân loại dựa theo loại hình trí thông minh sau: Các hoạt động...
  • 5
  • 563
  • 1
CHƯƠNG 1 CƠ SỞ, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

CHƯƠNG 1 CƠ SỞ, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 31/08/2017, 05:04
... Minh 18/12/2015 Ttng tngH HChớ Ch Minh Minh T ThS Lờ c Th 27 * Giỏ tr truyn thng dõn tc: Ch ngha yờu nc, ý kiờn cng u tranh dng nc v gi nc 4.Truyn thng cn cự,dng HCM k tha nhng giỏ cm,thụng minh ... hỡnh thnh t tng H Chớ Minh 1.2 Nhng tin t 18/12/2015 1.1 Bi cnh lch s t tng lý lun hỡnh thnh TT HCM hỡnh thnh TT HCM ThS Lờ c Th 1.1 Bi cnh lch s hỡnh thnh t tng H Chớ Minh Bicnh cnhthi thii ... thi i mi: M thi i mi: Thi i quỏ Thi i quỏ lờn CNXH lờn CNXH dõn dõntc tc Ttng tngH HChớ Ch Minh Minh T ThS Lờ c Th b Bi cnh lch s Vit Nam cui th k XIX u th k XX Cỏc phong tro yờu Triu ỡnh nh...
  • 94
  • 779
  • 0
Công ty cổ phần và hoạt động vốn trong so sánh với các loại hình doanh nghiệp khác tại Việt Nam - 1 potx

Công ty cổ phần và hoạt động vốn trong so sánh với các loại hình doanh nghiệp khác tại Việt Nam - 1 potx

Ngày tải lên : 05/08/2014, 22:23
... lưu động Dựa theo tiêu thức khác nhau, chia vốn lưu động thành loại khác Thông thường có số cách phân loại sau: * Dựa theo hình thái biểu vốn chia vốn lưu động thành loại: - Vốn tiền khoản phải ... tiền chuyển Tiền loại tài sản doanh nghiệp mà dễ dàng chuyển đổi thành loại tài sản khác để trả nợ Do vậy, hoạt động kinh doanh đòi hỏi doanh nghiệp phải có lượng tiền định + Các khoản phải thu: ... động cách hợp lý nhằm mở rộng quy mô sản xuất để tăng doanh số tiêu thụ với yêu cầu đảm bảo tốc độ tăng lợi nhuận phải lớn tốc độ tăng vốn lưu động Nói tóm lại, cho dù có nhiều cách tiếp cận khác...
  • 26
  • 424
  • 0
Vai trò của quản trị vốn luân chuyển đến khả năng sinh lợi của công ty trong các chu kỳ kinh tế khác nhau nghiên cứu thực nghiệm tại việt nam

Vai trò của quản trị vốn luân chuyển đến khả năng sinh lợi của công ty trong các chu kỳ kinh tế khác nhau nghiên cứu thực nghiệm tại việt nam

Ngày tải lên : 04/10/2015, 11:45
... CăVÀă ÀOăT O I H C KINH T TP H CHÍ MINH  NGUY N TH TỂMăPH NG VAI TRÒ C A QU N TR V N LUÂN CHUY Nă N KH N NGăSINHăL I C A CÔNG TY TRONG CÁC CHU K KINH T KHÁC NHAU: NGHIÊN C U TH C NGHI M T I ... chuy n nghiên c u nƠy Các nghiên c u tr c đơy đƣ thi t l p m t m i liên h gi a l i kh n ng sinh l i chu k chuy n đ i ti n m t phơn khúc th tr ng khác ng qu n tr v n n c khác 18 Cách th c qu n lý ... quan h gi a qu n tr v n luơn chuy n kh n ng sinh l i chu k kinh t khác Tr c tình hình kinh t nhi u bi n đ ng, m i giai đo n khác nhau, v n đ đ t lƠ công ty lƠm th nƠo đ t i u hóa công tác qu n...
  • 88
  • 538
  • 1
DỰ ÁN HỢP TÁC KỸ THUẬT NÂNG CAO NĂNG LỰC TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – ĐHQG TP. HỒ CHÍ MINH NHẰM TĂNG CƯỜNG LIÊN KẾT GIỮA ĐẠI HỌC VÀ CỘNG ĐỒNG (GIAI ĐOẠN 2)

DỰ ÁN HỢP TÁC KỸ THUẬT NÂNG CAO NĂNG LỰC TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – ĐHQG TP. HỒ CHÍ MINH NHẰM TĂNG CƯỜNG LIÊN KẾT GIỮA ĐẠI HỌC VÀ CỘNG ĐỒNG (GIAI ĐOẠN 2)

Ngày tải lên : 04/03/2016, 21:56
... Bến Súc, Phú Bình Sở Giao thông Công chánh Tỉnh Lâm Đồng, Phân viện Khoa học Kỹ thuật giao thông Miền Nam Cơ sở công nghiệp Các Viện Liên kết với Đại học 2-3-4 Cao học 265 Tiến sĩ Trong nước ... làm để giải vấn đề điều khích lệ học viên cao học thực nghiên cứu phải tiếp tục theo dõi Có nhiều cách để giới thiệu RBE cho cán nghiên cứu trường ĐHBK đại học khác Việt Nam, Hướng dẫn phòng trưng ... nghiệm mẫu, vài học viên cao học lại Trường ĐHBK Một số học viên tiếp tục trao đổi với giảng viên hướng dẫn qua Internet Nếu học viên muốn giảng viên họ Nhật Bản hướng dẫn công việc cách liên tục,...
  • 306
  • 228
  • 0
Bài tập trắc nghiệm hóa học có cách giải nhanh rèn trí thông minh cho học sinh

Bài tập trắc nghiệm hóa học có cách giải nhanh rèn trí thông minh cho học sinh

Ngày tải lên : 04/10/2016, 18:34
... + Về mặt toán học phơng trình đại số (1) vô định ứng với giá trị ta lại có giá trị tơng ứng x y + Về mặt hoá học phơng trình có nghiệm biết t hoá học Nh toán có tác dụng rèn t hoá học cho học ... Thông minh ? Thông minh nhanh nhạy nhận mối quan hệ vật biết tận dụng mối quan hệ cách có lợi để đạt đến mục tiêu Muốn nhận mối quan hệ vật cần phải biết quan sát so sánh Trong nhiều trờng ... Giải y= 0,04 nFe= x + 2y = 0,18 mFe= 56 0,18 = 10,08g II- Dựa vào cách tính khối lợng muối cách tổng quát : Klợng muối = klợng kim loại+ klợng gốc axit 1- Cho 2,81 gam hỗn hợp gồm Fe2O3 , MgO ,...
  • 83
  • 452
  • 0
Công ty cổ phần và hoạt động vốn trong so sánh với các loại hình doanh nghiệp khác tại Việt Nam - 2 doc

Công ty cổ phần và hoạt động vốn trong so sánh với các loại hình doanh nghiệp khác tại Việt Nam - 2 doc

Ngày tải lên : 05/08/2014, 22:23
... tác tiêu thụ, liệt kê khách hàng quen thuộc, khách hàng mua thường xuyên với khối lượng lớn, khách hàng toán sòng Tổ chức hội nghị khách hàng nhằm thu thập ý kiến đóng góp khách hàng, tạo điều ... kho TSLĐ khác Xét cách tổng thể tỷ trọng trung bình khoản tổng số vốn lưu động hai năm sau: - Vốn tiền chiếm 26,15% - Các khoản phải thu chiếm 29,5% - Hàng tồn kho chiếm 43,9% - TSLĐ khác chiếm ... trữ hợp lý số lượng, chất lượng, chủng loại cần liên hệ với nhiều nguồn cung cấp, tăng cường nghiên cứu, tìm kiếm tiếp cận thị trường đầu vào thông qua khách hàng Công ty hay qua mạng Internet...
  • 26
  • 418
  • 0
Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số có cực trị ppt

Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số có cực trị ppt

Ngày tải lên : 25/01/2014, 20:20
... ∀x ≠ mx − 2x + m (mx − 1)2 m Hàm s có c c tr phương trình mx − 2x + m = có hai nghi m phân bi t khác m 1 − m >  ⇔ ⇔ −1 < m < ≠0 m −  m V y −1 < m < nh ng giá tr c n tìm Bài t p tương t : ... + y = ( ) x2 − m + x − m + y = x −1 ( ) − (m − ) x − y = x − m − x + 2m − mx x +2 Ví d 3: Ch ng minh r ng v i m i giá tr c a m ∈ » , hàm s x2 − m m + x + m3 + y= có c c i c c ti u x −m Gi i : ... u t i x = T ta th y hàm s có nh t m t c c tr Hàm s có ba c c tr ch y có hai nghi m phân bi t khác  1− 1+ ∆ ' = 3(3m − 2m − 2) >  m < ∪m > ⇔ ⇔ 3 y(0) ≠ m ≠ −1   Theo nh n xét ta th...
  • 5
  • 3.6K
  • 18
Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy và năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An Cơ sở xây dựng chương trình tăng cường

Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy và năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An Cơ sở xây dựng chương trình tăng cường

Ngày tải lên : 09/05/2014, 23:29
... technological pedagogical universities in Hung Yen Province, Nam Dinh Province, Vinh City and Ho Chi Minh City; technical college in Vinh Long Province and a number of technical pedagogcal departments...
  • 117
  • 516
  • 0
Giáo án vật lí 11 chương 1 có năng lực

Giáo án vật lí 11 chương 1 có năng lực

Ngày tải lên : 11/10/2016, 13:12
... nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Các lực hình thành Cho học sinh tóm tắt kiết Tóm tắt lại kiến thức K3, K4, P5 thức học học Yêu cầu học sinh nhà giải Ghi tập nhà tập 5, sgk 2.1, ... cần giải - Các cách làm cho vật nhiễm điện - Hai loại điện tích tương tác chúng - Đặc điểm lực tương tác điện tích điểm, - Lực tương tác nhiều điện tích điểm lên điện tích điểm - Thuyết electron ... K2, K3, K4 Các lực hình thành K4 + P5 vị trí C Yêu cầu học sinh tìm biểu thức để xác định AC Yêu cầu học sinh suy thay số tính toán Tìm biểu thức tính AC Hướng dẫn học sinh tìm điểm khác Suy thay...
  • 24
  • 760
  • 1
Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương 1 cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12, trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương 1 cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12, trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/03/2017, 06:36
... + Các lực chung: Năng lực tự học - 16 - Năng lực giải vấn đề sáng tạo Năng lực tự quản lý Năng lực tính toán Năng lực công nghệ thông tin truyền thông (ICT) + Các lực đặc thù môn Sinh học: Năng ... thức + Năng lực đặc thù môn Sinh học môn học Năng lực đặc thù môn Sinh học bao gồm nhóm lực sau [30]: Năng lực nhận thức kiến thức sinh học Năng lực nghiên cứu khoa học Năng lực thực địa Năng lực ... kết hợp lực thành phần: Năng lực chuyên môn, lực phương pháp, lực xã hội, lực cá thể[6] Năng lực cá thể Năng lực xã hội Năng lực chuyên môn Năng lực phương pháp Hình 1.1 Cấu trúc lực Năng lực chuyên...
  • 127
  • 506
  • 0
Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý 12

Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý 12

Ngày tải lên : 06/09/2013, 09:10
... điểm loại, dạng biểu đồ ; ý nhiều đến phần chữ viết  yêu cầu đề bài, cách ghi số thời gian ( năm ) từ loại bỏ dần loại không thích hợp để chọn loại ,dạng biểu đồ 2.3 Cách thực nhanh việc vẽ loại ... đònh cách nhanh chóng xác Việc ghi nhớ quan trọng quan trọng vừa kết hợp vừa loại bỏ dần loại ,dạng biểu đồ không thích hợp để chọn loại, dạng biểu đồ : Các ví dụ minh họa cụ thể cho việc chọn loại ... HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠIDẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 NOV 2008 2.2 Cách chọn loại ,dạng biểu đồ nhanh - :  : Nguyên tắc chung : a Căn vào đặc điểm loại dạng biểu...
  • 15
  • 1K
  • 3